小學生的對聯(lián)類型

　　對聯(lián)的分類有哪些,作為華夏五千年的歷史文化瑰寶之一的對聯(lián),它的分類標準很多。下面是小編整理的小學生的對聯(lián)類型，歡迎來參考！

　　按使用的范圍分

　　（1）實用聯(lián)——春聯(lián)

　�。�2）專用聯(lián)——挽聯(lián)，壽聯(lián)，婚聯(lián)，喜聯(lián)，行業(yè)聯(lián)，座右銘聯(lián)等

　　（3）交際聯(lián)——贈聯(lián)，題答聯(lián)

　　（4）裝飾聯(lián)

　　要注意的是，裝飾聯(lián)主要指用于美化環(huán)境的對聯(lián)，然后如裝飾亭臺、樓閣、名勝古跡的對聯(lián)；裝飾書房臥室、名畫寶硯的對聯(lián)等。一般富有哲理，回味無窮。

　　按寫作方法和上下聯(lián)的關系分

　　按上下聯(lián)在內(nèi)容上的關系分，對聯(lián)可分為三種，即正對，反對，流水對三種。

　　1.正對

　　指對聯(lián)上下兩聯(lián)的內(nèi)容相關或相似，然后從不同的角度說明大致相同的道理。如：

　　浮舟滄海；立馬昆侖。

　　大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世間可笑之人。

　　2.反對

　　指上下聯(lián)內(nèi)容相反，對比鮮明，這種對聯(lián)往往從正反兩面來說明同一個問題，在對比中突出表達效果。如：

　　青山有幸埋忠骨，白鐵無幸鑄佞臣。

　　3.流水對

　　也叫串對，指一個意思分兩句說，然后兩句合起來是一個整體，上下聯(lián)有承接假設、遞進、因果、條件等關系。如：

　　書到用時方恨少；事非經(jīng)過不知難。

　　擴展：

　　上聯(lián)：悟田間辛勤勞作之苦；

　　下聯(lián)：惜碗中美味佳肴之福。

　　上聯(lián)：一點一粒 凝聚多少農(nóng)民淚；

　　下聯(lián)：一言一行 體現(xiàn)幾分學子情。

　　上聯(lián)：鍋、碗、瓢，敲響生活新樂章；

　　下聯(lián)：色、香、味，誘發(fā)味蕾原感覺。

　　上聯(lián)：書聲朗朗，迎送朝暾夕月；

　　下聯(lián)：筆音沙沙，轉(zhuǎn)走春夏秋冬。

　　上聯(lián)：一干二凈除舊習；

　　下聯(lián)：五講四美樹新風。

　　橫批：辭舊迎春

　　上聯(lián)：多勞多得人人樂；

　　下聯(lián)：豐產(chǎn)豐收歲歲甜。

　　橫批：形勢喜人

　　上聯(lián)：初看像煉獄，朝朝暮暮苦讀書；

　　下聯(lián)：實則是天堂，日日夜夜游學海。

　　上聯(lián)：入則埋頭苦干學知識；

　　下聯(lián)：出則學以致用報祖國。

　　上聯(lián)：壯麗山河多異彩；

　　下聯(lián)：文明國度遍高風。

　　橫批：山河壯麗

　　上聯(lián)：互幫互助，展同學親密友情；

　　下聯(lián)：相親相愛，顯朋友深厚情誼。

　　上聯(lián)：四面八方本各不相識；

　　下聯(lián)：天涯海角定同甘共苦。

　　上聯(lián)：激情燃燒生命活力；

　　下聯(lián)：操場盡顯風流英姿。

　　上聯(lián)：豪情釋放青春無限；

　　下聯(lián)：步履承載拼搏輝煌。

　　上聯(lián)：好好學習待成人報效祖國；

　　下聯(lián)：強身健體尋機會為國爭光。

　　上聯(lián)：今年花勝去年紅；

　　下聯(lián)：雛鳳清于老鳳聲。

　　橫批：青出于蘭。

　　上聯(lián)：書山有徑勤為路；

　　下聯(lián)：學海無涯苦作舟。