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對(duì)手的作文

時(shí)間:2023-07-28 17:47:00 對(duì)手 我要投稿

對(duì)手的作文精選(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的對(duì)手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)手的作文精選(15篇)

對(duì)手的作文1

  人的一生之中,總會(huì)遇到一些困難,也會(huì)遇到一些對(duì)手。

  對(duì)手,既是你的敵人,亦是你的朋友。既會(huì)為了同一目標(biāo)競(jìng)爭(zhēng),亦會(huì)互相激勵(lì)向前進(jìn)步。

  也許,會(huì)有人因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,望而卻步,繼而埋怨:“如果沒有對(duì)手就好了,那我就是最好、最棒的了!”但是,你好好想一想,如果,你真的沒有了對(duì)手,你還會(huì)繼續(xù)努力嗎?也許會(huì)吧。但是,有了對(duì)手,你就一定會(huì)努力前進(jìn),不被他超越的!

  而我,就是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn),我便有一個(gè)對(duì)手。他,便是我的表哥。

  春節(jié)期間,我和父母去姥姥家。沒想到,表哥和表妹也在。

  當(dāng)時(shí),表妹正在寫作業(yè)。我過去一看,原來表哥也在那里——教表妹寫作業(yè)。

  我和表哥本就不對(duì)盤。不一會(huì),我和表哥就因?yàn)楸砻玫囊坏雷鳂I(yè)爭(zhēng)執(zhí)了起來。隨著我們爭(zhēng)執(zhí)的聲音越來越大,表妹的臉也越來越紅,寫字的動(dòng)作也越來越慢。終于,表妹再也忍不住了,把我們從房間里“請(qǐng)”了出去。

  站在門外,我向表哥吐吐舌頭:“寫作業(yè)去啦,拜拜!北砀缫膊桓适救酰蟛搅餍堑淖飞狭宋。

  坐在房間里,我聚精會(huì)神的看著問題,快速移動(dòng)的筆尖顯現(xiàn)出了我的認(rèn)真。表哥也一聲不吭,認(rèn)真思考著。安靜的房間里只有陣陣寫字的“沙沙”聲。

  不一會(huì),今天的.作業(yè)便完成了。閑得發(fā)慌的我拿起了表哥的作業(yè),開始“雞蛋里挑骨頭”了。表哥剛剛寫完作業(yè),一眼看到我拿著他的作業(yè)本,身為我的老對(duì)手,他自然是明白了我要干什么,也奪過了我的作業(yè),挑起刺來。

  “你看你笨的,居然算錯(cuò)了!”

  “喂喂,錯(cuò)就錯(cuò)了唄,你涂什么。∮媚ЧP擦掉不就好了嗎!”

  “別畫我的本子!……”

  經(jīng)過了一番“激烈”的“口水大戰(zhàn)”之后。雖然我和表哥都已經(jīng)氣喘如牛了,但依然都不甘示弱。但是,我卻也從表哥的口中學(xué)到了一些平時(shí)掌握不好的知識(shí)……

  表哥,即是我的親人,又是我的對(duì)手。是他,使得我更加強(qiáng)大,激勵(lì)我向前進(jìn)步。

  所以,珍惜你的對(duì)手吧。

對(duì)手的作文2

  從三年級(jí)開始我與占露就一直是同桌。那時(shí),她剛轉(zhuǎn)來,我們?cè)陬I(lǐng)書的時(shí)候碰見,我問她:“你是轉(zhuǎn)到三(3)的嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭,并告訴我她叫占露,就這樣我們認(rèn)識(shí)了。說出來也挺有緣的,開學(xué)的第一天,老師就安排我們做同桌,當(dāng)時(shí),我倆面對(duì)面情不自禁的就笑了。

  漸漸的,我倆就成了形影不離的`好朋友,同時(shí)也是對(duì)手。

  第一次的小測(cè)試也臨近了,我們整整考了一上午,不過只是語文和數(shù)學(xué)兩門科目,而且還只是一次小小的測(cè)試,沒有任何壓力,我輕松的寫完了,也沒有多想什么。

  下午,測(cè)試的成績(jī)也出來了,我第一眼看見兩個(gè)88分,心想:那時(shí)誰的,真有緣!我靠近那成績(jī)單時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我跟占露的,這不得不讓我相信“緣分”二字。待我細(xì)心察看我們的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我倆的數(shù)學(xué)只有一分相差,我93分,她92分,這讓我再次斷定我倆的緣分。同時(shí)也讓我高興,因?yàn)槲覄偎换I。

  我看出來她似乎有些不甘心,不過我們緣分也讓她也相信了。

  放學(xué)后,我們一同回家,在路上我倆走馬觀花、談?wù)勑π,沒有任何的一絲憂愁,只有開學(xué)。但我看得出我倆都沒有忘記“對(duì)手”二字。

  又一次測(cè)試,不,只是一次語文家庭作業(yè)——寫一篇“我最敬佩的人”。這個(gè)題目害得我想了好久,果然皇天不負(fù)有心人,我的作文被老師當(dāng)了范讀,當(dāng)然也得到了老師的表揚(yáng)。雖然只是口頭的表揚(yáng),但他卻給了我莫大的鼓勵(lì)和信心,從占露眼中看出,她的心中有一團(tuán)熊熊燃燒的大火——那就是戰(zhàn)勝我,高于我。

  當(dāng)然我也不是吃素的,豈能被她的思想所認(rèn)輸?老虎不發(fā)威就當(dāng)我是病貓?她越是有決心,我就越要她出乎意料,越要?jiǎng)龠^她。

  就這樣,我倆似敵人般的競(jìng)賽一直持續(xù)到我們分開。不過這并不代表我倆是敵人,只是在學(xué)習(xí)上,我倆是對(duì)手,即使那方輸了,也不會(huì)結(jié)下深仇大恨,畢竟我倆的緣分可以化解嘛!

對(duì)手的作文3

  所謂對(duì)手,并非是今所常見的耿耿于懷,勾心斗角,非要分出個(gè)勝負(fù)高低不可。相反之,既有不甘于人后的努力,又有能放下身段驕傲來賞識(shí)對(duì)方。真正的對(duì)手,亦是摯友,亦為競(jìng)爭(zhēng)者。

  初唐四杰——王楊盧駱,這本是無可厚非的排法,然而楊炯卻對(duì)此頗有微詞。楊炯自幼聰敏博學(xué),唐高宗上元三年應(yīng)制舉,補(bǔ)秘書省校書郎,唐永淳元年擢為太子(李顯)詹事司直。他的榮華富貴和仕途都居于四杰之首,才氣也超脫凡俗,自是有幾分傲骨。

  楊炯不甘:“吾之才,非屈于王勃之下!

  他也曾在席上懊惱大呼:“恥居于王下!”

  然而,又有誰能料到,就是這憤然高喊的青年,在被貶諦,被中落,卻傾注心血地寫下了初唐時(shí)即為珍貴的瑰寶——《王勃集序》。

  是的,他是那個(gè)王勃的老對(duì)手,卻也是賞識(shí)他,力保他到最后的伯樂,擁有此等對(duì)手,生而無憾。

  思及至此,我便又想到了自己。

  學(xué)業(yè)上,生活中,方方面面,只要涉及了競(jìng)爭(zhēng),成績(jī),就必然會(huì)存在對(duì)手這一產(chǎn)物。

  我的每一個(gè)對(duì)手,可以和他在狹路相逢時(shí)漫不經(jīng)心的一聲招呼,可以在某事報(bào)以半分嘲諷半分不屑的目光,更是在場(chǎng)上肆無忌憚拼盡全力的`搶奪自己的驕傲和榮譽(yù),卻永遠(yuǎn)無法給予對(duì)方一個(gè)完全敞開心扉的擁抱。

  面對(duì)對(duì)手,我的一舉一動(dòng)都似是有利可圖,僅此而已。

  遙遙又記起狄仁杰和婁師德。狄仁杰是何其怪才,何其評(píng)價(jià)之高,但武周的宰相和武則天最信任的人卻是婁師德。

  為什么?

  答案很簡(jiǎn)單,狄仁杰把婁師德當(dāng)對(duì)手,婁師德把狄仁杰當(dāng)人才。

  有多像那段日子里的狄仁杰,看似心高氣傲,贊美之言不絕于耳,卻也許終會(huì)被未來的婁師德所潰敗。

  何謂大智若愚,每一個(gè)不單純把對(duì)手當(dāng)敵人的高手,常被世人誤認(rèn)為是愚,卻是泛出心底的純粹的智。

  所謂對(duì)手,是在一次次的擊劍出擊后忽然學(xué)會(huì)了去賞識(shí),去欣賞,不甘居于人后,卻在千千萬萬個(gè)夜晚為你通宵編序,擁有此番摯情,這才算是真正的對(duì)手。

對(duì)手的作文4

  “念念對(duì)手的好!”當(dāng)我這樣說時(shí),你會(huì)你會(huì)感到驚訝。海⑹裁茨阌胁“?對(duì)手就是敵人。橙擞兄档酶兄x的地方嗎?

  我說:"你錯(cuò)了。"是對(duì)手在一旁警示我。是對(duì)手人我奮進(jìn),是對(duì)手讓我走向勝利。

  記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術(shù)的生疏,敗給了一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué),他輕松的勝了我,哎!我真不爭(zhēng)氣,為什么不把技術(shù)練練好呢?為什么不再考慮的周到點(diǎn)呢?名次出來了,我連第3名都沒拿到啊!在當(dāng)是敗給一個(gè)比自己低一年級(jí)的同學(xué)畢竟有點(diǎn)丟臉嘛!同學(xué)們一個(gè)個(gè)哀嘆不已,站在一旁的我,大失臉面啊!出去走走,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧。。】粗鴦e人被簇?fù)淼牡靡鈽,我不進(jìn)禁心寒了。難道說我永遠(yuǎn)不可能超過他嗎?我沒有實(shí)力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時(shí)加緊練習(xí)乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來我沒他刻苦勤快!我不由對(duì)對(duì)手產(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的'根源找到了,我便要下功夫練了。

  就這樣,我勤加練習(xí),只要一有時(shí)間我便加緊練習(xí),就連上體育課時(shí)我都帶著球拍在課上練習(xí)。當(dāng)別人在說笑時(shí)我也在練習(xí),心中暗想;我一定會(huì)練好乒乓球的。不知不覺幾個(gè)禮拜過去了。

  終于,皇天不負(fù)有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時(shí),我也不忘練習(xí)新學(xué)到的球技,

  又和我的老對(duì)手見面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學(xué)心中樹立了新的形象。

  在高興。激動(dòng)之余,我想起了對(duì)手。要知道,沒有他,我就不會(huì)有今天的成功。我真想對(duì)他說;謝謝你!對(duì)手!希望你同樣出色!

對(duì)手的作文5

  較量可以讓人明白人生的道理。今天,我就來說一下我人生中的一次較量。

  那是在去年的6月份,我參加了一場(chǎng)象棋比賽。到了最后一局,我和對(duì)手都得到5分,要7分才能晉級(jí),贏一局加兩分,和一局加一分,負(fù)一局不得分。所以,我和對(duì)手都只有引起才能成功晉級(jí)。為了晉級(jí),我只能贏,不能輸。

  隨后,我們開始下棋。對(duì)手步步是好棋,我不敢怠慢,沉著應(yīng)戰(zhàn)。漸漸地,他占了上風(fēng)。兩個(gè)“過河卒”連在一起,使我很為難。我只好退回防守,生怕輸棋。這時(shí)對(duì)手一不小心走出了一步臭棋,我想來想去,終于看出了破綻:“車”前面沒了棋子,可以抽“車”。我立刻“炮”打“卒”將軍,對(duì)手沉思片刻,撐起“士”,我從容地把對(duì)手的“車”給吃了。

  我雖然暫時(shí)占了上風(fēng),但對(duì)手實(shí)力也不弱。兩個(gè)“卒”占據(jù)“肋道”,使我不得不再次退回防守。只見對(duì)手的另一個(gè)“車”殺過了“楚河漢界”,向我的大本營——九宮進(jìn)發(fā)。我的棋子比對(duì)手多,所以我的雙“車”連成“霸王車”,一直在找機(jī)會(huì)“兌子”,只要“兌”掉了他的“車”,他的攻勢(shì)就被瓦解了,可他就是不肯“兌”。我心生一計(jì),撐起了“士”,使他的“車”無法逃走,只能與我“兌”。這樣,我就穩(wěn)占了上風(fēng)。接連吃掉了對(duì)方的'兩個(gè)“過河卒”之后,我開始進(jìn)攻。

  我先用“車”趕走對(duì)手的“馬”,然后我的“兵”一步步過河,此時(shí)對(duì)手已經(jīng)毫無還手之力了,只好認(rèn)輸。結(jié)果,我成功晉級(jí),由5級(jí)升到了4級(jí)。

  這次比賽,告訴了我一個(gè)人生道理:“一招不慎,滿盤皆輸”。無論是下棋,還是生活,都要認(rèn)真走好人生的每一步!

對(duì)手的作文6

  我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個(gè)作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號(hào)就誕生了----陳彤.

  是我先給人家起外號(hào),于是陳彤彤給我來了個(gè)禮尚往來"張?zhí)鞓?張?zhí)鞓?叫她可樂呢?還是叫她樂天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號(hào).后來她拿定主意,叫我"可樂",算了,可樂就可樂吧.于是,我倆都妥協(xié)了,不叫外號(hào),叫本名.不過我想有空寫個(gè)<<"陳彤"外轉(zhuǎn)>>也不錯(cuò)嘛!

  二.作業(yè)大比拼

  誰說不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語言的`.成績(jī)我比她好一點(diǎn)兒,SO我們開始作業(yè)大比拼.張?zhí)鞓稸S陳彤彤!!!只見我倆手中的筆飛快的寫著.一會(huì)兒時(shí)間到,我只寫了二分之一,而她呢,更慘!才寫了三分之一.第一局我贏了.她出師不利,使我大大增加了信心.張?zhí)鞓稸S陳彤彤,第二局開始,這次我放松了警惕.速度明顯慢下來,而她還在飛快的寫著,結(jié)果可想而知.1比1平,一局定勝負(fù),我飛快的寫,她也飛快的寫,我使出吃奶的勁,全部在手上,結(jié)果呢!我贏了.用她的話說"你寫那么快要干嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了."

  三.笑話大王

  我倆都愛笑,就開始講笑話給對(duì)方聽,誰也不服誰,于是我們又開始爭(zhēng)奪"笑話大王"的美譽(yù),她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢,別人讓它還,它說沒錢.過了幾天,別人又來問它要錢,它還說沒錢.它的寶寶問它你不是有錢么.為什么不還.它爸爸說:爸爸的講信用么!"笑的我前仰后合.me的口才開始下降,敗下陣來.彤彤贏得了美譽(yù).我想出自我安慰的理由,笑話有益,成績(jī)好更好.

對(duì)手的作文7

  成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

  我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正固為有了對(duì)手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的.你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵晕摇?/p>

  不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對(duì)手!

  如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對(duì)生命中的所有對(duì)手,人生才會(huì)越來越有勇氣。

  在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對(duì)手吧,失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。

對(duì)手的作文8

  正常人都有兩只手,這兩只相對(duì)的手便可謂之日對(duì)手。

  兩全其美

  主人是一個(gè)自由搏擊運(yùn)動(dòng)員。右手主攻,左手主防。因此主人對(duì)左、右兩手采取不同的訓(xùn)練。終于,右手具有了很快的速度和很好的力度,左手具有很好的抗擊打能力。在比賽中,右攻左守,配合得完美無所缺,屢戰(zhàn)屢勝。這兩只相對(duì)的左右手,為主人帶來了許多名譽(yù)。主人也因自己的左右手感到無比的驕傲。

  矛盾初現(xiàn)

  久而久之,對(duì)手間的矛盾慢慢顯露出來。右手總是夸耀主人每次羸得比賽,都是自己沖鋒陷陣的.功勞,而抱怨左手總是躲在后面,還弄得滿身是傷,不但礙手礙腳,還要浪費(fèi)大量的精力,不如不要。左手認(rèn)為自己為了保護(hù)主人而弄得滿身傷痕,右手不過胡亂揮幾下,不但搶走了功勞,還來貶低度我,若不是我拼命護(hù)住主人,有你出手的機(jī)會(huì)嗎!

  獨(dú)手難支

  矛盾越來深,一次主人應(yīng)邀參加一場(chǎng)比賽,左手決定讓右手獨(dú)自上陣,好叫他嘗嘗苦頭。右手求之不得,便單槍匹馬,只身上陣,然而當(dāng)對(duì)方的拳頭如雨點(diǎn)般砸下的時(shí)候,主人不得不撤回右手來擋,“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出來,因?yàn)樗簧乒ザ簧品溃瑢?duì)手這一擊,直打得他覺得天昏暗,他骨折了。這時(shí)左手見主人將敗下陣來,不由一急,也想學(xué)右手一樣好好教訓(xùn)一下對(duì)手。卻沒想到自己這一拳打過去,對(duì)方竟然安然無恙,而自己卻骨折了,對(duì)方的身體如鋼鐵般結(jié)實(shí)。

  絕地反思

  沒想到會(huì)得到這么一個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果。右手終于知道了左手的不易;原來他得經(jīng)受這么沉重的打擊,而我卻這么不堪一擊。我竟然不但搶了他的功勞,還責(zé)怪他,是吾之過也。左手也知道右手并不是胡亂揮幾下就能羸得比賽的,憑自己還不足以給對(duì)方撓癢?床恢魅四苜真是右手的功勞。

  咱們是主人的左右手,缺一不可。咱們應(yīng)該各司其職,相互協(xié)調(diào)合作,養(yǎng)成默契,共創(chuàng)輝煌。

對(duì)手的作文9

  有時(shí)候,我總在想,人類最大的對(duì)手到底是誰呢?我的母親曾經(jīng)和我說過,人類最大的對(duì)手永遠(yuǎn)都是自己。這句話讓我不解又懊惱,更感覺自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個(gè)問題。人類最大的對(duì)手怎么會(huì)是自己呢?這個(gè)問題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長(zhǎng),我好像,終于知道這個(gè)問題的謎底了。

  人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會(huì)影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧H送褪沁@樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì)爆發(fā)出來了。人嘛,多少都會(huì)有一點(diǎn)自己的壞習(xí)慣在身上,比如說懶惰,滿身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂,卻唯獨(dú)不想去學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槟銦o法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會(huì)害了你一輩子;比如說,自負(fù)。自負(fù)的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì)比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無法控制住自己內(nèi)心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因?yàn)槟愎亲永锏陌列钥偸悄愀牟涣说。如果一個(gè)人驕傲過了頭,那么這份驕傲也一定會(huì)毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時(shí)半會(huì)也是難以改正的。

  毫無疑問,人最大的對(duì)手真的是自己。如果你無法控制住你自己的心,無法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的`話,那么你的壞性子總會(huì)毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對(duì)路的人, 走了岔路留給我們的總是無盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)有人來可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒有誰會(huì)多一分憐憫施舍給誰,殘忍也現(xiàn)實(shí)。

對(duì)手的作文10

  對(duì)手,讓我品嘗到了失敗的苦澀;對(duì)手,讓我體會(huì)到了成功的喜悅,感謝對(duì)手,讓我的生命有了前進(jìn)的動(dòng)力,綻放出了金色的火花。

  進(jìn)入中學(xué),我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的對(duì)手。轉(zhuǎn)眼,我已與對(duì)手風(fēng)雨共行了半學(xué)期,因?yàn)榈诙䦟W(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和我的對(duì)手也就是我的好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我曾有過膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

  有了對(duì)手和朋友,失敗常伴我左右,我的對(duì)手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長(zhǎng)嘆,往往是我傷心難過,不過當(dāng)我迷失在失敗的濃霧中時(shí),是我對(duì)手的成功給了我一盞明燈;當(dāng)我徘徊在失敗的陰郁中時(shí)是我的對(duì)手的鼓勵(lì)給了我一片光明;當(dāng)我墜落在失敗的深淵,是我對(duì)手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒能解出來,但是她也就是我的對(duì)手,我的好朋友解出來了,我開始嫉妒她,她一直鼓勵(lì)我,幫助我但是我都不領(lǐng)情,到了最后才知道她是對(duì)我好,有了對(duì)手才會(huì)成功。

  有了對(duì)手,就有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)碰撞出火花。當(dāng)我做對(duì)了一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題時(shí),我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進(jìn)的腳步;我在成功那里歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當(dāng)我看到對(duì)手承受失敗的冷靜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一絲不茍的神情時(shí),當(dāng)我覺察對(duì)手堅(jiān)韌不拔的精神和意志時(shí),我看到了自己的.輕薄,看到了自己的無知,看到了自己的渺小,我的對(duì)手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來,卸去自滿的驕傲。

  對(duì)手影響著我,激勵(lì)著我,改變著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)手,是我生命中的動(dòng)力;對(duì)手,你讓我知道你的重要性;對(duì)手激勵(lì)著我,改變著我。

  有了對(duì)手,才有了壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才能讓我們前進(jìn)。

  所以,對(duì)手對(duì)我們很重要,我們要尋找一個(gè)對(duì)手。記住:有了對(duì)手你的生命中有了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)綻放出金色的火花。

對(duì)手的作文11

  對(duì)手,是我們邁向成功之門的絆腳石;對(duì)手,是激勵(lì)我們勇往直前不斷奮進(jìn)的神丹妙藥;對(duì)手,是教會(huì)我們勝不驕敗不餒的導(dǎo)師……無論在什么時(shí)候,在什么地方,對(duì)手總是緊緊地跟在我們的身后,只要一不小心,便會(huì)讓對(duì)手捷足先登那第一名的寶座。

  在四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)最要好的朋友蘭。我們的考試成績(jī)總是不相上下,不是我多了幾分,就是她多了幾分,有時(shí)還會(huì)并駕齊驅(qū)。星期天,一遇到難題,兩個(gè)小腦瓜便湊到了一起。當(dāng)然我最不希望看到的就是,我們兩個(gè)會(huì)因?yàn)橐綄?duì)方而破壞了友誼。

  但是,我最不愿意看到的事情卻發(fā)生了。學(xué)校在兩個(gè)禮拜后將要舉行一次奧數(shù)比賽,每個(gè)班只準(zhǔn)選出一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)最優(yōu)秀的人去參加比賽。我和蘭都被老師選上了,但由于條件的不允許,老師決定讓我們兩個(gè)人參加一次比賽,選出一個(gè)最好的.,然后再去參加比賽。

  于是,我和蘭都鉚足了勁,爭(zhēng)取拿到參加比賽的資格。因?yàn)槲覀z是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系,星期天便不在一起做數(shù)學(xué)題和復(fù)習(xí)了,我們兩個(gè)的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了。我覺得這樣也好,能夠真正的一較高下了,但心里總是有一股說不出的滋味。每天晚上做完作業(yè)后,我總是在臺(tái)燈下,攻克數(shù)學(xué)難題。夜深了,爸爸媽媽都睡了,可我仍然堅(jiān)持著努力著。晚上,星期六的晚上,有兩個(gè)小伙伴來找我玩,我動(dòng)心了,想放下那令人頭痛的奧數(shù)題,但是,我一想到還有一個(gè)對(duì)手在緊緊地跟著我,我選擇了繼續(xù)努力。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次和蘭的比賽中我贏得了優(yōu)勝。

  可我心中似乎多了層失落,我總覺得似乎是我搶了蘭的東西。當(dāng)我用歉意的眼神看著蘭時(shí),卻見蘭一臉的燦爛,笑著對(duì)我說:“恭喜你,你贏了,但你一定要記住,我下次一定會(huì)超過你,我們一定要共同努力哦!”笑容在我倆臉上蕩漾開來。

  對(duì)手,給了我極大的鼓勵(lì)。對(duì)手,我為你喝彩!

對(duì)手的作文12

  讓也精彩,爭(zhēng)也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的對(duì)手說一聲謝謝。

  誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競(jìng)爭(zhēng)中勝利,所以我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)努力。感謝對(duì)手作文,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動(dòng)力源泉。

  一個(gè)萬米滑冰紀(jì)錄,六年無人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對(duì)手一段距離后,便再也沒有對(duì)手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個(gè)記錄。

  后來他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場(chǎng)。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙?shì)均力敵的對(duì)手,才會(huì)打破紀(jì)錄。所以說,我們應(yīng)該感謝對(duì)手作文。

  競(jìng)爭(zhēng)存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng);一次獎(jiǎng)狀的.競(jìng)爭(zhēng);一次優(yōu)秀班集體的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)孫在于商場(chǎng)之中,為名競(jìng)爭(zhēng);為利競(jìng)爭(zhēng);為人才競(jìng)爭(zhēng);競(jìng)爭(zhēng)存在于各國之間,為土地競(jìng)爭(zhēng);為資源競(jìng)爭(zhēng);為利益競(jìng)爭(zhēng)。生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。

  有競(jìng)爭(zhēng)就有對(duì)手。生活中因有競(jìng)爭(zhēng)而不乏味,我們因有對(duì)手而進(jìn)步。其實(shí),對(duì)手就是朋友,會(huì)伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對(duì)手;我們感謝對(duì)手作文帶來的快樂,所以我們感謝對(duì)手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對(duì)手;

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對(duì)手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動(dòng)力。

對(duì)手的作文13

  一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。

  在人生之路上,每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手,對(duì)很多人來說,對(duì)手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個(gè)強(qiáng)勁的敵人。而我卻覺得,對(duì)手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進(jìn)步,并走向成功。

  所以,不要抱怨對(duì)手,更不要忘記感謝自己的'對(duì)手。因?yàn)椋瑢?duì)手,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友!

  每當(dāng)談起對(duì)手,我就會(huì)想起那一件難忘的小事……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午。

  微風(fēng)輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠(yuǎn)方……

  我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。

  比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……

  “呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調(diào)皮的小精靈!肮,哈哈哈……”空中回蕩著我們快樂的笑聲。

  不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣悺旎厍蚝,我發(fā)現(xiàn),我們?cè)摶丶伊;丶业穆飞,小麗?duì)我說:“下一次,打羽毛球時(shí)注意力要集中,還有,你拿球的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動(dòng)作。

  啊,對(duì)手!她不只是我的對(duì)手……

對(duì)手的作文14

  對(duì)手像匹駿馬,一不留神自己就會(huì)被甩到后面;對(duì)手像顆石頭,一不小心自己就會(huì)被它絆倒;對(duì)手也像一把寶劍,陪伴自己在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

  秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪?dú)g快地唱著歌……實(shí)在是太美了!

  許老師帶我們?nèi)ゴ堂饭冗M(jìn)行采集標(biāo)本的比賽。我的對(duì)手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂著,像是在對(duì)我說:“小樣兒,第一名肯定是我的了,走著瞧!”我微微一笑……

  走進(jìn)樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實(shí)的味道……想到今天的任務(wù),幸虧昨天在家里學(xué)了一些關(guān)于采集方面的知識(shí),本就緊張的'情緒一下子平復(fù)了一些。

  我倆背著竹桶,哼著小調(diào)在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時(shí),我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地采了一株放在標(biāo)本盒里。又走了一會(huì)兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎著腰,躬著背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。

  褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。

  第二天,老師公布成績(jī),“楊佳妮采集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數(shù)第一名呢!

  一匹堅(jiān)韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會(huì)成功;一棵頑強(qiáng)的樹,只要不怕風(fēng)吹雨打,就能茁壯成長(zhǎng)。

  戰(zhàn)勝對(duì)手,又何嘗不是這樣呢?

對(duì)手的作文15

  勁草感恩疾風(fēng),因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜纾晃腋卸鲗?duì)手,因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸

  你和你的對(duì)手是一枚硬幣的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就變得沒有意義。正是由于對(duì)手的.存在,你的存在才富有意義,你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿活力和精神的存在

  不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)池塘,喂著同一種魚。一個(gè)池塘食料充足,安全舒適;另一個(gè)池塘放入了魚的天敵。人們都覺得食料充足池塘里的魚會(huì)活得很好,而另一個(gè)魚會(huì)因?yàn)樗奶鞌扯窢?zhēng)而死去。然而,他們都錯(cuò)了。幾個(gè)月后,安全舒適的那個(gè)池塘的魚因?yàn)槿狈顒牛S兴吏~,而另一個(gè)池塘里的魚卻異常有活力,生長(zhǎng)速度加快

  對(duì)手,并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒有對(duì)手。有對(duì)手,便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng),便會(huì)有進(jìn)步。沒有對(duì)手,人生便毫無價(jià)值。人一定要覓得對(duì)手,知音難尋,對(duì)手更難求,在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手欣賞對(duì)手,沒有對(duì)手,你將會(huì)不知所往,你的生命也因此毫無意義。

  在生活中,我們的對(duì)手無處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。

  感謝你的敵吧!正因?yàn)樗麄兊拇嬖,才使你有了危機(jī)感。有了對(duì)手,才有了更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。每一次的競(jìng)爭(zhēng),都是上天給予的財(cái)富,也許會(huì)輸?shù)帽轶w鱗傷,也許會(huì)摔的頭破血流,可只有不斷超越,才能突破自我,勇往直前!只有戰(zhàn)勝“對(duì)手”,才能在人生之路上越走越遠(yuǎn),越飛越高!

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