有關(guān)精彩的活動(dòng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的精彩的活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”馬上就要來(lái)了，學(xué)校舉辦端午節(jié)包粽子活動(dòng)。早上，我和奶奶一起去學(xué)校參加包粽子活動(dòng)，我的心情別提有多高興了。
來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)仔細(xì)地聽(tīng)老師講端午節(jié)的來(lái)歷。老師一邊講一邊做動(dòng)作，時(shí)常逗得我們哈哈大笑！活動(dòng)開(kāi)始，我們迫不及待的奔向操場(chǎng)開(kāi)始包粽子了。奶奶像變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒一個(gè)四角均等的粽子在奶奶手里出現(xiàn)了，又一會(huì)兒奶奶手里又變出一個(gè)有一只角長(zhǎng)長(zhǎng)的粽子，奶奶說(shuō)那叫“長(zhǎng)腳粽”。我也忍不住動(dòng)起手來(lái)，我先把粽葉彎成“冰淇淋”型，再裝入糯米（我失敗了好多次，但最后終于成功了）。接著，我用左手緊緊握住半成型的粽子，再用右手把后面的粽葉向前一壓，把多余的粽葉頭折回來(lái)，然后用繩子綁好，一個(gè)像模像樣的粽子就做好了。接著，我又做了第二個(gè)，第三個(gè)……家長(zhǎng)，同學(xué)們一起上陣，場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
下午，林嘉成爸爸把煮熟的粽子送到教室的時(shí)候，頓時(shí)，教室里粽香撲鼻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都手舞足蹈起來(lái)。吃著自己親手包的粽子真香��！
一年一度的端午節(jié)活動(dòng)真精彩呀！
精彩的活動(dòng)作文 篇2
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說(shuō)錯(cuò)了！”三（3）班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮，走下了講臺(tái)。
同學(xué)們?cè)诟墒裁囱�？哦，原�?lái)是三（3）班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢！這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話”，看圖說(shuō)成語(yǔ)，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語(yǔ)知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書(shū)，你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭(zhēng)吵的處理方式，另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞�。同學(xué)們通過(guò)這兩段不同的'情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問(wèn)題的，大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果，無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說(shuō)到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
精彩的活動(dòng)作文 篇3
9月30日，細(xì)雨綿綿，景華小學(xué)全校師生在大禮堂舉行了 “激情點(diǎn)燃?jí)粝�，童聲唱響中�?guó)”暨“文明禮儀伴我行”的慶國(guó)慶活動(dòng)。
“今年是祖國(guó)媽媽62歲的生日，讓我們以詩(shī)歌朗誦和歌舞表演紀(jì)念祖國(guó)媽媽這62年的成長(zhǎng)歷程�！敝鞒秩思で檠笠绲拈_(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了慶�；顒�(dòng)的序幕。
活動(dòng)開(kāi)始，在優(yōu)美的音樂(lè)伴隨下，校長(zhǎng)宣布了暑假“知黨史頌黨恩”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)；音樂(lè)考級(jí)通過(guò)同學(xué)；9月的知之、明德、正己班；9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)紛紛上臺(tái)，接受校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)授牌，真是一個(gè)讓人激動(dòng)的榮譽(yù)日。
接著，以詩(shī)歌表演、合唱和舞蹈的形式進(jìn)行了慶祝比賽活動(dòng)，為了拿出自己的“招牌”節(jié)目，展示班級(jí)特色，每一個(gè)班級(jí)在節(jié)前都做了充分的準(zhǔn)備。慶�；顒�(dòng)中，各班同學(xué)都精神飽滿上臺(tái)表演，等待表演的班級(jí)，還在利用僅有的一點(diǎn)兒時(shí)間抓緊排練……信心十足地為上場(chǎng)做著最后的準(zhǔn)備。
終于輪到我們班上場(chǎng)了。鮮艷整齊的服裝，鮮明靚麗的道具，在電子琴、吉他的伴奏下，隨著樂(lè)曲聲響起，蔡國(guó)安同學(xué)響亮的朗誦開(kāi)始我班的表演，歌曲唱響“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六組語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華……”領(lǐng)唱同學(xué)和著歌曲、伴著音樂(lè)唱起了一曲《愛(ài)我中華》，那拖地長(zhǎng)裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在那花叢中舞蹈，舞蹈時(shí)而歡快，時(shí)而柔美，時(shí)而抒情，時(shí)而激情，一個(gè)個(gè)流暢的動(dòng)作，當(dāng)我們最后以優(yōu)美的造型結(jié)束到表演時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委老師及同學(xué)們都向我們投以贊許的目光，最后以19.1分的好成績(jī)，獲得了最佳演誦獎(jiǎng)。
慶國(guó)慶活動(dòng)落下了帷幕，表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂，處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍，可真令人興奮��！
精彩的活動(dòng)作文 篇4
這周五，學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。
中午，各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面，我們和老師在班里的提議：決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前，同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新，在后門(mén)的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩，猶如節(jié)日的街市。
游園開(kāi)始了，我是負(fù)責(zé)彈珠組的，我的意洋洋的站在游戲桌前，由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多，可是，不一會(huì)兒，來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍，里三層外三層，人山人海，熱鬧極了。我一聲令下，“開(kāi)始，”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次，門(mén)口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多，這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久，我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光，同學(xué)們高興極了。
在這次活動(dòng)中，我認(rèn)為實(shí)在太有意義了，可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候，真得忘記了我是——陸益愷。
精彩的活動(dòng)作文 篇5
20xx年5月27日，我們學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻了印象，讓人難以忘懷。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@可是一個(gè)難得的活動(dòng)。這次活動(dòng)的地點(diǎn)在越秀公園，參加人員是家長(zhǎng)陪同我們共同參加，爸爸參加了我的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求是去三個(gè)地方，并且印三個(gè)印章，最后交給班主任，這三地點(diǎn)分別是“五羊石像”，“鎮(zhèn)海樓”“北秀歌舞臺(tái)。我們一共去了4個(gè)地方，你想知道就加快你的步子，快步跟我來(lái)吧！
第一站，我、爸爸和肖文浩跟他媽媽一起來(lái)到第一站”北秀歌舞“，到站了，我們看見(jiàn)了我們班的字貼，我非常高興，非常興奮！
第二站到了”鎮(zhèn)海樓“，那段路已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是爸爸選了一個(gè)更加遠(yuǎn)的山路，在路上我們看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝中飛來(lái)飛去，真機(jī)靈啊！
第三站到了”五羊石像“， 我們爬啊爬啊，終于來(lái)到五羊石像，這一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但覺(jué)得非常開(kāi)心。
三站結(jié)束后按照活動(dòng)要求，每到一個(gè)站均按要求印上印章，完成這些任務(wù)后，我們4個(gè)人又返回到北秀歌舞臺(tái)，我們把卡片交還給班主任。
這是一個(gè)難忘的活動(dòng)。
精彩的活動(dòng)作文 篇6
六月一日是兒童節(jié)，是我們最為開(kāi)心的節(jié)日。
學(xué)校舉辦了一種有趣的活動(dòng)——同學(xué)、家長(zhǎng)互相買(mǎi)賣(mài)。可有趣了！有一定的教育意義呵！
我整齊地?cái)[放好我的賣(mài)品：筆芯、童話書(shū)、玩偶……
太陽(yáng)公公玩皮地射著我，我的眼睛早已成一條縫了。
很快有了同學(xué)走過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣地介紹這樣，介紹那樣，但結(jié)果不大好，我?guī)缀踬M(fèi)盡了口舌依舊沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們掏出鈔票來(lái)……我有些沮喪了……
許久，我被陽(yáng)光姐姐的光射得滿頭大汗，怎么這么辛苦��？就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，以為年輕、亭亭玉立的老師走過(guò)來(lái)，慢慢地蹲下，輕輕地拿起我的一本破舊的童話書(shū)，它是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，一共就有2本，這是一本比較新的童話書(shū)。蔚藍(lán)的天空，幾朵白云在天上優(yōu)哉游哉地飄著。老師親切地問(wèn)我：“小朋友，這書(shū)咋賣(mài)地？”我想了想說(shuō)：“10元吧！“這是大人，不能賣(mài)貴了。老師把書(shū)翻了幾頁(yè)，并說(shuō)：”行！我買(mǎi)一本吧！“我心花怒放，頓時(shí)我的那片天都藍(lán)了！
就像童話書(shū)的封面的天空一樣蔚藍(lán)、明亮！
這次的六一兒童節(jié)真有意思啊！呵呵！
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