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對手作文

時間:2024-12-11 11:58:18 對手 我要投稿

(集合)對手作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的對手作文10篇,歡迎大家分享。

(集合)對手作文10篇

對手作文 篇1

  我和爸爸經(jīng)常在棋盤上互為對手。這不?今天吃完晚飯,我又和爸爸殺開了!爱旑^炮。”“把馬跳!薄拔乙蔡R!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣!迸榈靡宦暎鸟R已經(jīng)消失在棋盤中了,但我沒發(fā)現(xiàn)我的炮正在爸爸的象眼上!肮!我飛!”爸爸得意地說。我看到了我的車還可以吃掉他的象,于是我吃了?捎譀]發(fā)現(xiàn)爸爸的馬可以踩掉我的車。就這一步棋,導致我全盤失敗。于是,受第一盤啟發(fā)的我在第二盤更加小心了。“挺兵!”“跳馬!”“炮二平一!”我的`炮走到我挺過的兵后面!澳阍趤y下嘛!當頭炮!”“再挺兵!薄叭P瞎下!挺掉你的兵。”“哈哈!這回該你上當了!打掉你的象!將軍!”“這有什么,上士唄。”“哈哈!打掉你的車再將!”“啊,不會吧,只好跳馬了!薄瓦@樣,我一連吃掉爸爸車、馬、象、士等子,最后還是用計策贏得了這盤棋。 爸爸這個對手讓我的棋藝大大提高,但最重要的還是告訴了我,做事一定要細心。我愛爸爸這個對手!

對手作文 篇2

  對手,人人都會碰到,不管在學習、生活還是其他方而,他們常使我們嘗到成功的喜悅、失敗的痛苦。我這里要講的對手,她姓虛名榮,自我記事以來,就一直尾隨我身后。

  一日,我正對著一件衣服生悶氣,因為那是一件已過時的`舊襯衫,而且袖口還有個顯眼的洞,可媽媽非要我穿上不可。這時,虛榮小姐緩緩走了過來,一見我的那件舊襯衫,馬上尖叫起來:“多丑陋的衣服呀!哇,還有個洞!”又咂砸嘴說,“這怎么能穿呢?”我一聽,正中卜懷:“就是,這衣服早過時了!薄皣K嘖”,虛榮小姐邊說邊轉了個360°,花裙子立刻飄了起來,“看我這身,怎么樣,夠美吧?這才叫時髦。我跟你說……”虛榮小姐越說越起勁,嘴巴不夠使,竟手舞足蹈起來。

  啪!碰翻了我的一攘書,我撿起掉在地上的一本——《老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事》,我一卜子醒悟過來,默默地翻開書。虛榮小姐還在那兒高談闊論:“這穿衣呀,就是不能落伍,就說你剛才那件,誰還穿啊……”我嚴厲地看了她一眼:“勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,我不允許任何人站污她!”“你,你……”虛榮小姐用她那修著長長指甲的指頭指著我,臉一卜子漲紅了!皾L開!”我人喝一聲!昂!”虛榮小姐一甩那燙得如同卷毛狗般的頭發(fā),踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“勝利了!” 又一日,考試將要完畢,正待交卷,虛榮小姐又不知從何處冒了出來,壓低聲音對我說:“第三道選擇題應選B,你錯了,快改!”我一聽,手不由自土地拿起了筆。

  抬頭看了一眼老師,老師正低著頭!袄蠋熓窍嘈盼覀,認為我們是自覺的,可我怎么能……”我一下子明白了過來,拿起的筆放了下來!翱煅剑瑫r間就是名譽,一條三分昵,快!”虛榮小姐見我無動于衷,著急了。“不,我不要這虛假的分數(shù)!”我堅定地說!爸灰歉叻,管它虛的實的?,要不就來不及了!碧摌s小姐還在那兒“諄諄教導”,可我卻更加堅定地搖了搖頭!罢媸莻超級大傻瓜!”虛榮小姐撇撇嘴說!拔也徽J為我傻,我倒認為你有些地方做得不太明智。”我也不甘示弱,“真是好心當成驢肝肺!碧摌s小姐白了我一眼,一下子溜得無影無蹤。我又一次大呼:“勝利了!”

  這就是我的對手,在以后的日子里,她或許還會千百次地出現(xiàn),但我要大喊一聲——虛榮小姐,我不怕你!

對手作文 篇3

  通往成功的路,從來都不是一帆風順,路上布滿風霜荊棘,還有無數(shù)想看你倒下的對手。強敵環(huán)伺固然可怕,然而真正阻礙我們前進的不是別人,而是我們自己。

  人要想取得成功,打敗對手,首先要了解對手,與自我和解,進行一次對話,放下所有防備,去認識自己的內(nèi)心,“欲知人者,必先料己之短長”!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,離自己越近的東西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”有時不妨多問自己幾個問題,與對手交個明友,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,下一步就要與對手開戰(zhàn),建立信心,揚長避短,選擇合適的方法一步一步打敗他。

  當年“氣拔山兮氣蓋世”的項羽,雖有雄兵十萬,但因自詡孤傲的生性,讓楚國一天天衰敗,在與劉邦一戰(zhàn)中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的情緒,“時不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈若何”,終了血染烏江!皠贁〖氨页!保椨疬B這么簡單的道理都不懂,其實是敗在了自己手里?梢,打敗自己心中的阻礙,乃是成功之根本。

  戰(zhàn)勝自己便是打敗自己的欲望。當一個人站在高處的時候,他想要的會更多,人越是得到的多越是欲壑難平,到最后會窮奢極欲,不擇手段。這也就解釋了為什么會有人冒著那么大的風險去賭,去逃稅。當燈紅酒綠酒迷人眼,榮譽花環(huán)繞你身時,報國之志又是否還會留存在你心中呢?杜甫經(jīng)歷安史之亂,顛沛流離,寄身茅屋草堂之中,床頭屋漏,仍關心天下士人,發(fā)出“安得廣廈千萬年間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼;雷鋒一生做好事無數(shù),直到犧牲的前一刻他還在做著貢獻,堅守著“為人民服務”的`初心,為什么呢?因為他無欲無求,始終懷著一顆熾熱的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。

  最強大的人,不是能戰(zhàn)勝強大敵人的人,而是能戰(zhàn)勝自己的人,戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦,戰(zhàn)勝心中的戾氣,戰(zhàn)勝性格的矯情,戰(zhàn)勝脾氣的沖動,戰(zhàn)勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

  戰(zhàn)勝自己,是生命的涅盤,是活力的張揚。

  我的對手現(xiàn)在是我自己!

對手作文 篇4

  今天老師把上次考試的試卷發(fā)了下來,我看看我的試卷,有看看我同桌的試卷,哎!怎么可能,同桌的分數(shù)又比我高。我一定要超越他!

  這一節(jié)課上品德課,我認認真真地聽老師每一句話,做好筆記,有時候就偷偷看一下我同桌在做什么。呀!我同桌也有不認真的時候,他居然在畫畫。品德老 師講完課后還給我們布置了作業(yè)---把今天摘的`筆記抄一遍。我心里暗暗的想:看同桌你怎么辦,沒有摘筆記?傻诙旖蛔鳂I(yè)時,他竟然寫的比我還要好。我問 他:“你怎么會寫得比我還要好?我看見你上課在畫畫啊,你怎么可能……”他說:“雖然我在畫畫,但我也在記筆記,你知道我用什么記的嗎?”我搖搖頭 問:“怎么記的?”他笑著說:“我用腦自己的。我的手雖然在畫畫,但是我的耳朵在聽老師講課。”“原來是這樣的。 蹦敲凑f他記憶里也比我好。這盤我又 輸了。

  第三天一早我就來到了操場,發(fā)現(xiàn)有一位正在跑步的小朋友不小心摔倒了,正在一邊哇哇大哭。后來有一個小男孩跑上去,我以為是他們班的老師派人來把這 個小朋友送到醫(yī)務室,可是走進一看發(fā)現(xiàn)這個小男孩原來是我同桌!我大吃一驚。我回到教室后鈴響了,可我同桌還沒來,我心想:這回老師要批評他遲到了?赏 桌回來后不但沒有批評他反而夸獎了他,他見義勇為,幫助低年級小朋友。

  從這幾天里我知道我太斤斤計較了,不應為了那一點點的勝利而忘了善良,但我還是會加油超過你的!我永遠的對手!

  評語:小作者從兩件事中表明自己對手在學習和品德方面的優(yōu)秀也因此抒發(fā)了內(nèi)心的嫉妒,當然也立志要以他為榜樣,經(jīng)過努力超越他,希望你如愿以償。

對手作文 篇5

  巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已!

  海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲,我的對手又是什么?我的對手是--高考

  我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的'同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

  同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!

對手作文 篇6

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。

  不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對手”呢?

  對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發(fā)展。

  學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

  如今的我已走過了人生的十七個春秋,我知道我的人生之路不會是平坦的.,它會充滿許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強、變得自信、變得充滿活力。曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉;谶@樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長期奔跑,不僅使它們擁有了強健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無對手帶來的結果是截然不同。

  人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

  對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著說一聲:“對手,你好!”

對手作文 篇7

  每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。

  在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學習中的對手。

  我便非常努力的.學習,心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應該努力學習了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。

  并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業(yè),上課積極回答問題,有不會的題多問問老師,只有這樣,自己不會的知識才可以得到補充。

  對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!

對手作文 篇8

  對手是激勵我們前進的方式,促使我們前進,而我的對手卻是我自己。那是四年級時的一件事,在一節(jié)體育課時,老師教我們跳高。可我比較矮,一直越不過那根跳高桿,當我越過跳高時,跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見了,仿佛明白我的心思,下課后便把我叫到了辦公室,對我說:"你雖然矮,但是你身體輕,只要你按老師說的動作做,一定可以越過跳高桿的.!薄诨亟淌业穆飞稀N倚南耄豪蠋熣f我能行,那我應該能行吧!于是,我每天都練習跳高。終于,又一節(jié)體育課來了,老師說這節(jié)要上跳高課,一聽到跳高我的心立即緊張起來?粗懊娴耐瑢W都跳了過去,我心里更緊張了。我心想:萬一跳不過去,同學們說不定又要取笑我了?晌乙幌肫鹄蠋煹脑,害怕竟變成了一股力量,輪到我了,我腳輕輕一抬,身子輕輕一躍。哇!我跳過去了。老師見了,帶頭為我鼓掌,同學們也紛紛為我鼓起掌來。這時,我才明白,原來我真正的對手并不是那根跳高桿,而是我自己!

對手作文 篇9

  有人說:命里有時終須有,命里無時莫強求。于是,沒有成功,沒有希望,沒有幸福的我無助地找到一個卜者,他說:“上天注定,命運安排,你認了吧!”神態(tài)凜然,給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說:我要與天斗,我要與命爭。說完,蹣跚而去。

  回到冰冷的陋室,時已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著那團棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無知覺。

  踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨泊著孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體:岳陽樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無憾矣!當作詩以寄之。我說:命途坎坷,一生迷郁,作詩何用?對曰:”親朋無一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩,詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的漫漫人生路中,我需要一個旅伴,與命運抗衡的助手,一種精神的慰籍。

  離樓復前行。一人素衣駕馬而來,眉宇間透出無畏的決心,緩緩而近。吾問之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運作對手,需要的只是對命運的.無畏。

  父親推門而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。

  父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說:想開些,先吃點。

  我不語,掀被而出,留父親一人立于屋內(nèi)。屋外月華如水,流螢點點,明天該是個艷陽天。

  路還是要走下去,繼續(xù)與命運作抗衡,我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站,或是人生的某個十字路口,我將打敗這個對手,那時我將有自己的一片藍天?v窮我一生,仍掙不出被命運打敗的結局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無悔,像杜甫,像荊軻。

對手作文 篇10

  說起對手,我最大的對手就是我們的班長。我倆在學習、工作、勞動等方面,事事較量,但我總是輸多贏少。她呢,人前人后總是一副成熟干練的樣子,每次面對我的故意挑釁,她總是一副寬容善良的笑容。哼,虛偽!今天班長想讓我參加運動會女子4×50米接力賽!皼]門!”說完,我昂著頭,不屑地盯著班長,心里想:哼,我就不參加,看你能怎么樣?霎時間,班長變了臉色,笑不出來了。哈哈,今天我可報了仇了!

  放學回到家,不知為啥,逞了一時的口舌之快后,我卻高興不起來。因為我知道,50米是我和班長的強項,如果我們倆參賽,我們班勝券在握;少了我的加盟,力量大減,想奪冠軍,可就難了。怎么辦?唉,不管她,要怪也只能怪班長!

  我越想越氣,中午飯吃得也沒胃口。

  下午來到學校,看著我無精打采的樣子,我的好朋友小芮冷不丁來了一句:“是你的不對!”

  “喂,你還是不是我好朋友?”我瞪著眼睛,生氣地問。

  “你呀,太自私了,你把集體榮譽放在哪兒了?班長怎么了,去年的區(qū)級三好學生還是班長讓給你的呢,憑什么得事事都讓著你……”

  我的頭嗡的一下,“區(qū)級三好學生是班長讓給我的'”。這怎么可能呢?為了評上這個三好學生,這一學期來,我可是勤奮學習,努力工作,班級的哪一樣工作我不是積極參加啊!咳!去年我是評上了區(qū)級三好學生,當時還得意地挖苦了班長幾句,弄得她在同學們面前下不來臺。想到這兒,我沖出班級向老師辦公室跑去。

  從辦公室出來,我的心墜得慌。嘿,小芮說的還是真的。老師的話還在我耳邊回響:“程蕾啊,學期末,學校把區(qū)級三好學生的名額放在我們班級,我想在你倆中間推薦一個,可是班長主動退出,推薦你,說學習成績不如你……你們倆都很優(yōu)秀,都有自尊心,但是要做朋友式的對手。你們應該知道互相促進,才能共同進步。 崩蠋熢,語重心長,像錘子一樣重重地打在我的心上,坐在操場上,我呆呆看著火紅的落日,臉上火辣辣的,咳,原來小心眼的一直是我,是我錯怪了她!

  “對……對不起,班長!蔽也缓靡馑剂,但還是鼓足勇氣向班長道了歉。

  班長臉上依舊是溫和的笑:“沒什么,咱倆誰跟誰呀!其實我也一直把你當對手!彼R幌,又說:“還記得嗎?上次運動會,預賽時我倆沒分在一個組,雖然我倆都跑了小組第一名,但成績平平;決賽時我們在一個組,我是冠軍,你是亞軍,都破了學校紀錄。如果這樣做對手,也沒什么不好。但我還是更高興我們不但是對手,還是同學、是朋友。對不對?”“ok!”我緊緊握住班長伸過來的手。

  比賽那天,操場上人山人海。我緊緊盯著跑道,心理怦怦直跳。班長是第三棒,她站在跑道上,微笑著向我豎起大拇指。我是第四棒,我也向她擺出勝利的姿勢。

  比賽開始了,轉眼間,到了第三棒,班長像離弦的箭,直往前沖。我也擺好姿勢,向后伸出手,漸漸地,班長那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬間,我全力沖了出去!凹佑停佑!”同學們的吶喊聲震耳欲聾,風聲從耳邊呼呼掠過,我拼盡全力向前沖去,大地好像從我的腳下滾過。。≌媸强鞓啡顼L!接下來會怎樣?那還用說,第一唄!

  看到同學們歡天喜地大叫著向我跑來,那一刻,我心里感到前所未有的溫暖和快樂!

  站在高高的領獎臺上,我和班長的手緊緊地握在一起。

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