獨(dú)立作文集錦四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的獨(dú)立作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)立作文 篇1
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中，勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣，想：“你們能跳，憑什么我不能跳�！蹦菚r(shí)候，我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇！”我大叫一聲，一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時(shí)已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后，我完全好了，又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要，成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立，但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的`體驗(yàn)中感覺(jué)到了傷痛，從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以，我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告：如果你身處優(yōu)越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強(qiáng)能應(yīng)付，我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí)；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立，我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù)，可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)自我生存！
獨(dú)立作文 篇2
如果有人問(wèn)我：你覺(jué)的什么事情對(duì)你來(lái)說(shuō)最新鮮？我就一定會(huì)說(shuō)：那就是我第一次獨(dú)立外出了。
記得那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我在巨人學(xué)校報(bào)了劍橋英語(yǔ)，華數(shù)和作文班，劍橋英語(yǔ)是從上午8點(diǎn)上到中午10點(diǎn)，華數(shù)是從中午十點(diǎn)上到中午12點(diǎn)，作文是從下午3點(diǎn)10分上到下午5點(diǎn)10分。那天媽媽去二姨家了，爸爸早上和下午都有事情，只能是我自己去上課了。雖然平時(shí)跟爸爸媽媽去過(guò)許多地方，但是這是我第一次獨(dú)立外出，我心里非常緊張。一出家門(mén)我的“冷汗”就從背后一點(diǎn)一點(diǎn)的流了下來(lái)，我走到了車(chē)站回頭看了看在窗戶(hù)上看著我的爸爸，又看了看已經(jīng)來(lái)的的特6次公交車(chē)，爸爸給了我一個(gè)“去吧”的手勢(shì)，我就乖乖的走上了車(chē)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的盯著前面的電視，這樣就可以緩解一下我緊張的`心情了；我心里一直都在囑咐自己：不要害怕，你一定可以順利到達(dá)上課的地方的，沒(méi)有問(wèn)題的！
“路口北站到了，請(qǐng)您帶好自己的隨身物品準(zhǔn)備下車(chē)”車(chē)?yán)飯?bào)站員的這句話讓我的心情好多了，又過(guò)了一小會(huì)兒，車(chē)?yán)镉猪懫鹉乔宕嗟膱?bào)站聲“農(nóng)大西校區(qū)到了……”太好了，終于到了！
我心里高興極了，突然覺(jué)的一陣輕松，我快步走下車(chē)隨著上課的同學(xué)走進(jìn)了教室。
上完了課，我按原路線回到了家。爸爸夸我“終于長(zhǎng)大了，變得勇敢了，能自己去上課了”聽(tīng)了爸爸的話我自己也很高興。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不管是什么事情，只要你有信心就會(huì)成功，如果你沒(méi)有信心，就一定不會(huì)成功。不管是什么事情，只要你敢于嘗試就是最好的。巨人學(xué)校農(nóng)大分校
獨(dú)立作文 篇3
今天老師教我們玩“金雞獨(dú)立”的游戲。第一輪開(kāi)始了。我用一只腳站在椅子上，另一只腳高高抬起，雙手平舉，像展翅欲飛的雄鷹。過(guò)了一會(huì)兒，有的人東倒西歪，有的人蹦蹦跳跳，還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。
第二輪開(kāi)始了。我的`腳又酸又麻，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“輸?shù)娜丝梢远黑A的人�！蔽业耐涝O(shè)法親我，可是他親不到我。最后時(shí)間到了，我勝利了。我們玩得真開(kāi)心�。�
獨(dú)立作文 篇4
小時(shí)候，我們總是不理解愛(ài)是什么？認(rèn)為愛(ài)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)母親的懷抱或一個(gè)溫暖的吻；漸漸地，我們長(zhǎng)大了，慢慢地理解了一些愛(ài)的含義：愛(ài)就是管教我們，幫助我們，輔導(dǎo)我們······
小雄鷹的媽媽?zhuān)膼?ài)就是為了小雄鷹早日學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)——飛翔而忍受巨大的痛苦。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只幸�？鞓�(lè)的小雄鷹出世了，他的名字叫做“貝貝”，臥在媽媽的懷抱里，閉著眼睛的安靜又甜蜜的熟睡著······清晨，白鳥(niǎo)啁啾，明麗的太陽(yáng)光，照著盛開(kāi)的攀枝花時(shí)，乳白色的晨霧，像輕紗似的，慢慢被揭開(kāi)了，小雄鷹向花兒，草兒，小鳥(niǎo)，大樹(shù)親切的打招呼：“早上好啊！”小花小草都閃著小水珠，小水珠輕輕地玩耍著，它把碧綠的樹(shù)葉當(dāng)做滑梯，把嬌嫩的花瓣當(dāng)做小床。小雄鷹的媽媽早早地起來(lái)給小雄鷹做香噴噴的食物，爸爸也出去尋找食物。中午，烈日烤的大地滾燙，天上一片云彩也沒(méi)有，爸爸覓食回來(lái)后，親自把肉撕成一片一片的，喂給小雄鷹吃。夜晚，月如鉤，星如眼；黑色的天幕里隱藏著無(wú)數(shù)的奧秘。小雄鷹躺在媽媽的懷里，仰望漆黑的夜空，聽(tīng)著媽媽唱的搖籃曲，漸漸地入睡了······就這樣日復(fù)一日，貝貝逐漸長(zhǎng)大了······
現(xiàn)在，貝貝已經(jīng)5個(gè)月大了。這天，爸爸像以前一樣出去覓食，媽媽帶著貝貝來(lái)到了山崖邊上，貝貝看著山谷中的萬(wàn)丈深淵，心中不免有些恐懼。突然，天空中烏云翻滾，雷電交加，剎那間，大雨好像從半空中傾瀉下來(lái)似的，成了一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。貝貝看到這一切，心中更加害怕了，他無(wú)意間向后退了幾步。媽媽看著貝貝，心里想著：貝貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己在大自然中賴(lài)以生存的本領(lǐng)——飛翔，你不要怨恨媽媽?zhuān)瑡寢屖菒?ài)你的，我會(huì)在這兒等你飛上來(lái)的那一天。一狠心，媽媽快速走到貝貝身后，一把把貝貝推下了懸崖，霎時(shí)間，一道閃電劃破整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地灑落在屋頂上，發(fā)車(chē)“霹靂啪啪”的聲響，落在大地上冒出一股股煙塵�？粗怯仔〉纳碛�，媽媽的眼眶里的淚水流了下來(lái)。貝貝沒(méi)有料到媽媽會(huì)這樣對(duì)的自己。他心里怨恨媽媽?zhuān)蓞s不得不去扇自己的那尚未豐滿(mǎn)的羽毛的翅膀，使自己不落入深淵之中······
他不斷地扇動(dòng)翅膀，一下，兩下······他雖然已有了羽毛，可卻并不豐滿(mǎn)，所以并不能控制自己的身體。無(wú)奈之下，他摔到了半山崖邊的小樹(shù)上，心里不斷想著：我不能倒下，我要去問(wèn)個(gè)清楚，媽媽為什么要這樣對(duì)我？他鼓起勇氣，再次展翅飛翔······幾天過(guò)去了，幾十天過(guò)去了，在不斷地磨難中，他終于學(xué)會(huì)了飛翔。同時(shí)，他也由一只弱不禁風(fēng)的小雄鷹變成了一只矯健的黑鷹。
蔚藍(lán)的天空中劃過(guò)他威武的'英姿，豐滿(mǎn)的羽翼在天空翱翔，祖國(guó)大地的壯麗河山盡收他的眼底。在那一剎那，他流下了悔恨的淚水，他明白了：當(dāng)初，媽媽是為了讓他學(xué)會(huì)飛翔，為了讓他學(xué)會(huì)生存，為了讓他看到這大好河山，不得以把他推下懸崖。他立刻沖向那童年的小窩，可等待他的卻是空空如也，當(dāng)他再次飛回那個(gè)懸崖邊時(shí)，他轉(zhuǎn)眼看到了倒在地上的媽媽?zhuān)е鴭寢尨舐暤目拗�，喊著。原�?lái)，媽媽把他推下懸崖后，一直在懸崖邊等著他，兩天過(guò)去了，五天過(guò)去了，十天過(guò)去了，他依舊沒(méi)有飛上來(lái)。媽媽再也撐不住了，喊著失望的淚水死去了。他忽然醒悟過(guò)來(lái)：媽媽當(dāng)時(shí)把他推下懸崖，心中有那么地痛，那痛比自己學(xué)習(xí)飛翔時(shí)受的傷害多了幾百倍，幾千倍。這時(shí)，他心中的怨恨早已化成了感恩的淚水流了下來(lái)······他獨(dú)自把媽媽安葬在一個(gè)安靜的角落，大叫了幾聲，飛向了藍(lán)天······
小雄鷹的媽媽為了自己的孩子忍受了巨大的痛苦，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母，只是溺愛(ài)孩子，讓孩子們每天過(guò)著“伸來(lái)張手，飯來(lái)張口”的生活，使孩子們只會(huì)依賴(lài)父母，還不會(huì)自己獨(dú)自生活。
我們要像小雄鷹那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴(lài)父母，努力學(xué)習(xí)，幫助父母做一些自己力所能及的事情，總有一天，我們也會(huì)像小雄鷹那樣飛向蔚藍(lán)的天空。
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