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感謝對(duì)手作文

時(shí)間:2022-09-05 11:19:05 對(duì)手 我要投稿

【熱門(mén)】感謝對(duì)手作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感謝對(duì)手作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】感謝對(duì)手作文匯編八篇

感謝對(duì)手作文 篇1

  我是一個(gè)很懶惰的人,睡覺(jué)啊,寫(xiě)作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說(shuō)都知道我有個(gè)難處“難處”——我的對(duì)手很急,只要是老師已布置下來(lái)作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開(kāi)始寫(xiě),唉!害的我呀,我也得寫(xiě)……

  “老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道。“哦,全連,詞語(yǔ)三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫(xiě)!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì)的我,見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀?心想:累死我了還是下午寫(xiě)作業(yè)吧,先靠一會(huì)。轉(zhuǎn)念一想,不行!她都開(kāi)始寫(xiě)了,我不寫(xiě)不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結(jié)束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著小曲在外面呼吸新鮮空氣……

  咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑。走回教室發(fā)現(xiàn)她還在埋頭苦寫(xiě)呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個(gè)勁的開(kāi)始寫(xiě)……我的注意力越來(lái)越集中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,我終于真正的寫(xiě)完啦!

  這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò),要是沒(méi)有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!

感謝對(duì)手作文 篇2

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”,也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货樱_被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

  在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!

感謝對(duì)手作文 篇3

  以前我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好,可是,自從有了付晨昕這個(gè)對(duì)手以后,我的英語(yǔ)成績(jī)就大大的提高。

  每個(gè)人都有自己的對(duì)手,這個(gè)對(duì)手有可能是別人,還有可能是自己,我的成功,就是因?yàn)槲矣凶约旱膶?duì)手存在。在生物鏈中,狼是羊的天敵,可人們?yōu)榱吮Wo(hù)羊把狼全部消滅了,從此,羊沒(méi)有了對(duì)手面臨了災(zāi)難,后來(lái),人們又捉來(lái)了狼羊有了對(duì)手就生存了下來(lái)。

  記得有一次,我們做了一次英語(yǔ)小測(cè)試,題目都很簡(jiǎn)單,做完我就不檢查等老師收上,要發(fā)試卷的時(shí)候,我得意地想:我肯定又是第一。可是,我這次卻考了全班第二。下課后,我一個(gè)人趴在桌子上小聲的哭泣。這時(shí),付晨昕走過(guò)來(lái),遞給我一張餐巾紙,說(shuō):你一定特別恨我吧,擦干眼淚,我們成為好朋友吧。后來(lái),我們成為了好朋友,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。不過(guò),我們還是永遠(yuǎn)的對(duì)手,是至死不渝的對(duì)手。

  對(duì)手像一面鏡子,照出了我的長(zhǎng)處、短處,優(yōu)秀和缺點(diǎn)。由此,我們聯(lián)想到,在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里,對(duì)手無(wú)處不在,我們對(duì)于對(duì)手應(yīng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí):有了對(duì)手就有了壓力,有了對(duì)手就不敢安于現(xiàn)狀,停滯不前。在戰(zhàn)勝對(duì)手的過(guò)程中就提高了自己。所以,在生活中我們最缺不了的就是對(duì)手。正因?yàn)橛辛藢?duì)手我現(xiàn)在學(xué)習(xí)才進(jìn)步。我十分感謝付晨昕這個(gè)對(duì)手!

感謝對(duì)手作文 篇4

  一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競(jìng)爭(zhēng),有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問(wèn)著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……。

  梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪[注: 張:張開(kāi);舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。];而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔蝃注: 形:形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。]時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲[注: 高興到極點(diǎn)時(shí),發(fā)生使人悲傷的事。]也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之[注: 經(jīng)過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。]生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

  人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

  感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的`生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

  感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!!!

感謝對(duì)手作文 篇5

  我這次古箏連考了四級(jí),我還得了優(yōu)秀呢!不過(guò)這一切都要感謝一個(gè)人——章璐!

  章璐是我的好朋友,但有一段時(shí)間里我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。

  那是在她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過(guò)于我!我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,我一定要超越她,要是她真的無(wú)法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜〉俏椰F(xiàn)在還沒(méi)有試過(guò),所以我就不能認(rèn)輸!

  后來(lái)我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過(guò)章璐!”

  從那以后,我每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真的練琴。雖然有點(diǎn)累,但只要能超過(guò)對(duì)手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期,不過(guò)我的琴技真的是長(zhǎng)進(jìn)了不少,沒(méi)學(xué)的歌,我看到譜子就會(huì)彈了。

  我慢慢超越了章璐,她卻沒(méi)有追上我,但是我們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng),后來(lái)我超越了她很多。這次考級(jí)我彈得好輕松,一首曲子沒(méi)彈幾分鐘就過(guò)了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠(yuǎn)沒(méi)有我這樣順利。

  每個(gè)人的考級(jí)成績(jī)單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒(méi)什么缺點(diǎn)可挑,章璐寫(xiě)了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友,也很珍惜這個(gè)對(duì)手,可惜她上初中了,就不學(xué)古箏了……

  不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對(duì)手——章璐!

感謝對(duì)手作文 篇6

  風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝,“沙啦啦——“優(yōu)美的音韻緩解了教室中硝煙彌漫的競(jìng)爭(zhēng)火藥味兒。我深呼吸一口氣,心想:競(jìng)爭(zhēng)這么厲害,要給自己定個(gè)目標(biāo)!選誰(shuí)呢?我向四周瞅了瞅,所有人都在看書(shū),做練習(xí)。周茜茜——英語(yǔ)!就選她為對(duì)手!不知道下午英語(yǔ)考試能不能考得過(guò)她。

  復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……

  終于,開(kāi)始考試了!我激動(dòng)得要命,可拿到卷子一看心便涼了半截。一大堆密密麻麻的選擇題讓我看花了眼,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇閱讀短文,再看看聽(tīng)力題,天!還有我最不拿手的聽(tīng)短文!這次估計(jì)考不過(guò)周茜茜了!我心灰意冷地看題,料到也不會(huì)有什么好成績(jī)。

  交了卷,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

  ……

  第三天,卷子發(fā)下來(lái)了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分?jǐn)?shù)。我的眉頭扭成一團(tuán),可后面的周茜茜卻眉飛色舞:“哦!哈哈!93分!你幾分呀?”她得意地問(wèn)我!91分!蔽一卮鸬穆曇艉孟裰槐任米雍吆呗暣笠稽c(diǎn)。她聽(tīng)完后,又繼續(xù)“展示”她的成績(jī)?nèi)チ恕?/p>

  周茜茜,我一定要考過(guò)你!周四還要再考一次英語(yǔ)呢!我下定決心后,又扎進(jìn)了書(shū)堆中復(fù)習(xí)去了。

  周四到了,考試也來(lái)了?戳艘幌戮碜,還好,不算太難。一路破關(guān)斬將,可還是在選擇題中遇到了一只“攔路虎”我繞過(guò)它,又接著往下做,做到作文,才想起時(shí)態(tài):過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)……我拿不定注意,干脆全用上;剡^(guò)頭來(lái)看那道選擇題,不確定,但不寫(xiě)就連一絲機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。于是我亂填了一個(gè)。

  這次應(yīng)該考得不錯(cuò),所以我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。

  總算發(fā)卷了!睜開(kāi)充滿期待的眼睛,我看見(jiàn)了一個(gè)不可思議的分?jǐn)?shù)——98分!天。∨d奮只持續(xù)了3秒,我開(kāi)始懷疑老師有沒(méi)有改錯(cuò)。對(duì)卷子核實(shí)后,證明老師沒(méi)改錯(cuò)!我真的是98分!老師說(shuō),全班第一名是98.5分。哦!我是第二名!我比周茜茜還要眉飛色舞。

  老師說(shuō):這次卷子要家長(zhǎng)簽名。本來(lái)只要一位家長(zhǎng)簽名的,可我讓爸爸媽媽都簽了名。我還想過(guò),讓奶奶、爺爺、外公、外婆、小姨、叔叔、嬸嬸、堂妹都簽個(gè)名,連小豆豆(狗)的爪子我都想印上一個(gè)。

  聰明的人會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友,因?yàn)槭撬o了你努力的動(dòng)力。

感謝對(duì)手作文 篇7

  讓也精彩,爭(zhēng)也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的對(duì)手說(shuō)一聲謝謝。

  誰(shuí)都喜歡成功,誰(shuí)都希望在每一次的競(jìng)爭(zhēng)中勝利,所以我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)努力。感謝對(duì)手,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動(dòng)力源泉。

  一個(gè)萬(wàn)米滑冰紀(jì)錄,六年無(wú)人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對(duì)手一段距離后,便再也沒(méi)有對(duì)手,就松了勁。為此,他始終都沒(méi)有打破這個(gè)記錄。

  后來(lái)他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場(chǎng)。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過(guò)老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來(lái)了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙?shì)均力敵的對(duì)手,才會(huì)打破紀(jì)錄。所以說(shuō),我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

  競(jìng)爭(zhēng)存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng);一次獎(jiǎng)狀的競(jìng)爭(zhēng);一次優(yōu)秀班集體的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)孫在于商場(chǎng)之中,為名競(jìng)爭(zhēng);為利競(jìng)爭(zhēng);為人才競(jìng)爭(zhēng);競(jìng)爭(zhēng)存在于各國(guó)之間,為土地競(jìng)爭(zhēng);為資源競(jìng)爭(zhēng);為利益競(jìng)爭(zhēng)。生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。

  有競(jìng)爭(zhēng)就有對(duì)手。生活中因有競(jìng)爭(zhēng)而不乏味,我們因有對(duì)手而進(jìn)步。其實(shí),對(duì)手就是朋友,會(huì)伴我們走過(guò)一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對(duì)手;我們感謝對(duì)手帶來(lái)的快樂(lè),所以我們感謝對(duì)手帶來(lái)的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開(kāi)對(duì)手;

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說(shuō),在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對(duì)手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動(dòng)力。作文

感謝對(duì)手作文 篇8

  也許你會(huì)很困惑,我為什么要感謝對(duì)手?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有對(duì)手,所以不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)。其實(shí)我和對(duì)手比賽的時(shí)候,就是我自己進(jìn)步的時(shí)候。所以,我要真心感謝對(duì)手。

  我的對(duì)手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級(jí)懂事開(kāi)始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強(qiáng),她讀課文的時(shí)候是多么情緒化啊!

  有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,要求每個(gè)班選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加校級(jí)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫的報(bào)名了,之后我立馬報(bào)名參賽。我們班既然有兩個(gè)同學(xué)想?yún)⒓颖荣悾蔷捅仨氃诎嗬镞M(jìn)行預(yù)賽,誰(shuí)講的好誰(shuí)就代表班級(jí)參加比賽。為了贏得預(yù)賽,我前一天晚上對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí),直到半夜十一點(diǎn)。但在第二天的比賽中,張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據(jù),非常精彩,學(xué)生們都為之著迷。和她比起來(lái),我的演講遜色多了。最后,老師決定代表我們班參加比賽。在后來(lái)舉行的校級(jí)演講比賽中,張艷瓊不負(fù)眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺(tái)上,我很羨慕。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我真的覺(jué)得對(duì)手很強(qiáng),壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張艷瓊不僅演講能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上次期中考試,她是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!離考試還有一個(gè)多月,我努力復(fù)習(xí)各科要考的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),每天熬夜。漸漸的,我覺(jué)得自信了,自信了?荚嚹翘,我早早到校,提前備考。早上九點(diǎn),語(yǔ)文考試準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我拿起試卷,發(fā)現(xiàn)考試題目比較難,因?yàn)槲移綍r(shí)把重點(diǎn)知識(shí)背得很透徹,喜歡看課外書(shū),所以腦子里有很好的單詞和句子,所以開(kāi)始考試題目的時(shí)候感覺(jué)很輕松。下午的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個(gè)爬坡問(wèn)題,絞盡腦汁了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結(jié)束了,成績(jī)很快出來(lái)了。她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。終于打敗對(duì)手了,感覺(jué)好成功!我從心底感謝她。沒(méi)有她,我也不會(huì)取得這么好的成績(jī)!

  對(duì)手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng);有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,人生毫無(wú)價(jià)值。我從心底感謝對(duì)手。

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