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活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-06 17:13:56 動(dòng)作 我要投稿

活動(dòng)作文3篇【熱門】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)作文3篇【熱門】

活動(dòng)作文 篇1

  剛剛的我, 好傷心,為什么我就會(huì)落選,而他們卻可以……哎,怪也只能怪我自己不爭(zhēng)氣,比不過(guò)人家,哼,但心中未免還是有一點(diǎn)不服氣,一點(diǎn)遺憾和失望……

  為什么我會(huì)落選,我轉(zhuǎn)學(xué)前當(dāng)學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)這個(gè)學(xué)校還是學(xué)習(xí)委員,當(dāng)了這么多次學(xué)習(xí)委員,卻一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)展,這5年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的`經(jīng)驗(yàn)還不夠嗎?還是我的人氣還不行,還是我根本沒(méi)有資格來(lái)競(jìng)選???

  傷心,難過(guò),懊悔,遺憾……都出現(xiàn)在我的腦海里,也許我真的沒(méi)這個(gè)能力吧!

  現(xiàn)在的我,沒(méi)什么的,不過(guò)是落選了,要是別人也落選,我當(dāng)選了,那他一定不會(huì)像我這樣悲觀,做人要樂(lè)觀一點(diǎn)啊,是不是呢?

  現(xiàn)在我還有你們,我的小荷朋友,還有,我最最最最好的同學(xué):XXX(幻詩(shī)MM)。

  “即使我落選了,我也會(huì)開開心心的下臺(tái)去。”我忘了這句話了嗎,我要實(shí)行我的諾言,我會(huì)實(shí)行我的諾言,我會(huì)開開心心的走下臺(tái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)在下個(gè)學(xué)期里好好加油,努力不落選,還能當(dāng)上大隊(duì)委員…………

活動(dòng)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,一想到下午要參加在五豐小區(qū)進(jìn)行的“義務(wù)送春聯(lián)”活動(dòng),我就激動(dòng)不已。

  兩點(diǎn)整,我和同學(xué)們跟隨老師來(lái)到了五豐小區(qū)。筆、墨、紙、硯,一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們大筆一揮,橫、豎、撇、捺……每個(gè)筆劃我們都無(wú)比認(rèn)真地寫著。圍觀的人也漸漸地多了起來(lái),有的人還對(duì)我的字評(píng)頭論足呢。不一會(huì)兒,我的第一幅作品-------“一帆風(fēng)順到,一年四季好”完成了,我小心翼翼地把它們放到地上,結(jié)果墨跡未干就被一位阿姨“搶”走了。我信心大增,在這次成功的鼓舞下,我又揮筆寫下了第二幅、第三幅對(duì)聯(lián),每幅對(duì)聯(lián)的內(nèi)容不同,但結(jié)局卻是一樣的------墨跡未干就被人“搶”走了。其他同學(xué)的作品也是如此。我們心里甭提有多高興了,忙的不亦樂(lè)乎。當(dāng)然,我們當(dāng)中字寫得最棒的當(dāng)屬施晨陽(yáng)了,所以他的“生意”也最紅火,得提前預(yù)定呢。

  還是那句老話-----“快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫”,一眨眼的功夫,兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我們每個(gè)人將自己的.最后一幅作品送給小區(qū)兩旁的商店。拿著我們送的對(duì)聯(lián),店主們開心的笑了,我覺得這笑容就是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)!

  回到家中,我下定決心,一定要把字寫得更好,明年我一定還會(huì)參加這樣的活動(dòng)的!

活動(dòng)作文 篇3

  一年一度的中秋佳節(jié)過(guò)去了,每家每戶都留下各式各樣的月餅盒。中秋剩下精美的月餅盒怎么辦呢?我校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,于20xx年10月11日在海洲第二小學(xué)開展“20xx年綠色中秋——月餅盒回收活動(dòng)”。

  活動(dòng)前幾天,經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織、宣傳和發(fā)動(dòng),呼吁全體師生積極參與到活動(dòng)中,讓月餅盒順利回收,循環(huán)再用,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出好自己的一份力。同學(xué)們紛紛將家里的月餅盒帶回學(xué)校,短短的幾天時(shí)間就收集了幾百多個(gè)月餅盒。

  10月11日下午,海洲第二小學(xué)全體師生積極響應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召,“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),簡(jiǎn)約包裝利環(huán)!钡脑嘛灪谢厥栈顒(dòng)這天在海二小學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。校長(zhǎng)讓800多名學(xué)生和全體的老師云集操場(chǎng)升旗臺(tái)前,看!每人都手持最少一個(gè)月餅盒,在校長(zhǎng)的指揮下,同學(xué)們把月餅盒整齊的放在操場(chǎng)上各班指定的位置上,活動(dòng)還未開始,操場(chǎng)已經(jīng)熱氣逼人。陳老師先作了聲情并茂的發(fā)言,倡議學(xué)生們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),把盒子回收并循環(huán)再造,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

  接著,陳老師宣布活動(dòng)開始,每班同學(xué)們把收集到的形狀各異、五彩繽紛的月餅盒拼湊成各式各樣的圖形。我們六(1)班同學(xué)先用金屬月餅盒和木盒為圖形鋪了兩層底,再用紙盒拼成一個(gè)“愛”字,寓意著我們同學(xué)非常有愛心;六(2)班的同學(xué)用月餅盒擺成一個(gè)心,里面還用他們的紅領(lǐng)巾拼成“LOVE”這個(gè)英文單詞。他們的圖案與我們的圖案拼湊起來(lái)便是“愛心”。有的班拼了“環(huán)保”兩個(gè)字;有的班拼了“愛心棒棒糖”……20分鐘左右,由1到6年級(jí)學(xué)生分別砌出來(lái)的.美麗圖形便出現(xiàn)在海二小學(xué)的操場(chǎng)上。意味著海二小學(xué)的全體師生都積極響應(yīng)環(huán)保,捐資助殘,變廢為寶。看,1、2年級(jí)的小朋友不甘示弱,砌出了一些可愛的圖案,為海二小學(xué)的環(huán);顒(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這天為止有的班級(jí)回收了40多個(gè),有的班級(jí)回收了60多個(gè),還有的班級(jí)回收了80多個(gè)。我們六(1)班同學(xué)們回收了121個(gè)。我們?cè)诨顒?dòng)中度過(guò)了一個(gè)綠色的、快樂(lè)健康而環(huán)保的中秋。本次活動(dòng)回收所得款項(xiàng)將捐給貧困學(xué)生作助學(xué)、助殘之用。還可以助學(xué)助困以及環(huán)保推廣,既可以倡導(dǎo)環(huán)保,又可以獻(xiàn)愛心,一舉幾得。

  “綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)圓滿結(jié)束,這次活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓大家明白了環(huán)保要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源,善待自然,又能幫助到有困難的同學(xué),更是學(xué)生為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型的和諧中山盡一分力的體現(xiàn)。同學(xué)們都說(shuō):何樂(lè)而不為呢?

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