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有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-18 18:38:19 動(dòng)作 我要投稿

有趣的活動(dòng)作文[共3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的活動(dòng)作文[共3篇]

有趣的活動(dòng)作文 篇1

  星期五的中午,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來報(bào)道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”,“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰(zhàn)斗”去了。

  我們來到操場上,沐浴著溫暖的陽光,舒展一下四肢,馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭,一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草,滿臉漲得通紅;有的負(fù)責(zé)運(yùn)草,抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊,雙手抓住草,雙腳蹬著地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個(gè)跟頭。原來,那草根本就在外面,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋。還有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒拿穩(wěn),飛出去老遠(yuǎn),幸好沒砸到人。

  我們割的割草、扯的扯草、運(yùn)的運(yùn)草,不一會(huì)兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時(shí),我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著我們的'勞動(dòng)成果,半天的疲勞飛個(gè)精光。

  通過割草這次勞動(dòng)實(shí)踐,我感受到了勞動(dòng)的樂趣,知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來。

有趣的活動(dòng)作文 篇2

  大(四)班的孩子們念起老師教的兒歌時(shí)朗朗上口,可當(dāng)我要求他們動(dòng)動(dòng)腦筋說說自己的想法時(shí),也就只有那么幾個(gè)孩子能說,大部分的小朋友都有些“笨嘴笨舌”,似乎很想說,可又不知道說什么,有趣的討論活動(dòng)。我想這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)遇到事情聽別人的較多,總由別人去解決,而自己總處在“局外人”的靜觀狀態(tài)。如果讓他們都來做“局內(nèi)人”,那時(shí)他們的頭腦或許也會(huì)一起轉(zhuǎn)起來了。于是當(dāng)班級(jí)有事發(fā)生時(shí),我開始不急著講出自己的觀點(diǎn),也不要那幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒先說了,而是讓大家一起討論。先分組討論,然后再由大家分別說出自己的觀點(diǎn)。

  開展活動(dòng)初期,有許多小朋友不知所措,講的也很少。進(jìn)行了幾次,以后教師適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)了活動(dòng)氣氛加上能力強(qiáng)的幼兒在其中的帶動(dòng)作用,幼教之友《有趣的討論活動(dòng)》。許多幼兒都漸漸投入了進(jìn)去,都喜歡上了這種討論活動(dòng),他們也會(huì)想了,也會(huì)講了。比如.那天來了位新小朋友周昕洋,當(dāng)我剛向大家介紹完,就有小朋友在下面提出,“那么新朋友昕洋分在哪一組呢?”這個(gè)問題提的非常好,我讓他們自己來討論、自己來說:“你認(rèn)為周昕洋應(yīng)該分在哪一組?為什么?”激烈的討論開始了,一會(huì)兒就有了結(jié)果:第一組小朋友覺得應(yīng)該分在第一組,因?yàn)榈谝唤M人。韵肴硕嘈挥械男〗M認(rèn)為應(yīng)該分到他們一組去,讓他們組人多些,下次“智力大沖浪”游戲他們就能贏了;也有的小組想讓周昕洋到他們組去,“我們?nèi)硕嗫梢远嚓P(guān)心新朋友”。

  誰提出的`理由最合理呢?這就得全班一起討論了,最后的討論結(jié)果是:第五組小朋友的理由最合理,他們說:“周昕洋小朋友人很高,我們第五組小朋友也長得很高。所以讓周昕洋到第五組很合適。第四組小朋友雖然也長得有點(diǎn)高,但第四組的心遠(yuǎn)有時(shí)會(huì)打人,我們怕他會(huì)欺侮新小朋友,所以還是讓她到第五組來好一些。”新小朋友在這樣熱鬧的氣氛中被小朋友們分在了第五組。孩子們?cè)谶@樣的討論活動(dòng)中,培養(yǎng)了思維活動(dòng),鍛煉了語言表達(dá)能力,在這樣有趣的討論活動(dòng)中,也讓我看到了孩子們身上的許多智慧,我真希望他們變的更聰明。

有趣的活動(dòng)作文 篇3

  記得那一年,是我六歲的時(shí)候。

  爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。

  那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的.小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的小芽。

  正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會(huì)兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。

  我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!

  接下來,該把樹苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹苗挨個(gè)的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”。“嗯,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好!

  接下來,我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永铮儆梦业男∈职淹翂簩?shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹!蔽衣犃藡寢尩脑挘盐业哪樢才闪诵∝埬。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。

  經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!

  這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能!

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