書(shū)市活動(dòng)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的書(shū)市活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇1
跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書(shū)市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今天中午,學(xué)校的操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣叫賣(mài)聲。原來(lái)是跳蚤書(shū)市開(kāi)始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣(mài)書(shū)!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當(dāng)然了,大多數(shù)都是書(shū)本。一本本書(shū)整齊地?cái)[放著,等待著它們的主人。一擺好書(shū),我就開(kāi)始叫賣(mài)了:"各位同學(xué),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣(mài)還是起到了作用,不一會(huì)兒,一群小朋友跑來(lái)。在每件物品上掃了一眼,問(wèn)道"這本書(shū)多少錢(qián)?”我一看,是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》,原價(jià)是14元。我對(duì)她說(shuō):“這本書(shū)給你五折,7元賣(mài)給你了!好不好?"沒(méi)想到,這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢(qián)包,把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里,并說(shuō)了一聲:”歡迎下次光臨!“后來(lái),我們這個(gè)不起眼的攤子變的'很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià),猶豫不決。有的出手大方,我們一出價(jià),她們就買(mǎi)。有一位”大客戶“問(wèn)我們:”你們一塊能買(mǎi)幾顆糖?”我說(shuō):“兩塊錢(qián)能買(mǎi)20顆糖!”他一聽(tīng),立馬拿出兩元說(shuō):“我買(mǎi)!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書(shū)市在一片片此起彼伏的叫買(mǎi)聲中圓滿結(jié)束了,我賺到了38元,在我的心中是無(wú)價(jià)的!
書(shū)市活動(dòng)作文 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū)。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的舊書(shū)帶來(lái),換成購(gòu)物,再將這些書(shū)擺放在各班的書(shū)攤上,最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡讀的書(shū)。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書(shū)。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看,頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)的桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的'書(shū),頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周?chē)鷶D滿了人,我心想:“莫非這里的好書(shū)最多!”我擠了進(jìn)去,在桌子上看來(lái)看去。
突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前!疤昧!我終于找到你了!”我迅速看看價(jià)格,我驚呼道:“才四元錢(qián)!平時(shí)在書(shū)店都要賣(mài)十幾元,現(xiàn)在才四元錢(qián)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書(shū),從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間,我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí),經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià),我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書(shū)。我捧著這些書(shū),心滿意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書(shū)活動(dòng)啊。我不但買(mǎi)到了物美價(jià)廉的書(shū),而且還開(kāi)闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇3
“賣(mài)書(shū)嘍,超便宜,快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi)”!……聽(tīng),是誰(shuí)在叫喊?這是從我們學(xué)校穿出的叫賣(mài)聲。星期四下午,我們舉行了書(shū)市活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作就不多說(shuō)了,什么搬書(shū)呀,畫(huà)招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的,極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個(gè)讓人興奮的時(shí)刻了,我們就像是出繭的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,你擠著我,我挨著你眼睛都不夠用了,生怕自己想賣(mài)的書(shū)被別人搶走了。
“小弟弟,要不要看看這本書(shū)呀?這本書(shū)現(xiàn)在很火的呦,而且現(xiàn)在還是半價(jià)”!一個(gè)高年級(jí)的男生笑著對(duì)路過(guò)他攤前的一個(gè)低年級(jí)小男孩喊到。小男孩停下挪動(dòng)的步子,接過(guò)遞過(guò)來(lái)的書(shū)翻了翻說(shuō)到,“好的,給你錢(qián)”。
類似的場(chǎng)景操場(chǎng)上處處可見(jiàn),有開(kāi)心的`一看就是找到了自己想要的書(shū),有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場(chǎng)邊看起了書(shū),還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
書(shū)是我們的朋友,精神食糧。它能充實(shí)我們的生活,豐富我們的內(nèi)心,開(kāi)闊我們的見(jiàn)識(shí)。很開(kāi)心學(xué)校能組織這樣的活動(dòng),給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),豐富自己。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇4
今天下午第二節(jié)課到了,用我的話說(shuō),就是激動(dòng)人心的時(shí)候到了,因?yàn)榻裉煜挛缫u(mài)書(shū),我們都信心滿滿,相信自己會(huì)大有收獲。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了,大家都手忙腳亂地?cái)[起了攤子,非常雜亂,不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,大家都井井有條了。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng),我們開(kāi)始吆喝起來(lái),還沒(méi)喊出口,就看見(jiàn)一位小顧客拿著五十元走來(lái),他東看看,西看看,然后選中了一本《查理九世》,付了錢(qián),便匆匆走了。
慢慢,大家都拿著我們班級(jí)大家拿起《作文星空》出去推銷,可大家都是垂頭喪氣地回來(lái),一眼就可以看出是一無(wú)所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運(yùn)氣。
我一只手拿著書(shū),一只手放在嘴巴,準(zhǔn)備喊起來(lái)。我邊喊邊走,看見(jiàn)了一個(gè)人,就問(wèn)他要不要買(mǎi)這本書(shū),結(jié)果有人說(shuō):誰(shuí)要!人家作文寫(xiě)得可好了,用不著作文書(shū),更何況還是三年級(jí)的呢!我又接著問(wèn)了幾個(gè)人,但他們都用了不同的`方式拒絕我,我也只好一無(wú)所獲地往回走。
馬上就要到攤前了,突然遇見(jiàn)了徐藝馨,她兩手捧著書(shū),書(shū)上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說(shuō):我們一起吧!我答應(yīng)了,又一次出發(fā)。徐藝馨說(shuō)這次有贈(zèng)品便簽紙應(yīng)該賣(mài)得出去,果不其然,一下子賣(mài)出去了兩本,都是因?yàn)橛匈?zèng)品。于是我和徐藝馨又回去找贈(zèng)品。
我們拿上了贈(zèng)品又一次出發(fā),可卻不像剛才那樣大有收獲了,而是和以前一樣一無(wú)所獲,我們只好把價(jià)格降低再降低,最后降到了四塊錢(qián),他讓我用一塊錢(qián)出售,我只好搖了搖頭。
很快,活動(dòng)的時(shí)間到了,我不由感嘆到:賣(mài)書(shū)可真辛苦呀!
書(shū)市活動(dòng)作文 篇5
國(guó)家有難,不能不幫。前段時(shí)間,臺(tái)灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺(tái)風(fēng)。為此,我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣(mài)書(shū)市”這個(gè)活動(dòng),把賣(mài)書(shū)的錢(qián)捐給臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)。
早上8點(diǎn)多,活動(dòng)就開(kāi)始了。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上,就見(jiàn)這人流如潮、熱鬧非凡,叫賣(mài)聲此起彼伏,桌上一本本書(shū)井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場(chǎng)賣(mài)書(shū),于是就走到了自己的崗位,緊張地等待著買(mǎi)主。“這本書(shū)多少錢(qián)?”只見(jiàn)一位大姐姐微笑著問(wèn)我。我輕聲說(shuō):“5元錢(qián)。”“能不能便宜點(diǎn),”大姐姐問(wèn),“4元行不行?”我壯了壯膽說(shuō):“不行,已經(jīng)很便宜了,原來(lái)要10元呢!”聽(tīng)完,大姐姐皺起了眉頭,想了一下,說(shuō):“好吧!我要了。”說(shuō)著,把5元錢(qián)遞給了我。我有些受寵若驚,舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢(qián),放入了義賣(mài)箱,大姐姐捧著書(shū)滿意的'離開(kāi)了,我如釋重負(fù)般的笑了……
很快,我又迎來(lái)了我的第二位買(mǎi)主,這是個(gè)二年級(jí)的小弟弟,他紅蘋(píng)果似的臉上略帶著羞澀,雙手舉起一本書(shū),雙目充滿了如饑似渴的眼神:“大姐姐,這本《格林童話》多少錢(qián)?”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我已膽大了許多,自信地說(shuō):“不貴,才三元!薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c(diǎn)?”“這可不行,原價(jià)要8元呢!”“那好吧!”說(shuō)完就很不情愿地付了錢(qián)。之后,顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開(kāi)心了!因?yàn)槲覟榕_(tái)灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力!
書(shū)市活動(dòng)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,我們即將開(kāi)展一個(gè)十分有趣的活動(dòng)——書(shū)市活動(dòng)。
到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭(zhēng)先恐后的“飛”向操場(chǎng)。在炎熱的陽(yáng)光下,我們把書(shū)整整齊齊地?cái)[在了我們班賣(mài)書(shū)的區(qū)域。一切準(zhǔn)備就緒,活動(dòng)開(kāi)始了,頓時(shí)沉寂的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái),不時(shí)傳來(lái)了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個(gè)小小“賣(mài)家”,為了引起“買(mǎi)家”的注意,我拿起我喜歡的一本書(shū)揮舞著吆喝起來(lái):“《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,不僅好看又好笑,里面蘊(yùn)藏多知識(shí),現(xiàn)在虧本20元!币晃煌瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我的吆喝聲,便走過(guò)來(lái)瞧了瞧,他隨手翻開(kāi)了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說(shuō):“兄弟,多少錢(qián)一本?”我便伸出兩個(gè)手指對(duì)他說(shuō):“20元一本!彼呐奈业募,討價(jià)還價(jià)了起來(lái):“兄弟,能再便宜點(diǎn)嗎?15元如何?”我便沉思起來(lái):15元太少了吧,可是不賣(mài)給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說(shuō):“好吧,15元。成交!蔽夷弥约嘿嵉降15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣(mài)了一會(huì),就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會(huì)到了賺錢(qián)的'不容易。過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買(mǎi)家”,去光顧別人的書(shū)攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書(shū),但是錢(qián)好像不夠了。賣(mài)書(shū)的小伙伴似乎看出了我的心思說(shuō);“老兄,這本要不要,也不錯(cuò)呀!蔽覔u了搖手說(shuō):“不好意思,錢(qián)不夠了!
不知不覺(jué),活動(dòng)結(jié)束了。我從這次活動(dòng)中明白了一個(gè)道理:賺錢(qián)不容易,這些錢(qián)都是用大人們的汗水、心血換來(lái)的,我們不能亂用這些錢(qián);還有我們賣(mài)的書(shū)都是我們閱讀過(guò)的,別人沒(méi)閱讀過(guò),這樣互相交換好的書(shū)籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
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