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我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字

時(shí)間:2025-01-06 10:39:59 麗華 讀書(shū) 我要投稿
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我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字(精選22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字(精選22篇)

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 1

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),也許你聽(tīng)過(guò),也許你看過(guò)。你的收獲一定是有的,雖然不一樣,但是也大同小異吧!

  我就直奔主題說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。這是在一天晚上,我在書(shū)柜里找點(diǎn)書(shū)看看時(shí),看到了《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)的封面底色是淡淡的土黃色,上面畫(huà)著一個(gè)小女孩抱著一只小豬,旁邊是一只羊和一只鴨子。可是,她們的目光全都注視著一個(gè)不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思?我?guī)е蓡?wèn)坐了下來(lái)。

  首先我先看后面的簡(jiǎn)介,當(dāng)我看到“在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時(shí),我想這一定又是一本無(wú)聊的童話(huà)故事,可讀完介紹,我被里面的'故事深深的吸引住了,迫不及待地讀了下去。

  威爾伯是一只落腳豬,一出生就要被殺掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一個(gè)壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實(shí)在太冷時(shí),就被殺了,變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來(lái)。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我能救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛臨死前和威爾伯的對(duì)話(huà)是最精彩的。夏洛說(shuō):“這件事本身就是一件了不起的事,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么。课覀兂錾,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!

  對(duì),人活著就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 2

  以前讀書(shū),渾渾噩噩,不知有什么用,只不過(guò)是聽(tīng)父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書(shū),看到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我大惑不解,書(shū)中哪來(lái)的“黃金屋”,哪來(lái)的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?,后來(lái)書(shū)讀得多了,我也從中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇講李嘉誠(chéng)事跡的文章。李嘉誠(chéng)出生在書(shū)香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠(chéng)從小就喜歡上了讀書(shū),但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠(chéng)不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

  禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書(shū),一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來(lái),但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠(chéng):“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書(shū)!卑职值碾x去,使生活的重?fù)?dān)完全落在了長(zhǎng)子李嘉誠(chéng)的肩上。他不得不離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校,開(kāi)始打工。在打工的'過(guò)程中,李嘉誠(chéng)才真正體會(huì)到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義。

  讀書(shū)學(xué)習(xí)成就了李嘉誠(chéng)輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠(chéng)還是堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財(cái)富和資本。

  我在讀書(shū)的過(guò)程中,逐漸喜歡上了寫(xiě)作。因?yàn)樽x得書(shū)多,積累的好詞好句也多,在寫(xiě)作文時(shí)我常常引經(jīng)據(jù)典,來(lái)闡明我的觀點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng),還在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書(shū)中自有黃金屋”的道理。

  讀書(shū)不在多而在精,只要讀完一本書(shū)后能對(duì)自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個(gè)不是博覽群書(shū)?哪個(gè)不是見(jiàn)解獨(dú)到?

  讀書(shū)不是一句空話(huà),只有用心去讀,才會(huì)有所收獲。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 3

  金秋十月是收獲的季節(jié),有人收獲果實(shí),有人收獲友誼,有人收獲喜悅,……而愛(ài)看書(shū)的我,也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

  臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽沂且粋(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩兒,每天遨游在書(shū)的世界里,我結(jié)識(shí)了許多“好朋友”,有《西游記》中的孫悟空、《寶葫蘆的秘密》中的王葆、《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐……與書(shū)為伴,讓我收獲了很多知識(shí)。

  每次一翻開(kāi)書(shū),我就能聞到一股淡淡的墨香,這種書(shū)卷的“香味”令我陶醉在文字中,沉浸在故事里。

  我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了許多大自然的奧秘。《寶葫蘆的秘密》讓我認(rèn)識(shí)了夢(mèng)見(jiàn)寶葫蘆的小學(xué)生王葆,讓我明白了“天上不會(huì)掉餡餅”,也讓我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!朵撹F是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識(shí)了一位百折不撓的`英雄——保爾·柯察金!吨腥A上下五千年》讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)……

  為了多讀好書(shū),我還訂閱了《讀書(shū)與作文》、《實(shí)用文摘》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。我不僅認(rèn)真閱讀,用心體會(huì),遇到不理解的字、詞,我會(huì)查字典。還會(huì)把書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩的句子摘抄下來(lái),通過(guò)長(zhǎng)期積累,我也學(xué)會(huì)了如何使作文內(nèi)容更豐富、更精彩,漸漸的,我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高。

  從書(shū)中,我能學(xué)到許許多多的知識(shí),也能懂得許多道理。書(shū)籍是我的良師,更是我的益友。

  讀書(shū)使我收獲了快樂(lè),更收獲了知識(shí)。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 4

  徜徉在書(shū)中,書(shū)里的一字一句,如同跳動(dòng)的音符,如同涓涓細(xì)流,匯集出一本好書(shū),一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿(mǎn)載而歸。

  周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書(shū)架上取下一本書(shū),名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無(wú)庸置疑,這本書(shū)是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時(shí),我已經(jīng)不是原來(lái)的我。

  曾經(jīng),我也是個(gè)有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對(duì)黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢(shì)欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團(tuán)結(jié)女子的心,欺負(fù)男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫(xiě)不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會(huì)衍生出這些不可挽回之懊惱事件。

  依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來(lái)就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽(tīng)過(guò)其說(shuō) 自己朋友壞話(huà),故竟用鼻孔看他,還說(shuō)了些難聽(tīng)之話(huà)。俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”只見(jiàn)他留下錯(cuò)愕及氣紅的臉,好不難過(guò)。

  直到這本書(shū)映入眼簾,并細(xì)細(xì)咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,了解自己的信心過(guò)于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見(jiàn),丟掉歧視之時(shí)了,我跟我的自信說(shuō)聲對(duì)不起,是我濫用了你。

  一本好書(shū)帶來(lái)的`成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書(shū),它使我獲益無(wú)窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會(huì)是大豐收。

  在這趟“書(shū)游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 5

  讀書(shū)如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云。——題記

  讀書(shū)·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書(shū)勾起了我對(duì)小巷的興趣,書(shū)上寫(xiě)北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無(wú)數(shù)小巷人的回憶!爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無(wú)比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來(lái)往或是盤(pán)旋的飛鳥(niǎo),無(wú)數(shù)回憶涌來(lái),那是我們的青春!弊x過(guò)這段話(huà),我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧?kù)o與感動(dòng),那正是城市中沒(méi)有的'幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買(mǎi)下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過(guò)喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥(niǎo)的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門(mén)前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛(ài)的母親,純真快樂(lè)玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書(shū)中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ),讓小巷人們樂(lè)享浮生,這一幕幕,如書(shū)中所說(shuō),培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書(shū)中所寫(xiě)的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書(shū)無(wú)法給予我的收獲。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 6

  唯書(shū)有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉。讀書(shū)的過(guò)程如甘泉洗去心中的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。

  書(shū),告訴了我許多許多。

  書(shū),因我的閱讀而精彩。

  從書(shū)中,我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢(qián)鐘書(shū)的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思、文天祥為國(guó)家舍生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),我還讀出了紀(jì)伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構(gòu)思、托爾斯泰敏銳的洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

  我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自然;我喜歡王維“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗;我偏愛(ài)李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒;我也敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志,我還欣賞龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

  從奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼看到保爾童年時(shí)艱苦的生活,長(zhǎng)大后,在鐵匠朱赫來(lái)的帶領(lǐng)和冬妮亞的支持下,終于成為一名光榮的布爾什維克,讀到這里,我不禁對(duì)保爾身上的革命精神贊嘆不已。

  “越千年,觀世事紛壇滄海橫流;展宏圖,問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉;有所思,唱江山如畫(huà)志在千里!泵飨脑(shī)詞已成為一種藝術(shù)!八吭拢R蹄聲碎、喇叭聲咽。”“萬(wàn)木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢”……書(shū),向我展示著中國(guó)一代偉人的智慧。

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰……

  讓我們每個(gè)人都開(kāi)始自己的收獲讀書(shū)行,讓書(shū)中的知識(shí)來(lái)填充我們的大腦,這樣,人才不會(huì)活得空虛啊!

  讓書(shū)永遠(yuǎn)陪伴我們的生活吧!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 7

  現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!

  的確,讀書(shū),就要讀好書(shū)。一本好書(shū),猶如一位老師,豐富我們的知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開(kāi)闊我們的視野,讓我們跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。

  讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,愿大家都來(lái)與好書(shū)作伴,把好書(shū)當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的`、生活的……只有讀好書(shū),才能開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博;只有與好書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

  回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書(shū),如《格林童話(huà)》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國(guó)演義》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等,每一本好書(shū)都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書(shū)都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。

  讀好書(shū)成才,讀壞書(shū)毀才。一本好書(shū)會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書(shū)會(huì)讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書(shū)使你豐富知識(shí)開(kāi)闊視野的基礎(chǔ),讀好書(shū)是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,讀好書(shū)是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書(shū)是我們的良師益友,壞書(shū)我們要棄而遠(yuǎn)之。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),努力攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有用的人!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò):不讀書(shū),長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書(shū),這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書(shū),就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

  這不,老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū),后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū),一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō):哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的,不過(guò),要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái),可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺(jué),就到了下午,我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方,找那本女生日記,可是沒(méi)了,我掃了一遍我們班的`同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書(shū)是不可以讀到一半就放棄的,那樣就不了知識(shí)。所以我們要多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí)。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 9

  最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書(shū),如《實(shí)用文摘》!稅(ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書(shū),我收獲了許多知識(shí)。

  通過(guò)讀書(shū),我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話(huà)中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱(chēng)贊道:“多讀書(shū)就是好!”

  通過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信。《笨狼的故事》中《夢(mèng)中的樹(shù)》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。

  通過(guò)讀書(shū),我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門(mén)來(lái)解決難題。我還知道了世界上的.事情無(wú)奇不有。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書(shū)中可以看到。

  通過(guò)讀書(shū),讓我充滿(mǎn)了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?

  讀書(shū)的好處真多,我愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書(shū)正如一位益友,伴我幸福快樂(lè)一生!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 10

  每次家里來(lái)客人,爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)起我,說(shuō)起我總是半是高興半是擔(dān)憂(yōu)的埋怨我看書(shū)太多了,把眼睛都看壞了。

  我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我看的書(shū)還是太少,媽媽總覺(jué)得我看的一些書(shū)沒(méi)用的,可我覺(jué)得每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇通往未知世界的門(mén),那里都藏著許多我所不知道的知識(shí)。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍,鏡寶寶用紙盒做碗時(shí),我也十分的驚訝。他們一系列的環(huán)保行為,得到了大家的贊賞,就連老師都對(duì)他們刮目相看。這本書(shū)提倡低碳生活,讓我們愛(ài)護(hù)地球,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)電,節(jié)約用水,少開(kāi)車(chē)等生活小細(xì)節(jié),我決定從不浪費(fèi)電開(kāi)始保護(hù)地球,從此,我主動(dòng)把家里不用的燈都關(guān)掉。

  在這里,我也呼吁同學(xué)們,從小事做起,不用塑料袋,節(jié)約用水,節(jié)約用電……保護(hù)我們的地球,讓我們身邊多些綠色。

  《原來(lái),我這么棒》書(shū)里故事的主角叫小瑜,她是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)?nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的`優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。有一次去參加了一個(gè)夏令營(yíng),從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  我相信不論哪個(gè)人看完這本書(shū),都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“原來(lái),我也是這么棒!”

  我還是會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),讀各種各樣的書(shū),從中汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng),慢慢從小苗長(zhǎng)成大樹(shù)!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 11

  我從小就喜歡博覽群書(shū),特別是愛(ài)看一些稀奇古怪的課外書(shū)。就像是……

  在這些書(shū)中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且還知道了金字塔里的構(gòu)造。這讓我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。

  我知道了古蘇美爾人在那時(shí)就會(huì)制作面包。至少在6千年前,蘇美爾人就有了成熟的釀酒技術(shù),比埃及至少要早2千年。而且還有了嚴(yán)格的規(guī)定:高價(jià)出售啤酒的婦女會(huì)被仍到河里,如果容許犯人在他們酒店酗酒而不向當(dāng)局報(bào)告,將處以死刑,這讓我知道了古蘇美爾人當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲和殘暴。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古羅馬圓形劇場(chǎng)吧!古羅馬統(tǒng)治者驅(qū)使了3千名奴隸。俘虜。斗角士和5千頭老虎等蒙受在內(nèi)的動(dòng)物上場(chǎng)表演,以供他們觀賞。結(jié)果,就有2千名斗角士倒斃在血泊中,這就是人類(lèi)歷史上最殘酷的“百掃競(jìng)技”活動(dòng)。倘若失敗者格斗時(shí)英勇兇猛,那么觀眾里面的一些頭面人物會(huì)揚(yáng)起白手帕,表示可饒他一死;但如果表現(xiàn)不佳,觀眾席上便將拇指朝下一指,失敗者就難逃一死。

  看了這些書(shū)后,我知道了在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,奴隸和俘虜永遠(yuǎn)不是人,不但要聽(tīng)使喚,而且最終還是死路一條。有錢(qián)人永遠(yuǎn)都是為了自己的.利義去傷害無(wú)辜的窮人。我還知道當(dāng)時(shí)男人相當(dāng)于天,想做什么事就做什么事,女人永遠(yuǎn)只能三從四德,沒(méi)有地位的。跟現(xiàn)在比起來(lái),當(dāng)時(shí)的女人慘極了,現(xiàn)在都在講究男女平等的?吹侥切蹅ァ延^的金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 12

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì),因?yàn)椋瑫?shū)籍就像是營(yíng)養(yǎng)品,不斷地豐富著我的知識(shí)庫(kù)。

  每天早晨,我都會(huì)捧起一本書(shū),舒適地坐在沙發(fā)上,仔細(xì)咀嚼。有時(shí),我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,會(huì)為主人公的脫險(xiǎn)而感到開(kāi)心。我就像是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋中自由地遨游,就像是一匹駿馬在書(shū)的草原上自由地奔馳,我就像是一只雄鷹在書(shū)的天空里自由地翱翔。

  書(shū)也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和收獲,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。搞笑書(shū)籍中的一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà)常把我逗樂(lè),有時(shí)都讓我笑得捂著肚子蹲了下去。

  書(shū)也給了我很多啟示,讀了《魯濱遜漂流記》后使我明白了只要堅(jiān)持就能成功。《軍犬黑子》后使我明白了動(dòng)物也是有尊嚴(yán)的,《十萬(wàn)個(gè)為什么》后也使我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活上的知識(shí)和有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。

  書(shū)籍也給我?guī)?lái)了豐富的素材,一次考試的時(shí)候課外閱讀題正好是我不久前剛剛看過(guò)的一本書(shū)里的,前面的`填空題也有幾道題的答案是我在書(shū)上看到過(guò)的,所以這次考試的成績(jī)我也比許多人好很多。因?yàn)榭磿?shū)給我增長(zhǎng)了許多知識(shí),所以老師上課提問(wèn)的時(shí)候,我經(jīng)常都會(huì)舉手,老師為此還經(jīng)?湮液苈斆髂,因?yàn)榻?jīng)?磿(shū),所以我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,我?guī)缀趺繉W(xué)期都可以拿到一張獎(jiǎng)狀。

  因?yàn)樽x書(shū)使我明白了許多道理,給我?guī)?lái)了幫助,所以讀書(shū)使我更加快樂(lè)。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 13

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間寒假也快結(jié)束了。在這個(gè)快樂(lè)而美好的寒假里,我在這個(gè)寒假里有很多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

  因?yàn)闀?shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的.導(dǎo)師和朋友,所以這個(gè)寒假我讀了很多書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō),最引人注目的事情之一是一個(gè)童話(huà)的組成部分,聰明的公雞。上面寫(xiě)著:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一只公雞正在草地上悠閑地捕捉昆蟲(chóng)。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了一只公雞,開(kāi)始想辦法毫不費(fèi)力地抓住它。狐貍環(huán)顧四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一個(gè)好辦法:用棍子打暈公雞。于是他拿起棍子,躡手躡腳地走向公雞。突然,狐貍不小心踢到了一塊石頭,石頭落在了公雞附近。直到這時(shí),公雞才找到狐貍,他害怕得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,他試圖讓自己冷靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,于是他苦苦思索。突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他假裝很痛苦的樣子對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍哥哥,你要吃我嗎?但是我得了一種很?chē)?yán)重的傳染病,很快就會(huì)死去。如果你吃了我,你很快就會(huì)死!焙傁耄吼I是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。這時(shí),公雞得意地笑了,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

  這個(gè)故事說(shuō)明,在遇到困難的時(shí)候,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該絞盡腦汁想出一切可行的辦法來(lái)克服困難,贏得最后的勝利。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 14

  時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有很多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

  因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了很多書(shū)。其中最讓我引人注目的就是一篇童話(huà)故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):

  風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲(chóng)子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開(kāi)始想辦法是怎么樣不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的'傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

  通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

  3讀書(shū)的收獲

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 15

  書(shū)是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀課外書(shū),迷上了讀課外書(shū),讀課外書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí);讀課外書(shū)可以驅(qū)逐我的煩惱,凈化我的心靈;讀課外書(shū)還使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,讓我一步一步向成功走去。離開(kāi)了讀課外書(shū)我就無(wú)法寫(xiě)作,更無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生存。

  讀課外書(shū)帶給了我很多收獲!度龂(guó)演義》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí);《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚(yáng)善的心;《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比;《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過(guò)程讓我知道如何與別人友好相處,如何在社會(huì)上做人。讀課外書(shū)帶給我的收獲甚至要超過(guò)學(xué)習(xí)帶給我的收獲。

  親愛(ài)的朋友們,不要再一直迷戀電視、電腦等與讀課外書(shū)無(wú)關(guān)的東西,把做這些事所用的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上吧!這樣你就會(huì)變得完美、與眾不同。

  讀課外書(shū)雖然對(duì)我們用處很大,但卻不可以讀一些歪門(mén)邪道的書(shū)。有些朋友過(guò)于癡迷于一些漫畫(huà)書(shū),以為漫畫(huà)也可以提升自己的.能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,看書(shū)要看和文學(xué)類(lèi)有關(guān)的書(shū)。

  魯迅先生說(shuō):“世界上哪有什么天才?我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上了!标翱思艺f(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就像交了一個(gè)益友!惫糯笤(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀課外書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨烊プx課外書(shū)吧!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它會(huì)給你意想不到的收獲。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 16

  閱讀是什么?閱讀就是看(書(shū)報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。其實(shí),在這個(gè)世界上,我們可以閱讀的可不止書(shū),還可以閱讀每一個(gè)人,閱讀這個(gè)社會(huì),閱讀這個(gè)世界……

  閱讀書(shū)可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書(shū)能陶冶性情,開(kāi)闊視野,正所謂“開(kāi)卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂(lè)么?在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯(shū),就好像看了一部電影一般。另外,書(shū)本給了我們更多的想象空間,你能說(shuō)閱讀不是件快樂(lè)的事么?那么請(qǐng)?jiān)陂喿x中收獲快樂(lè)吧!

  閱讀人也是快樂(lè)的,因?yàn)殚喿x人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過(guò)閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的'真實(shí)面目。來(lái)吧,在閱讀人中收獲快樂(lè)!

  閱讀社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來(lái)的健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過(guò)閱讀社會(huì)積累下來(lái)的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在閱讀社會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!

  我愛(ài)閱讀,更愛(ài)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。大家快行動(dòng)起來(lái),閱讀吧!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 17

  古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書(shū)好像在享用一頓美味的大餐,會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數(shù)的道理、有無(wú)窮的享受、有無(wú)盡的暇想……在書(shū)籍的海洋里盡情游弋會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)限的樂(lè)趣,為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的道理、無(wú)窮的享受、無(wú)盡的暇想呢?書(shū)為什何會(huì)這么神奇,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  書(shū)中的魅力無(wú)窮,書(shū)中的.世界廣闊到?jīng)]有邊界。在書(shū)里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書(shū),在書(shū)中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書(shū)內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車(chē)輪吱吱壓過(guò),多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績(jī)都被載入了史冊(cè),讓今天的人們侃侃而談,回味無(wú)窮。

  讀書(shū)讓我的童年充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,讓我世界變得五彩斑斕,從《格林童話(huà)》到《三國(guó)演義》,它們陪伴了我成長(zhǎng),也讓我明白了許多道理。詩(shī)詞歌賦讓我學(xué)會(huì)用美麗的語(yǔ)言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書(shū)讓我懂得許多科學(xué)道理,并憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書(shū)能讓我們學(xué)到四種美好的品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學(xué)習(xí)它,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會(huì)讓我找到樂(lè)趣,會(huì)被贊揚(yáng)。而且每當(dāng)讀完一本書(shū),都會(huì)倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著清甜的空氣。

  當(dāng)你輕輕翻開(kāi)那書(shū)卷的第一頁(yè),你就能體驗(yàn)到那書(shū)中的樂(lè)趣。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)的“滋味”還有很多,你品到了嗎?

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 18

  書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書(shū)的世界波瀾壯闊如大海,書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng),書(shū)的世界凄美皎潔如月亮,書(shū)的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就有許多書(shū)在我們的`身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū),盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)。

  書(shū)已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書(shū)仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書(shū)已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴。充滿(mǎn)了我們整個(gè)生命,那么書(shū)到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。

  我喜歡書(shū),喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界。

  魯迅曾說(shuō)過(guò):悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

  我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多,就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū)。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 19

  讀課外書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。

  讀課外書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)讀課外書(shū)也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。從小開(kāi)始,一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看。讀過(guò)這本書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等,好多問(wèn)題都能從中找到答案。

  現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)讀課外書(shū)的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀課外書(shū)帶來(lái)的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀課外書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹(shù)苗與大樹(shù)的.對(duì)話(huà)》里寫(xiě)了只有多讀課外書(shū),才能把作文寫(xiě)好;《走遍天下書(shū)為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀課外書(shū)的摯愛(ài)。這幾篇文章讓我知道讀課外書(shū)可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。

  從那以后,每天我寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀課外書(shū)。我會(huì)在書(shū)上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書(shū)上寫(xiě)出感受和道理。這就是我的讀課外書(shū)方法。

  好書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)為伴。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 20

  在我短暫的讀書(shū)之旅中,曾為中國(guó)的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過(guò)書(shū)中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神游八荒。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什么能爆炸?紅海的顏色為什么是紅的?飛機(jī)為什么能上天?地球以外還有沒(méi)有人類(lèi)?……打開(kāi)書(shū)本,可以穿越時(shí)間隧道,可以穿越國(guó)界,可以穿越種族,盡情在宇宙神秘的世界里遨游。!外面的世界真精彩啊,什么時(shí)候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周?我的心中不禁有了一個(gè)美麗的'憧憬。

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!蔽乙苍c書(shū)中眾多的人物對(duì)話(huà):與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險(xiǎn)遇擔(dān)心……讀進(jìn)去,走出來(lái),我由幼稚走向成熟。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),通過(guò)讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫(xiě)作水平。正是由于我閱讀了《成語(yǔ)故事》、《智慧中國(guó)娃》、《三國(guó)演義》等一百多本書(shū),才有了我平時(shí)一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評(píng),才有了作文上報(bào),才能獲得“小詩(shī)人”的稱(chēng)號(hào),才有了作文比賽的一等獎(jiǎng)。

  因此,我喜愛(ài)讀書(shū),我感謝讀書(shū),今后我要努力讀更多的書(shū),爭(zhēng)取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書(shū)!

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 21

  古人曰:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@句話(huà)寫(xiě)得很貼切,因?yàn)槲揖褪悄菢拥摹?/p>

  記得三年級(jí)時(shí),在一排排花花綠綠的書(shū)中取出《孩子你慢慢來(lái)》。吸引我的正是這個(gè)震撼心弦的書(shū)名,像那封面上的金葉飄落在我的心頭。當(dāng)翻到“安安驚喜地說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)阊劬镉邪舶病蔽掖蟪砸惑@,仿佛看到一個(gè)小卷毛的外國(guó)孩子,如清泉般的眸子快樂(lè)地從他媽媽不那么深邃的雙眼中望見(jiàn)自己。從安安的驚喜中,我感受到他擁有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年。

  四年級(jí)的我,再一次抽出這本《孩子你慢慢來(lái)》,細(xì)細(xì)地體會(huì)著龍應(yīng)臺(tái)慢慢地教育她的孩子,讓孩子們從容地成長(zhǎng)。這真是一個(gè)與眾不同的教育方式。我想,這無(wú)疑是一首對(duì)母愛(ài)的贊歌,低吟淺唱,深情地講述成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,津津有味地捧起那本書(shū)和《目送》,龍應(yīng)臺(tái)當(dāng)母親的種種辛酸,兒時(shí)的華安與華飛是那樣的`天真純潔,而成年的他們心質(zhì)成熟,痛恨雨天時(shí)母親遞過(guò)來(lái)的傘,還學(xué)會(huì)了抽煙!龍應(yīng)臺(tái)卻選擇寬容對(duì)待,是那么從容不迫。我驚于龍應(yīng)臺(tái),作為華人世界一支有影響力的筆,卻寫(xiě)出如此款款深情的散文,令人驚嘆,這是只有懂得愛(ài)的散文家才能寫(xiě)出的。

  一本好書(shū)就像一位好友,從相遇到相知到相識(shí),也似一杯香醇的美酒,需要你細(xì)細(xì)地品味,這樣才會(huì)有收獲。

  我的讀書(shū)實(shí)踐收獲作文600字 22

  媽媽給我買(mǎi)了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書(shū),作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書(shū)一共有25本。

  書(shū)本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書(shū)里了解大概內(nèi)容吧!

  哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來(lái)到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣(mài),阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫(kù)。偷了水晶頭骨,但出門(mén)時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的`寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來(lái)幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

  讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。

  我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆、美麗、可?ài),數(shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

  我覺(jué)得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

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