實(shí)用的校園活動(dòng)作文47篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 1
今天下午，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的，人人臉上笑開了花。當(dāng)時(shí)，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻?/p>
等二人三足開始后，前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑，輪到我和袁博文時(shí)，一起勇往直前，并且大聲地念：“一二！一二！”我們的`步伐始終保持一致。最后我們贏了，這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了，感覺二人三足的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?）班立了大功。
當(dāng)我比賽完的時(shí)候，我看見小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一，而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 2
通過上個(gè)月，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦，準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場(chǎng)所。“德躍運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達(dá)21.47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的'作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無論幾等獎(jiǎng)，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報(bào)答。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 3
今天呢，有一個(gè)大活動(dòng)，就是校園書市。
一大早，我就起來收拾東西，做好了去校園書市的準(zhǔn)備�？尚睦飬s有些忐忑不安，因?yàn)樯现芰掠炅耍@書市取消了，所以串到了今天。
我興高采烈的向我的學(xué)校出發(fā)了。我一踏進(jìn)校園，就看到了一排排整齊的桌子，我們班被安排在西樓門前。之后，王老師讓我們把書在桌子上擺好，就可以開始出售了。
我們組六個(gè)人，三人一小組，我、耿菲和韓怡同先售書，其它三人去買書。
只聽四年一班的叫賣聲很是響亮，我心里很著急，我這里還沒有人光顧，這時(shí)候，一位老師朝我這邊走來，我的心跳在加速，只聽老師問道：“這本書多少錢？”“每本十二元，”我激動(dòng)的回答道。那位老師指著兩本《楊紅櫻童話》和一本《非常老師》說：“這三本我都要，便宜點(diǎn)吧！”“這可是珍藏版的，平時(shí)很少見的�！蔽覜]有考慮迅速地說：“好吧，三本二十八元�！薄岸�，我買了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，她可是我的第一位顧客呀，我毫不猶豫的把價(jià)格便宜了很多。那老師掏出了二十八元錢給了我，我的心里甭提多高興了。這筆錢真是來之不易��！我暗自高興我的書還是很受歡迎的嘛！
緊接著我的書攤前圍了好多人，我的書都陸續(xù)賣出了好多，就是《千奇百怪的為什么》無人問津。這可是我最看好的一套書呀。這時(shí)，來了一位叔叔，他看了看這套書后，擺出了一幅很喜歡的感覺，便使勁的砍價(jià)，最后，我經(jīng)不住他的“軟磨硬泡”終于同意了兩本書十元錢。當(dāng)時(shí)只覺得好心疼，二十元的書少賣了十元啊。哎！這個(gè)叔叔太會(huì)砍價(jià)了，不過我倒是挺高興，我能賣出去就很不錯(cuò)了。買書的三名同學(xué)回來了，該輪到我們買書了。
我來到了四年三班的書攤前，那里的.書琳瑯滿目，有雜志類的、科普類、漫畫類，好多呀，我瀏覽了一遍，沒有我想要的文學(xué)經(jīng)典類的。接著我又走了幾個(gè)班的書攤，情不自禁的翻看起來。這時(shí)，耿菲把我拉到了地?cái)偳埃彝蝗话l(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》，哦，我太喜歡了。那是四年一班的地?cái)�，只見那位同學(xué)大喊：“買一贈(zèng)一嘍！”我忙問：“哪個(gè)買一贈(zèng)？”她指著我要的那本說：“就這個(gè)，六元一本�！蔽彝纯斓哪贸隽肆X拿了我要的兩本書。等我回到了自己的書攤時(shí)我們已經(jīng)開始收攤了。
哈哈！這是我第一次做的買賣交易，我竟然收入了六十多元錢！這樣真好，既能省錢買書又能與同學(xué)們互相交換瀏覽群書，真盼望著下次校園書市的到來！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 4
國家有法定節(jié)假日，而我們學(xué)校有嘉年華，嘉年華，在生活中大家都很熟悉，但學(xué)校舉辦嘉年華大家可能會(huì)覺得有些陌生，你們也許會(huì)想，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方。怎么會(huì)弄嘉年華呢？其實(shí)啊，是我們的校長為了給我們一個(gè)適當(dāng)?shù)姆潘刹胚@樣做的�，F(xiàn)在，就和我一起看看這嘉年華有多么有趣吧!
我們學(xué)校的嘉年華不就有美食，還有玩的。走進(jìn)教室，一股股熱氣傳來，還夾雜著美食的香味！我?guī)е约簰炅艘粚W(xué)期的.陶子幣，看了看，哇！都是我喜歡吃的耶！我問了問價(jià)格，不貴。于是，我要了一盤壽司，一共有5個(gè)；一杯奶茶；一塊小蛋糕；�。〈藭r(shí)此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，這個(gè)念頭一下子就被打破了。想著，我來到了四樓的六年級(jí)二班，他們和我們班一樣，都是臉部彩繪，不過呢，他們的要方便一點(diǎn)，他們直接用一種可循環(huán)使用的貼紙貼在臉上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后輕輕地抹在臉上。再將貼紙輕輕撕下來就行了。我也去畫了一個(gè)，花了我3元陶子幣，數(shù)了數(shù)我剩下的錢，只剩30了，可得節(jié)省點(diǎn)了。接著，我順著樓梯往下走，來到了三樓。左邊第一個(gè)班就是3（3）班，他們班可有趣了。他們是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我試了試，抽到了三等獎(jiǎng)，是一個(gè)塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一條路，一群呆萌可愛的小家伙走了上來。看樣子，他們是一年級(jí)的，他們熱情地向我推銷著他們的產(chǎn)品，還告訴我可以買一送一，真是可愛極了！我想轉(zhuǎn)身離開，可他們拉住了我的手，滿臉期待的看著我，看著他們真誠的眼神，我也不忍拒絕，于是就買了下來。
啊！今天真是開心的一天！
陶子嘉年華真有趣，這是我們六年級(jí)的最后一次陶子嘉年華了！我一定會(huì)記住這次嘉年華的！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 5
學(xué)校為了豐富我們的課外活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)了一次科普活動(dòng)。你知道有哪些有趣的活動(dòng)嗎？一起來看看吧。
我們剛到那里，就被一架“線控飛機(jī)”迷住了，只見那個(gè)模型飛機(jī)時(shí)而起伏上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而盤旋……十分精彩。再看另一邊的模擬火箭發(fā)射，只見一個(gè)個(gè)火箭模型“嗖”的一聲騰空而起，直指蒼穹�！巴�！”“好厲害！”人群中發(fā)出了贊嘆聲。只見火箭飛到二十米高的時(shí)候打開了降落傘，慢慢地飄落下來。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“穿越火線”，這個(gè)項(xiàng)目可以自己嘗試，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始玩，我還沒輪到便在一旁看著�！按┰交鹁�”就是拿著一個(gè)鐵環(huán)，繞過鐵管，便成功了。還沒到我，我心里十分緊張：這個(gè)游戲我應(yīng)該能玩完吧。到我了，我十分緊張，我手拿著鐵環(huán)，慢慢地向前移動(dòng)，到了拐彎的地方，我一直在心里默念：一定要慢點(diǎn)，一定要慢點(diǎn)。我經(jīng)過五分鐘的移動(dòng)，終于把所有的.彎道都過了。到了鐵球的地方，我更加緊張，連汗都流出來了：一定要過�？墒�，剛碰到鐵球，警報(bào)卻響了�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的回教室了。
這次的活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活，而且還開闊了我們的眼界。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 6
每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香，桂花盛香的時(shí)節(jié)，甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)的小學(xué)生迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——讀書節(jié)。本次讀書節(jié)就有一個(gè)特別隆重的義賣活動(dòng)。
活動(dòng)才剛開始，操場(chǎng)上就已經(jīng)聞到非常強(qiáng)烈的氣息了。我看到我們班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想擠進(jìn)去，但一個(gè)很胖的人把我彈了出去，摔了一跤。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，終于擠進(jìn)去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的覺得太貴了，有的很想買但錢不夠。我也很想看，便問：“尤嘉楊，這本《怪物大師》幾元?”她回答：“7元錢。”“我買兩本�！蔽艺f。于是付了錢。
在我走的.路上，看見好多人都看好多書。我便問了一個(gè)人：“你怎么有這么多書?”她回答：“四(3)班的書，最低的2元錢!”說完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的書我看過的，有的書太貴了，“看來來遲了�！蔽易匝宰哉Z道。
今年的義賣太有意思了，如果下次還有義賣活動(dòng)的話，我就先看清楚了再買。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 7
在這陽光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過，好像聽到了誰的信，正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們?cè)诶蠋煹脑捳Z下，以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學(xué)樓前，帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中，首先，我們唱著隊(duì)歌，那莊嚴(yán)的`聲音很震撼，唱完那莊嚴(yán)的隊(duì)歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開了序幕。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節(jié)目，空竹。孔雀開屏，可漂亮了。當(dāng)然，還有釣魚，使用很長的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來，那場(chǎng)面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容，悠閑地走上舞臺(tái)，帶來了一首好聽的古箏，<<鋼水奔流>>。聽聽，那聲音美妙，那聲音自然，那聲音緩慢……表演完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒停。
在表演快結(jié)束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書活動(dòng)，看著每個(gè)班捐書，可開心了。
當(dāng)然，節(jié)目還有很多，可不止這兩個(gè)節(jié)目，我也不一一介紹了。
時(shí)間過得可真快，美好的時(shí)間就這樣過去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 8
校園里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書包急匆匆地走進(jìn)校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間是寶貴的。
校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場(chǎng)的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的.腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。
校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 9
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。
三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的`化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。
表演節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋……
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。
我愛校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 10
“預(yù)備，開始。”只見裁判說，還沒夠一分鐘，操場(chǎng)上突然刷刷的響，原來在舉行三跳比賽，只見同學(xué)們面色嚴(yán)肅的等待繩搖起來…………
“叮鈴鈴”，只聽見課間操的音樂響起，半個(gè)小時(shí)過后，同學(xué)們窸窸窣窣的從教室里出來，來到操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人山人海，要不了幾分鐘，我們班的同學(xué)們幾乎都汗流浹背了，太陽好辣辣的曬著大地，不久后，其他班都走了，操場(chǎng)上已經(jīng)沒有了一片陰涼地。
老師布置好位置后，迅速的將繩子搖了起來，等待同學(xué)們，只見第一位同學(xué)小亮直接進(jìn)到大繩里，他用輕盈的步伐奪得了操場(chǎng)上的老師與同學(xué)的所有目光，他跳繩的'姿勢(shì)猶如翩翩起舞的的舞女，又像冬日里月宮飄下的小精靈，引人注目，他跳出去后，后面的小美邁出右腳，只見她跳入繩內(nèi)，他有著細(xì)細(xì)的大長腿，她的姿勢(shì)不是很雅觀，但是也很引人矚目……
“加油，加油……”，只聽觀眾席不知是誰喊出的，同學(xué)們也說：“加油，六八班。”裁判一看，觀眾席一陣又一陣的排山倒海的加油聲，鼓勵(lì)聲激勵(lì)著參賽員。
這一次活動(dòng)我雖然是替補(bǔ)隊(duì)員，但是，我也參加者了此不可多得的活動(dòng)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 11
4月21日是個(gè)“大喜日子”， 因?yàn)槲倚⑴e辦一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，那就是讀書節(jié)活動(dòng)，這己是第二次舉行了，但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了要賣的東西。
“我宣布，本次讀書節(jié)正式開幕!”當(dāng)章校長說了這句話的時(shí)候，我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店�！�
開始營業(yè)了，我是售貨員。一開始，怎么也叫不出口，但漸漸的，我放開喉嚨，大聲喊：“快來買，快來買，走過，路過，不要錯(cuò)過!”這么一喊，好多人都圍過來了，問我這個(gè)多少錢，那個(gè)多少錢，搞得我手忙腳亂，不知道該回答誰的。
我營業(yè)了好長時(shí)間，有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孫老師請(qǐng)了個(gè)假，去看看其他班級(jí)的店鋪。東西真是應(yīng)有盡有，我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。
一到，天哪!人還是這么多，我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西，他們就開始大搶購了，不一會(huì)兒，東西都被他們“消滅”掉了，我感到全身疲勞，沒有一點(diǎn)兒力氣了，但心里很高興賣完了所有的.東西。
我像跳蚤市場(chǎng)里的一只小跳蚤一樣，雖然功勞不大，但已經(jīng)拼了全身的力氣了，好開心呀！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 12
今天下午，我們二年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了“融融慧慧跳龍門”的趣味活動(dòng)。
我們班的同學(xué)戴上了早就準(zhǔn)備好的小鯉魚頭飾，排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。我們就像一條條即將飛躍龍門的鯉魚，個(gè)個(gè)昂頭擺尾，難掩心中的興奮。
這次活動(dòng)共有四關(guān)，第一關(guān)——詞語跳跳跳。我們一邊“跳房子”，一邊讀詞語，看看誰認(rèn)的詞語多。我用最短的時(shí)間跳過了所有的“房子”，并正確的讀完了詞語，第一關(guān)闖關(guān)成功。
第二關(guān)——口訣游游游。我們就像一條條小鯉魚在河里游來游去，游到算式旁立刻背出對(duì)應(yīng)的乘法口訣。我順利的游過小河，拿下了第二關(guān)。
有趣的第三關(guān)馬上就要開始了。不但要背古詩，還要撥時(shí)鐘。我抽到了《望廬山瀑布》，撥4時(shí)30分，我心中竊喜，這也太簡單了！
最后一關(guān)——成語沖沖沖。我胸有成竹地從第四摞里抽取了調(diào)虎離山、亡羊補(bǔ)牢、鼠目寸光、聞雞起舞，我全部正確，沖關(guān)成功1
我終于闖到了龍門下，心里就像吃了蜜一樣甜。跳過了龍門，得到了獎(jiǎng)狀。
這次有趣的.活動(dòng)不僅鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，還鍛煉了我們的身體，收獲了別樣的快樂。我真的太開心了！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 13
每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香，桂花盛香的時(shí)節(jié)，甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)的小學(xué)生迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——讀書節(jié)。本次讀書節(jié)就有一個(gè)特別隆重的義賣活動(dòng)。
活動(dòng)才剛開始，操場(chǎng)上就已經(jīng)聞到非常強(qiáng)烈的氣息了。我看到我們班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想擠進(jìn)去，但一個(gè)很胖的人把我彈了出去，摔了一跤。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，終于擠進(jìn)去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的覺得太貴了，有的很想買但錢不夠。我也很想看，便問：“尤嘉楊，這本《怪物大師》幾元?”她回答：“7元錢。”“我買兩本。”我說。于是付了錢。
在我走的路上，看見好多人都看好多書。我便問了一個(gè)人：“你怎么有這么多書?”她回答：“四(3)班的書，最低的2元錢!”說完我就跑到四(3)班的`桌前看了一下，有的書我看過的，有的書太貴了，“看來來遲了。”我自言自語道。
今年的義賣太有意思了，如果下次還有義賣活動(dòng)的話，我就先看清楚了再買。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 14
星期二是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉煊刑槭袌?chǎng)活動(dòng)�？衫咸鞝斊烟炜詹贾玫藐幊脸恋模俏业男那閰s絲毫不受老天爺?shù)挠绊�，還是格外晴朗。
放學(xué)了，我和媽媽拎著一大包東西去跳蚤市場(chǎng)。場(chǎng)地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤位一個(gè)接一個(gè)地冒了出來，擺成一條長龍。各個(gè)攤位的.商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。聽聽吧，各個(gè)“商店的推銷員”為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上高喊“快來買！高價(jià)貨低價(jià)出！不買后悔！”還有的立著牌子“走過路過不要錯(cuò)過，機(jī)不可失，失不再來！”有的甚至還跳起舞來。我們擺好了攤位，也大聲地吆喝了起來。
終于，我迎來了第一位客人是一個(gè)小弟弟，他在我的攤位前東瞧瞧西看看，他看中了一支水槍，他小聲地問我：“這個(gè)多少錢？”我真爽地說：“兩塊�！边@個(gè)小弟弟輕輕地告訴我：“我只有一元錢，可以賣我嗎？”我猶豫了一下，看著他渴望的眼神，還是賣給了他。開張了，我高興得跳了起來。
整整一下午，我才賣了五元八角，這次跳蚤市場(chǎng)讓我知道了，賺錢不容易，要節(jié)約每一分錢不能浪費(fèi)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 15
新學(xué)期，學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)，如：樂器，足球操，團(tuán)體操等，同學(xué)們都積極踴躍參加，我也不例外，每天興致勃勃訓(xùn)練，我最喜歡團(tuán)體操了。
團(tuán)體操，故名思義是團(tuán)體的活動(dòng)，由三，四，五，六，七，五個(gè)年級(jí)共同完成。又分為四大項(xiàng)：快板，太極扇，腰鼓，足球操。我們每個(gè)小伙伴都有集體榮譽(yù)感，在強(qiáng)烈的陽光下暴曬訓(xùn)練，臉黑了，牙更白來，用汗水換來了每個(gè)大型操的動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美，受到家長的好評(píng)。
快板是密集隊(duì)形。大板打一下的聲音是“啪，小板的聲音是“鈴，大家整齊劃一打，宛如一首首交響樂啊！
太極扇，以柔克剛的.動(dòng)作，扇子隨我們的動(dòng)作“唰唰作響，有沒有被震撼到。有一個(gè)動(dòng)作是我最喜歡的，那是四個(gè)人圍在一起，扇子尖朝著自己的臉繞圈，從高處看宛如一朵朵紅花在空中綻放，綠地、紅花美麗極了。
哈哈，還有腰鼓，足球操，幾百人整整齊齊，動(dòng)作統(tǒng)一，成了我們青龍山校園一道亮麗的風(fēng)景線。
團(tuán)體操豐富了我們的課外生活，也增強(qiáng)了我們的體魄，更是鍛煉了我們的意志，也讓我們懂得只有團(tuán)結(jié)起來才能把事情做好。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 16
今天是綜合實(shí)踐活動(dòng)，我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美，活動(dòng)也很多：有獨(dú)輪車比賽，有挑水比賽，有動(dòng)手做湯圓......
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是捉魚。
我們?nèi)サ阶紧~的場(chǎng)地時(shí)，已是人山人海�？粗@情況，心里掠過一絲的`不安：這么多人！魚，不是沒有了嗎？我急忙脫下鞋襪，挽起衣袖和褲腳，跳進(jìn)水里，找起小魚來。
可我在水里轉(zhuǎn)了半天，連一條魚都沒有看到。魚的排瀉物倒不少。我想：這不是在大海撈針嗎？突然，我腳底一癢，嗯？是不是有魚？為了以防萬一，我沒抬起腳，只是把手伸去捉。“啪啪”我聽到魚尾拍打水的聲音：沒錯(cuò)！一定是魚。于是我迅速地把魚捉起來。魚在我手里掙扎著，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚，心里得意洋洋的。
可好景不長，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。
結(jié)束后，我看著同學(xué)滿載而歸，而我卻少得可憐，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法，這次捉魚讓我懂得做什么事都要有方法。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 17
在我四年的校園生活中，有高興的事，有傷心的事，有后悔的事……但最令我難以忘記的還是那件發(fā)生在三年級(jí)的事情。
那天，我吃過飯來到學(xué)校�？吹轿业奈蛔由先鰸M了紙片。我頓時(shí)火氣沖天，大口破罵起來。罵了一小會(huì)兒，劉散散站出來說是她撒的。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，看到她過來，就一下子把她推倒在地。她站起來后便默不作聲地走了。
到了快上課的時(shí)候，我還在生氣。同桌佳慧小聲告訴我：“那紙不是散散撒的。因?yàn)樽蛱煳沂呛蜕⑸⒁黄鹱叩�，我突然想起來我的語文書忘了拿了。我趕來拿的時(shí)候，你的位置上已經(jīng)有很多紙片了。今天早上我也是和散散一起來的。至于是誰撒的我也不知道。”
我頓時(shí)愕然無語。只覺得臉上火辣辣的，像火在烤一樣。心中不停地想：“不是她，那她為什么要承認(rèn)呢？”
放學(xué)后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的問她：“既然不是你撒的.你為什么要承認(rèn)呢？”她笑了笑說：“看當(dāng)時(shí)那個(gè)情況，找不到是誰撒的，你是不會(huì)罷休的，我怕你沉不住氣，把事情弄到老師那里就不好了�！�
這件事像一個(gè)烙印一們烙在我的腦海里，使我無法忘記。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 18
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了，向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——詞語接龍，好嗎？”同學(xué)們都說“好、好、好！”
開始分組了，四人一個(gè)小組，共三個(gè)組，分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長，通過石頭、剪刀布決定先后順序，然后每個(gè)組長抽簽一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備工作就緒，游戲就開始了。
首先是嘉明組上場(chǎng)了，他們起始詞語是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了，經(jīng)過三個(gè)回合之后，他們最終得分還不錯(cuò)；到第二組時(shí)，他們也取得了不錯(cuò)的成績；輪到我們組的時(shí)候，我打開紙團(tuán)，上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一，倒計(jì)時(shí)三秒，我組顏雨凡接不上來了，唉！這么簡單的'詞，可以組“得到”嘛，經(jīng)過一番猛爭之后，最終分?jǐn)?shù)出來了，嘉明組59分，我們組和睿熙組都是69分，并列第一。其實(shí)，嘉明組也不錯(cuò)呀，第二名，但他們不服氣，要重新再來比賽，我們都說“抗議無效”，他們只好就此罷休了。
這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量，還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼，真好！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 19
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。六月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的.舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！最后祝大家六一兒童節(jié)快樂哦！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 20
記得一年級(jí)時(shí)候，學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報(bào)都拿了出來，媽媽陪我貼上標(biāo)簽，算了一下，按標(biāo)簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元�？墒俏疫@次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺(tái)燈。那么在這次活動(dòng)中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細(xì)的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想多捐點(diǎn)錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的.注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價(jià)格賣 掉，同時(shí)送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動(dòng)讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 21
10月11日上午，我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園，為大家進(jìn)行了一場(chǎng)“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。
我們熱烈歡迎王阿姨的到來。王阿姨用親切、溫柔的聲音，結(jié)合自己的成長過程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的'三大法寶：觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來源于生活，所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣，把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來。接下來是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭先恐后地舉手提問題，王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。
講座、互動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū)，有的在仔細(xì)挑選，有的當(dāng)場(chǎng)就閱讀起來，有的則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。
這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫，與名作家來了一次親密接觸，也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 22
我們的校園真美麗，樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，還像給大地鋪上了金黃的地毯。一陣風(fēng)吹過，樹上面光禿禿的，大雁往南飛了，天氣變涼了，操場(chǎng)上顯得特別安靜，只停留著幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫……
突然，“丁零零”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到了操場(chǎng)上玩耍，一下安靜的操場(chǎng)變得尤為熱鬧，有的在樹下跳繩，有的在玩丟手絹，還有的在踢球……我最喜歡玩丟手絹，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，首先小麗來丟手絹，我們一邊拍手，一邊唱“丟手絹呀，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”小麗跑呀跑，輕輕地在小紅身后慢慢地蹲下來，假裝做了個(gè)丟手絹的姿勢(shì)，幸好小紅沒有上當(dāng)。游戲繼續(xù)，這次小麗比較聰明，她以非常快的速度將手絹丟在小明身后，但小明沒有發(fā)現(xiàn)，我趕緊提醒他，他這才發(fā)現(xiàn)了手絹，但是晚了，小麗已經(jīng)坐在了他的旁邊。小明只好認(rèn)輸，為我們講了一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)上課鈴響了，但我們還玩得意猶未盡，大家戀戀不舍地回到了教室，都期待著下課再一起玩。
這就是我們校園的'課間活動(dòng)，既開心熱鬧，又有我們自己的一份小樂趣。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 23
今天，我們學(xué)校又舉行了一次跳蚤市場(chǎng)。注意!這次可是我們?nèi)ベI書哦!認(rèn)真聽。
中午，我們迫不及待沖進(jìn)大操場(chǎng)，此時(shí)，平時(shí)空蕩蕩的大操場(chǎng)立刻變成了人山人海的書香市場(chǎng)。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個(gè)為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“三塊。”我們便爽快地給了錢。不一會(huì)兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元。”于是我把一無給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學(xué)》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元�！闭婕m結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動(dòng)物的'秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機(jī)》和一本《快樂科學(xué)》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動(dòng)太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場(chǎng)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 24
今天，天空灰蒙蒙的，風(fēng)涼涼的，好像要下雨，但這都沒有影響我高興的心情。因?yàn)閷W(xué)校又舉辦了“校園書市”。
這次的校園書市，是五、六年級(jí)的同學(xué)們賣書，我們買書。老師說五、六年級(jí)看過的書，正適合我們看。
八點(diǎn)半，學(xué)校的鐵拉門準(zhǔn)時(shí)地開了，各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班的同學(xué)們迫不及待地往里走。走進(jìn)校門，一看“哇”攤位可真多呀！操場(chǎng)的`四周全是賣書的：有的是幾張小桌子上擺著他們要賣的書、有的是“擺地?cái)偂�。書的種類很多：有課本、作文與閱讀、賽爾號(hào)……真是種類繁多、令人眼花繚亂！我圍著操場(chǎng)順時(shí)針地走著、看著……賣書的同學(xué)有的大聲地叫賣著；有的一邊揮著手、一邊拿著搖鈴在搖；有的買書贈(zèng)糖；有的你買他的書，還可抽獎(jiǎng)，得到好看的小書簽……你只要一走到哪個(gè)攤位前，他們就會(huì)熱情地詢問你要買哪類書，旁邊賣書的、也會(huì)趁此推銷自己要賣的書……走著、看著……買了好幾本自己喜歡看的書，有作文與閱讀、故事書……花很低的錢，收獲很大。
時(shí)間過得真快，兩個(gè)小時(shí)的“校園書市”結(jié)束了。同學(xué)們都還興致勃勃！戀戀不舍地離開了學(xué)校！
“校園書市”讓同學(xué)們的書更多地流通，讓我們?cè)鲩L知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)方便了�！靶@書市”太好了！我喜歡“校園書市”！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 25
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。 夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的.枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
>秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢�？墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年>四季>景色迷人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 26
要上科學(xué)課了，我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了，一定很好玩，嘻！
課堂上，老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起，聽小組長的命令……
我們12小組出馬了，真幸運(yùn)， 一開始就捉到一只蝸牛，有的小組看了還挺羨慕呢！蝸牛可真是膽小，同學(xué)們來看的時(shí)候，它就把頭縮進(jìn)殼里了，怕什么呢？
接著，我們又挖地三尺找蚯蚓，辛苦總算有了收獲，我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲，可以松土，它的糞還是很好的肥料哩！
知道嗎？我們還去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老師教了我們一“招”，我們一人拿兩支鉛筆，好像筷子一樣，發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來，一捉一個(gè)準(zhǔn)！平常見它張牙舞爪的樣子，有點(diǎn)害怕，這下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣 。
還有一些小樹上的'樹葉，全都是紅色的，同學(xué)們覺得有點(diǎn)特別，因?yàn)闃淙~一般都是綠色的。撿了一片帶回家，媽媽告訴我，這種植物叫“紅葉李”，四季�！凹t”。大自然真是豐富多彩，無奇不有！
叮叮當(dāng)當(dāng)，下課了�；氐浇淌�，發(fā)現(xiàn)收獲真不小，經(jīng)過全組同學(xué)的合作，“寶物”足有一匣子呢！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 27
星期五下午，天氣十分晴朗，一場(chǎng)隆重的廣播操比賽等待著我們。
吃過午飯，我們高高興興地來到了學(xué)校。我們唱著，笑著，熱情地等待著比賽的到來。廣播里傳來了集合的聲音。我們十九個(gè)班的同學(xué)邁著整齊有力的步伐，排著方陣匯集到操場(chǎng)上。操場(chǎng)
上頓時(shí)水泄不通。這時(shí)，氣宇軒昂的執(zhí)旗手，扛著鮮艷的五星紅旗，來到了旗桿下。雄壯的國歌聲奏響了，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。升旗完后，校長微笑著說：“現(xiàn)在比賽開始。”接著，操場(chǎng)上就像熱水一樣翻騰。同學(xué)們有的大聲尖叫，有的.相互擁抱，有的歡呼雀躍，有的正在練習(xí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
廣播操比賽終于開始了。首先是一年級(jí)的小朋友。他們的小臉紅紅得像蘋果一樣，動(dòng)動(dòng)肩，彎彎腰，拍拍手，邁邁腿，可愛極了。輪到我們了。我非常緊張，我們班穿著干凈的校服，沉著冷靜地上場(chǎng)了。一，二，三，四......，不好，我臉上突然覺得癢癢的，真難受，我想：一定不能撓癢，伴著音樂最后堅(jiān)持了下去。我們贏得了評(píng)委的夸獎(jiǎng)。
通過這次比賽，我知道了要有集體榮譽(yù)感，才能取得好成績。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 28
盼星星，盼月亮。終于盼到了校園義賣活動(dòng)的這一天。
睡完午覺，我們拿出自己用零花錢從學(xué)�；顒�(dòng)組織部兌換的紙幣，來到了義賣的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上熱鬧極了，綠茵場(chǎng)上人真多呀！五顏六色的衣裳，在操場(chǎng)上快樂地流動(dòng)；琳瑯滿目的小商品，這里一堆，那里一堆；到處都立著五彩繽紛的廣告畫。
我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，操場(chǎng)擺滿了各式各樣的小攤，有的賣本子，有的賣鋼筆，有的賣圓珠筆和鉛筆，還有的賣書本和玩具。這些東西都是同學(xué)們從家里帶來的，看得我的'眼睛都忙不過來了。
我來到了操場(chǎng)東邊的一二年級(jí)的義賣場(chǎng)，看到了一只可愛的小松鼠躺在了一堆玩具的中間。它有著一雙大大的眼睛和一條長長的胖胖的小尾巴，全身黃嘟嘟的，散發(fā)著耀眼的金光。一看標(biāo)價(jià)，還不貴，于是，我毫不猶豫地拿出了自己的紙幣，買下了這只小松鼠。
我繼續(xù)在各種各樣的義賣攤上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又買了一只雪白的小熊，它穿著美麗的衣服，衣服上有著“鐘愛一身”這四個(gè)大字。我覺得十分有趣。
時(shí)間不知不覺地過去了半天，義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心，又買到了自己所喜愛的東西，真是一舉兩得呀！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 29
“我們跳過龍門啦！我們跳過龍門啦！”后操場(chǎng)發(fā)出了一陣陣興奮的歡呼聲，這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生在舉行“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)。只見活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，同學(xué)們又緊張又期待，大家都想跳過龍門，一躍化龍。
終于輪到我們班跳龍門了，同學(xué)們戴著顏色鮮艷各式各樣的鯉魚頭飾，在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，開始了有趣的跳龍門活動(dòng)。
“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)一共四關(guān)，分別是“詞語跳跳跳”、“口訣游游游”、“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”、“成語沖沖沖”，闖過這四關(guān)之后，就到了龍門面前，大家跳著夠到“一躍化龍”這四個(gè)字，就成功地跳過龍門了。
第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān)我全部順利地通過了，但是，到了第四關(guān)“成語沖沖沖”，我著急想快點(diǎn)闖關(guān)成功，一緊張，不小心讀錯(cuò)了一個(gè)成語。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就立刻改正了過來，順利地闖過了第四關(guān)。最后，我來到龍門下面，用力地跳了起來，夠到了“一躍化龍”四個(gè)字，成功地跳過了龍門，得到了“融慧少年”的'獎(jiǎng)狀，心里高興極了。
這場(chǎng)“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)不僅讓我得到了獎(jiǎng)狀，還讓我復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，真是又有趣又好玩。我非常地開心，以后我還要參加這樣的活動(dòng)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 30
在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)，你們猜是什么？那當(dāng)然就是換書。
一開始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書，要是跟別人換一本書看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書。
到了那一天，我拿著從家?guī)淼哪且槐緯�，站在我們班�?jí)的位置上，開始換書，可是我叫的嗓子都啞了，也沒有人來換，頓時(shí)！我的目光黑暗了，心想：這本書可是我家最好看的書了，都沒有人來換，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問：“我可以跟你換書嗎？”我興高采烈的說：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业�'書，看了一眼，問我要她的哪一本書，當(dāng)大姐姐把她的書都展開的時(shí)候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊，但是內(nèi)容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來。當(dāng)老師說結(jié)束的時(shí)候，我才合上了書本，站在了隊(duì)伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動(dòng)，我就會(huì)多帶幾本書，這樣大家就不用到新華書店買書了，就可以互相交換著看。
今天是我最快樂，開心的一天啊。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 31
上周四，我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里，到處都是一張張興奮快樂的笑臉�！拔遄悠灏唷�、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來，這是我們學(xué)校開展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”，有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界，有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年，有的同學(xué)像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛，因?yàn)榉浅Ａw慕升旗時(shí)，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子，于是打定主意，毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂隊(duì)。哦，我們的鼓樂隊(duì)有一個(gè)非常詩意的名字，叫“星星鼓點(diǎn)樂隊(duì)”，知道為什么嗎？原來，我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的'聲音，就像天上的星星，一顆顆的、整整齊齊的，多美��！聽完周老師的介紹，我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢！
我想?yún)⒓庸臉逢?duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了�？上�，學(xué)鼓也像砌大樓一樣，要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是，在周老師的指導(dǎo)下，每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信，不久的將來，我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂隊(duì)隊(duì)員，敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 32
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。文化街小學(xué)現(xiàn)在開始！同學(xué)們伴隨著歡快的音樂，看是了快樂有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間，操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象，武術(shù)操，兔子舞，花樣跳繩，乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，玩的汗流浹背。你瞧，我們的楊老師和其他老師都童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動(dòng)當(dāng)中，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。師生的臉上都洋溢著快樂的笑容。歡聲笑語響徹操場(chǎng)，成為秋日燦爛的陽光下的`一道風(fēng)景線。先看看兔子舞吧！
轉(zhuǎn)換音樂一響，同學(xué)們立刻站好隊(duì)伍，跳起舞來，充滿了朝氣蓬勃。你聽：左，左，右，右，……這音樂多動(dòng)聽呀，喚起了同學(xué)們那顆喜愛運(yùn)動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力，一起跳著舞，哼著歌。從學(xué)習(xí)走向運(yùn)動(dòng)。再來看看我們跳長繩時(shí)的情景吧。長繩分為兩個(gè)部隊(duì)，一個(gè)是單繩，一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧，賴雨婷跳的多好呀。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……咦，雙繩那邊怎么樣了呢？哦，原來他們?cè)谔邮降难��？炜�，鐘雨峰那著一根短繩，頗有興趣興趣地跳著，臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺中，大課間活動(dòng)結(jié)束了。大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谶@里茁壯成長。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 33
今天上午，我們準(zhǔn)備好了參加足球文化界的準(zhǔn)備。
我們邊聽著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，邊逐一到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，我們先升了國旗，然后，校長們就說了幾句話，就走了。但是老師給校長提了要求，說：“能不能讓我們看六年級(jí)和初中的足球比賽�！焙眯哪c的校長答應(yīng)了這件事，老師告訴我們，我們高興地跳得有三尺高。
這場(chǎng)比塞分兩組，黃隊(duì)是六年級(jí)，紅隊(duì)是初中。賽前，兩隊(duì)先說好了策略。然后，激動(dòng)人心的時(shí)刻就到了，比賽剛一開始我們不費(fèi)吹灰之力先贏了一分，然后，我連勝了四局，初中一分都沒贏，這上半場(chǎng)就這么的`過去了。到下半場(chǎng)的時(shí)候，他們還是先說好了策略，然后，就開始了，這下半場(chǎng)可是猛了，紅隊(duì)一下子就得了三分，我們當(dāng)時(shí)都快嚇蒙了，這是，時(shí)間到了，裁判吹響了哨子，最后還是我們小學(xué)六年級(jí)贏了，我們真是太開心了！
到了下午，到我們比賽了。但是里面要有十個(gè)人被淘汰掉，里面就有我，因?yàn)槲业纳眢w原因所以就不能參加，但是我還可以當(dāng)拉拉隊(duì)。我們班進(jìn)去的球越來越少，最后我們的名次，真是讓我太吃驚了！居然是倒數(shù)第一，好難過啊！
雖然我們是倒數(shù)第一，我們還是很快樂，今天真是豐富多彩的一天��！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 34
前幾天，學(xué)校組織了評(píng)選校園標(biāo)兵的活動(dòng)。老師也開展了數(shù)值投票。最終，我、曾藝詩、曲冉以39票、26票、27票的票數(shù)光榮地在全校師生中脫穎而出！被評(píng)為六月“校園標(biāo)兵”，這下我們可神氣了，走路都雄赳赳氣昂昂的。有個(gè)別人不服氣可以，不尊敬不行�？墒牵裉煸囋妳s悄悄對(duì)我我說：“哎，茉霜，曲冉那么多票是因?yàn)樗谠u(píng)選之前用棒棒糖引誘手段、恐嚇手段、給大鈔賄賂收買了好幾個(gè)同學(xué)呢！咱們一塊去告訴老師吧！老師可不讓拉選票�！痹囋娎胰チ死蠋熮k公室。
“什么？！”老師被我們的'陳述嚇了一跳，“曲冉拉選票？！”我在旁邊添油加醋，曾藝詩也是。“這個(gè)曲冉真是膽大包天了，校長再三說了不讓拉選票，她還偏拉選票，我不治治她不行了！”老師非常生氣。老師氣咻咻的走到班里，大吼一聲：“曲冉！站起來！”曲冉扭扭捏捏地站起來�！罢f！你是不是拉選票了！
”曲冉‘可憐巴巴’地說：“老師，我，我沒有啊……”老師把曲冉提溜過來，沖著曲冉大叫：“沒拉選票是吧！那這寫條子是怎么回事？！”（其實(shí)在這之前我們把一沓條子都交給了老師，全是曲冉寫的）曲冉只好從實(shí)招來。啊哈哈，曲冉自己真活該！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 35
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。
三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。
表演節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰欠，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的'海洋……
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。
我愛校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 36
雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場(chǎng)上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆
還有的`同學(xué)兩個(gè)一組，拿著竹筐，把雪運(yùn)到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高
但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。
最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪，一車等于我們運(yùn)十次哪！
還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花
后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒，操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級(jí)走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 37
學(xué)校為了豐富我們的課外活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)了一次科普活動(dòng)。你知道有哪些有趣的活動(dòng)嗎？一起來看看吧。
我們剛到那里，就被一架“線控飛機(jī)”迷住了，只見那個(gè)模型飛機(jī)時(shí)而起伏上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而盤旋……十分精彩。再看另一邊的模擬火箭發(fā)射，只見一個(gè)個(gè)火箭模型“嗖”的一聲騰空而起，直指蒼穹。“哇！”“好厲害！”人群中發(fā)出了贊嘆聲。只見火箭飛到二十米高的時(shí)候打開了降落傘，慢慢地飄落下來。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“穿越火線”，這個(gè)項(xiàng)目可以自己嘗試，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始玩，我還沒輪到便在一旁看著。“穿越火線”就是拿著一個(gè)鐵環(huán)，繞過鐵管，便成功了。還沒到我，我心里十分緊張：這個(gè)游戲我應(yīng)該能玩完吧。到我了，我十分緊張，我手拿著鐵環(huán)，慢慢地向前移動(dòng)，到了拐彎的地方，我一直在心里默念：一定要慢點(diǎn)，一定要慢點(diǎn)。我經(jīng)過五分鐘的移動(dòng)，終于把所有的彎道都過了。到了鐵球的地方，我更加緊張，連汗都流出來了：一定要過�？墒�，剛碰到鐵球，警報(bào)卻響了。活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的回教室了。
這次的.活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活，而且還開闊了我們的眼界。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 38
“一本書元啊，買書送玩具啊!”是哪里如此熱鬧呢?當(dāng)然是學(xué)校的前操場(chǎng)，為什么如此熱鬧?原來學(xué)校在舉行義賣活動(dòng)�，F(xiàn)在由我?guī)Т蠹铱纯窗?
首先來到我們班的攤位——星期八超市。下課鈴一響，一二三年級(jí)的弟弟妹妹一下子沖出教室，前操場(chǎng)頓時(shí)變得人山人海。我們班的叫賣員地大聲叫賣著，不少人被吸引過來，排成一條長龍似的隊(duì)伍。大家有的'買書，有的抽獎(jiǎng)，有的買娃娃，有的買玩具......最受歡迎的就是抽獎(jiǎng)了，“三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)”“哦!我抽到一等獎(jiǎng)了!”一位同學(xué)看著手中的一等獎(jiǎng)，臉上笑開了花，一蹦一跳地?fù)Q獎(jiǎng)品去了，其他同學(xué)都對(duì)他投去了羨慕的目光。
我們星期八超市賣得熱血沸騰，每位同學(xué)都越賣越高興，陳老師和周老師有說有笑，忙得不亦樂乎。不知不覺，兩小時(shí)過去了，我們班義賣物品也很快賣完了。收攤了，周老師把錢數(shù)了數(shù)，一共兩千多元，我們要把這些錢捐給山區(qū)的小朋友買書。
這次義賣活動(dòng)不禁讓我們有了當(dāng)超市營業(yè)員的愉快經(jīng)歷，還讓我懂得了“予人玫瑰，手留余香”。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 39
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。
老師下達(dá)了一聲下課的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“尖子生”留在教室里，或是當(dāng)個(gè)書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的門派都不甘示弱。他們都只遵守一個(gè)原則--我的地盤我做主，各玩各的，互不相干。
先說說籃球派的`瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，帶著籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著他們。他們都是些“禿小子”，每當(dāng)這時(shí)候，他們會(huì)炸開了鍋，忘記老師的斥責(zé)，忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。
我再來說一說“守坐派”，他們的看家本領(lǐng)，就是下課時(shí)守在座位上看書、寫作業(yè)，有時(shí)下決心出去玩時(shí)，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業(yè)，就是“跨越時(shí)空”，“順便”把后天的家庭作業(yè)做完，但幾天后發(fā)現(xiàn)，自己還是那么忙!
當(dāng)悅耳的上課音樂響起時(shí)，各大門派的人像是在玩“激流勇進(jìn)”一樣，一個(gè)個(gè)比兔子都跑得快……
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 40
我們的校園非常美麗，有高大雄偉的教學(xué)大樓，有蓋著綠色雨棚的校園長廊，有寬廣的走道，還有四季綠草如蔭的草坪……學(xué)校里好玩的.地方更是數(shù)不勝數(shù)！兒童游樂場(chǎng)、清澈見底的游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，還有大門右側(cè)的乒乓球室……
就拿我們?nèi)?）班來講吧。我們最喜歡去草地上玩。記得有一次戶外活動(dòng)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ萜荷贤姘魏拥挠螒颍蠋熓紫劝盐覀儼嗥骄殖蓛申?duì)，各自站在繩子的一端。我們緊緊地攥住繩子，準(zhǔn)備把全身的力氣使出來。比賽開始了，我們用盡吃奶的力氣來拉繩子，嘴里還喊著“一、二、三、拉！”我們使勁兒地拉呀拉，最后我們這一隊(duì)取得了勝利，我們開心得又是叫又是跳的，
第一回合拉完了，我們還不愿離去，老師手握中間繩結(jié)大聲喊著：“不要拉了，不要拉了！”可我們根本聽不到老師的喊聲，兩邊使盡一拉，把老師拉了個(gè)仰面翻叉，我們趕快跑過去扶起老師。老師雖然摔痛了，可仍說“沒什么，沒什么”，我知道老師摔得夠慘的，連忙幫老師這里揉揉，那里揉揉。
學(xué)校里好玩的活動(dòng)還有很多，跳繩、跳皮筋、打籃球、打乒乓、游泳、滑滑梯……這些難忘的校園生活一直隨著我們快樂地成長。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 41
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后，前九隊(duì)齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng)，而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。
有趣的'“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場(chǎng)景……，真的是越畫越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺得龔正陽唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯(cuò)。我覺得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢(mèng)。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 42
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一個(gè)游園活動(dòng)，我們班玩的游戲是“拉環(huán)接力賽”我是工作人員。
游園活動(dòng)開始了，我們班的游戲可受歡迎了，大批人潮從我們班涌來。
我先把他們的'位子排好，再發(fā)給他們每人一個(gè)吸管，然后讓他們看黑板上的規(guī)則，比賽開始了，每個(gè)組不分上下，但他們共同擁有的決心是獲得第一名，“耶”!從我管理的組傳來歡呼聲，我們組是第一名，我心里暗暗竊喜……
何佳睿終于來跟我換班了，我和張辰怡興奮地去玩了。
我們玩了很多游戲，但最好玩的還是夾彈子，我在這里就專門說說這個(gè)了，請(qǐng)諸位賞賞臉啊!
夾彈子，這個(gè)名字很吸引人，于是我拖著張辰怡飛奔著到那個(gè)班級(jí)……
終于輪到我們了，只聽見老師喊了一聲開始，我就開始了，剛開始我夾的很遲鈍，但漸漸的我慢慢嫻熟起來。
“停”當(dāng)老師喊出這一聲的時(shí)候，我急忙停了下來，把積分表給了老師，那是我已經(jīng)快把所有的游戲都玩遍了，已經(jīng)有15分了，我到獎(jiǎng)品兌換區(qū)去換了一把小扇子和一只小神龜，雖然這個(gè)獎(jiǎng)品沒有像金銀珠寶那樣昂貴，可是我很開心，因?yàn)檫@是靠我自己得來的，快樂就這么簡單。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 43
3月13日星期四，我們學(xué)校舉辦了大型義賣會(huì)，為那些遭受特大雪災(zāi)的小朋友們捐款，幫助他們度過難關(guān)。
在這次捐款活動(dòng)上，同學(xué)們踴躍參加，都拿出了自己喜歡的東西，其中有玩具、書籍、日常用品……可豐富了。
我們二（四）班的同學(xué)們?cè)诹x賣會(huì)開始之前就積極布置展臺(tái)了。大家七手八腳地把東西進(jìn)行歸類，玩具放一邊，文具放一邊……當(dāng)所有的東西擺放整齊后，我們班的義賣會(huì)活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們爭先恐后地買展臺(tái)上的賣品，因?yàn)樗麄冎肋@些錢都將寄給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。
這次義賣活動(dòng)除了各班級(jí)布置的展臺(tái)外還有同學(xué)的爸爸媽媽組成的家庭展臺(tái)、學(xué)校老師組成的'教師展臺(tái)。大家都在用各種形式盡自己能力，奉獻(xiàn)著自己的愛心。
據(jù)學(xué)校大隊(duì)部老師的初步統(tǒng)計(jì)，這次義賣活動(dòng)一共籌得款項(xiàng)是一萬八千多元。通過這次活動(dòng)讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂的事情，我以后要常常參加這樣的活動(dòng)；我也能夠更深刻的領(lǐng)會(huì)到媽媽常告訴我的一句話：“送人玫瑰，手有余香”的含義了。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 44
早晨的時(shí)候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒，隊(duì)形是一個(gè)五年級(jí)同學(xué)和一個(gè)六年級(jí)同學(xué)交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”，一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”，獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球)，當(dāng)鴨子的被打到了就得下場(chǎng)，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當(dāng)獵人的`就當(dāng)鴨子，當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級(jí)的上場(chǎng)當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方，一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個(gè)人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因?yàn)槲姨牟桓撸涞氐臅r(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過來的球了，我說：“嚇?biāo)牢伊?”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個(gè)背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場(chǎng)了。就這樣，我們交換著當(dāng)獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng)，朋友，你羨慕嗎？
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 45
五一臨近，云淡風(fēng)清。面對(duì)溫暖的春風(fēng)，我們開展了“彩橋交流g20活動(dòng)”。
金色的陽光照在每個(gè)人幸福的臉上，每座橋都是獨(dú)一無二的。哎，看，有《白娘子》介紹西湖九曲廊橋！它在許多木頭的兩端打小孔，并用蜿蜒的繩子把它們串聯(lián)起來。下面印了一張西湖風(fēng)景的圖片，別提多美了，讓人感覺就像站在西湖邊欣賞對(duì)岸的風(fēng)景。哦，看，有手工diy，超輕粘土做的。在同學(xué)們靈巧的雙手下，黏土已經(jīng)漸漸成型，有了橋面，有的，還有圍欄。哇，快來，那里有實(shí)地測(cè)試。學(xué)生思想碰撞：怎么才能讓浮橋浮起？怎么才能更穩(wěn)定？體重增加的越多？一邊做事一邊思考。大家學(xué)習(xí)知識(shí)，動(dòng)手操作，學(xué)到了很多知識(shí)。
事實(shí)上，橋不是一個(gè)方便人們駕駛的.簡單工具。這更多的是一種象征，一種精神。茅以升為了人民的利益，也為了革命的勝利，為了老百姓的幸福，修建橋梁，煞費(fèi)苦心地放聲大哭。“橋”代表和平。它用兩端連接兩個(gè)地方兩個(gè)不同地區(qū)的人。g20，用20條簡單的線連接20個(gè)不同的國家，象征著世界上沒有戰(zhàn)爭，和平將永遠(yuǎn)持續(xù)！我們聽不到嬰兒的哭聲，建筑物的倒塌聲，戰(zhàn)斗機(jī)的戰(zhàn)斗聲！
天空異常的藍(lán)，太陽異常的亮，每個(gè)人每件事都那么美好！
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 46
我們的校園很漂亮，有高大雄偉的教學(xué)樓，覆蓋著綠色遮陽篷的校園散步道，寬闊的走道，一年四季長滿青草的.草坪……學(xué)校里有無數(shù)好玩的地方！兒童游樂場(chǎng)，水晶般透明的游泳池，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，大門右側(cè)的乒乓球室…
以我們?nèi)?1)為例。我們最喜歡在草地上玩。記得有一次在戶外活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)诓萜荷贤姘魏�。首先，老師把我們班分成兩組，每組站在繩子的一端。我們緊緊地抓住繩子，準(zhǔn)備用盡全力。游戲開始了。我們用盡全力拉繩子，喊著“一、二、三，拉！”我們使勁拉啊拉，最后我們隊(duì)贏了，我們高興得又哭又跳。
第一輪過后，我們不想離開。老師把繩結(jié)抱在中間，喊道：“不要拉，不要拉！”但是我們根本聽不到老師的喊叫聲，就把老師拉了回來，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)叉子，就跑去幫老師。老師雖然傷了自己，但還是說“沒事，沒事”。我知道老師摔的夠慘，就幫老師到處揉。
學(xué)校里有很多有趣的活動(dòng)，比如跳繩、跳橡皮筋、打籃球、打乒乓球、游泳、滑滑梯……這些難忘的校園生活一直和我們一起快樂地成長。
實(shí)用的校園活動(dòng)作文 47
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游，這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩，在游玩的過程中，可以增多各方面的知識(shí)。比如說去年春季，學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)！重點(diǎn)您也許會(huì)問：“為什么要春游？”我的回答就是：“它能讓你成為見多識(shí)廣的人”。
再說秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的`季節(jié)，讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物，是生長在土里還是結(jié)在樹上�；ㄉ�、土豆、紅薯是生長在土地里，而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的，這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過程中，我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們通過參加這些活動(dòng)，增加許多各方面的知識(shí)，成為一個(gè)見多識(shí)廣的好學(xué)生，為我們四季青中心小學(xué)增光添彩！
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