愛讀書作文（精選20篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愛讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛讀書作文 1

　　我最大的興趣就是讀書，但是，我可不像那些從小就喜歡讀書的人，我小時(shí)候可不怎么喜歡讀書哩！

　　小時(shí)候，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字并不多，父母沒又沒時(shí)間教我，所以，那時(shí)候我對書也沒什么興趣。后來我漸漸長大了，上了小學(xué)，認(rèn)得字也多了，對書有了感情，越來越喜歡讀書了。

　　小學(xué)二年級的時(shí)候，我們班集體訂了課外書，每當(dāng)下課鈴剛剛響，我已經(jīng)沖到教室的圖書角，坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛的讀書呢！

　　記得有一次，剛下課我就在圖書角聚精會(huì)神的讀書了�？赡苁且�?yàn)楣适绿�精彩了，我竟然沒聽到上課鈴聲，還在那兒貪婪的讀著。

　　這時(shí)，老師來上課了，看我坐在圖書角，就奇怪的'問我：“你怎么在這兒？不上課了嗎？”我疑惑抬起頭，望望老師，又望望坐在課桌前等著老師講課的同學(xué)們，我才恍然大悟，原來已經(jīng)上課了。

　　我連忙慌張的站起來，卻緊張的說不出話來，我支支吾吾的的說：“我……我……”幸好老師原諒了我，要不我可就慘了。被老師嘮叨了一會(huì)兒后，我才尷尬的笑了笑，灰溜溜的回到了座位上。

　　還有一次，早晨起床后，本來就已經(jīng)快要遲到了，因?yàn)榍耙粋�(gè)晚上看了一本好書，還沒有看完，早晨起床后，我堅(jiān)持要看完它……哎！結(jié)果因?yàn)檫t到，被老師狠狠的批了一頓……

　　哎，你看，我被書的“魅力”吸引得“神魂顛倒”，還經(jīng)常因?yàn)樽x書而受罪。但我依然愛不釋手，小說、童話、神話故事、古文、散文……我都喜歡反復(fù)的讀，不管讀多少遍，我都覺得它是最有趣的書！

　　我喜歡看書，雖然它對我的生活有一些影響，但也有不少好處，比如：會(huì)提高我的寫作文水平，我的作文在班里數(shù)一數(shù)二，每次寫作文，都是“優(yōu)”！不管再過多長時(shí)間，如果你問我最大的愛好是什么？我會(huì)不假思索的回答：我最喜歡讀書！

　　愛讀書作文 2

　　我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。

　　每當(dāng)我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　我愛讀書，因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…我愛讀書，因?yàn)樽x書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

　　我愛讀書，它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光……

　　我愛讀書�！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

　　我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話，喜歡童話里那浪漫的`愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……

　　書就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星”。

　　愛讀書作文 3

　　一本書，字里行間透露出來的是一個(gè)豐富多彩的世界，我沉迷在字間，在書的世界里不能自拔，我愛讀書。

　　我愛讀書，在我個(gè)個(gè)不同的人生階段中，我愛讀不同的書。

　　小時(shí)候，我愛讀故事書。

　　那時(shí)，我對字認(rèn)識(shí)的還不全，每天晚上，我就在媽媽的聲音里入夢，是媽媽將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)書的世界，一個(gè)完全不同于現(xiàn)實(shí)的世界，在那個(gè)童話世界里，我可以任自己幻想，我能將自己當(dāng)做白雪公主，能把自己當(dāng)成灰姑娘，甚至，我還可以反串一下角色，想著自己是故事中的反派，是白雪公主惡毒的母后，不過，我也在想如果我成了這個(gè)反派，那我才不會(huì)讓她的錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去。

　　后來，我長大了一點(diǎn)，我就愛上了一些名著。

　　這些偉大的'作品歷經(jīng)了歷史的熏陶，經(jīng)過了時(shí)間的磨煉，如今呈現(xiàn)在我們后人的眼前，讓我們發(fā)出的還是一聲聲的感嘆。在這一些厚厚的書籍之中，有著一個(gè)完整的世界構(gòu)造，我們行走與其中，文字的魅力，讓我們?nèi)滩蛔‰S著書中的人物沉浮，他們悲，我們悲，他們喜，我們也跟著喜。

　　將一本名著讀完，我們合上書本，這個(gè)故事似乎終結(jié)了，可是，只不過是在我們腦海中的開始，在今后的日子中，我們時(shí)常會(huì)想起這個(gè)故事來，一遍又一遍的回味，從中我們獲得了很多，也明悟了許多，這些文字化作一道道流光，將籠罩著我們知識(shí)海洋上的濃霧一一驅(qū)散，留給我們一片亮堂。

　　現(xiàn)在，我又長大一些了，愛讀的書反而又雜了起來，拾起一本，津津有味的讀著，在讀的過程中，我將自己想象成作者，我想著，如果由我來執(zhí)筆，這本書里該是怎樣一個(gè)走向。

　　我愛讀書。

　　愛讀書作文 4

　　我們愛書，是書充實(shí)了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識(shí)；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。

　　我們一家三口都愛看書，飯后茶余我們便會(huì)不由自主地捧起自己心愛的書，如饑似渴地閱讀，真有點(diǎn)“飯后一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來說，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。書，像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時(shí)候，我們會(huì)為了討論書中的某個(gè)人物或情節(jié)而爭論得面紅耳赤；有時(shí)候我們又會(huì)互相交流讀書的心得體會(huì)。

　　我自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友后，我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書的'時(shí)候，我就會(huì)愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個(gè)書柜，里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我了解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍(lán)色的彼岸》中，讓我體會(huì)了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗?fàn)幍木�神讓我深受感染；在《西游記》中，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險(xiǎn)的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時(shí)空，能與古人進(jìn)行神交，能與動(dòng)物進(jìn)行對話。

　　高爾基先生曾經(jīng)講過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這話可一點(diǎn)也沒說錯(cuò)，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我愿成為知識(shí)海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。

　　愛讀書作文 5

　　高爾基爺爺說過一句名言︰“我越讀得多，書本越使我跟世界接近，生活對于我變得光明而有意義。”確實(shí)，當(dāng)你讀得書多的時(shí)候，你會(huì)擁有更多知識(shí)，明白更多的道理。這樣我們對生活就有了自己的認(rèn)識(shí)。我讀了許許多多的書，我的生活也變得平凡而有趣，因?yàn)闀�中有快樂、悲傷、痛苦�？粗�這大大小小的書，我時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而拍手叫好，時(shí)而低頭深思。書告訴我們，雖然開心是甜的，但我們的生活離開了悲傷、痛苦，我們的生活將不在有趣，書告訴我們遇到困難時(shí)，只要我們堅(jiān)持，最終的結(jié)局會(huì)是美好的。

　　從小時(shí)候一直到現(xiàn)在，我讀的書籍也在不斷發(fā)生變化，從識(shí)字書到現(xiàn)在的四大名著，從兒童讀物到現(xiàn)在的青少年讀物，從短篇小說到現(xiàn)在的中長篇小說。我熱愛書籍，因?yàn)槲颐靼祝�知識(shí)如同珍貴的寶石，文化是寶石放出來的光澤。每當(dāng)我讀到不懂得地方，我會(huì)用點(diǎn)、三角形作上一個(gè)標(biāo)記，查出答案后，我會(huì)標(biāo)在不懂得詞或句的旁邊，多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@就告訴我們只有讀書才可以提高我們的寫作能力。這句話我深有體會(huì)。我讀的'書比以前多了，確實(shí)我的寫作能力提高了很多。

　　我以后要讀更多的書，要學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)我讀書讀的津津有味的時(shí)候，爸爸媽媽買回了新的玩具和吃的，我也不去搭理，因?yàn)槲乙殉磷碛谶@本書當(dāng)中了。我仿佛進(jìn)入了故事當(dāng)中，我和書中的主人公一起歡笑，一起哭泣。

　　我還希望有更多書，因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多知識(shí)，我愛讀書！

　　愛讀書作文 6

　　風(fēng)踏進(jìn)我的房間，卷起了我桌上的一本本書，讓整個(gè)房間，散布著溪又清爽的書香。我愛看書，愛看歷史書，小說，散文等等。久而久之，他們變成了我生活中不可缺少的一部分。

　　我愛書，有時(shí)候連上課都忘記了。一次英語興趣班，我早早來到大棱前，用余光暗了一眼手表，發(fā)現(xiàn)離上課還有十幾分鐘。于是，我?guī)撞娇绲焦�共沙發(fā)上，從包里一下子抽出一本書，順著書簽翻開，開始津津有味地讀起書來。手表滴滴答答的提醒聲，似乎沒有任何用，我還是埋在書中。人從我身旁走過，一位，兩位，三位，就連我同學(xué)都已經(jīng)走過，但我還是用心的`看書。過了一會(huì)，我用右手劃了一下好詞，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)到了上課點(diǎn)，就算我閃電般的神上教室，也無濟(jì)于事我是一個(gè)不折不扣的小書蟲，在我不大識(shí)字的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買了各種各樣帶精美圖畫的識(shí)字?jǐn)?shù)=書。我特別喜歡童話，每到看書的時(shí)候，就捧著那本百看不厭的童話書，像一位饑餓的人撲在面包上樣激動(dòng)。

　　我喜歡讀書，常常會(huì)被書里的人物所吸引。我會(huì)被《漢書》里張良的智慧所折服，感慨：“如無張良，漢何成矣！”：我會(huì)被《三毛流浪記》里三毛的苦難而感到憤憤不平，暗罵：“你們這些日本鬼子，犯我河山，還欺負(fù)我們，可恥！”；我會(huì)被《東洲列國志》里周幽王對待百姓的殘酷手段所咬牙切齒，叫到：“真可惡！”

　　我不僅愛讀，還學(xué)以致用，我經(jīng)常會(huì)寫一些小詩小小說，鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持寫，一直寫，努力寫，說不定那一天，我的書就能被放在書架上�！�

　　我愛讀書，我愿意做一株小樹苗，在知識(shí)的大地上扎根，吸收土壤里的營養(yǎng)。我愿意做一只小鳥，在遼闊的天空中翱翔，呼吸智慧的空氣，我愿意做一條小魚，在一望無際的大海里親身體會(huì)知識(shí)海洋之美麗。

　　愛讀書作文 7

　　假如說書是一片海洋，那么我就是暢游在這片海洋的魚兒；假如說書是一個(gè)世界，那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書是我親密的伙伴，我對它情有獨(dú)鐘。有時(shí)，它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田；有時(shí)，它猶如縷縷陽光照耀我的心空；有時(shí)，它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。

　　我喜歡書，我愛讀書。在生活中，書就是我的伴侶。陪伴了我走過了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增添了一些休閑的樂趣。在學(xué)習(xí)中，書就是我人生的導(dǎo)航，指引我走向正確的方向。

　　書是生活中必不可少的一件事物，更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說得好：選擇書書籍，不次于選擇朋友。讀著書，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活；書是知識(shí)的源泉，一位偉人說過：“讀萬卷書，行萬里路�！比绻�你在夏天恬靜的夜晚捧著書，讓那柔和的月光照著你，讓那動(dòng)聽的鳴蟬唱著歌沐浴你，讓那情人心脾的'芬芳的花香滋潤你，那多讓人愜意！

　　在我們家里，書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的每一個(gè)角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等

　　回到家中，我便迫不及待的拿起一本書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我快樂。這真像與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來一看，原來是媽媽！我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會(huì)神的讀書了。

　　冥冥之中，我越來越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢？是書，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

　　愛讀書作文 8

　　書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有悲歡離合，書中自有酸甜苦辣，書中自有喜怒哀樂，我享受其中，流連忘返。

　　我與書的第一次相遇是在正午的一個(gè)涼亭里，我和媽媽剛從書店借完書回來。當(dāng)時(shí)的我，只覺得書很無聊，從書店走回來后，我特別累，便坐在亭子里。閑來無事，便隨意地翻了翻，我被那篇名為《你離善良有多遠(yuǎn)》的文章深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只知道“善良”這個(gè)詞很重要，我便讀了起來。一開始，我大聲地朗讀，在正午的陽光里，我的`聲音是那樣動(dòng)人，場景是那樣溫馨，慢慢地，我的聲音越來越小，后來小到聽不見，漸漸地，我長大了，舞蹈越來越難了，動(dòng)作也越來越多了，終于我堅(jiān)持不住了，一下子哭了出來，并且發(fā)誓，再也不學(xué)了。哎……可是天意不隨我，隨我媽呀！擦干眼淚，我暗自發(fā)誓：一定要像風(fēng)雪中傲放的寒梅一樣堅(jiān)韌，既然選擇了，就要堅(jiān)持到底。

　　我又一次來到了熟悉的舞臺(tái)，看著前面的幾位演員身姿那樣柔美，動(dòng)作那么舒展，我的心慌得都要跳出來了。到我了，看著下面坐著那么多人，心里不禁想起媽媽對我說的話：“姑娘，那些人都是大蘿卜�！睂�，我把他們通通都當(dāng)成了大蘿卜，我果然順利地跳了下來。盼望著，盼望著那金黃的獎(jiǎng)杯降落我家。功夫不負(fù)有心人，幾天過后，終于來信了，哇！特等獎(jiǎng)，金色的大獎(jiǎng)杯，100元獎(jiǎng)學(xué)金和一張大獎(jiǎng)狀，我高興地大喊起來：“成功果然是留給努力的人的！”

　　其實(shí)，有時(shí)候，你覺得苦，那一定是上天在給你準(zhǔn)備驚喜，只要不斷地激勵(lì)自己，成功一定會(huì)大步向你跑來。

　　愛讀書作文 9

　　我有一個(gè)愛好，那就是讀書。書對我來講，是那么神秘，那么富有吸引力。

　　我是怎樣愛上讀書的呢？那還得從咿呀學(xué)語的時(shí)候說起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上就講給我聽。我四五歲的時(shí)候就已經(jīng)聽過《白雪公主》，《灰姑娘》等童話故事了。記得在上幼兒園時(shí)候，每天下午都有一個(gè)講故事的`活動(dòng)。我講了《小紅帽》這個(gè)故事后，小伙伴們都說我講得好。當(dāng)時(shí)，我別提有多高興了。后來，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，我也記不清我已經(jīng)讀過多少書，反正只要有書，我便會(huì)津津有味地讀起來。

　　幾個(gè)月以前，我在《作文大全》里讀過一篇文章，題目是《一個(gè)自強(qiáng)不息的人》。我不禁被文章中那位叔叔的自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，當(dāng)我看到那位叔叔用他那雙凍得通紅的手打掃他的貨柜時(shí)，我落淚了。

　　除了看作文書以外，我還喜歡看兒童小說。于是，我讓媽媽給我買了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，書買來后，我拿在手里翻來覆去地看著，真是愛不釋手。從那以后，每當(dāng)寫完作業(yè)，我便拿起這本書，如饑似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽。這本書我已經(jīng)讀完了，書中的一些好情節(jié)讀了好多遍。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�能給我知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)闀�能陶冶我的情操；我愛讀書，因?yàn)闀�能教�?huì)我很多做人的道理。讀的書多了，使我更加分清了真善美，假惡丑。我的寫作能力也提高了，寫起作文也不費(fèi)勁了。我喜歡書，感謝書——這位好老師指引我茁壯成長。

　　愛讀書作文 10

　　書，它是深山中流出的一縷清泉，能滋潤你我的心靈；書，它是冬日里的一絲陽光能驅(qū)散你我的寒冷；書，它是人生的階梯，能讓我們更上一層樓……

　　曾經(jīng)的我，為睡美人被壞女巫施下巫術(shù)而傷心；為壞王后毒死了白雪公主而憤怒；為小美人魚化成泡沫而流淚；為青蛙變成帥氣的王子而激動(dòng)……

　　一二年級，我迷上了小說。湯素蘭的《笨狼的故事》里憨厚可愛的笨狼令人發(fā)笑；羅素的《兔子坡》里喬治無比的勇氣使我難以忘懷；楊紅櫻的《楊紅櫻童話》里神奇的仙女蜜兒教會(huì)了我們許許多多。在文學(xué)的世界里，小說就是那一棵棵大樹。

　　三四年級時(shí)，媽媽給我買了幾本散文書。朱自清筆下的波蘭，河水是那么的清澈，那么的透明；他筆下的荷花，在月光的照耀下是那么的楚楚動(dòng)人……散文就是文學(xué)世界的鮮花。

　　漸漸地，我開始讀“四大名著”。當(dāng)我把《紅樓夢》看到了黛玉離世時(shí)，不禁留下眼淚。我多么想讓寶玉和黛玉在一起��！《三國演義》中，我為諸葛亮那鞠躬盡瘁，死而后已的精神感到心悅誠服�！端疂G傳》里108位英雄好漢的故事，值得我們學(xué)習(xí)。在《西游記》中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在古詩詞的世界里：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。我感到了杜甫的悲憤；“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深知人不知，明月來相照�！�

　　暢游在書的.海洋里，我能領(lǐng)略到海倫的不幸，夏洛特為朋友而犧牲的精神感染著我們……

　　書，像那帶著朝霞的蓓蕾，更像那閃著七色光芒的彩虹！

　　感受到了王維的閑情雅致；“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！蔽翌I(lǐng)略到了李煜的亡國之恨……古典文學(xué)就是文學(xué)世界的鮮花。

　　愛讀書作文 11

　　書，散發(fā)著墨香，喚起人們對知識(shí)的渴望；書，流動(dòng)著智慧，賦予人們駕馭心靈的力量。

　　人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。

　　媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次，媽媽出去買菜，我在家里看課外書，家里的電視開著，說笑聲不斷地浸入我的`耳朵里，我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺已經(jīng)過了2小時(shí)了，媽媽快回來了。我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書一邊看電視�？梢恍慕K不能兩用，沒過多久，手里的書早已丟到了九霄云外，連門外響了媽媽開門的聲音也沒察覺�！霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的！”我愣住了，乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書需要靜心、專心，認(rèn)真地讀，才能夠?qū)W到東西。

　　現(xiàn)在，我整個(gè)人完全沉浸在書里，有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一只快樂的蜜蜂，在書的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此，我結(jié)識(shí)了許多朋友：魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩，能在他們的文章中徜徉，我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”，翻著飄出油墨清香的書頁，在先哲描繪的精神世界徜徉，沒有浮華，沒有塵埃，心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間，忘了整個(gè)世界，唯有我與書獨(dú)在！

　　愛讀書作文 12

　　我愛讀書，更愛讀好書。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài)，健康的心靈，得到豐富的知識(shí)面，給我的成長留下美好的記憶。

　　媽媽為我準(zhǔn)備了一間書屋，專門用來收藏我心愛的書籍。書就像我的好朋友一樣，一天看不到它們我就十分想念。我讀過的書有很多，例如：《中外名人故事》。《雷鋒故事》�！妒�萬個(gè)為什么》�！栋⒎蔡峤�(jīng)典故事》。《安徒生童話》等等。

　　首先說說我最愛的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫了小女孩悲慘的故事，小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到，多讓人心痛��！如果她生活在現(xiàn)在，我一定會(huì)把自己最心愛的東西送給她，讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛。

　　其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國人民。他無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。

　　再次便是“中外名人故事”。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的`人物。如愛迪生，他之所以成功，是因?yàn)樗�勇于探索，不怕失敗。�?jīng)歷了成百上千次的失敗后，他及時(shí)反思，不斷總結(jié)，最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象，他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后，我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長大也要做出一番成績來。

　　最后是“十萬個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書。通過閱讀，我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的，什么是酸雨，天上為什么會(huì)下雨，鳥兒為什么能飛等等。好多有趣的問題給了我最詳細(xì)的解答，也充分滿足了我的好奇心。

　　讀書真有趣。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書中獲得。我愛讀書，我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書，書是我們永遠(yuǎn)的朋友。

　　愛讀書作文 13

　　書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。所以，我愛書，愛這些為我們在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

　　書已經(jīng)有很長時(shí)間的歷史了，書是人類最遠(yuǎn)久的.朋友，MAO曾經(jīng)說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！备郀柣�說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”這些話說得可真好，我也愛讀書，有時(shí)候常常讀到深夜，但是，我卻不覺得累，反而有一種收獲感，我收獲的是知識(shí)，收獲的是快樂。

　　從一年級起，我就愛上了讀書，只要一日不讀，我就感到生活中缺少情趣，現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個(gè)遍，我又成了圖書館里的�？�。因?yàn)槲覑圩x書，所以作文水平提高了，朗讀水平增強(qiáng)了，讀書的益處可真不少。我還領(lǐng)略到了書中的樂趣。

　　《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了：奉獻(xiàn)了一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力！《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會(huì)向困難和挫折低頭�！都�(xì)節(jié)決定成敗》告訴我：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡；正所謂：“細(xì)節(jié)”決定“成敗”！從《平凡的世界里》中，我領(lǐng)悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要熱愛生活，生活對你就是平等的。

　　書中的樂趣實(shí)在太好了，讓我留戀往返，讓我們一起讀書吧！讀出我們的才華，讀出我們的精彩，讓書香充滿每個(gè)人的心扉。

　　我愛讀書。

　　愛讀書作文 14

　　我的家里有一個(gè)很大的書櫥，一共有六層，上面放滿了各種各樣的書，有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來玩，看到我書架上的書都會(huì)驚嘆一聲：“哇，你有這么多書�。　�

　　在我很小的時(shí)候我就愛上了書。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書，媽媽給我讀過《拇指姑娘》，拇指姑娘是從一顆種子里長出來的小女孩，只有指甲蓋那么大，因?yàn)樗�長得太漂亮了，被癩蛤蟆給偷走了，小魚把她救上了岸，住到了田鼠家，后來小燕子把拇指姑娘帶到了花王國，嫁給了花王子，他們幸福的生活在一起了。

　　終于，我長大了，會(huì)認(rèn)字，可以自己讀書了。我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要，互相幫助也很重要。有一次我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書，我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書房，津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的'小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方，她聽說奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊，于是開始了她的奇妙旅程，在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　我還讀過《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書，記得那是一個(gè)周未的中午，我正在書房里讀書，媽媽端來一盤水果，放在我旁邊說：“小雪，你邊看書邊吃水果哦�！蔽疫B眼睛都沒看媽媽一眼，嘴里說了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了，隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放，只聽我大叫了一聲：“�。　眿寢屭s緊跑到書房里，看到我放在嘴里的是一塊橡皮，媽媽笑彎了腰說：“你真是一個(gè)小書蟲呀！”

　　這就是我，一個(gè)愛讀書的小姑娘。

　　愛讀書作文 15

　　在我家，我獨(dú)愛那一方墻角：一張?zhí)僖�，一個(gè)被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髸�架。從大書架里抽出一本書，靠坐在藤椅上，翻著，讀著，那滋味別提有多愜意啦！不知不覺間，這方墻角成了我的小天地，別人家的孩子在小區(qū)里玩耍嬉戲時(shí)，我在我的小天地里津津有味地看書；別人家的孩子拿著手機(jī)玩游戲時(shí)，我還在我的小天地里津津有味地看書；別人家的孩子拉著父母買玩具時(shí)，我仍在我的小天地里看書……

　　從媽媽給我讀繪本書開始，我就愛上了這個(gè)叫“書”的朋友，每天我都要看看它，和它說說話。書，已成為我生命的一部分。拿起書，它仿佛就粘在了我的手上，走到哪，書就跟到哪。教室里，那個(gè)坐在位子上低頭看書的，是我；圖書館里，那個(gè)游走在書架間尋找書本的，是我；紫藤架下，那個(gè)正坐在長椅上品味書里深意的，還是我！

　　喜歡書，喜歡徜徉在書海，和書中的文字說說悄悄話，這些文字如同涓涓溪流，向我講述著一個(gè)個(gè)神奇的故事，我時(shí)而被帶到陽光明媚的白天，和藍(lán)天手挽手，向白云打招呼，伴著圓舞曲和可愛的小鳥一起舞蹈；時(shí)而又被它們帶到夜晚，月光倒映在那溫柔的溪水之中……夜的故事里藏著許多秘密，也許就在你入睡之時(shí)，不遠(yuǎn)處的`草地上，夜行動(dòng)物正在準(zhǔn)備迎接新一天的到來，當(dāng)我睜開眼睛，這一切就變成了腦海中的一小部分。有時(shí)候，書也是一碗滋潤心靈的湯，它能讓你感受到人間的溫情，友情，在你最需要朋友的幫助的時(shí)候，有些朋友會(huì)伸出援手；書也是一碗能讓你體會(huì)到人生無常的湯，做人一旦自驕，就有可能從云霄墜到地面……

　　有書相伴，真是一件幸福的事，我離不開書，就像魚兒離不開水，人離不開食物。沉浸在書海之中，我真快樂！

　　愛讀書作文 16

　　我很喜歡讀書，常常在課余時(shí)間看書。有時(shí)候，我也因?yàn)榭磿�做了不少傻事�?/p>

　　記得有一次我放學(xué)回家，剛寫完作業(yè)就趕緊跑去看書了。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼天就黑了，媽媽要我洗澡睡覺，可我的腦海里一直想著書中的內(nèi)容，怎么也睡不著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法。我偷偷地下了床，跑到書桌前把書和手電筒拿過來，然后把手電筒打開，迫不及待地看了起來。我小心翼翼地看著，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲。我不禁一邊捂著嘴笑，一邊暗想：哼，老媽還想阻止我看書?我辦法多著呢!正在我得意之時(shí)，不料媽媽的聲音突然響起：“欣欣，你房間里怎么還有亮光?還不睡覺，小心我把你的`書給沒收了!”我嚇了一大跳：“哎，這樣也逃不過媽媽的千里眼呀!”可不管媽媽怎么說，我就是睡不著，腦海里不停地出現(xiàn)書中的情節(jié)。接著，我又想了一個(gè)辦法，把手電筒放在被子里，媽媽不就看不到了?我躲在被子里，像一只饑渴難耐的狼，貪婪地讀著這本書，不知道什么時(shí)候就睡著了。

　　第二天早上，媽媽來叫我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了被子里的書和手電筒。媽媽趕忙把我喊起來，讓我解釋這是怎么回事，一想到接下來媽媽教訓(xùn)我的樣子，說不說都是一樣的后果，我還是告訴媽媽吧。媽媽知道了事情的原委以后，心平氣和地說：“孩子，媽媽知道你愛看書，但是看到那么晚不睡覺，不僅對你身體不好，而且還會(huì)影響你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽下次再給你買幾本你喜歡的書，但是你以后可不能偷偷看那么晚了�！甭犃诉@句話，我立馬拿出一個(gè)本子遞給媽媽看，本子上寫滿了我想看的書。媽媽看了之后，竟然爽快的答應(yīng)了，這太讓我感到意外了!

　　我很喜歡看書，這件事過后也讓我更愛看書了。

　　愛讀書作文 17

　　書，就像茫茫大海上指引航船的明燈，為遠(yuǎn)行的人們指明方向，書對于我而言，是我成長道路上的摯友，是我不斷進(jìn)步的階梯!

　　在我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就買了一本《安徒生童話》送給我，我立刻被封面上花花綠綠的圖案吸引住了，接下來的日子里，媽媽一有時(shí)間就給我講書中的故事，那時(shí)的我雖然不能完全理解故事的含義，但童話伴我成長。

　　隨著我一天天的`長大，媽媽為我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《少年智力開發(fā)畫報(bào)》，在多彩的圖案和簡單的文字中，我逐漸理解了故事的含義，我認(rèn)識(shí)了好多好朋友，小紅帽、匹諾曹、白雪公主和七個(gè)小矮人、大頭兒子和小頭爸爸，他們不僅陪伴我一起成長，我還懂得了要誠實(shí)、不說謊，做人要善良，多幫助那些需要幫助的人。

　　現(xiàn)在的我所涉獵的書越來越廣，像《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《中華名人故事全集》等，慈溪市圖書館經(jīng)常留下我的身影，但我也越來越感覺到知識(shí)的缺乏，也明白讀書并不是目的，相反書會(huì)告訴我好多道理，告訴我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣說話，怎樣為人，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　漸漸地，我開始不滿足于只是看書了，我也想表達(dá)我自己的所感所想，因此我也試著用不成熟的文字來抒發(fā)自己的真情實(shí)感，豆腐塊樣的文字在《寧波晚報(bào)》、《慈溪日報(bào)》的發(fā)表鼓舞和激勵(lì)著我，老師告訴我寫作的道路艱辛而清苦，但我清楚地知道只有寫作才能讓我不斷總結(jié)，不斷成長，讓寫作成為一種習(xí)慣。

　　我的讀書之旅早已起航，寫作的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，我會(huì)一直毫不猶豫地走下去，捕捉航行道路上每一個(gè)閃光點(diǎn)!

　　愛讀書作文 18

　　很多同學(xué)喜愛讀書，我也不例外，甚至可以說特別愛讀書。

　　讀書讓我獲取了很多科學(xué)文化知識(shí)，開闊了眼界，增長了才干，明白了事理。讀書真的可以使人快樂。

　　剛剛讀完《少年毛澤東》，毛澤東在學(xué)校勤奮讀書，在家一邊勞動(dòng)一邊讀書，有時(shí)為了去好一點(diǎn)的學(xué)堂讀書，每天要走十幾里山路，為了讀書還與不愛讀書的父親發(fā)生過爭執(zhí)。讀書是偉人毛澤東的最愛。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讀書要勤奮，要刻苦，要思考，這樣才能體會(huì)到讀書的樂趣。

　　比如在讀四大名著時(shí)《紅樓夢》中，我看到榮國府、寧國府的沒落，就認(rèn)真地了解了寫作背景，認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)的沒落是必然的。

　　在《西游記》中，我看到孫悟空不懼艱險(xiǎn)，降魔斗妖，百折不撓，師徒四人經(jīng)歷了八十一難，終于修成正果，真心為他們感到高興。

　　在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的睿智，魯肅的`忠厚，趙云的英勇，關(guān)羽的忠義，曹操的奸滑……一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。

　　在《水滸傳》中，我看到英雄好漢肝膽俠義，血脈噴張。

　　我一直愛讀書。上幼兒園時(shí)，讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事，為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)憤憤不平，更被桑魯卓的博才多學(xué)、機(jī)智勇敢所折服。

　　上小學(xué)后，開始喜歡小說、散文、詩詞等�！扒Ч诺谝徊排�”李清照的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”何等豪邁；偉人毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”何等樂觀；作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識(shí)的源泉”，闡明讀書是何等重要。

　　“粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想，有氣質(zhì)，有才華。

　　我愛讀書，書會(huì)一直陪伴著我。

　　愛讀書作文 19

　　每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛好，十歲的我卻是人小愛好多——游泳、旅游、唱歌、畫畫、打乒乓球，這都是我愛做的事情。但你知道我的最愛是什么嗎?告訴你吧，我的最愛就是——坐下來靜靜的讀書。

　　這不，跟以往一樣，周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書店的招牌，我似乎聞到了書本那獨(dú)有的墨香味，聽到書店里“嘩嘩······”的'翻書聲，我不由地拖著媽媽加快了腳步。

　　來到書店門口，“哇，今天的人可真多啊!”我用盡全力，想方設(shè)法地從人群中往里鉆。“可擠死我了，不過我終于鉆進(jìn)來了，看什么書呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書�！熬瓦x你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書，津津有味地讀起來。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書。

　　不知過了多久，我感到腳有些麻木了，就靠著書架坐在地上繼續(xù)讀著。過了一會(huì)兒，媽媽過來跟我說：“兒子，四點(diǎn)半了，書店快關(guān)門了，我們該走了�！薄安唬�再看一會(huì)兒!”我說。又過了一會(huì)兒，媽媽又來到我的身邊，對我說：“兒子，我們該走了。”“不要走，再看一會(huì)兒嘛�！蔽已肭笾�。就這樣，我一次次的推時(shí)間，不知推了多少次，媽媽著急了，拿下我手中的書，放到了書架上，拉著我的手說：“兒子，我們走吧!書店人員要整理書架了，我們下周再來�！卑Γ�又要和我的最愛分手了，戀戀不舍的我朝著那本書揮揮手：“親愛的，我們下周見!”

　　回家的路上，我還在意猶味盡的想著那本書中的精彩內(nèi)容，又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話：“熱愛讀書吧，它是人類的朋友!”

　　愛讀書作文 20

　　書是雄鷹可展翅藍(lán)天，書是卓別林能讓人開心一笑。好書像一個(gè)指南針，在黑暗中指點(diǎn)方向；好書像一位不開口的老師，指導(dǎo)我領(lǐng)會(huì)人生的真諦；好書又像一把鑰匙，為我叩開知識(shí)的大門……。

　　“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無奈之下隨便打發(fā)她走之后，我又開溜去書店�？邕^這店門，踮起腳尖，暗喜沒人注意，在一排排花花綠綠的書中找到了那本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時(shí)我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點(diǎn)酸，不得不用另一條腿支撐。等老板打開日光燈，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去�；丶业穆飞�，我不斷回憶今天看的書里的知識(shí)，回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒，這個(gè)失去光明的女孩那種對光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的身體，卻不好好珍惜和利用，海倫·凱勒雖然得不到光明，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭、屈服，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神。

　　周恩來誓言“為中華之崛起而讀書”，高爾基教導(dǎo)我們“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也指出“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。當(dāng)我在知識(shí)的.海洋里遨游時(shí)，仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來的，我們要熱愛讀書，認(rèn)真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！

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