【精華】端午作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的端午作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午作文 篇1
這個(gè)夏天我不會(huì)在南京,我的一年里就這么少了一季。
腦海里滿是秋天的青澀,家門口的這條三號(hào)路親切的以深入我的骨髓,來來回回,白天的熙熙攘攘,深夜旅行箱在路面拉出吱吱的聲響,到后來竟覺得這聲音好聽起來。
我要去一座白色的城市,如蒙著面紗的神秘女子,北非的摩洛哥。由于工作簽證和其他原因直到端午節(jié)才通知月底出發(fā),我想從此我便屬于那遙遠(yuǎn)。
沙哈拉沙漠,卡莎布蘭卡,馬拉喀什異域的.氣質(zhì),歐洲的遺風(fēng)。那里有地中海的爛漫,詩意聯(lián)想的畫面,這些只能在夢里沉醉。
我怕秋天也回不來,尼日利亞也是要去的,工作總是要一步步來,可不知怎的這幾日總是有了回不來的感覺。昨日黃昏路過池塘邊,見薄暮藏著雨水如給池塘上了初妝。怕下雨,下雨會(huì)引牽著自己去招惹了分離憂愁。又想下雨,澆個(gè)透,徹徹底底,滿池相思別樣愁。今天又是失神的來回擦洗著桌子,不愿意丟手。
有次在新疆,看見大雁南飛,直看到它們消失在樹梢,這時(shí)天空傳來長長的哀鳴,是一只失群的孤雁,發(fā)出斷腸的聲音,離別的距離如天一般的遠(yuǎn)啊。
孤另,早已習(xí)慣了,半床薄被半床空,人命長短在天命,老天公好像又不管,笑吟吟,笑盈盈,卜知前身早定好,干嘛兩眼迷離,矯情!再不費(fèi)神思。
端午作文 篇2
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天,全國各地的人們都會(huì)用各種各樣的形式來慶祝,吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃,而我也通常會(huì)和家人一起吃粽子、掛艾草,充分享受節(jié)日的快樂。今年的端午節(jié),因一場別開生面的交流盛宴,使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。
6月16日晚上八點(diǎn),我們校信通博客圈里的“原創(chuàng)樂園(低年級(jí))”將開創(chuàng)一個(gè)先河,在原創(chuàng)論壇中舉辦一場現(xiàn)場交流活動(dòng),邀請(qǐng)極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優(yōu)秀圈主擁抱幸福老師現(xiàn)場做客,與同學(xué)、家長面對(duì)面進(jìn)行一次廣泛深入的交流活動(dòng)。
晚上七點(diǎn)多,我和眾多前來參加活動(dòng)的學(xué)生、家長和老師一道,早早地就等候在電腦前,迫不及待地一次次向主持人詢問著活動(dòng)什么時(shí)候開始。
八點(diǎn)整,交流活動(dòng)正式開始,這次交流的話題是:面對(duì)批評(píng)該怎么辦?
首先,擁抱幸福老師親切地問孩子們:“面對(duì)批評(píng),孩子們,你們內(nèi)心的真實(shí)感受是什么?”
孩子一個(gè)個(gè)爭著搶著說:“生氣,非常生氣!”、“善意的批評(píng)我接受,要是為了解氣而批評(píng),我就很生氣!”、”老師冤枉我的時(shí)候,我很難受,覺得應(yīng)該先調(diào)查清楚再批評(píng)!”……
擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情,她說:“面對(duì)批評(píng)時(shí)的生氣是正常的,氣過了就一定要靜下心來認(rèn)真思考,自己哪里做的不足,那里需要改正。遭受了不合理的批評(píng),我們可以給對(duì)方寫個(gè)小紙條試試,婉轉(zhuǎn)的提出自己的意見!”
接下來,老師又問孩子們:“你最反感的批評(píng)方式是什么呢?”
這一次,孩子們的回答很一致,表示最反感的就是:“批評(píng)時(shí)不留情面”或“當(dāng)眾批評(píng)”,讓自己的自尊心很受傷害。
擁抱幸福老師首先建議同學(xué)們可以把自己對(duì)批評(píng)者小小的不滿和建議也寫在一個(gè)小紙條上,傳達(dá)給對(duì)方,讓對(duì)方明白自己的真實(shí)感受。
緊接著她又結(jié)合自己在教學(xué)工作中的`經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家說:“孩子年齡雖小,但比成人更要面子,不留情面的批評(píng)確實(shí)不妥。在我的教學(xué)工作中,我常給學(xué)生寫小紙條,先肯定他的優(yōu)點(diǎn),再針對(duì)缺點(diǎn),婉轉(zhuǎn)提出希望!”
在場的家長和孩子都表示對(duì)小紙條這種形式感到很新奇,也不由不佩服擁抱幸福老師的教學(xué)智慧和對(duì)教育工作的用心,而孩子們則一致表示這種特殊的批評(píng)形式他們非常喜歡,非常愿意接受?磥砗⒆觽兌挤浅B斆鳎麄兠靼字挥信u(píng)才能使自己更好地成長,他們不是不愿意接受批評(píng),而是不滿意老師和家長的批評(píng)方式罷了。
家長朋友也不斷提出問題,針對(duì)所提到的孩子接受批評(píng)的能力差、被批評(píng)時(shí)容易鬧情緒,甚至產(chǎn)生對(duì)抗等情形,擁抱幸福老師向家長朋友指出:“批評(píng)也是教育的一種手段,但必須要掌握技巧,擅用批評(píng),才能使批評(píng)容易被孩子接受。我們要掌握幾個(gè)批評(píng)的技巧:1。對(duì)事不對(duì)人,批評(píng)時(shí)要注意不要因某件事而否定了孩子整個(gè)人; 2。切忌啰嗦,不要翻舊帳,容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,并且這樣的批評(píng)針對(duì)性也不強(qiáng),收效甚微; 3。千萬別當(dāng)著眾人的面批評(píng)孩子; 4?梢赃m當(dāng)幽默一下; 5。試著不直接批評(píng),而采取間接的暗示!”
她還強(qiáng)調(diào):“家庭批評(píng)時(shí),全家人要站同一戰(zhàn)線,不要一起批評(píng),更不要一方批評(píng),一方袒護(hù)。還可以讓孩子試著先做一下自我批評(píng)!
擁抱幸福老師真誠地對(duì)家長朋友說:“老師也非圣人,錯(cuò)了一定要給孩子們誠心地道歉;作為家長,錯(cuò)了也要向孩子們道歉,那樣做不僅不會(huì)降低我們在孩子心中的威信,反而能促進(jìn)與孩子的感情,更有利于孩子主動(dòng)地去改錯(cuò),切記不能當(dāng)專制的家長哦!”
一位家長朋友聽后很受感觸,主動(dòng)反思自己,認(rèn)為正是自己錯(cuò)誤的批評(píng)方法才讓孩子從心里疏遠(yuǎn)了自己。通過這次交流活動(dòng),聽到了孩子們的心聲,又得到了老師的指導(dǎo),他明白了:改變孩子要先從改變自己開始,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的家長才能贏得孩子的尊重和信任,才能幫助孩子更好地成長。
原創(chuàng)樂園的圈主樹葉飄飄老師也語重心長地對(duì)孩子們說:“孩子們,老師、家長需要換位思考,而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹不砍不直’,如果你們沒有犯原則性的錯(cuò)誤,不是一而再、再而三地犯同樣的錯(cuò)誤,他們是不愿意批評(píng)你們的。孩子們,你們知道“苦口婆心”的意思嗎?這句話用在老師、家長身上最合適不過了!”
許多孩子表示通過前面和老師、家長的交流,已經(jīng)深深地體會(huì)到了老師和家長的良苦用心,以后受到批評(píng)時(shí)一定會(huì)先反省自己,一定要快樂地接受、快樂地改變!
兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,當(dāng)主持人宣布時(shí)間到了,孩子們嘰嘰喳喳地說自己還有許多話要和老師說,因各種原因來晚的家長和孩子也都詢問能不能延長時(shí)間,自己還沒來得及提問和發(fā)言呢!
看到交流活動(dòng)引起的巨大反響,主持人一再向大家保證交流活動(dòng)會(huì)一直辦下去,會(huì)就不同的話題定期邀請(qǐng)校信通里更多優(yōu)秀的圈主和老師前來做客,和家長、同學(xué)們再次面對(duì)面、心貼心地進(jìn)行交流,也希望孩子和家長能踴躍參加。
通過這次交流活動(dòng),我看到了無論是孩子還是家長都收獲了很多很多。是啊,我們只有通過交流,不斷地交流,才能把各自的感受和愿望表達(dá)出來,才能面對(duì)面地讓彼此看到內(nèi)心深處的愛,才能把愛融進(jìn)教育中,讓教育在愛中得到升華。
我深深地感受到 “原創(chuàng)樂園”不僅秉承了其辦圈宗旨,讓原創(chuàng)樂園成為了“低齡孩子學(xué)習(xí)的樂園,大齡孩子評(píng)論的天地,家長之間交流的論壇”,新開創(chuàng)的“原創(chuàng)沙龍現(xiàn)場交流”又肩負(fù)起了另一個(gè)重要的職責(zé),在家長、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過溝通,以希冀尋求出更為完善的教育模式,真正做到家校聯(lián)手,共同打造祖國的明天!
端午作文 篇3
每逢農(nóng)歷五月初五,就是我國的端午節(jié),在端午節(jié)里有許多有趣的習(xí)俗,我便把它們分成三重奏。
第一重“包粽子”
這一天,我們會(huì)買來粽葉,草繩,糯米,紅豆,葡萄干,還有蜜棗。首先,我們將粽葉洗凈,再將草繩浸泡在水中,媽媽則在一旁洗米,弄干之后加進(jìn)紅豆,葡萄干,這樣,粽子里的米飯就做好了。
接下來我們便開始包粽子,我學(xué)著媽媽的動(dòng)作開始包了起來,可惜沒有成功,包了個(gè)長方形。但是,俗話說的好“失敗乃成功之母”只要在努力一些就一定能成功。于是,我站在一旁認(rèn)真地看著,原來是要在中間這一個(gè)大洞,加入適當(dāng)?shù)拿罪埡鸵活w蜜棗,否則米飯就會(huì)跑出來,最后再對(duì)折一下,變成了一個(gè)三角形的粽子。
包完了以后,我們便把粽子放進(jìn)鍋里煮了起來,不一會(huì)兒帶著葉子和米飯的粽子香便進(jìn)入了我的鼻子,聞著這一個(gè)濃濃的香味,我嘴里的口水便“嘩嘩”地流了出來。粽子終于熟了,我一馬當(dāng)先的跑到鍋前,抓起一個(gè)粽子,結(jié)果手都燙紅了,家人都哈哈大笑。
第二重“找百草煮雞蛋”
早上,我很早的起來,提著籃子,拿著鐮刀跟著奶奶和媽媽一起去田野里找藥材:艾草,桃子葉,毛豆葉……為了尋找這些藥材可把我累的.滿頭大汗,兩腳無力。
回到家后,我便拿出雞蛋,從井里挑出一桶水,然后小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水里,拿起刷子,嫻熟的擦這雞蛋的每一個(gè)“部位”。洗完以后,我們便把藥材平均分到兩個(gè)鍋里,然后再用雞蛋擺在草藥上面,弄成一個(gè)圓。最后,就由我來燒火,那火焰猶如一只兇猛的怪獸,火里還時(shí)不時(shí)的發(fā)出噼里啪啦地的聲音,煮完雞蛋和鴨蛋以后把它們放進(jìn)五彩繩做蛋兜保平安。
第三重“洗百草水澡”
煮完雞蛋以后,我們便把草藥拿出來,將里面綠色的水倒進(jìn)桶里,用百草水洗澡,聽說洗這個(gè)百草水澡便可以百毒不侵。
我一聽到這個(gè)傳說,立馬端一盆到廁所里,我拿來一條毛巾,沾了沾水,擰干,在身上使勁地搓來搓去,洗完以后,我感到整個(gè)人神清氣爽,可舒服了。
怎么樣,端午三重奏有趣吧!
端午作文 篇4
今天聽到妹妹朗讀《端午粽》這篇課文,我的思緒突然回到了去年的端午節(jié)。
“過端午,賽龍舟,吃粽子,喝黃酒……”。一大早上窗外傳來了歡快的兒歌聲,我從睡夢中醒來,才突然反應(yīng)過來:今天是端午節(jié)!咦!爸爸不是說他們單位要舉行健步走活動(dòng)嗎?我連忙從床上爬起來,跑到爸爸、媽媽的房間問爸爸:“爸爸,你們單位今天不是要舉行健步走活動(dòng)嗎?”爸爸看看表,不慌不忙的說:“沒關(guān)系,我們單位的活動(dòng)七點(diǎn)開始,現(xiàn)在才六點(diǎn)!甭犃税职值脑,我悄悄地鉆進(jìn)爸爸媽媽的被窩里想再睡一會(huì)兒?墒牵姨稍诖采显趺匆菜恢鋈缓芎闷妗盀槭裁磿(huì)有端午節(jié)呢”?
我就問媽媽,媽媽告訴我:“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,傳說楚國戰(zhàn)敗,屈原抱著石頭投江自盡。屈原死后,百姓紛紛涌到江邊去憑吊,人們準(zhǔn)備了飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,后來人們怕飯團(tuán)被蛟龍所食,就用竹筍殼包住飯團(tuán),外纏彩絲。后來就慢慢的演變成了現(xiàn)在的粽子。為了寄托哀思,各地還會(huì)舉行盛大的龍舟賽。這一天,人們還會(huì)在門上插上艾葉,給小孩帶上香包,還有的帶著彩繩,這些習(xí)俗都是為了紀(jì)念屈原的。”媽媽的故事讓我長了一番見識(shí)。
七點(diǎn)整,我和爸爸來到了他們單位的集合點(diǎn)——西城閣。我們健步走到四橋又原路返回到西城閣。活動(dòng)結(jié)束后,我和爸爸就回家了,一進(jìn)家門,一股絲絲的清香撲鼻而來,饞的我口水都流出來了,原來,媽媽已經(jīng)煮好了粽子、雞蛋和大蒜,粽子的口味可多了,有紅棗味、紅豆味、蛋黃味、臘肉味……好吃極了。這真是一個(gè)有趣的'端午節(jié),即參加了爸爸單位的健步走活動(dòng),又吃到了美味可口的粽子。
轉(zhuǎn)眼間今年的端午又快到了,希望那個(gè)時(shí)候疫情已經(jīng)過去,我們能快快樂樂的過一個(gè)端午節(jié)!
端午作文 篇5
昨天下午,我們班開展了有關(guān)“六一端午樂淘淘”的主題活動(dòng)。
下午我們玩了好多游戲有“編蛋袋”、“踩氣球”、“敲鼓傳花”……這么多游戲,我覺得最難的游戲是“編蛋袋”。因?yàn)閯傞_始我還編的好好的,可第一層已經(jīng)編好了,第二層也快要編完時(shí),忽然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,我回過來一看哎,編錯(cuò)了我要把第二層的`線全部拆掉?晌医Y(jié)打得太緊了,我花了十幾分鐘才解掉兩三個(gè)結(jié)。時(shí)間到了可我用了全身的力氣始終沒有把蛋袋編好,我遺憾地嘆了一口氣。
就在玩最后一個(gè)游戲時(shí),粽子送來了。游戲玩好了,詹老師說:“直接發(fā)吧,不然不知道要挑多久才能挑到自己的!贝蠹耶惪谕暤卣f:“不!闭怖蠋熣f:“讓表現(xiàn)好的上來挑。”終于輪到我了,我在里面找來找去就是找不到自己的,我只好隨便拿了兩個(gè)回去。以回到自己的位置上,我就看見金星宇的粽子和我的很像到金星宇旁邊我看了看,上面還有我做的記號(hào)呢!我和金星宇說:“這是我的!苯鹦怯钫f:“哦,那給你吧。”我說:“謝謝!”在走時(shí),呂老師叫我再帶一個(gè)回去我說:“不用了!
于是我?guī)е业男◆兆踊丶伊恕?/p>
端午作文 篇6
6月7日,注定是一個(gè)不平凡的日子。將有多少莘莘學(xué)子在這一天摩拳擦掌,展露鋒芒。正所謂人之一生,只有心存改變世界的野心,才會(huì)有十二載寒窗的堅(jiān)持,而我們所有的堅(jiān)持,都會(huì)在今天得到一個(gè)完美的印證!
恰逢端午節(jié),我很早起床,與草原小記者團(tuán)的小記者約好在錫盟蒙中校門口集合。天知道為什么我比考生更加緊張,哥哥姐姐們進(jìn)考場的時(shí)間還未到,我的手心已經(jīng)攥出了汗。
天公作美,徐徐的清風(fēng)拂著嫩柳,云闊天高,空氣清爽怡人。時(shí)間到了,考生們的表情卻并不像我想像中的那么凝重,他們?nèi)齼蓛,談笑風(fēng)生,恬靜中洋溢著自信,陽光中滲透了堅(jiān)強(qiáng),我不由得暗中喝彩:哥哥姐姐,你們好棒!
一切都像是約定好的,校園周圍瞬時(shí)安靜了下來。警察叔叔來來回回地巡邏,為考生們保駕護(hù)航;家長們自覺地退到安全線外,在心里默默地為自己的孩子加油祈禱;原本喧鬧嘈雜的街道,聽不到一點(diǎn)汽笛的轟鳴;就連柳枝上跳躍嘻鬧的鳥兒們,也懂事地閉了嘴
我們草原小記者團(tuán)一行,隨機(jī)找到幾位考生的家長,輕聲地與叔叔阿姨們交談著。個(gè)別的家長情緒稍微有些緊張,更多的則是平常心,祝福自己的孩子能有個(gè)好成績。有一位高個(gè)子叔叔說:高考成績并不重要,重要的是在孩子讀書的這個(gè)階段,有家人的陪伴和孩子健康的`成長。三百六十行,行行出狀元。只要我的孩子能有一種積極向上的心態(tài),正確地走好人生中的每一步,就夠了!聽了叔叔的話,我莫名地感覺到心里好溫暖。
愛心車隊(duì)整整齊齊地停在馬路兩旁,高考期間這些志愿者們會(huì)免費(fèi)接送考生。我們采訪了愛心車隊(duì)隊(duì)長馬先生,他說:大家都是自愿加入愛心車隊(duì)的,想為考生們盡一份微薄之力,讓孩子們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖,無關(guān)其他。馬隊(duì)長笑得很純樸,卻不由得讓人肅然起敬。
兩個(gè)多小時(shí)漫長的等待,終于有了結(jié)果,哥哥姐姐們陸續(xù)走出考場。有的笑臉盈盈,有的表情嚴(yán)肅,有的淚盈眼眶,還有的大大咧咧,滿不在乎可不管怎樣,當(dāng)校門打開的那一瞬間,家長們蜂擁而上,或摟或抱、或拉手、或捶肩,都以自己的方式傳遞著一份牽掛、一份祝福、一份真情。那一刻,我被深深地感動(dòng)了!
雖然說考大學(xué)不是人生唯一的出路,但是,認(rèn)真而努力的學(xué)習(xí),卻可以為你增加選擇,拓寬道路。
端午作文 篇7
憶屈原“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”同學(xué)們,你們有沒有聽過這一首民歌呢?這首民歌唱的就是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的'名稱在我國傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,有二十多個(gè),如:端午節(jié)、端陽節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)……端午節(jié)最主要的習(xí)俗,要數(shù)吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動(dòng)是為了紀(jì)念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。那么端午節(jié)是怎么由來的呢?屈原本為楚國重臣,早年受楚懷王信任,任左徒,常與懷王商議國事,參與法律的制定。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。在屈原努力下,楚國國力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。懷王二十四年,屈原被逐出郢都,流落到漢北。流放期間,屈原感到心中郁悶,開始文學(xué)創(chuàng)作,在作品中洋溢著對(duì)楚地楚風(fēng)的眷戀和為民報(bào)國的熱情。后來曾經(jīng)被召返。懷王三十年,楚懷王不聽屈原勸阻,執(zhí)意入秦,被扣留,后來客死秦國。楚頃襄王即位后昏庸無道,聽信令尹子蘭的讒言,再次驅(qū)逐屈原。屈原流落在今湖南沅水湘水一帶。頃襄王二十一年(前278年),秦國大將白起揮兵南下,攻破了郢都,屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江而死。傳說當(dāng)?shù)匕傩胀断卖兆游刽~以此防止屈原遺體被魚所食,后來逐漸形成一種儀式。以后每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),人們吃粽子,劃龍舟以紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。端午節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣,咱們中國傳統(tǒng)文化是不是博大精深、豐富多彩呢?
端午作文 篇8
我從來沒有做過香包,我也不知道什么是香包,今天,老師要帶我們做香包,我們都覺得很奇怪。
老師先讓我們準(zhǔn)備材料:艾草、麻布、流蘇、牛皮繩、桃木球。在這里,艾草可以驅(qū)蚊,桃木球可以辟邪。
我按老師的示范跟著做。先把桃木球穿在牛皮繩上,然后打一個(gè)死結(jié)?墒桥FだK好像不聽話,我剛要打好一個(gè)結(jié),就彈開了,把我要打好的結(jié)松開。沒辦法,我只能向老師求助。老師好像把牛皮繩嚇到了,所以牛皮繩乖乖地打成結(jié)。接著,開始穿針引線。首先把線穿進(jìn)針里,可是并沒有我想象的`那樣容易。我剛要穿進(jìn)去,線就調(diào)皮地彈回去。我反復(fù)嘗試好幾次,都是這個(gè)遭遇。我一生氣,把線使勁一捅,線居然進(jìn)去了,真驚訝。接下來開始縫麻布,我把針當(dāng)成蝌蚪一樣左右擺動(dòng),不一會(huì)兒,雙面都縫上了。我越弄越著迷,越弄越感興趣。
直到老師說開始寫,我才戀戀不舍放下手來,今天真難忘呀!
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