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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-03-06 18:03:23 讀書(shū) 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)讀書(shū)作文5篇

讀書(shū)作文 篇1

  去過(guò)我家的人,最羨慕的就是我家的書(shū)房,那滿壁的幾千冊(cè)藏書(shū),那寬大的書(shū)桌,都散發(fā)著一股淡淡的墨香。每天晚飯后是我家最溫馨的時(shí)光,我們各自拿著自己喜歡的書(shū)靜靜地看,誰(shuí)也不打擾誰(shuí),有時(shí)我也給大人講講書(shū)中的笑話,全家其樂(lè)融融。

  我們?nèi)叶紣?ài)讀書(shū)。爸爸媽媽每次出差或旅游,什么都不買(mǎi)也要帶幾本書(shū)回來(lái)。媽媽的單位離圖書(shū)市場(chǎng)很近,每次我們?nèi)寢寙挝坏臅r(shí)候,全家都要到圖書(shū)市場(chǎng)去淘書(shū)。那里真讓我流連忘返。我們?nèi)叶汲两跁?shū)的海洋里,久久不愿離開(kāi)。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我們搬了好幾次家,每次搬家最麻煩的就是這些書(shū)。有的書(shū)一直陪伴在我枕邊,我從小就是聽(tīng)著媽媽的讀書(shū)聲入睡。從書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了漢武帝、關(guān)羽、蘇軾等很多人物,熟悉了春秋戰(zhàn)國(guó)、唐宋明清等很多故事,懂得了很多做人做事的道理。因?yàn)槲覞u漸長(zhǎng)大,書(shū)越來(lái)越多,每次搬家的時(shí)候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成長(zhǎng)的小兒科的書(shū)送給我舅舅家的小弟。

  其實(shí)我們家的幾千冊(cè)藏書(shū)雖然寶貴,但最寶貝的要算是我們家自己編的書(shū)了。爸爸愛(ài)寫(xiě)詩(shī),他的詩(shī)在很多報(bào)刊上發(fā)表過(guò)呢,他把詩(shī)都貼到了我家的博客上。媽媽把我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)趣事都記錄了下來(lái),最后由爸爸編輯成冊(cè),起名叫《家有小兒》,這是我們家最寶貴的書(shū)了,我經(jīng)?粗粗捅蛔约盒r(shí)候的故事逗得哈哈大笑。我自己也有作品,那就是我的剪報(bào)本呀。我們家報(bào)紙?zhí)啵瑫r(shí)間長(zhǎng)沒(méi)地方放,我總是把里邊舍不得扔的文章或者圖片剪下來(lái),貼在我的剪報(bào)本里,現(xiàn)在也積累了不少知識(shí)呢。

  看,我家不僅看書(shū)、愛(ài)書(shū)、還寫(xiě)書(shū),我家不就是一個(gè)書(shū)香之家嗎?我愛(ài)我的溫馨的家。作文

讀書(shū)作文 篇2

  我為了什么而讀書(shū)。

  早在許多年前,就有一個(gè)疑問(wèn):為了什么而讀書(shū)?許多人都有不同的答案:為了金錢(qián);為了名利;為了地位;為了真理;為了人生……我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也給出了答案:為了中華這崛起而讀書(shū)!

  是!“為了中華之崛起而讀書(shū)!”這句話我們確實(shí)銘記于心?墒墙裉,我們?cè)缟先W(xué)校,下午就回來(lái),這又是為了什么呢?為了考上好大學(xué)?為了考上好大學(xué),又為了什么呢?為了找到好工作?為了找到好工作,又為了什么呢?為了收獲好人生?難道人的一生就只是為了做完這些事,然后入黃土?

  既然只為了這些,那么不讀書(shū)行不行呢?為了成就好人生,難道非讀書(shū)不可嗎?在世界上,鼎鼎有名的大老板有幾個(gè)是大學(xué)畢業(yè)的,上過(guò)大學(xué)的人也不是照樣被人牽頭鼻子走?這樣,不讀書(shū)豈不更加逍遙快活,無(wú)拘無(wú)束,不用承受巨大的壓力與負(fù)擔(dān)?可是我認(rèn)為:世界上沒(méi)有一個(gè)成功的人沒(méi)讀過(guò)書(shū)!沒(méi)讀過(guò)書(shū),不識(shí)字,也不識(shí)數(shù),不懂事,也不懂規(guī)定,這樣的人怎么在社會(huì)上混,就連當(dāng)個(gè)賣(mài)菜的,也會(huì)把錢(qián)算錯(cuò)。所以,我認(rèn)為要想成功必須得讀書(shū)!

  我們不管刮風(fēng)下雨,不管赤日炎炎,辛苦地、忙碌地讀書(shū)是值得的。不過(guò)我們也要有方向,要知道我們是為了什么而讀書(shū)。今天,我就在這兒告訴自己:“我為了我的理想,為了不被別人看不起,有權(quán)利選擇而讀書(shū)!”當(dāng)然,沒(méi)有國(guó),何來(lái)家?要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  讀書(shū)!讀書(shū)!讀書(shū)!讓我們一起讀書(shū),一起成為一個(gè)有用的人,為了理想而讀書(shū)!

讀書(shū)作文 篇3

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,”所以每當(dāng)課間鈴聲響起,別人總是抱起籃球往外沖,而我卻抱起一本書(shū)悠然自得地看了起來(lái),為了能早點(diǎn)看完書(shū),我早早地“睡覺(jué)”等老爸走,老爸走后我就開(kāi)始了思考。

  到底是看呢,還是不看,看了怕被老爸發(fā)現(xiàn),還是不看吧?墒悄潜緯(shū)像我最喜歡的冰激凌一樣誘惑著,似乎舉起了雙手仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧只要打開(kāi)書(shū)你就可以看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事了!?我經(jīng)不住誘惑,便小心翼翼地從床上起來(lái),把燈打開(kāi),然后拿起書(shū)坐在床上看,看著看著我不禁被劇情所吸引,我仿佛隨著一個(gè)個(gè)文字進(jìn)入了那個(gè)神奇的書(shū)中的世界我忍不住說(shuō)出書(shū)中主角的話仿佛自己成為了主角。當(dāng)主角遇到危險(xiǎn)我會(huì)提醒主角說(shuō):“快跑。有人!碑(dāng)主角打贏時(shí)我會(huì)歡呼雀躍說(shuō):“打贏了!

  回來(lái)我聽(tīng)到附近有腳步聲,我開(kāi)始想是誰(shuí)的腳步呢?現(xiàn)在已今晚上21:45了,奶奶爺爺20:00就睡了,老爸睡得晚應(yīng)該就是他。我還是趕緊睡吧,要是被老爸發(fā)現(xiàn)那就慘了。我毛手毛腳地站起來(lái)把燈關(guān)了,連忙鉆進(jìn)被窩,把書(shū)藏在床旁,打起假呼嚕來(lái)。老爸吧門(mén)打開(kāi)又開(kāi)了燈,走到了我床頭,把我放在床旁的書(shū)抽走了說(shuō):“又在床上看書(shū)!闭f(shuō)完,便把書(shū)拿走了。書(shū)被拿走了,沒(méi)書(shū)看我只得睡覺(jué)了。

  竊讀完之后,雖然身體很疲倦,很困死了,但腦子很精神,很清醒,每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想起高爾基說(shuō)的話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

讀書(shū)作文 篇4

  幸福是什么?幸福是校園里莘莘學(xué)子對(duì)未來(lái)憧憬的動(dòng)人笑容;幸福是果園里果實(shí)壓滿枝頭時(shí),果農(nóng)的醉人歡笑;幸福是實(shí)驗(yàn)室科學(xué)家有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭;幸福是……可對(duì)我而言,幸福是三月春光灑在桌案前,那杯綠茶和那本帶著木香的書(shū)一齊散發(fā)出的恬靜、舒適。

  讀書(shū)給我幸福。沉靜于桌上那杯綠茶的幽香中,我的心徜徉于曲徑通幽的“書(shū)叢”中。以書(shū)為舟,我到過(guò)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的春江邊;與書(shū)為伍,我結(jié)識(shí)了“曾經(jīng)滄海難為水”的知音和“除卻巫山不是云”的紅顏;以書(shū)為鑒,我感悟到了“盛年不重來(lái),一日難再晨”的真諦;與書(shū)為友,我們討論了“江山代有才人出”,得出“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的結(jié)論。因?yàn)樽x書(shū),我才有了各種身臨其境的感受,我能不幸福嗎?

  讀書(shū)給我幸福。打開(kāi)心扉,讓心靈隨著書(shū)海的浪花顛簸。在書(shū)中,我領(lǐng)悟了“生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在其內(nèi)容!庇谑,我抓緊每一分每一秒來(lái)擴(kuò)展自己生命的寬度。在書(shū)中,我明白了“失敗并不意味著浪費(fèi)了時(shí)間,他只是重新開(kāi)始的理由!庇谑,在失敗面前,我依然自信,并牢記著林肯總統(tǒng)的勵(lì)言:雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。在書(shū)中,我體會(huì)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯!弊x一本好書(shū),如交一個(gè)益友。于是我決定與書(shū)為友,一生一世,不離不棄。在書(shū)中,我明白了,我不能改變生命的長(zhǎng)短,但是可以擴(kuò)展它的寬度;我不能預(yù)示明天,但我可以改變今天;我不能保持健康,但我可以永遠(yuǎn)微笑;我不能一步登天,但我可以滴水穿石。讀書(shū)讓我與伯拉圖為友,與蘇格拉底為友,更重要的是,它讓我與真理為友,你說(shuō),我能不幸福嗎?

  原來(lái),幸福不是五星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò),不是高檔舞廳里的動(dòng)人舞步,也不是躲在暗室里數(shù)著成疊大鈔的萬(wàn)分激動(dòng),它很簡(jiǎn)單,是陋室里一把椅,一張桌,一杯茶和一本永世好書(shū),清清茶香中飄出的濃濃書(shū)韻。

  感謝讀書(shū),給我幸福!

讀書(shū)作文 篇5

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

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