學校的活動作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學校的活動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的活動作文 篇1
關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。想起我剛來這所學校的時候，我對這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的.心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。
學校的活動作文 篇2
盼望已久的夏令營終于開始了，懷著緊張而又激動的心情走進中山大學珠海校區(qū)。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書本，接下來是找宿舍。隨著擁擠的人群，終于來到了榕園。望著眼前這座高大雄偉的建筑物，想著我將在這里住半個月，我不亦樂乎。
經(jīng)過咨詢，才知道我的宿舍在301。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶吡诉M去。哇，眼前的一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶，而且沒風扇又沒空調(diào)，這半個月我要受苦了，真慘啊!但一想：來這里就是要學會獨立自理的，又不是來享福，所以我要學會吃苦耐勞!我們宿舍里每個晚上都有蟑螂、飛蟲之類小蟲子飛進來，我們都又怕又不知怎么辦，只好呆呆地坐著。幸好宿舍里有兩個高二的姐姐保護我們，否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點熱，但是感覺很新鮮，很快便入睡。我們在這里天天都要上課。
從宿舍走到教學樓需要一個鐘頭。而我們每天要走3個來回，所以想減肥的人來參加這個夏令營一定能減肥成功!我們上課是外教和一個助教上的。上課的'形式很靈活，一會兒玩游戲，一會兒單詞接龍，一會兒聽老師講故事。我們上課也很隨便，外教不會要你坐得整整齊齊，我們喜歡干嘛就干嘛，可以到處亂走，可以下位同其他同學進行英語交流。因為外教喜歡自由，所以也讓我們自由。在這里，我認識了許許多多的朋友,同她們在生活上互幫互助，一起學習，一起聊天。每當我無聊時，她們便會講笑話給我聽;每當我作業(yè)不會做時，她們便會一題一題地講解給我聽，直到我會為止;每當我生活上遇到困難時，她們會盡自己最大的力量幫助我;每當我傷心時，她們會安慰我;同她們在一起，我覺得時間過得飛快，覺得十分開心!在這里十分辛苦，要自己洗衣服、晾衣服，還有許許多多的事情需要自己做主。
晚上，洗完澡后，便要自己將衣服洗干凈。洗衣服非常辛苦，有時怎么搓都搓不干凈，直到搓得雙手紅通通的，才搓干凈一小部分。好不容易搓干凈了，接下來是扭干衣服。衣服很重，我費了很大的勁才扭干，此時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是還要將衣服晾上去，晾衣服的那根竹竿太高了，我又太矮了。所以我只好請宿舍里的兩個高二的姐姐幫忙。
我們每天上午就上課，下午就搞活動。下午的活動豐富多彩，有時候看外教跳舞;有時候爬山;有時候到圖書館看書;有時候上網(wǎng);女外教們跳舞都很厲害，有時候還玩雜技，非常精彩!晚上，我們不是上課就是看電影――小鬼當家。小鬼當家這部電影很好看，是一部教育片。在場的同學常常看的哈哈大笑，現(xiàn)場也常常發(fā)出熱烈的掌聲。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間12天已經(jīng)過去了。舍不得同老師分離;舍不得同朋友分離;舍不得離開美麗的中山大學;但是，舍不得也要舍得。
每當想到快樂的夏令營時，我會覺得很開心，那里是我和朋友們第一次認識的地方，在那里，藏著我們多少歡聲笑語……忘不了這次歡樂時光英式英語夏令營，這個夏令營的確很快樂!
學校的活動作文 篇3
12月31日，我期盼的日子，你們知道是什么日子嗎？就是學校游園活動！
今天是個充滿開心的日子，每個人都迫不及待地走進校門。我剛進教室，里面都熱熱鬧鬧的，有的坐在座位上聊天，有的正在裝飾教室，裝飾的東西很多，有彩球，有彩帶，還有一些正在擺設(shè)的，不知道是什么東西。
節(jié)目正式開始了，我們班的游戲是貼鼻子，游戲規(guī)則是：蒙住眼，先在原地轉(zhuǎn)幾圈，在規(guī)定的臉上貼鼻子，只要不要太歪、太別扭就行了。過了許久，終于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下頭轉(zhuǎn)了五圈，頭昏腦漲地向前走去，我走歪了，身后的同學就把我扶好，走到黑板了，我混亂地把鼻子貼了上去，我睜開眼，太好了！貼中了！我拿了獎品，心滿意足地走向五（2）班。
五（2）班的節(jié)目是踩氣球。游戲規(guī)則是：在一定的時間內(nèi)踩爆一定的'數(shù)量的氣球，即可獲得獎品。我雖然沒有去玩，但還是很開心的。
中午11點30分，學校宣布游園活動正式結(jié)束，我們迅速地收拾好東西，休息了一會兒，12點鐘放學。
這次的游園活動讓我很開心，我希望明年也有游園活動。
學校的活動作文 篇4
4月24 日，學校組織我們集體去到河南省開封市朱仙鎮(zhèn)的啟封故園游學，并且還參觀了開封博物館，那里到處充滿文化氣息，讓人流連忘返呢。
朱仙鎮(zhèn)與湖北漢口鎮(zhèn)、江西景德鎮(zhèn)和廣東佛山鎮(zhèn)并稱為四大名鎮(zhèn)，它位于河南省開封市，這里最為重要出名的手藝當然是“木版年畫”，它首先是在梨木上先繪制并用刻刀雕刻出圖案，之后找出宣紙，準備畫筆顏料，涂上鮮艷好看的顏色，記住印刷時不要使太大的力氣，因為那樣會把薄薄的宣紙弄破的，這樣年畫就沒法再進行制作了。
朱仙鎮(zhèn)不僅僅年畫非常好看，它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、門等，大多都是果木做成的，清新淡雅，非常具有文化藝術(shù)風格。房屋多得數(shù)不勝數(shù)，再加上優(yōu)美的環(huán)境，安靜平緩的`河流，簡直就是一幅美麗的風景畫。橋也多，尤其出名的是潛龍橋、鳳儀橋、狀元橋和信義橋。關(guān)于潛龍橋，它的諧音“乾隆橋”，據(jù)說是皇帝修建的。鳳儀橋與潛龍橋形成鮮明的對比，寓意“龍鳳呈祥”。中國古代有四大神獸：神龍、鳳凰、麒麟和神龜。這兩座橋就包含了龍和鳳兩種神獸了。狀元橋是朱仙鎮(zhèn)最大的橋。至于信義橋，還有一個故事呢。傳說孫臏和龐涓在這里展開了激烈的斗爭，最后孫臏獲勝，龐涓自刎而亡，后人為了紀念他們就在這個地方修建了一座橋，名字就叫做信義橋。
通過老師的講解，我才知道朱仙鎮(zhèn)有著悠久的歷史。它始建于戰(zhàn)國時期，是中國春節(jié)對聯(lián)和木板年畫的發(fā)源地。木板年畫始于唐代，興盛于宋朝，明清年間進入鼎盛時期。20xx年被中國民間文藝家協(xié)會授予“中國木版年畫之鄉(xiāng)”。其年畫構(gòu)圖飽滿，人物優(yōu)美，形象鮮明，20xx年入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次游學，不僅讓我親身體驗了木版年畫的制作，而且也學習和了解了很多歷史知識，讓我懂得了中國歷史文化之博大精深，我們應(yīng)該好好學習傳統(tǒng)文化，并且傳承和發(fā)揚光大。
學校的活動作文 篇5
幾個月前，我們進行了為期幾小時的一年一度的校園藝術(shù)節(jié)總匯演。讓人驚心動魄的演出，讓人永生難忘的演出，讓人流連忘返的演出。二實的演出真是獨一無二
這次的藝術(shù)節(jié)有所不同，這次我們邀請了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術(shù)節(jié)。還邀請了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術(shù)節(jié)表演，所以說這次的藝術(shù)節(jié)有所不同。
我校一共準備了十二個節(jié)目，后面才臨時加進來一個一共十三個節(jié)目。
“藝術(shù)節(jié)總匯演即將開始!”主持人的話提醒了我們。第一個節(jié)目是我校的管樂隊的《吉祥四季》，優(yōu)美動聽的弦樂不得不讓我們聯(lián)想到四季的風景：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的風景果然是最好的.，我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨特風韻。
第四個節(jié)目是我校的古箏隊表演。看，那優(yōu)美的彈古箏動作;聽，那悅耳的音樂，仿佛讓我來到了世界頂尖級音樂大會上，這種音樂才是讓人值得贊美，值得歌頌的，
第六個節(jié)目——韓國學生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》�！短鹈勖邸肥俏覈浅勇牭囊皇赘瑁n國學生既然可以唱的那么好，真得對他們刮目相看才行，韓國學生演唱的《甜蜜蜜》表達了中韓之間的友好交往�！督蟬tyle》的音樂一響起，全場立即火爆起來，都一起唱，韓國學生表演他們國家的《江南style》也深深體現(xiàn)出他們國家的風采，這首歌有的和我們的《國家》一拼。
最后一個出場的——壓軸戲——《國家》。我們班和八班一起演奏的《國家》深深體現(xiàn)出我們對國和家的熱烈的喜愛之情。該到我們上場時發(fā)生特殊情況!臨時插進來的節(jié)目使我們措手不及只好等待老師安排。這個本來是我們的節(jié)目，八班都先上了，我們最后兩排的等到音樂響起時才慌忙上場，所以音樂都慢了半拍，是我們的節(jié)目沒有發(fā)揮到最高極限。當我們上場時，臺下似乎響起了鼓勵的掌聲，使我們更有信心做好。我們用優(yōu)美的手語和動聽的歌聲回報臺下觀眾熱烈的掌聲。這是對觀眾最好的回報!!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但心中的藝術(shù)節(jié)并沒有結(jié)束，還熱情的歌唱……
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