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獨(dú)立作文300字

時(shí)間:2022-05-07 11:26:02 獨(dú)立 我要投稿

實(shí)用的獨(dú)立作文300字八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的獨(dú)立作文300字八篇

獨(dú)立作文300字 篇1

  同學(xué)們有自己的零花錢嗎?大部分同學(xué)的回答是有,我也同樣如此?晌业牧慊ㄥX自從到手后幾乎就沒(méi)有使用,全都放在了存錢罐里。我也沒(méi)有出門帶錢的習(xí)慣,每次買東西都是家長(zhǎng)幫我買單,我對(duì)錢的概念幾乎是零。所以,爸爸在家庭會(huì)議上建議:我每個(gè)月底向父母報(bào)出下個(gè)月需要多少錢,一個(gè)月里想買什么自己買,錢自己保管。這個(gè)建議得到了家人的一致認(rèn)可,這樣,我便成了一個(gè)“小財(cái)主”。

  當(dāng)我成為“財(cái)主”的時(shí)候,興奮極了,一想到我可以做一個(gè)賬本,每天把收入、支出記錄好,出門拿一個(gè)小錢包,保管著錢,看中的東西想買就買,我就忍不住想笑啦!可我也有一個(gè)小問(wèn)題:自己一個(gè)月要用多少錢?我相信通過(guò)每天記賬的方法,很快就能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。

  我覺(jué)得,這樣做可以讓我在充滿趣味的挑戰(zhàn)中不知不覺(jué)地樹(shù)立花錢的意識(shí),培養(yǎng)我的金錢觀,實(shí)在是一種可行的好方法,家人也樂(lè)意,孩子也開(kāi)心,這不是兩全其美嗎?而且,這是人生中的必修課,越早上完越好。一開(kāi)始總會(huì)有失誤,但經(jīng)過(guò)磨礪后的我還懼怕什么?

  加油吧,獨(dú)立的“小財(cái)主”!

獨(dú)立作文300字 篇2

  程何不聞外界風(fēng)波,堅(jiān)守內(nèi)心摯愛(ài),也在共享時(shí)代找到了同道中人;王珮瑜不但唱好自己的行當(dāng),還用共享的力量拯救中華藝術(shù)。我漸漸發(fā)現(xiàn),共享時(shí)代就如一張網(wǎng),每個(gè)人都是網(wǎng)上的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)上,每位佳人都可以起舞,每次起舞都會(huì)有人支持著你。舞蹈的力量更強(qiáng)時(shí),更多人喝彩。微弱的聲音,也可以傳達(dá)到遠(yuǎn)方,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),有許許多多的人和你一樣追逐著夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想,也可以通過(guò)這張網(wǎng),帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人?此,密密匝匝的臉孔并無(wú)區(qū)別;實(shí)則,佳人們各具美貌,各展風(fēng)姿。

  每一個(gè)時(shí)代都是“存在即合理”,厭它輕它,不如適應(yīng)它。時(shí)代里的個(gè)人,雖渺小亦可有所為。也許會(huì)有孤獨(dú)者與弄潮兒,但清醒思考不是離經(jīng)叛道,時(shí)尚流行不是跟風(fēng)盲從。與世隔絕者,是沒(méi)有找到生存方法的人。

  共享的作用在于人云亦云陷入低級(jí)狂歡還是展示才華且欣賞他人,全憑自我的選擇。

  所以,我也嘗試著頂住時(shí)代的洪流,站穩(wěn)腳跟,尋找我的節(jié)點(diǎn)。成為這個(gè)時(shí)代的佳人吧!

獨(dú)立作文300字 篇3

  我是一個(gè)膽小的女孩。

  在我9歲那年,大哥結(jié)婚,我當(dāng)然興奮。可是,當(dāng)媽媽接完一個(gè)電話時(shí),又對(duì)我說(shuō):“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來(lái)了,妞妞也來(lái)了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過(guò)那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來(lái)這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì)追過(guò)來(lái)。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長(zhǎng)久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒(méi)來(lái)尋找食物。

  我不愿意,急求著媽媽:“媽媽,我不去,太害怕了!”媽媽說(shuō):“孩子,去吧。沒(méi)什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你都這么大了,快去吧!”我扭著頭,媽媽只好說(shuō):“薇薇,你必須去,不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣,等你長(zhǎng)大了,難道就衣來(lái)伸手飯來(lái)張口嗎?”我看媽媽這么無(wú)情,哼哼著走了。

  我拿著木棍,走著小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著,它們竟然逃跑了,哈哈哈!

  我終于明白了:人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

獨(dú)立作文300字 篇4

  明媚的陽(yáng)光普照大地,天氣格外晴朗。此時(shí),我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。

  文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來(lái)水;不論炎夏還是寒冬,父母都會(huì)帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè),就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。

  讀完文章,我對(duì)文中父母?jìng)兊淖龇ū硎举澩。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強(qiáng)獨(dú)立性,還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì)獨(dú)立,在社會(huì)中會(huì)對(duì)自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子,可中國(guó)的父母呢?他們給孩子吃好的.,穿好的,上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo),這就是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果,這樣的結(jié)果決不會(huì)帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì)自理,因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L(zhǎng)代勞了。

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要再溺愛(ài)孩子了,與其讓他們長(zhǎng)大后面對(duì)挫折而惶恐無(wú)助,不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛(ài)的方式,或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨(dú)立是給孩子們長(zhǎng)大成人的禮物,這禮物,比金錢更實(shí)用。

獨(dú)立作文300字 篇5

  用智慧解決問(wèn)題 記得在一個(gè)星期天的下午,我早早的把作業(yè)寫完后,在經(jīng)過(guò)媽媽的允許下,我一個(gè)人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時(shí)候,突然,天空上下起了雷雨。因?yàn)橛晗碌锰蝗,讓我措手不及,心想:這可怎么辦呀?非把我淋感冒不可。

  正在我又著急又害怕的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一個(gè)干凈的塑料袋。我靈機(jī)一動(dòng),急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋濕的塑料袋,把已經(jīng)被淋濕的塑料袋抖了抖,我從袋子的底部撕開(kāi)一個(gè)和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上,我定眼一看,塑料袋把我的身體包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。簡(jiǎn)直是太巧了,就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣!已經(jīng)全部武裝好的我箭一般的向家的方向跑去。當(dāng)媽媽打開(kāi)門的時(shí)候,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,并且還表?yè)P(yáng)了我。

  通過(guò)這件事,我懂得了遇事不要慌張,要讓自己的心靜下來(lái),用智慧去解決問(wèn)題。

獨(dú)立作文300字 篇6

  這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒(méi)時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。

  爸爸、媽媽離開(kāi)之后,我躺在床上開(kāi)始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來(lái),原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

  我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開(kāi)始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著想著便也開(kāi)始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著我愛(ài)聽(tīng)的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。

獨(dú)立作文300字 篇7

  上二年級(jí)時(shí),我們搬了新家。從此,我有了自己的小房間,和奶奶的房間隔著一個(gè)陽(yáng)臺(tái),溫馨又可愛(ài)。媽媽決定讓我獨(dú)立睡覺(jué)。

  夜幕終于降臨,寫完作業(yè),我早早地就爬上了自己的小床,趁大人們不注意,我把一本漫畫書和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔(dān)心我,就坐在我書桌旁陪著睡覺(jué)。我閉上眼睛感覺(jué)真幸福!

  過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)他們還不走,我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著了,就輕手輕腳地走出了房間。他們一走,我就急忙拿出早已準(zhǔn)備好的漫畫書和手電筒,鉆到毛巾被里看起來(lái)。還沒(méi)多大會(huì)兒,手電筒就沒(méi)電了。這時(shí)我才想起來(lái),第二天要和媽媽一起去捉蟬了!我只好收起這些東西,準(zhǔn)備睡覺(jué)。

  可是接著我又開(kāi)始胡思亂想,越想越害怕,再也受不了啦。就從床上一躍而起,沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間……

  第一次獨(dú)立睡覺(jué)的計(jì)劃在我滿心歡喜的期待中開(kāi)始,在一場(chǎng)驚擾全家的鬧劇中擱淺了。

獨(dú)立作文300字 篇8

  獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生,因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它,這本書也講了這樣的一個(gè)故事。

  一個(gè)紐約男孩山姆離家,他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō),這是一次旅行或露營(yíng),獨(dú)立的生存。在這段日子里,他有驚風(fēng)——獵鷹,男爵——黃鼠狼,杰西——浣熊,這些動(dòng)物的陪伴,同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友(人)。

  野外生存,像我們這個(gè)年齡還不適合,但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……

  烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò),就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣,如果我們連獨(dú)立生存都做不好,還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母?回報(bào)祖國(guó)?回報(bào)社會(huì)?

  群居在舒適安逸的城市中,我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志,也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。

  從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立!

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