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讀書的作文

時(shí)間:2021-05-02 10:42:05 讀書 我要投稿

精選讀書的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讀書的作文五篇

讀書的作文 篇1

  書既是老師,在我們不懂的地方教導(dǎo)著我們。書又是“開心果”在我們不快樂的時(shí)候讓我們開心,書還是思想家,它告訴了我們?cè)S許多多的道理……

  我的書“老師”就是這樣一位又有思想,又有趣的人。它的名字叫《不可思議的事件薄》。這本書講了許多不可思議的事件。比如,在午夜的游樂園里,有吃人的碰碰車,死亡的摩天輪等。這些故事主人公是一支叫作“狗豆豆冒險(xiǎn)隊(duì)”的隊(duì)伍。有愛護(hù)小動(dòng)物,生氣會(huì)跺小皮鞋跟的婷婷。想成為大偵探家的墨多多,榆林小霸王胡沙,和天才小發(fā)明家,但有些結(jié)巴的扶幽。他們互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。對(duì)了,其中的一只狗我還沒介紹呢,它就是冒險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)---查理九世,它愛喝下午茶,聽的懂人話,愛泡澡,對(duì)女生很有禮貌,站起來(lái)能行紳士禮,它就是我的偶像。讀了這些小故事,我仿佛也進(jìn)入了那即驚險(xiǎn)又刺激的情境當(dāng)中,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,沖破了重重關(guān)卡,最終獲得勝利。

  這本書里最值得我去學(xué)習(xí)的地方就是冒險(xiǎn)隊(duì)的每個(gè)人都擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的心;仡^想想,在我的身邊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也必須從小就要學(xué)會(huì)合作,懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。

讀書的作文 篇2

  讀書是人修身養(yǎng)性的最好“良方”,讀書是前進(jìn)道路上的燈塔,讀書是一種優(yōu)秀的習(xí)慣……

  在社會(huì)上,不同的人對(duì)讀書有著不同的看法。對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),讀書是一種享受。就如作家高爾基的格言,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!保(xì)細(xì)品味一番后,覺得確實(shí)如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅,也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對(duì)于懶散的人來(lái)說(shuō),書是無(wú)聊時(shí),用來(lái)打發(fā)時(shí)間的工具。那么,這種人在社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的.那天。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書是一種牽掛。這并不夸張,是因?yàn)樽x書成了我生活中的必須要干的事。在家的時(shí)候,我很少干家務(wù)活,但書讀得卻不少。躲在書房里,手捧心儀已久的書,細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書中的寧?kù)o和快感,實(shí)在是一種享受。然而,恰恰是這種只可意會(huì)不能言傳的絕頂享樂,成了我十幾年來(lái)?yè)]之不去的牽掛。有時(shí),一冊(cè)好書在手,為情節(jié)所牽,為人物命運(yùn)而掛念,最后竟讀了個(gè)戒冷戒熱戒肚饑,真可謂:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。

  同學(xué)們,捧起你們手中的書吧!書可以豐富你的知識(shí),使你跨越時(shí)空的長(zhǎng)河,與古今中外的哲人、智者傾心交流,知無(wú)窮,擊浮躁。就像卓文君、李清照,雖無(wú)西施之貌,卻留下了千古美文,字字句句,感動(dòng)后世。

  我愛讀書,愛書的每詞每句,愛書的無(wú)窮無(wú)盡,愛書帶給我的豐富知識(shí)。

讀書的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)最近的這次調(diào)查,我有了一些想法:我覺得同學(xué)們不能只專注于一種課外讀物,科普類的追求者很少,喜歡看雜志的也不多。雖然我們班每學(xué)期訂雜志量在年級(jí)都能名列前茅,但是有些同學(xué)光訂雜志卻不看,這沒有任何意義。班里有些同學(xué)特別喜歡漫畫,有時(shí)候上學(xué)還帶。其實(shí),看漫畫不是不行,但是不能癡迷于漫畫,沒事的時(shí)候隨便翻翻就行。所以,那些只忠于文學(xué)的同學(xué)可以沒事去看看科普書或漫畫,而那些喜歡漫畫的同學(xué)可以多買些文學(xué)讀物來(lái)看。多多變換自己的讀書愛好也擴(kuò)充了自己的知識(shí)。

  這幾年的成長(zhǎng),讀書成了大家共同的愛好,幾乎沒有一個(gè)人一天只讀半小時(shí)的書了,大部分都是一至兩個(gè)小時(shí),有些“小書蟲”甚至保持一天三小時(shí)左右的讀書時(shí)間。我覺得,我們這個(gè)年齡最好都保持在一至兩小時(shí)的時(shí)間段讀書,如果一天的讀書量太大,很可能會(huì)導(dǎo)致讀完后一會(huì)兒就忘,沒有精力去消化那么多知識(shí)。如果是看一至兩小時(shí)的書,我們就可以空出些時(shí)間,搜索資料了。

  建立了校訊通博客之后,同學(xué)們都喜歡沒事往上面發(fā)文章,讀書筆記也就越寫越多了。同學(xué)們都會(huì)在讀完書后寫讀書筆記,這是個(gè)好習(xí)慣。但是,卻沒有多少會(huì)在讀完書后作批注畫圈圈的,這是讀書中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),如果有了批注,寫起讀書筆記來(lái)也方便。不要求連作者的資料都要顧及到,但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學(xué)還會(huì)專門準(zhǔn)備一個(gè)本幾下書上的好詞好句,以便以后寫文章時(shí)引用。

  掌握了這些閱讀方法,書籍就會(huì)成為我們親密無(wú)間的“好朋友”。

讀書的作文 篇4

  我曾經(jīng)就像是一個(gè)被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我,奶奶經(jīng)常因?yàn)橐患∈露鴮?duì)我大吵大鬧,父親呢,整天忙碌在外,對(duì)我的成績(jī),我的心事,一概不聞不問。每天,只能一個(gè)人孤獨(dú)地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個(gè)人沒有歡聲笑語(yǔ),凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里,我懼怕、彷徨無(wú)助,對(duì)生活失去了信心。就在此時(shí),我遇見了它,它伴我不知多少個(gè)日日夜夜,成為我生命中不可或缺的一部分,它使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,讓我的心豁然開朗,變得曠達(dá)。那便是在孤獨(dú)中陪伴我的一盞明燈——書。

  清晨起來(lái),我挎上書包,大喊一聲:“讀書去了!”于是邀上同伴,懷著一顆誠(chéng)摯的心,向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。

  21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們的讀書路,飄一路歡歌,留一串笑語(yǔ),播一路溫馨只因?yàn)樽x書的愜意。

  我們讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不再是為了光耀門楣,更不是為高官厚祿,只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”!

  書籍能使人精神愉快,生活沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍就好比一盞明燈,照亮人們遙遠(yuǎn)的生活道路。它不僅是我們的親密朋友,也是我們忠實(shí)的伴侶?傊,讀一半好書,甚交十個(gè)好友。

  每當(dāng)煩悶時(shí),捧一半書,將自己置身于寧?kù)o淡泊的溪水邊,一面飽覽書中的好詞好句,一面傾聽流水叮叮咚咚的響聲,那將是一番多么美麗的享受啊!讓心中的憂思愁緒,隨著手指翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨著溪流悄然而去。歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),讓自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。

  讀書時(shí),沒有太多的雜念,只知道,什么是對(duì)的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是讀書人的心也就會(huì)像六月的晴空,一碧如洗。

  同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的新青年,難道你們就沒有追求,沒有理想,沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)嗎?整天沉迷網(wǎng)吧,如同行尸走肉一般,你們會(huì)為此感到空虛,會(huì)為此有所嘆息嗎?我曾看過(guò)一則消息,那是來(lái)自一個(gè)老師的心愿:我希望孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí),讀好書,掌握生活的真諦,對(duì)未來(lái)充滿信心,那我也就實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。

  校園是一個(gè)凈化心靈的地方,而切實(shí)為人們洗滌心靈的卻是書籍。好書應(yīng)該成為學(xué)生鋪墊生活的磚石,扮靚人生的參照。我們青少年應(yīng)該從書中汲取營(yíng)養(yǎng),因讀書而豐富而淵博,因淵博而睿智,因睿智而魅力永恒。

  在這里,我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲:“讀書,真好!”

讀書的作文 篇5

  讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中,書一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個(gè)滋味。

  讀書猶如一節(jié)歷史課,讓我們回顧古時(shí)的神話,嫦娥,想必這個(gè)名字大家并不陌生,嫦娥,一個(gè)神話般的名字,一個(gè)溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個(gè)故事感動(dòng),所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

  讀書猶如一節(jié)教育課,讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候,我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長(zhǎng),和我們度過(guò)酸甜苦辣。

  讀書猶如一節(jié)感恩課,讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書架旁,手不知不覺就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語(yǔ),讓我覺得世上真的無(wú)難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了退一步,海闊天空。

  書,猶如一位長(zhǎng)者,與他交談,會(huì)讓你變得淵博,讓你變得見多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中,書陪伴我們走著,愿好書陪我們成長(zhǎng)。

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