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綜合實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-05 17:25:02 動(dòng)作 我要投稿

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文1

  今天,我們舉行了一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們做了好多游戲。

  下面我給大家說(shuō)歇后語(yǔ):李博軒站起來(lái)說(shuō):“碗里的豆子”,我考慮了一下說(shuō):”粒粒(厲厲)在目。接著,我給大家出了個(gè)歇后語(yǔ):媽媽的眾姐姐,這可把大家難倒了,過(guò)了一會(huì),我得意洋洋的說(shuō):媽媽的`眾姐姐―――“多(疑)姨唄,這時(shí),大家都恍然大悟。我們又開(kāi)始猜字謎:許鴻博給大家出了一個(gè)字謎:四個(gè)人搬一個(gè)木頭,剛剛說(shuō)完,張梓榮跳起來(lái)說(shuō):“杰”。許鴻博給大家解釋道:“四點(diǎn)底是四個(gè)人,上面一個(gè)木,所以說(shuō)是杰!苯又筷挥纸o大家出了個(gè)字謎:一大二小,思考片刻后,胡嚴(yán)方不緊不慢的說(shuō):“是奈!弊鐾赀@些,我開(kāi)始講諧音笑話;艾文晨給大家講了一個(gè)笑話:“一個(gè)鄉(xiāng)村開(kāi)始開(kāi)會(huì),鄉(xiāng)村長(zhǎng)說(shuō):“蝦米(鄉(xiāng)民)們,兔子(同志)們,今天的飯狗(夠)吃了,主持開(kāi)始講話:“咸菜太貴了。所以沒(méi)有咸菜。下面請(qǐng)香腸(鄉(xiāng)長(zhǎng))將瓜(講話)。鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō):“大家把王帶狗了散灰”。

  這個(gè)笑話把我們?nèi)堑门醺勾笮。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)真有意思呀!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文2

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無(wú)錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味。“拈花”二字,柔柔軟軟,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。

  拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門(mén),一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺(jué)撲面而來(lái)。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的`干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無(wú)奇中嗎?或許這就是禪意,無(wú)淡無(wú)奇的禪意。

  拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。

  游園時(shí)遇見(jiàn)許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺(jué)。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無(wú)所往,一碗下來(lái),煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……

  “緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開(kāi)花落總歸塵!币环聛(lái),真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過(guò)的心,離開(kāi)了這雅致而又樸素的拈花灣。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文3

  在中學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假里,我參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)很有意義而且收獲多多。

  在一個(gè)晴朗的日子里,我與我的組員去做環(huán)衛(wèi)工作——消滅小區(qū)的白色垃圾。雖看起來(lái)微不足道,但對(duì)我們而言,卻包含我們積極的活力和努力的付出。我想我們的付出會(huì)給社區(qū)帶來(lái)美化和整潔的。

  在這一天,我們與社區(qū)工作人員協(xié)商好為社區(qū)服務(wù)。工作人員給了我們必要的道具——垃圾袋等。就這樣我們踏上了撿垃圾的征途。起初我們不是太大方,而是有些羞澀或是一種尷尬。尤其是當(dāng)路人看見(jiàn)我們的'行動(dòng)并議論紛紛的時(shí)候,更讓我不知所措。但過(guò)了一會(huì),我調(diào)整好我的心態(tài),正式開(kāi)始我的埋頭苦干。瞧,這里有個(gè)塑料袋,我趕忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)丟進(jìn)那黑色的垃圾袋里。我一路走一路尋找著目標(biāo),把垃圾消滅掉。

  不光我在仔細(xì)認(rèn)真的做著環(huán)衛(wèi)工作,我的組員們也干的熱火朝天呢,看,她們多忙碌的身影。不知不覺(jué)得,我們這塊區(qū)域變得越來(lái)越干凈了,這可都是我們的功勞,還得到了工作人員的賞識(shí),一種美滋滋的感覺(jué)油然而生。接著我們幾乎把整個(gè)社區(qū)走了一遍,看見(jiàn)什么白色垃圾就統(tǒng)統(tǒng)消滅。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我們終于體驗(yàn)了一次社區(qū)活動(dòng),我們的付出就是為了小區(qū)的整潔。讓我體驗(yàn)了一下為他人服務(wù)的感覺(jué),也體會(huì)到了社區(qū)工作人員的辛苦,而且這次活動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

  我期盼下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文4

  “叮鈴鈴!”伴隨著上課鈴聲的響起,本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)始了。

  我拿出綜合實(shí)踐活動(dòng)書(shū)和材料,左挑右選,最后決定做一個(gè)較為簡(jiǎn)單的金鋼結(jié)手環(huán)。

  我拿出材料仔細(xì)清點(diǎn)后便開(kāi)始一籌莫展,慌張地不知從何下手。因?yàn),雖然這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的作品,但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針,這便預(yù)示著我將無(wú)法開(kāi)啟我制作的第一步,貌似眼下我只能再換一個(gè)作品了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā),他用嘴咬著線的對(duì)折端,兩只手靈活地在下面打出了一個(gè)個(gè)漂亮的結(jié)來(lái),于是,我也茫茫然地跟著學(xué)了起來(lái)。 有樣學(xué)樣,我學(xué)著他的樣子咬住了線,可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結(jié)來(lái),內(nèi)心不禁焦慮難過(guò)起來(lái)。這時(shí)我的'同桌湊了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,其實(shí)這個(gè)結(jié)就跟咱們平時(shí)打的結(jié)一樣,只是要連著多打幾個(gè),其實(shí)很簡(jiǎn)單的!”說(shuō)完,他又慢慢地打了幾個(gè)給我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,之后的制作中,我越做越得心應(yīng)手。熄燈換盞間,我已經(jīng)編了足足有17厘米長(zhǎng)了。接著,再把兩端留的線頭并在一起,系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),一個(gè)小巧可愛(ài)的手環(huán)就成型了。

  這真是一節(jié)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,也同時(shí)讓我明白了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文5

  上周三,我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務(wù)后,我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái),首先我們要確定主題,我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論,我選的是植物類(lèi)?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說(shuō):“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草!

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō):“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的!

  我們七嘴八舌的討論起來(lái),最后我說(shuō):“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示!

  那天放學(xué)后,我們便回家查資料。第二天上學(xué),我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準(zhǔn)備充分了資料,我們抓緊時(shí)間做PPT,PPT經(jīng)過(guò)多次修改,最終定稿啦,我們又約時(shí)間進(jìn)行排練,一切準(zhǔn)備就緒后,就坐等周三的`匯報(bào)啦。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí),同時(shí)讓我懂得:別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文6

  我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的地是蘇州東山。

  我們先去了東山的雨花勝境。我們走了一會(huì)兒林蔭小道,來(lái)到了童趣園。童趣園里有兩個(gè)不同的吊橋,一個(gè)是吊起來(lái)的一根根橫木,另一個(gè)是吊起來(lái)的一根根立起的木樁,還有兩個(gè)大翹翹板,是要許多人站在上面保持平衡的。我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”,終于到了高難度吊橋。在我之前的多數(shù)人半途而廢,很少有人堅(jiān)持到終點(diǎn),我并不畏懼,輕輕松松地走過(guò)了,但我的手卻因此而又紅又痛的了。接著,我、劉芷u和薄蓓佳一起玩蹺蹺板,我站在中間指揮,不停地嘗試和摔跤,終于成功地保持住平衡了。我們野餐時(shí),我大吃特吃,一“桌”人好不熱鬧。吃飽后,我去了小山坡上,從高處往下滾,沒(méi)有人笑話我,我可以盡情的玩。不過(guò)后來(lái)全班同學(xué)都滾了,女生當(dāng)然不例外。

  參觀完了“洞庭山”水廠,我們?nèi)チ艘粋(gè)果園采橘子!巴郏 蔽覀冞呑哌吀袊@,只見(jiàn)一棵棵掛著金黃橘子的樹(shù)從我們身邊溜走,我們倍感失望。終于到了目的地,我們“。俊钡匾宦暯谐鰜(lái),原來(lái)這些橘子要么還沒(méi)熟,要么就已經(jīng)熟得爛掉了,我想:我們來(lái)得也太不是時(shí)候了。我開(kāi)始穿梭在果園里,雖然經(jīng)過(guò)了許多棵果樹(shù),但成熟的橘子卻寥寥無(wú)幾。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才勉強(qiáng)摘到了兩個(gè)較青的.戰(zhàn)利品,嘗一下卻都是酸的,再看看別人的,金黃金黃的,比我的不知道要好上多少倍。唉,我可真是可憐!

  這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)可真有趣!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文7

  到了下午,我們又坐公交車(chē)去通途路的行知試驗(yàn)小學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  下午的活動(dòng)是陶泥——中國(guó)印。

  陶泥教室到了,老師首先進(jìn)行了自我介紹。介紹完,老師喊:“上課!”

  同學(xué)們齊聲回答:“起立!

  然后老師邊鞠躬邊說(shuō):“同學(xué)們,下午好!”

  “老師好!”同學(xué)們也邊鞠躬邊回答。

  課程開(kāi)始了,老師先給我們展示了一些古代的中國(guó)印。有玉、石頭、金、銀、鋼等等做成的印,看的`我們眼花繚亂。然后,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們也要自己動(dòng)手來(lái)做中國(guó)印。首先,我給你們每個(gè)人發(fā)一個(gè)印頭。發(fā)到印頭的同學(xué)拿起鉛筆,畫(huà)好自己想要印出來(lái)的圖片,不要畫(huà)的太難!钡任覀儺(huà)好了,老師教我們朱紋印、白紋印,這兩種方法。我選的是白紋印。然后我拿來(lái)刻刀開(kāi)始刻。老師說(shuō):“拿刻刀不能橫著拿,要豎著拿?痰臅r(shí)候要注意安全。”

  刻完了,我沾了點(diǎn)印泥敲在紙上,拿給老師評(píng)分。老師給我打了A+。

  今天我玩的很開(kāi)心!因?yàn)榘嗉?jí)里只有12個(gè)同學(xué)獲得了A+哦!我感到很自豪!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文8

  在二月二四日的早上,我們到了四會(huì),開(kāi)展一次綜合實(shí)踐。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還算是讓我們懂得了很多的,不過(guò),讓我們懂得了許多的那個(gè)方式,未免太“殘酷”了點(diǎn)。

  這次讓我印象最深刻的就是第二天中午的野炊了,我就大致講一下吧!

  我們興高采烈的來(lái)到了野炊的'地方,剛來(lái)到這里,我的心“嗖”的涼了:天!這里煮飯和炒菜都是用最最原始的方法,用大火來(lái)***,而不是用天然氣或電飯煲!

  老師先選了三個(gè)人來(lái)炒菜,其他人就煮飯,每隔五分鐘就換一次人。

  我們坐在地上,聊著天,別提有多愜意了。突然,冒出了滾滾濃煙“怎么了?難道著火了?”我趕快捂著鼻子,向廚房奔去。

  我驚呆了,廚房里面一片狼藉,這哪里是廚房了?這明明就是一個(gè)混亂了的菜市場(chǎng)嘛!而且,里面的煙比外面的煙還要多些,我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕緊沖了出去,我是在是受不了了。

  過(guò)了很久很久,飯煮好了,菜也炒好了,就等著開(kāi)飯了。望著鍋里面的白花花的米飯,我突然覺(jué)得好心酸吶!我們?cè)阱伒耐饷媸苤鴿鉄煹恼勰,而里面,則是純白的米飯,。∩系郯!這是這是多么明顯的對(duì)比。

  突然發(fā)現(xiàn),做飯其實(shí)不是件容易的事情,做飯的人做出的飯,都是他們的心血,讓我們向做飯的人致敬!

  當(dāng)然,三天兩夜的課程不會(huì)就是一次野炊啦!我們還進(jìn)行了挑糞,插秧的課程,總的來(lái)說(shuō),都是很有意義的啦!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我們每天形影不離的教官,而我更忘不了助長(zhǎng)了我勇氣的.那一節(jié)節(jié)課。

  在那天下午我們收拾好行囊,排著整齊的隊(duì)喊著口號(hào)上了大巴士,我們的教官姓王,看起來(lái)只有二三十歲的樣子,個(gè)子不是很高,看起來(lái)很好說(shuō)話的樣子。事實(shí)也果真如此,但是人不可貌相,一旦他發(fā)起火來(lái),那可就是驚天動(dòng)地。

  在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不樂(lè)乎,但那些暈車(chē)的同學(xué)就不那么好了,他們一個(gè)個(gè)閉著眼睛,臉上露出難受的情形,坐車(chē)對(duì)他們來(lái)說(shuō)像是地獄一樣,我心里暗暗自喜,還好我不暈車(chē),要不然非得出人命不可。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我們到了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地勒溝村。

  首先映入眼簾的是兩座軍綠色的宿舍樓,緊接著是一個(gè)很大很大的飯?zhí)。教官給我們派發(fā)完衣服和褲子,就開(kāi)始給我們講了這里的規(guī)矩和違反規(guī)矩會(huì)怎么樣。

  講完了規(guī)矩,教練帶我們來(lái)認(rèn)下宿舍樓,接著教練帶我們度過(guò)了開(kāi)心和快樂(lè)的兩天,盡管有一些不好的記憶,但是我們還是很喜歡我們的教練。

  在那里我們留下了開(kāi)心的笑容和悲傷的眼淚,我們都希望可以再回去多呆幾天,再見(jiàn)見(jiàn)那些教官在和他們告別。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文10

  “春暖花開(kāi)……”咦?是什么聲音?原來(lái)是我們班級(jí)正在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)呀!

  開(kāi)始,老師說(shuō)從第十組開(kāi)始匯報(bào),我可嚇了身冷汗,因?yàn)槲揖o張到爆表。幸好,老師又改變了計(jì)劃——哪組要先來(lái)就上臺(tái)匯報(bào)。呼——,我松了一口氣。

  一組一組地上去匯報(bào),我的心就像在蹦蹦床上跳來(lái)跳去,撲通撲通的。我們是最后一組上來(lái)的,我發(fā)現(xiàn)壓軸上場(chǎng)好像更緊張。我慢吞吞地走了上來(lái),一邊走一邊想:我會(huì)不會(huì)出丑呢?同學(xué)們一雙雙大眼睛看著我,我的手心冒出了汗,一滴一滴地從掌心流到了指尖。我握住鼠標(biāo),開(kāi)始了我的.解說(shuō)。

  說(shuō)著說(shuō)著,我都想:我在胡說(shuō)八道些什么呀!突然,我有一個(gè)即興的地方不知道說(shuō)什么好。哎,只能胡說(shuō)八道了,能通順就行了。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,完全沒(méi)察覺(jué)到我的即興,耶,逃過(guò)一劫!我心里默默地暗喜。

  我的介紹終于結(jié)束了,現(xiàn)在該由我的組員介紹了。我以為我的任務(wù)就是按鼠標(biāo),可沒(méi)想到災(zāi)難又掉在我頭上了,組員們居然又把最后幾幅圖“獎(jiǎng)勵(lì)”給我了,F(xiàn)在我也只能苦笑著接受這個(gè)任務(wù)了,別讓我是組長(zhǎng)呢!

  匯報(bào)終于結(jié)束了,這次的匯報(bào)可真是心驚膽戰(zhàn)呀!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文11

  轉(zhuǎn)眼間,五天四夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,這五天很漫長(zhǎng),好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì),這五天又很短暫,短的好像只過(guò)了一天。

  學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,這是本次實(shí)踐活動(dòng)的主。,這短短的十二個(gè)字一直伴隨著我這五天學(xué)習(xí)

  學(xué)會(huì)做人,是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,它包括你的道德品質(zhì)、思想覺(jué)悟等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,雖然沒(méi)有哪一門(mén)課專(zhuān)門(mén)講過(guò)他,但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名,心情沮喪的我竟然脫口說(shuō)出了一句臟話。教練聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō),嫉妒別人本身沒(méi)有錯(cuò),但要把嫉妒別人的心變?yōu)閯?dòng)力才是最正確的。教練的話觸動(dòng)著我的心靈,讓我撥開(kāi)了層層云霧。

  在這次實(shí)踐課中,最重要的就是我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)。,不管在神筆馬良的活動(dòng)中,或者是玩杯子舞等,都讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。毛主席說(shuō)過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有我們六一班邁不過(guò)去的坎。

  生存不只是在生活中做飯、洗浴等,而是在這個(gè)學(xué)校中,怎么和別人快樂(lè)相處?怎么友好的對(duì)待別人?怎么適應(yīng)今后的`生活?在這些活動(dòng)中,我們都學(xué)到了。

  我們的校官叫金敬增,他長(zhǎng)得非常高大而且?guī)洑猓覀儼嗪枚嗟呐枷矚g他。他時(shí)候很?chē)?yán)厲,有時(shí)候很愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。在閉營(yíng)儀式上,我們都哭了因?yàn)槲覀兩岵坏秒x開(kāi)他。但他只說(shuō)了一句話,加油,我相信你們是最棒的。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是我們?cè)谏钪袑W(xué)不到的,它讓我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)人該有的品質(zhì)和技能,讓我們成為了一名真正的小學(xué)生。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文12

  今天下午的時(shí)候我們班的老師和一班的老師帶領(lǐng)著我們整個(gè)五年級(jí)去我們數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師土塘小學(xué)的前兩代學(xué)校 有則小學(xué)。

  今天我們3:30就出發(fā),走了還沒(méi)15分鐘就到了。到了的時(shí)候我才知道有則小學(xué)就是在土塘市場(chǎng)的'黃氏宗祠那里。

  我們一進(jìn)到里面就看到了一排大字:有則堂,老師說(shuō)有則堂就是她們以前讀書(shū)時(shí)的教師,下課時(shí)活動(dòng)的地點(diǎn)則在那道門(mén)后。再進(jìn)去有一個(gè)極窄的門(mén)至多只能容下兩個(gè)人,而我走的時(shí)候卻只容得下一個(gè)人。門(mén)后有一條臭水溝,再進(jìn)去就有一大片地方老師帶領(lǐng)著我們轉(zhuǎn)了兩圈就出到門(mén)口照張相片留個(gè)紀(jì)念。照的時(shí)候我排在中間所以我就不怕被人擋住鏡頭了。照完后老師把我們班帶到門(mén)口,5(1)班照好后也出來(lái)了。接著老師給我們講了有則小學(xué)是黃水先生出錢(qián)辦的學(xué)校并且還告訴我們今年有則小學(xué)已經(jīng)100歲了。講完后老師就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題猜中了有獎(jiǎng)品薯片一包。接下來(lái)老師又帶我們?nèi)サ诙鷮W(xué)校。開(kāi)始的時(shí)候語(yǔ)文老師開(kāi)頭帶領(lǐng)著我們?nèi)ヒ皇菐讉(gè)同學(xué)說(shuō)我們走錯(cuò)了還不知道我們會(huì)走去哪里?我們一邊走一邊看路旁一點(diǎn)兒都不像是學(xué)校到處是垃圾。走到那時(shí)老師就給我們講解了為什么這所學(xué)校的周?chē)际抢@蠋熣f(shuō)是因?yàn)檫@所小學(xué)搬到我們現(xiàn)在讀的學(xué)校后就曾經(jīng)租給別人做工廠那些工人就別它改的面目全非。

  通過(guò)這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)我決定要好好讀書(shū)將來(lái)跟黃水先生一樣為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文13

  大家都做過(guò)陶泥,玩過(guò)泥巴吧!今天我給大家露一手,它可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。

  走進(jìn)陶藝教室,同學(xué)們迫不及待地找到自己的位置坐下,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的轉(zhuǎn)盤(pán)。等到所有人到齊后,期盼已久的陶藝課開(kāi)始了,等待我們的將會(huì)是什么?我的作品會(huì)是怎樣的?它怎么做?一切疑問(wèn)即將解開(kāi)。

  開(kāi)始動(dòng)手嘍!我拿出拳頭大小的一塊泥,把泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上。兩手交叉成翅膀形,一前一后壓泥,壓到一半再換一個(gè)面壓,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大餅”做成了。緊接著用棒子切一個(gè)圖形,當(dāng)盒子的`底部,我刻了一個(gè)胖胖的愛(ài)心,里面還畫(huà)上了一對(duì)翅膀作裝飾。底部做好了,老師又教我們搓“油條”,左右上下均勻地搓,我學(xué)著老師的樣子,搓了根VERY VERY VERY長(zhǎng)的“油條”,一圈一圈地纏在底坐上,盒子做完了,我去洗了手,驕傲地給老師看,這真是一個(gè)驚喜:我得了A星,可以放在那里燒制。

  馬上要離開(kāi)教室了,我摸摸我的作品,對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)嘍,乖乖,下次見(jiàn)!”這真是個(gè)快樂(lè)的早晨!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文14

  終于盼到了這天的到來(lái),11號(hào)早晨我早早的起床,當(dāng)我到了學(xué)校門(mén)口時(shí)只見(jiàn)校門(mén)口了好幾輛大巴車(chē)時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車(chē)輛上了車(chē)。

  坐在車(chē)上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開(kāi)心,不一會(huì)就到達(dá)目的地,一下車(chē)我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場(chǎng)。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學(xué)校大好幾倍!這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說(shuō)話了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及,下樓集合開(kāi)始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊(duì)!口號(hào)是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì),走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開(kāi)始鋪出單,我們鋪了一中 午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們?cè)谝粋(gè)表演廳,有的.唱歌和跳舞,開(kāi)了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì)。

  時(shí)間真的好短啊,轉(zhuǎn)眼間就 要離開(kāi)了。兩天一夜對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太短了,快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。

  下次再有這種活動(dòng)我還參加!

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文15

  在這三天的練習(xí)中,我不僅很開(kāi)心,還學(xué)到了很多道理,讓我受益匪淺!

  第一天,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,參觀了煤礦。通過(guò)軍訓(xùn),我對(duì)部隊(duì)大叔們的心情有了很深的了解。無(wú)論訓(xùn)練多么嚴(yán)格,還是陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,都不怕困難。但是,即使是一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,我也覺(jué)得很累很無(wú)聊!當(dāng)然,當(dāng)我參觀煤礦時(shí),我看到了工人叔叔們的辛勤勞動(dòng),他們?yōu)橹瞰I(xiàn)了一生,仿佛他們的一舉一動(dòng)都觸動(dòng)了我的心。

  第二天,我們參觀了發(fā)電站,一起做了陶器。當(dāng)我參觀發(fā)電站時(shí),我看到了忙碌的工人。他們不得不在太陽(yáng)下高達(dá)幾十度的地方工作。多熱啊!工人們?yōu)槿藗冇蒙想娮龀隽司薮筘暙I(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)工人們的辛勤工作!下午做陶器的時(shí)候,雖然很開(kāi)心,但也了解到了做陶器的'叔叔阿姨的辛苦。他們每天都做很多陶器給我們用,如果不用很大的力氣也做不出好的陶器。

  第三天,我們?nèi)ヂ糜危瑓⒂^了監(jiān)獄,親手做了竹飯。參觀監(jiān)獄的時(shí)候看到了犯人,我感觸很深,對(duì)自己說(shuō):不要像犯人一樣!我也明白,要好好學(xué)習(xí),找份好工作,不要誤入歧途,不要做籠中鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有幸福。然而,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣凶约旱奈绮汀km然被熏得熱淚盈眶,但我明白,只有付出和汗水,才能?chē)L到成功的果實(shí)。不勞動(dòng)是不可能收獲的。

  通過(guò)這三天的綜合練習(xí),我知道了兩個(gè)原因。第一,我必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),才能對(duì)得起這些工人大叔;第二,我不會(huì)不勞而獲,而是為自己努力,為自己收獲。

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