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獨(dú)立作文600字

時(shí)間:2022-01-23 20:47:45 獨(dú)立 我要投稿

【必備】獨(dú)立作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的獨(dú)立作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】獨(dú)立作文600字四篇

獨(dú)立作文600字 篇1

  獨(dú)立是每一個(gè)人在成長路上必須學(xué)會的事,而我學(xué)會獨(dú)立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨(dú)自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會了獨(dú)立。

  從小,爸媽就很呵護(hù)我,每天上下學(xué)總會有一個(gè)人來負(fù)責(zé)接送我,我瞧著身邊的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的能夠獨(dú)自上下學(xué)了,在經(jīng)過我?guī)讉(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著要送我去學(xué)校的媽媽說道:“媽媽,我能獨(dú)自上下學(xué)了,我要長大,我要學(xué)會獨(dú)立。”

  我嚴(yán)肅的朝著媽媽說出了這一句話,而媽媽在錯(cuò)愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長大了。”媽媽說完后,將掛在她手臂上的書包遞給了我,我接過后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著學(xué)校的方向走了過去。

  那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著,心里好似揣著一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著他走了過去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。

  “你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問我道,我到現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)臉上的神情,帶著一種得意,還有一絲自豪,我說:“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!

  在清晨的陽光下,小小的我將一路的陽光都染上了好心情,陽光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著,好不高興!

  學(xué)會獨(dú)立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會了獨(dú)立,在成長中找到了一個(gè)自信的我。

獨(dú)立作文600字 篇2

  前不久,爸爸、媽媽叫我自己一個(gè)人乘車去上興趣班。這讓我異常興奮,因?yàn)檫@是我平生第一次一個(gè)人乘車上學(xué)。

  我飛快地背起書包,帶上乘車卡和小靈通,像得到了自由的小鳥一樣沖出家門。穿過馬路在站臺上等著。過了一會,我一眼就看到了2路車,便等它靠站了才走上去。拿起卡“嘀”地一刷。這時(shí),我心中不免有些沾沾自喜:原來獨(dú)自乘車這么簡單?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)乘上179路就不怎么想了。

  文暉大橋東到了,我跳下2路車,乘上了后面的179路。我剛上車,還沒來得及抓扶手,車子就開了,我一下往后仰,差點(diǎn)就一頭撞在桿子上。車子里很擠,大家都擠在一塊兒,擠得我東倒西歪,都站不住腳跟了。我在車?yán)铮瑑啥J(rèn)真地聽報(bào)站,沒像平時(shí)媽媽帶我時(shí),只管看電視,因?yàn)槲疑鲁诉^了頭。

  忽然,一只風(fēng)箏吸引了我,我抬頭看著它,呆呆地出神。只見它像一只雄鷹翱翔在天空中。等我回過神來,剛好聽倒報(bào)站器說市六醫(yī)院到了。什么?我心里猛地一驚;我會不會乘過頭了?就在這個(gè)時(shí)候,一種無法形容的孤獨(dú)降臨倒我身上。剛才的歡喜也早已消失得無影無蹤了 。我像一只離群的小鳥,孤立無援、手足無策。我腦子里一片空白,不知怎么辦?有一陣子,我竟然忘記了要去哪里。就在這個(gè)時(shí)候,一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲從我口袋里響起來!芭!”我一拍腦袋:“我還有小靈通呢!”我問媽媽:“在市六醫(yī)院到文三路口還有幾站?”“3站”就這樣,我在媽媽的指導(dǎo)下成功地?cái)D下了車。

  從這次乘車中,我體會到:平時(shí)要多留心汽車的報(bào)站,這樣會知道更多的地方,并知道該換乘什么車。

獨(dú)立作文600字 篇3

  如果說獨(dú)立是一團(tuán)旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的.必定是堅(jiān)強(qiáng)不屈的木柴;如果說獨(dú)立是一條霸氣的龍,那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說獨(dú)立是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是自主頑強(qiáng)的人。

  那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對自己存在的依賴,我心中充滿了對自主的向往,但是當(dāng)我看見一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。

  我喜歡自己的事自己做,于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的時(shí)候,對應(yīng)的總會是一句話:“我心里有數(shù)!蔽抑来笕藭恢卑盐耶(dāng)做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨(dú)立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓爸孕?墒悄且淮挝沂×,我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距,在正裝修著的房屋里,我開始嘗試著和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。”可我吃力地?fù)]動著鏟子,但總是費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸?shù)娜,于是我又充滿信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。

  我覺得,獨(dú)立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動,它是一種精神:我們不見得做得會有多好,也不會讓每一件事的成績都?xì)w功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神,我們在內(nèi)心上要渴求著獨(dú)立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個(gè)嶄新的生活。

  我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍(lán);靠自己開辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹,那里枝葉最茂盛。

獨(dú)立作文600字 篇4

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。

  小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。

  步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……

  中學(xué)小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。

  讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的中學(xué)生活吧!

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