我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1
人們都說(shuō)書(shū)是人的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
我的第一種讀物是識(shí)字圖書(shū),是我媽媽給我買的。那時(shí)候,我對(duì)識(shí)字圖書(shū)就愛(ài)不釋手,從這時(shí)候開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。
等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí),我就開(kāi)始看童話故事。那時(shí),童話故事就是我的掌上明珠,經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí),一個(gè)故事看到一半,我就在腦子里想象故事的情節(jié)會(huì)怎樣,故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。像我這樣肚子里擠滿了書(shū)的人,腦袋里一定有許多的好詞佳句和名人名言。
我的作文水平既不是全班最好的,也不是班上最具有感情的,卻是全班最有創(chuàng)意的。有一次,作文的主題是媽媽,我想:同學(xué)們都有是寫(xiě)一事例來(lái)顯出媽媽對(duì)自已的愛(ài),那多沒(méi)意思,那我就寫(xiě)一個(gè)更真實(shí)的媽媽吧!我從日出開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)媽媽一天的忙碌,一心趴在工作上卻從來(lái)不忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)襯出媽媽的好,這篇作文得了優(yōu)加,被貼在教室里。作文對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)難題,但是只要我們多讀書(shū),最大的難題都會(huì)迎刃而解。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)是迷茫時(shí)的啟明星。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2
小學(xué)二年級(jí)時(shí)起我就愛(ài)上了看書(shū),現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己一直以來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷吧!
暑假里的一天,我買了湯湯老師寫(xiě)的《流螢谷》,一頭就扎進(jìn)了書(shū)里,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不舍地上床睡覺(jué),但是翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦袋里全是《流螢谷》的畫(huà)面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書(shū)拿出來(lái)看吧。終于熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書(shū)房拿了書(shū),然后又悄無(wú)聲息地回到床上。誰(shuí)知這時(shí)老媽突然立了起來(lái),閉著眼睛說(shuō):“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺(jué)她一直在監(jiān)視我,因此不敢輕舉妄動(dòng)。
等老媽沒(méi)動(dòng)靜了,我輕輕起身,抱了個(gè)可愛(ài)的洋娃娃放進(jìn)被窩,只讓她露出一個(gè)小臉蛋。而我則拿來(lái)手電筒和迷你電風(fēng)扇,哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啦!我打開(kāi)手電筒和電風(fēng)扇,在被窩里津津有味地看了起來(lái),心中得意洋洋的?粗@本書(shū),我忘了周圍的一切,好像就在流螢谷里,自己是一只不起眼的螢火蟲(chóng)在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身,大腿壓在了我的大腿上,然后就不動(dòng)了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?半晌沒(méi)動(dòng)靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續(xù)看書(shū)吧。我的心慢慢的平靜下來(lái)了,周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽(tīng)得一清二楚。一群螢火蟲(chóng)向我飛來(lái)——我又陷入了書(shū)的世界,不,是流螢谷。
這就是我一段有趣的讀書(shū)經(jīng)歷。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!弊屛覀円黄鹱x好書(shū),好讀書(shū)吧!
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷?shū)結(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí),幼兒園發(fā)了幾本圖畫(huà)故事書(shū)給我們看,那些滿是圖畫(huà)的小書(shū),在我看來(lái)比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽(tīng)著媽媽講著圖畫(huà)書(shū)里故事入睡。
上小學(xué)后,我經(jīng)常去書(shū)店,一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書(shū)——《最愛(ài)的狗狗就是你》,于是就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。里面的故事太感人了!我就像一枚小小的別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書(shū)講的是一只流浪狗,被一位小男孩撿回了家,起名叫“沸點(diǎn)”,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過(guò)程,慢慢的,媽媽開(kāi)始偏愛(ài)狗狗,再然后……
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看的書(shū)就更多了,《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《稻草人》、《西游記》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》等等,我都愛(ài)看。
我從書(shū)中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫(xiě),還了解到了一些古今中外的名人名言,總之,書(shū)給我?guī)?lái)的好處很多。所以我要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4
有一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高尓基!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻用的非常恰當(dāng)。
有一次,我坐著校車回到塘角村。我像一只調(diào)皮的小猴子,左看看,右看看。公公沒(méi)來(lái)車我。我就像一匹快馬,飛快地跑到一家離我家較近的書(shū)店。我跨進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意,我看了看怎么那么多人!我想了想,就從大人的腋下擠了過(guò)去。再一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛像一臺(tái)掃描機(jī)一樣,在掃描著!咦!怎么找不到《三國(guó)演義》呢?從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了!
急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè)——終于可以看書(shū)了!就在我讀得津津有味的時(shí)候,我的腦海里,突然想起了要回家的時(shí)候。我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜里。然后,又像一匹快馬向家的方向飛快地跑去。
當(dāng)我回到家里時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)45分了。爸爸問(wèn)我:“怎么那么晚回來(lái)?”我回答:“我去看書(shū)去了。”爸爸又說(shuō):“原來(lái)是這樣,想看什么書(shū),爸爸幫你買!”我高興的說(shuō):“謝謝爸爸!”
看!我在書(shū)上學(xué)到的“書(shū)是唯一不死的東西——丘特”。這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū),能我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,讀書(shū),是一個(gè)積累益處的過(guò)程,是循序漸進(jìn)的。任何事都要從基礎(chǔ)做起,有了經(jīng)驗(yàn),再加上點(diǎn)領(lǐng)悟就能達(dá)到更高深的地步。讀書(shū)也是如此,每讀過(guò)的一本,都是一段經(jīng)歷,也是一份經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你再回頭來(lái)讀這本書(shū),你的領(lǐng)悟會(huì)讓你對(duì)這本書(shū)有了全新的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷并不長(zhǎng),模糊地記得是從一年級(jí)開(kāi)始的,一、二年級(jí)時(shí)我看一些科普類的書(shū),偶爾看一點(diǎn)漫畫(huà)。直到三年級(jí),閱讀能力提高,開(kāi)始接觸小說(shuō)。這種新的讀物故事曲折、想象豐富、引人入勝,深深地迷住了我,并把我?guī)У搅硪粋(gè)充滿幻想的世界中,且讓我陶醉其中。記得當(dāng)時(shí)我讀了三部長(zhǎng)篇連本小說(shuō),一部是國(guó)內(nèi)小說(shuō)《獸王》,一部是外國(guó)小說(shuō)《貓武士》,一部是風(fēng)靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《貓武士》,最欣賞《獸王》,因?yàn)椤东F王》文章優(yōu)美,且是站在主人公的視角來(lái)描寫(xiě),所以十分生動(dòng)。而《哈利波特》這本全球經(jīng)典帶給我許多啟發(fā),并且給我留下了深刻印象。而且重要的是這三本書(shū)中的錯(cuò)別字比“唐家三少”寫(xiě)的書(shū)中的錯(cuò)別字要少得多……
現(xiàn)在,我又開(kāi)始讀軍事類的書(shū)。其中,《二戰(zhàn)風(fēng)云》映入我的眼簾,這是一本描寫(xiě)二戰(zhàn)中重大事件、戰(zhàn)役與風(fēng)云人物的書(shū),從中我看見(jiàn)了法西斯的殘暴、軸心國(guó)的罪惡,還看到了反法西斯陣營(yíng)和世界人民的堅(jiān)強(qiáng)及同盟軍的愛(ài)國(guó)情。這本書(shū)也令我意識(shí)到:人類只有不忘戰(zhàn)爭(zhēng)之痛,才能倍加珍惜和平。
我的讀書(shū)經(jīng)歷雖不長(zhǎng),可我已經(jīng)讀了許多的書(shū),F(xiàn)在,我在一遍一遍地回味,書(shū)里的“黃金”與“玉石”正在變成我的東西。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴吵醒了我的美夢(mèng),我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養(yǎng)神。
猛然間,我想到了那本書(shū)——《農(nóng)莊男孩》:“昨天讀到什么地方了?阿曼樂(lè)會(huì)清理好草堆了嗎?我把《農(nóng)莊男孩》放在哪里去了呢?”掀開(kāi)被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步并作兩步跑到書(shū)桌旁,拿開(kāi)語(yǔ)文書(shū),嘿嘿,它正靜靜地躺在書(shū)桌上,仿佛在用企盼的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小伙伴兒,早上好呀!快翻開(kāi)和我聊聊吧……”我興奮地捧起書(shū),一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會(huì)神地看起來(lái),忘記了周圍的一切。
“小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。
“來(lái)了,來(lái)了。”我一邊回答一邊往后翻了一頁(yè),書(shū)中的男孩阿曼樂(lè)正帶我走進(jìn)豐收的谷倉(cāng),那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄云外了,直到我身后傳來(lái)“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)走向餐桌。
晚上竊讀,是我覺(jué)得刺激、冒險(xiǎn)又開(kāi)心的時(shí)候。
散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書(shū)籍了。不知不覺(jué)中,熄燈的鬧鈴急促地響起。
“趕快睡覺(jué)啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來(lái)。我迅速把書(shū)塞到枕頭下面,身體面向窗戶假寐。媽媽走進(jìn)房間,替我蓋好被子,關(guān)好門(mén)出去了。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我知道我可以“行動(dòng)”了。我拿出神器——微型手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,翻到142頁(yè)……我把耳朵露在被子外面,隨時(shí)監(jiān)聽(tīng)媽媽房門(mén)的動(dòng)靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書(shū),把它推到枕頭底下藏好。有時(shí)候媽媽的“回馬槍”會(huì)讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢(mèng)中,我又來(lái)到那精彩的世界……
書(shū),帶我走進(jìn)神秘的大自然,飽覽了多彩的世界;書(shū),給我一次次心靈的撞擊,領(lǐng)悟人生的哲理;書(shū),奉給我一桌桌豐富的“佳肴”,讓我不斷成長(zhǎng)!
我將堅(jiān)持不懈地讀書(shū),用心學(xué)習(xí),讓書(shū)這朵神奇之花在我的生活里盡情綻放。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7
我五歲時(shí),爺爺開(kāi)始教我念書(shū)。每次爺爺念書(shū)時(shí)我就要打瞌睡,爺爺問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我猛地醒來(lái),小聲道:“嗯?這個(gè)嗎?我不知道!
我認(rèn)為,我是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),一點(diǎn)兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當(dāng)爺爺說(shuō):“好了,休息吧!蔽冶銜(huì)像兔子似的跑出門(mén)外。
媽媽經(jīng)常給我講故事,我覺(jué)得有些有趣,有時(shí)便津津有味地看起來(lái),媽媽知道后,又買了幾本連環(huán)畫(huà),我看得如醉如癡!逗^發(fā)》,引得我浮想聯(lián)翩,《愛(ài)你的母親》又叫我淚落如珠。后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。
漸漸地,故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書(shū)店買書(shū)。首先是作文選,對(duì)我來(lái)說(shuō),它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。面對(duì)自己畫(huà)出的圖畫(huà),我會(huì)看上半天,構(gòu)想種種有趣的故事;路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織身世。
九歲時(shí),我開(kāi)始閱讀少年版的文學(xué)作品!恫槔砭攀馈、《每個(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn)》、《記得奇卡愛(ài)你》,這些圖書(shū)使我如醉如癡。像我這樣對(duì)書(shū)如饑似渴的少年,看起書(shū)來(lái)可以說(shuō)是什么也不想做了。每當(dāng)爸爸道:“不看了,快一點(diǎn)睡覺(jué)”時(shí),我就更想往下看了,于是我便會(huì)回答道:“再等一下,把這篇看完。”每天夜晚,這樣的對(duì)話,會(huì)來(lái)十幾遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,每天至少要讀一小時(shí)的書(shū)。以前看書(shū)囫圇吞棗,現(xiàn)在,我可以把一本書(shū)“吃透了”……
記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我的'讀書(shū)經(jīng)歷作文8
天下讀書(shū)人頗多,有幾人能有所成就?
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝司癫⒉皇侨巳四苡小?v覽天下,成功人士誰(shuí)不是靠此精神學(xué)富五車而聞名天下。
我乃平常之輩,卻也有不小志向,誠(chéng)心想做一名飽讀詩(shī)書(shū)的人。卻不料走火入魔,鬧下不少笑話。
曾讀《西游記》原著,怕讀不懂,看了以后卻愛(ài)不釋手,日日念叨。一日去奶奶家,順手帶了那本書(shū)?吹孟膊蛔越,便發(fā)起瘋病來(lái)。手執(zhí)一根苞谷桿,自稱是金箍棒。腰圍一條舊頭巾,眼里是虎皮裙。
“哇”一聲打進(jìn)羊圈來(lái),嘴里只亂喊:“羊妖,哪里跑。”說(shuō)著提棒便搗。可憐羊兒咩咩叫,我卻兩眼放光芒!斑恪币宦曢L(zhǎng)嘯,轉(zhuǎn)過(guò)頭看,卻是一只大母羊。我只顧沖上前,心里卻想:“哼哼,妖王來(lái)了,待我擒你!笨赡茄驉汉莺莸难酃鈱⑽依噩F(xiàn)實(shí)。“媽呀,我這是遭了什么罪呀!”回頭就跑,哪來(lái)得急,早被頂個(gè)嘴啃糞。唉!下場(chǎng)還真不咋地,再不提罷。
如今,已看完了《西游記》,心里又尋思著看另一本。正好,老師布置了看《紅樓夢(mèng)》。我又是心血來(lái)潮,準(zhǔn)備大動(dòng)干戈。先瀏覽一下,卻覺(jué)如此婆婆媽媽之書(shū),我怎看進(jìn)去?又想,既是四大名著之一,那它必有可看之意義,便從頭細(xì)細(xì)觀賞。其語(yǔ)言韻味讓我如癡如醉,竟情不自禁地愛(ài)上了它。每日細(xì)細(xì)品味,甚覺(jué)有趣。
一日,表弟來(lái)我家逛逛,我驚得汗如雨下。這小子不好惹,我說(shuō)他一句,他可還我十句外加兩腳一捶。
這日,因他姐弟倆搶遙控板,他輸了,便哭得驚天動(dòng)地。我安慰他說(shuō):“別哭了,大老爺們哭啥。我要是賈寶玉,你就成我林妹妹啦!”他一聽(tīng),氣急敗壞,吼道:“誰(shuí)是你林妹妹,誰(shuí)是你林妹妹!”我邊跑邊解釋:開(kāi)玩笑啦!
唉,不得惹,不得惹呀!
喜讀書(shū),固然好。倘若有一段趣味橫生的經(jīng)歷,卻也似畫(huà)龍點(diǎn)睛,使這讀書(shū)經(jīng)歷變得更加紛彩斑斕!
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來(lái)到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿足我對(duì)讀書(shū)的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的書(shū),剛看幾本,就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了,雖然只是幾十頁(yè),但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那些一般的故事又不能滿足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書(shū)館,跳進(jìn)書(shū)海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的,但我知道人是伴隨著讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10
書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書(shū)就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次,媽媽給我買了一本故事書(shū),這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏了起來(lái),瞇著眼睛望著門(mén),突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒(méi)有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū),我飛快的跑著,可是,我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。
只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了,我說(shuō);我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō);沒(méi)關(guān)系,我再給你買一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū),媽媽說(shuō);什么書(shū)呀我說(shuō);就是你答應(yīng)給我買的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō);我沒(méi)答應(yīng)給你買書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋,你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11
在我還沒(méi)上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……,買回來(lái)以后,貼到了我專屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了,媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ),等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。
后來(lái),我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園,我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就去幼兒園里小小的圖書(shū)館里面讀書(shū),那個(gè)圖書(shū)館里面有好多好多的圖書(shū),每天放假,我都從圖書(shū)館里借幾本書(shū),然后,在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園,我就又開(kāi)始上小學(xué)了,上一年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候,我津津有味地聽(tīng)這老師講課,覺(jué)得上課特別有意思。下課了,我就覺(jué)得下課除了上廁所,其他時(shí)間都沒(méi)意思,我想來(lái)想去,終于知道什么能讓我有意思了,對(duì)!那就是書(shū);氐郊,我就讓媽媽給我買書(shū),媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時(shí)間我就看書(shū)。
不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的故事和更長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了,原來(lái)那些童話書(shū),我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點(diǎn)兒別的,于是,我叫媽媽給我買書(shū),媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開(kāi)始,我覺(jué)得寫(xiě)貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書(shū),讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)可有意思啦!
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@說(shuō)明書(shū)籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要!所以,爸爸媽媽特別支持我讀好書(shū),當(dāng)然,我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心,常?茨切⿲(duì)我們有益的書(shū)。
那些有趣的課外書(shū)常常使我如癡如醉,記得有一次,恰好是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化,常常是主人公高興,我也為之哈哈大笑;主人傷心,我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯,于是,我便習(xí)慣性地拿上書(shū),來(lái)到飯桌前,邊吃飯邊看書(shū),這時(shí)媽媽看見(jiàn)我只吃飯不吃菜,哭笑不得:“哎,你這個(gè)孩子,太愛(ài)看書(shū)了,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,瞧,你的飯已經(jīng)快吃完了,菜卻沒(méi)動(dòng)一口,難道你真把書(shū)當(dāng)成美味佳肴了嗎?”這時(shí),我才猛然從書(shū)中醒悟過(guò)來(lái),看見(jiàn)桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚(yú)肉,趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)!
像這樣的事還有很多很多,比如走路我就拿一本書(shū)邊走邊看,坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書(shū),一有空閑時(shí),我還拿著一本書(shū),在看,為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng),哎,誰(shuí)讓書(shū)有這么大的“魔力”呢?
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13
想想過(guò)去,我的讀書(shū)經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是很模糊的,我就說(shuō)說(shuō)我記得的讀書(shū)經(jīng)歷。
記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥。因(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,所以我們?cè)绯鋈チ艘恍r(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書(shū)區(qū)。對(duì)書(shū)充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書(shū)區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書(shū)架中,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的書(shū)了。書(shū)名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書(shū)的忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊(cè)的全有,不過(guò)丟了幾本。雖然它只是一本漫畫(huà)書(shū),但是它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開(kāi)懷大笑。所以每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)把這本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái)看看。那時(shí)我還吵著媽媽給我買這本書(shū)的一整套呢!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢,說(shuō):“媽媽,媽媽,給我買嘛,求求你了,給我買嘛!”剛開(kāi)始,媽媽不愿意給我買。后來(lái),因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,所以一下子就給我買第1冊(cè)到第22冊(cè),總共22本書(shū),人民幣220元,一本10元。
這樣我就有了第一套漫畫(huà)書(shū)《爆笑校園》。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14
說(shuō)起我,班上同學(xué)無(wú)不知曉我的大名,雖然我的脾氣有些暴躁,但他們卻不知道外表脾氣暴躁的我也是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”呢!
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了小兒圖書(shū)。從此,書(shū)就在我幼小的心靈里種下了一顆智慧的種子。
隨著時(shí)間的推移,我閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多。剛開(kāi)始媽媽覺(jué)得很好,因?yàn)樗嘈艜?shū)會(huì)把我?guī)蛞粋(gè)美好的世界,那就是智慧的王國(guó)?珊髞(lái),她就不這么想了。因?yàn)槲颐看慰磿?shū)都會(huì)看到“走火入魔”的地步。有一次,她讓我把鍋蓋揭開(kāi),把插頭拔了,而我卻正津津有味地看著一本課外書(shū),媽媽說(shuō)的什么,我壓根兒沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)廚房,被嚇了一大跳,鍋里的飯全溢出來(lái)了?粗黄墙宓膹N房,媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。此后,媽媽再也不讓我看課外書(shū)了。
這該如何是好呢?不過(guò)這點(diǎn)兒小難題可是難不倒聰明絕頂?shù)奈。晚上,待全家人都休息后,我偷偷地從被窩“爬”出來(lái),打開(kāi)燈,如饑似渴的讀起來(lái)。半夜讀書(shū)的這段時(shí)光我很快樂(lè),但也很懼怕。每當(dāng)外面有一點(diǎn)響動(dòng)時(shí),我就像嚇破了膽的老鼠一樣,趕快關(guān)上臺(tái)燈快速鉆進(jìn)被窩,在黑暗中等上一會(huì)兒,確定沒(méi)有“危險(xiǎn)”時(shí)又打開(kāi)燈繼續(xù)讀書(shū)。就這樣,不知經(jīng)歷了多少個(gè)心驚膽戰(zhàn)的日子,不知多少次戴著黑眼圈上課,不知挨了多少次的罵、、、、、、我的“竊讀”生涯終于結(jié)束了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,一段讓我念念不忘的日子。從這短短的“竊
讀”生涯中,我悟出了一點(diǎn)兒道理:書(shū)是我們最好的朋友,它是我們的良師,也是我們的益友,更是我們智慧的源泉。我們要多讀書(shū),多讀好書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓自己懂得更多的道理,讓自己領(lǐng)略到更多更美的世界,讓自己一步步走向更高的境界。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15
愛(ài)讀書(shū),這是一件好事情,可是讀書(shū)也得有一定的極限,超過(guò)這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,那時(shí)還是暑假期間,我寫(xiě)完作業(yè)后,心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書(shū),這次我寫(xiě)完作業(yè)了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū),坐在地上就看起來(lái)。“把練習(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書(shū)一邊不耐煩的說(shuō)!爸肋不寫(xiě)?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。
“我去廁所,回來(lái)馬上寫(xiě)!”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書(shū),揣在衣服里。十分鐘過(guò)去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽催到!拔依亲。”媽媽才不相信我這一套呢,便去廁所找我,當(dāng)媽媽看到我在讀書(shū)時(shí),便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來(lái):“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見(jiàn)狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。
當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)時(shí),我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無(wú)奈,只好出去。
晚飯過(guò)后,我趴在床上看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi)有,我急忙放好書(shū),關(guān)上燈,裝起呼呼大睡來(lái),我知道,媽媽一看見(jiàn)我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢(mèng)在被窩里,用小手電照著看。不知不覺(jué)我睡著啦。
第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點(diǎn)啦!我答應(yīng)過(guò)媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀?”沒(méi)辦法只好忍痛拿出自己的五十元來(lái)“打的”走啦。
哎!看來(lái)看書(shū)真得有個(gè)時(shí)間限制呀!
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