【精品】獨(dú)立作文300字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的獨(dú)立作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文300字 篇1
從小到大，我從未離開(kāi)過(guò)父母�？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞�(shū)院，這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施，可以說(shuō)樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活�，F(xiàn)在，我面臨著重大的問(wèn)題——獨(dú)立自主。在家里，我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù)，洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我想，媽媽讓我來(lái)這里念書(shū)，就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我正像一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天，暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹(shù)不是好樹(shù)；害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶?shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌，就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，一受到打擊就會(huì)垮掉，也就不會(huì)長(zhǎng)成百年古樹(shù)；而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以，我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì)，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
獨(dú)立作文300字 篇2
味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現(xiàn)了一種味道，一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假，我第一次獨(dú)自離開(kāi)父母，去安吉參加比賽。我背上重重的書(shū)包，手提著行李箱坐上了長(zhǎng)途巴士，爸爸媽媽在車(chē)上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車(chē)要開(kāi)了，爸爸媽媽下了車(chē)，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里好像充滿(mǎn)了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。
在車(chē)上時(shí)，我手里拿著比賽相關(guān)的書(shū)本，腦子里卻想著：長(zhǎng)達(dá)兩星期的冬令營(yíng)，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？我一定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達(dá)指定地點(diǎn)了，我心中還是有一些不舍與想念。不過(guò)，我很快就適應(yīng)了，因?yàn)槲視r(shí)刻想著自己一定要獨(dú)立，終會(huì)有一天，自己會(huì)離開(kāi)父母自己生活。
我?guī)е鴿M(mǎn)心的愉悅過(guò)完了這幾天，在回去的車(chē)上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機(jī)。
這幾個(gè)事例，都離不開(kāi)幾個(gè)字，獨(dú)立，這一次冬令營(yíng)，我第一次嘗到了獨(dú)立的滋味。
獨(dú)立作文300字 篇3
每天放學(xué)，都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一到六年級(jí)的同學(xué)，很少是一個(gè)人回家的.，都要家長(zhǎng)接。
自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會(huì)。以前，我只會(huì)幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買(mǎi)東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問(wèn)父母拿錢(qián)了。
上那節(jié)課時(shí)，有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說(shuō)到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎？當(dāng)初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人，說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說(shuō)不做沒(méi)用，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。
獨(dú)立作文300字 篇4
明媚的陽(yáng)光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來(lái)水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì)帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對(duì)文中父母?jìng)兊淖龇ū硎举澩�。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強(qiáng)獨(dú)立性，還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì)獨(dú)立，在社會(huì)中會(huì)對(duì)自己不利。所以，必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子，可中國(guó)的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專(zhuān)車(chē)接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo)，這就是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果，這樣的結(jié)果決不會(huì)帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì)自理，因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L(zhǎng)代勞了。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再溺愛(ài)孩子了，與其讓他們長(zhǎng)大后面對(duì)挫折而惶恐無(wú)助，不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛(ài)的方式，或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨(dú)立是給孩子們長(zhǎng)大成人的禮物，這禮物，比金錢(qián)更實(shí)用。
獨(dú)立作文300字 篇5
程何不聞外界風(fēng)波，堅(jiān)守內(nèi)心摯愛(ài)，也在共享時(shí)代找到了同道中人；王珮瑜不但唱好自己的行當(dāng)，還用共享的力量拯救中華藝術(shù)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代就如一張網(wǎng)，每個(gè)人都是網(wǎng)上的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)上，每位佳人都可以起舞，每次起舞都會(huì)有人支持著你。舞蹈的力量更強(qiáng)時(shí)，更多人喝彩。微弱的聲音，也可以傳達(dá)到遠(yuǎn)方，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許許多多的人和你一樣追逐著夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想，也可以通過(guò)這張網(wǎng)，帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人�？此疲苊茉言训哪樋撞o(wú)區(qū)別；實(shí)則，佳人們各具美貌，各展風(fēng)姿。
每一個(gè)時(shí)代都是“存在即合理”，厭它輕它，不如適應(yīng)它。時(shí)代里的個(gè)人，雖渺小亦可有所為。也許會(huì)有孤獨(dú)者與弄潮兒，但清醒思考不是離經(jīng)叛道，時(shí)尚流行不是跟風(fēng)盲從。與世隔絕者，是沒(méi)有找到生存方法的人。
共享的作用在于人云亦云陷入低級(jí)狂歡還是展示才華且欣賞他人，全憑自我的選擇。
所以，我也嘗試著頂住時(shí)代的洪流，站穩(wěn)腳跟，尋找我的節(jié)點(diǎn)。成為這個(gè)時(shí)代的佳人吧！
獨(dú)立作文300字 篇6
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生，因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它，這本書(shū)也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō)，這是一次旅行或露營(yíng)，獨(dú)立的生存。在這段日子里，他有驚風(fēng)——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動(dòng)物的陪伴，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個(gè)年齡還不適合，但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣，如果我們連獨(dú)立生存都做不好，還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母？回報(bào)祖國(guó)？回報(bào)社會(huì)？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志，也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立！
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