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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-30 09:37:52 動(dòng)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文1

  陽光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng),為校園披上了金色的外衣,在明媚陽光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。

  經(jīng)過幾輪激烈的車輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。

  隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開始了,我們開始使出渾身力氣,而對(duì)手似乎只使出了五成功力,我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個(gè)個(gè)沾沾自喜,同時(shí)有些許驕傲油然而生。

  第二局比賽馬上就要開始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近,還沒來得及歡呼,對(duì)方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng),煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長見了,連忙跑過來,語重心長地對(duì)著我們說:“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說罷,他便開始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

  稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開始了,我們個(gè)個(gè)攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時(shí)此刻的隊(duì)長更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見他使勁往后仰著身子,氣勢(shì)如猛虎下山,連隊(duì)友見了都生畏,更別說對(duì)手了。然而,對(duì)方也絲毫不甘示弱,個(gè)個(gè)使出全身力氣,臉部漲得通紅。過了許久,紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰的懷抱。僵持良久,對(duì)方終于開始顯露疲態(tài),我方隊(duì)員見時(shí)機(jī)正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

  獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽,仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會(huì)被我們的恒心擊敗!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文2

  “十一”國慶節(jié)到了,全國人民都放假了。于是,各種各樣的活動(dòng)在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活動(dòng),點(diǎn)進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報(bào)名啦!我的心里美滋滋的,和媽媽打完電話確認(rèn)好時(shí)間之后,我收拾好東西,背上我的小書包跟隨大部隊(duì)就出發(fā)了。

  來到海大,我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲,大堂的游戲項(xiàng)目真多呀!語文的猜字謎,古詩補(bǔ)充完整;英語的看句子猜字謎,說諺語;生物的補(bǔ)充謎語;還有地理拼圖,數(shù)學(xué)七巧板等等。我按照順序一路過關(guān)斬將,把語文的猜字謎都猜出來了,贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強(qiáng)項(xiàng),可是英語謎語對(duì)我來說,還是有一點(diǎn)難度的,不過呢,在我和我的智囊團(tuán)的一起努力下,我還是攻克了一個(gè)個(gè)的“攔路虎”謎語,他們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指,還收獲了三張票哦,我心里可美啦。

  接下來,我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對(duì)拼地圖不是很熟,旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我,有同學(xué)幫忙就是好!我聚精會(huì)神的研究著中國地圖,對(duì)照著拼圖,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖,真是功夫不負(fù)有心人,我太厲害啦!負(fù)責(zé)的老師給了我兩張票。

  數(shù)學(xué)七巧板我在學(xué)校練習(xí)過,幾下子就搞定了,兩張票又到手了。物理科是放硬幣,這個(gè)就是根據(jù)老師的要求一步一步來,硬幣就會(huì)浮在水面上了。方法我不告訴你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一張票。

  最后去了化學(xué)科——自制書簽,通過老師的講解和我自己的努力,我獨(dú)立制作了三張楓葉標(biāo)本書簽,還得到了老師的表揚(yáng)呢,并得到了三張票。

  我拿著這一天的勞動(dòng)成果——十五張票去終點(diǎn)換了自己心儀的禮物,心里可樂壞了。

  這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,回味無窮,將來我要更加努力的去學(xué)習(xí),去創(chuàng)新,才能有更美好的明天。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文3

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!痹陂L江媽媽的懷抱里,居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前,學(xué)校開展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。想到可以親臨長江,還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!

  那天中午,同學(xué)們懷著一顆期待的心,坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色,一邊談笑風(fēng)生,不知不覺中,已經(jīng)來到了大通鎮(zhèn)的碼頭。“要渡江啰!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼,船劃過江水,掀起層層浪花,江水拍擊著船面,發(fā)出嘩嘩的水聲。

  終于到了對(duì)岸,我們沿著石子小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兩只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在說:“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來,但遺憾的是,由于養(yǎng)殖場(chǎng)正在施工改造,所以很多場(chǎng)館不能參觀,有幸的是,我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過程。

  只見一個(gè)人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著水面,發(fā)出陣陣聲響,濺起水花。有些同學(xué)猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪,“小江豚來啦!”大家雀躍著,那個(gè)人拾起一條小魚,掄一個(gè)圈,用力甩去,小江豚立刻扎進(jìn)江底,津津有味地分享美食。一開始,它們有點(diǎn)害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們?cè)骄墼蕉啵燥柡茸愫螅不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面,“啪”的一聲,又突然鉆進(jìn)江底,真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學(xué)興奮不已,大喊大叫起來,沒想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

  同學(xué)們只好戀戀不舍地回去,小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習(xí)性,不過,大家也有點(diǎn)惋惜,由于一些人為的原因,使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。

  所以,我要呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這些動(dòng)物,讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家,讓人類與動(dòng)物和諧相處!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文4

  今天是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對(duì)于我們這些城里的孩子來說,想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可當(dāng)我們下車后,看到的是一條條寬闊的道路,一幢幢小高樓,立刻對(duì)時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。

  上午,我們參觀了農(nóng)耕文化,里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵,但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的,現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,高科技也進(jìn)入了農(nóng)村,慢慢替代了這些手工用具,這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。

  中午,剛好有點(diǎn)肚子餓了,就聽老師說:“同學(xué)們,今天我們的午飯是自己包餃子吃,大家說好不好呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“好。”一進(jìn)食堂,我們就聞到一陣濃郁的醬香味,每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長把飯菜做好了端上桌,就差喂飽我了,今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽到不爭氣的肚子咕嚕,咕嚕的響個(gè)不停,又想:試試吧,總不能餓肚子。于是,我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來。第一個(gè)捏的太重,里面的餡都露了出來,第二個(gè)又太輕,皮子都裂開了,看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀說:“慢慢來,別急,手握緊,輕輕捏出小褶子!甭犃死蠋煹脑,結(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn),再次拿起了餃皮,放上少許餡,餃皮邊用水沾上,對(duì)折捏出小褶子,一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺得沒什么難了,越包越好,越包越快,在我們小組一起努力下,我們最先完成了,別的小組投來了羨慕的眼神,當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),我們一個(gè)個(gè)吃的美美的,也因?yàn)槭亲约喊,也特別珍惜,沒有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。

  下午,我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的'植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒有見過的,小動(dòng)物們也是我們?cè)诔鞘泻茈y看到的小豬、小羊等,動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂,個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。

  一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束,活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒有的知識(shí),也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí),利用知識(shí)來改變生活,改變未來。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文5

  自古競(jìng)爭講究“天時(shí)地利人和”,而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。

  毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成,但我們有“地利”“人和”呀!這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠的熱情和對(duì)比賽的渴望,我們?nèi)员3种邼q的斗志!

  不久,各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過?矗孀邅淼氖抢怖膊俜疥。他們有的擎著彩帶,有的抓著繡球,還有的拿著花扇,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而雙目微閉,轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼”。

  暖場(chǎng)過后,隨著徐校長一聲令下,賽事就此展開!

  似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧,我們的跳高運(yùn)動(dòng)員!只見他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點(diǎn)水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著!

  隨著桿子高度的不斷遞增,運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰,場(chǎng)上的氣氛愈來愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí),我班的宇涵同學(xué)努力三次都無法過關(guān),不幸被刷了下來。可宇涵絲毫不氣餒,還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。

  “勝不驕,敗不餒”,這,就是比賽精神!

  看,短跑賽場(chǎng)上,100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張,卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。

  “砰”一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開暗夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。

  廣播里不時(shí)傳來了最新賽事,加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽,播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美,時(shí)而亢奮,時(shí)而柔聲細(xì)語。

  那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗,但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿,用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣!

  精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著,明媚的陽光透過云層照射下來,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線!

  兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕。回憶精彩紛呈的賽事,歡呼聲、掌聲、助威聲,仿佛還在操場(chǎng)上空回蕩著……

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文6

  今天是籃球半決賽,我是觀戰(zhàn)選手,內(nèi)心無比激動(dòng)。

  比賽開始了,我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球,一邊運(yùn)球一邊喊:“夏錦鴻,準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位,但一名對(duì)手擋在他前面,他絲毫不怕,來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人,將球傳給了夏錦鴻。

  可是他卻被人圍住,無奈之下只好將球傳給了甘詩栓,結(jié)果甘詩栓發(fā)現(xiàn)招架不住,又把球搶了回來。

  夏錦鴻,一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手,直帶直切,帶球過人。他步步逼近籃下。起跳時(shí),竟不料球彈了回來,就在這時(shí),球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望,縱身一躍,扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

  球進(jìn)了!我們班歡呼起來,我們班拿下了首分,我很高興第二球開球,我們占了上風(fēng),把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)果到后來我們被前后夾擊,前面有人,后面也有人,搞得進(jìn)退兩難,突然對(duì)手將球搶走了。

  我們連敗兩城,氣勢(shì)大挫。

  “下面是中場(chǎng)休息時(shí)間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)!

  我們班換了徐燁宸,他一上來就宣布戰(zhàn)術(shù):“我們一共十個(gè)人,九個(gè)上場(chǎng),一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來看哪邊人最少,剩下九人分成三隊(duì),342,兩個(gè)人防守,三個(gè)人從左邊進(jìn)攻,一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì),b隊(duì),你們?cè)谟疫叢灰蠓秶鰟?dòng),記住你們才是主攻!

  開始了,我們按照計(jì)劃進(jìn)行,果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上,a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

  對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛,敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說道:“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”

  B組竭盡全力,將球打進(jìn)籃球框。

  最終我們隊(duì)以兩分之著,17:15險(xiǎn)勝。

  老師把我們叫到身邊說:“明天總決賽,期待你們的表現(xiàn)!

  我們一定要團(tuán)結(jié),這樣才能有好成績,如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒有主次之分,那就會(huì)亂套,只有合作才能讓對(duì)手心碎,才能夠場(chǎng)上稱霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文7

  柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著,我看著手中一沓厚厚的報(bào)紙,一絲無奈慢慢涌上心頭……

  今天,我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——愛心賣報(bào)。我拿著一沓厚厚的報(bào)紙,聽著老師對(duì)此次賣報(bào)紙活動(dòng)的要求,我對(duì)今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。

  老師的話音未落,同學(xué)們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報(bào)紙。

  看著熱情似火的同學(xué)們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著雷雨禾走上了一條小道。

  我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來她在推銷自己賣的報(bào)紙。面對(duì)陌生人,她落落大方,就這樣第一份報(bào)紙被她輕松賣出。

  我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子,找到了身邊的一個(gè)人。

  “叔……叔叔,買報(bào)紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。

  那個(gè)男子什么也沒說,立馬掏出錢包,買了一份報(bào)紙。

  我不禁有些激動(dòng),畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶!我高興了好一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身離去。

  不一會(huì)兒,我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧,我的聲音提高了幾度——

  “叔叔阿姨,來一份報(bào)紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。

  “額……小朋友,我們家訂了報(bào)紙了!”

  我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了,后面我不知道該說什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說:“人之常情!繼續(xù),快點(diǎn)!”

  對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來,拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,賣報(bào)紙的聲音要大,才會(huì)有人買……”隨后,她買了好幾份報(bào)紙,這給我增添了信心。

  后來,我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。

  這次多彩的活動(dòng),讓我找到了更加自信的自己。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文8

  中午午休過后,我們便精神抖擻地重返大操場(chǎng),準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用帶子捆縛在一起,站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時(shí)起動(dòng),跑上一個(gè)來回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個(gè)人的默契程度的,一不留神節(jié)奏一亂,走得一瘸一拐的,就和大地來個(gè)親密接觸。

  短暫地練習(xí)后,我們排成一隊(duì),準(zhǔn)備開始比賽。我們對(duì)面,同學(xué)們都在為我們加油助威,有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著,心里都暖洋洋的。

  “預(yù)備!嘟——”哨音一響,向文軒一家便第一個(gè)跑了出去,伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號(hào)聲,他們有條不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來的路上了,我和爸爸媽媽也開始準(zhǔn)備,喊起口號(hào)來。他們一來,我們便立刻沖了出去?烧驹谧筮叺陌职,不知是快了還是慢了,反正跑的很是別扭。不過,我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來幾組也都非常順利。

  到了傾宸這一組,他們看上去似乎是一開始就沒有找到節(jié)奏,走的有些東倒西歪,似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒,返回時(shí),他們總算是有了些節(jié)奏,慢慢地開始加速,可又差點(diǎn)絆倒,只好繼續(xù)喊著口號(hào)慢慢走。

  終于到了最后一組,郭子淵一家,只要他們一帆風(fēng)順,第一名就肯定是我們的了!可是一切卻總是和我們的想象作對(duì),偏偏還是在這個(gè)緊要關(guān)頭。還沒走幾步,就聽“啪”的一聲,綁腿的帶子掉了,旁邊的幾個(gè)同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步,又是“啪”的一聲,糟糕,六班要超過我們了!我緊張的心都要跳出來了,對(duì)面的同學(xué)也著急的喊道:“加油!加油呀!”帶子總算是扣好了,郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了!近了!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!我們都用期待的目光看著他們。終于,他們跑過了白線,我們是第一名!八班是第一名!

  默契與配合,團(tuán)結(jié)和協(xié)作,看似簡單的四個(gè)詞卻包含著無數(shù)的道理。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文9

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,例如春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié)等等。但是,我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日卻是中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱“月圓節(jié)”,顧名思義也就是月亮最圓的一天。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多,有賞月、吃月餅、一家人坐在圓桌旁吃團(tuán)圓飯等。

  為了能在晚上賞月時(shí)吃到我親手做的月餅,我在天還沒亮的時(shí)候就叫媽媽起床做月餅了。媽媽和我準(zhǔn)備好了做月餅的材料,我們要開始做月餅了。首先,媽媽拿出發(fā)好的面,把面分成一小塊一小塊的樣子,我則來將它搟成面皮。面皮搟好以后,我和媽媽包上伍仁、豆沙、棗泥等餡,將它封口放入模具之中,壓成各種各樣的形狀,月餅就制作完成了。

  媽媽又將做好的生月餅放回了面缸中,我不解地問媽媽:“媽媽,咱們不是得把它放進(jìn)烤箱里嗎?”媽媽笑了笑說:“這月餅得等到賞月時(shí)才能吃,這么早烤好,不都放涼了?”我聽了媽媽的話后,心想:這要是到賞月時(shí)才能吃那得等到什么時(shí)候呀?于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,要不咱們先烤兩個(gè)嘗嘗鮮?就兩個(gè),媽媽!眿寢屄牶,摸摸我的頭說:“小饞貓,如果月餅不在賞月時(shí)吃,那可就不好吃嘍!”我嘴上應(yīng)付似的說了聲:“知道了!”,可是心里卻無時(shí)無刻都在想著那些美味的月餅。

  一開始,我每隔三五分鐘就要去廚房看看有沒有偷月餅的小偷來偷我們家的月餅?墒,我往返了將近十次,那些月餅一點(diǎn)變化都沒有,于是,我就心想:應(yīng)該沒有月餅賊吧?所以,我就改為每隔十分鐘去看一次,因此,我一整天下來什么都沒有干。

  我終于等到吃月餅的時(shí)候了,我看著新鮮出爐的月餅,不禁垂涎三尺。我趕緊拿起一塊月餅,咬上一口,真是叫人回味無窮!我疑惑地問媽媽:“媽媽,這么美味的月餅是誰發(fā)明的呀?那個(gè)人一定是一名美食家吧!”媽媽聽后,笑著回答我:“不是,這個(gè)月餅啊,是后羿發(fā)明的。是后羿為了紀(jì)念嫦娥而發(fā)明的!

  我聽后,不好意思地?fù)狭藫项^,說:“看來我以后還要多多學(xué)習(xí)呀!”大家聽了我說的話后,都笑了。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文10

  橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。

  經(jīng)過三輪比拼,我們班戰(zhàn)勝了其他班,成功以B組第一名的成績進(jìn)入決賽,準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。

  5月27日,一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級(jí)的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊(duì)員們有的舉著紙牌,有的拿著彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。

  比賽開始了,然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會(huì),我們就會(huì)大喊“加油”。

  在比賽快要結(jié)束時(shí),我們?nèi)匀宦浜髮?duì)方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候,球傳到了李子予手上。他拿著球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的弧線。

  “這么遠(yuǎn),怎么可能進(jìn)啊!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了?進(jìn)了!我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起,有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著我的胳膊,尖叫著:“進(jìn)球了!進(jìn)球了!他進(jìn)了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓,吶喊著,為我們的英雄喝彩!

  勝利的天平在向我們傾斜,此時(shí)比賽只剩下3分鐘了?墒钦l能想到,我們剛剛投入一個(gè)三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒有放棄,他們又發(fā)起了進(jìn)攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分?jǐn)”,與冠軍擦肩而過。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌,默默不語。

  在隨后的頒獎(jiǎng)儀式上,隊(duì)長的發(fā)言,讓我們對(duì)“輸”有了新的看法!拔灏嗟膶(shí)力的確比我們強(qiáng),祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會(huì)認(rèn)輸!失敗,教會(huì)我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對(duì)待失敗。五班,等著!終有一天,我們會(huì)打敗你們!”

  五班,下一次再戰(zhàn)!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文11

  一縷微風(fēng)吹過,毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束,但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。

  下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中,最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起,李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子,她表情泰然,開始顯得這是小菜一碟。“25……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型?磥,什么事情在未完成之前,都不能輕易下結(jié)論,只要有信心,沒有破不了的冷門!

  天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大,像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚,所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭!笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里,汪圓圓竟然踢了上百個(gè),若不是我們及時(shí)制止,她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳,也沒有方逸青那高大的身材,她憑自己輕盈的身體,扎實(shí)的基本功,把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧,腳似乎微微一抬,就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,當(dāng)她踢得越來越多時(shí),她就越輕松,卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。

  天下第一菜毽—過“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力,我也不例外?稍谖铱磥,那小小的毽子總是與我耍花招。在我把毽子拋向空中的那一刻起,我就使出了渾身解數(shù),可是那毽子就是與我對(duì)著干,連一次都不愿意讓我踢,我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心,再一次拋起了毽子,我的腳別扭地踢了一個(gè),還沒有等我的腳再次作出反應(yīng),那小毽子便已落地了。我試了一次又一次,卻總是過不了“5”這個(gè)數(shù)字關(guān),反而我踢毽子的小丑樣,令他們“刮目相看。”

  校園趣事多又多,無論是“奇”、“神”、還是“菜”,那一刻都將定格為我最難忘的回憶。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文12

  今天,媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。

  我們來到目的地。就看見一個(gè)漂亮的小院子,一排窗明幾凈的玻璃窗前,老人們安詳?shù)貢裰奶枴Ρ谏,幾個(gè)大字醒目地寫著:老有所樂、老有所靠。

  在這里上班的姑婆從廚房里跑出來迎接我們,我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。

  我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房,廚房里一塵不染,好干凈。≡谕镒,就看見那排的整整齊齊的碗,里面放著香噴噴的紅燒肉,還有一大盆的蔬菜,真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們:“可可你盛飯,卿卿給他們倒菜。明白了嗎?”小意思!我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕,“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來,老人們都拿著碗碟,慢悠悠地走了進(jìn)來。

  開始分發(fā)飯菜了!一位老爺爺把一個(gè)菜碟遞給了我,我趕緊把紅燒肉倒到他碗里,可是我太心急了,肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我:“你要輕輕地倒!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下一個(gè)老人又把碗遞了進(jìn)來,我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒有肉汁濺起來了!

  有一位老人不喜歡吃肉,只吃青菜。姑婆就勸他:“你要吃點(diǎn)肉才行!今天的肉燒的可香了!闭f著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來看待!妹妹在一旁給老人們盛飯,姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著:這位老人飯要軟一點(diǎn),那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯,這位老人你給他盛滿一點(diǎn),那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯,姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對(duì)他們可真是體貼入微啊!

  今天我和妹妹都很開心,因?yàn)榭粗先藗儤泛呛堑爻灾,心里很驕傲,因(yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓?晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T,因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹,才能真正給那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬!向你們學(xué)習(xí)!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文13

  今天下午,我們六(七)班舉行了“飛奪橡皮”的活動(dòng),這一場(chǎng)戰(zhàn)斗打得天昏地暗,緊張而又激烈,讓煩悶枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃。

  活動(dòng)的規(guī)則是:取一塊橡皮放在桌子的正中間,前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后,快速搶奪橡皮,奪到的一方勝利,3局2勝,不能犯規(guī)。

  激動(dòng)人心的比賽開始了,隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出,許多同學(xué)“啪”的一聲奪過了橡皮,誰知老師走了一步“馬后炮”的棋:“左手搶!边@時(shí)候全班同學(xué)都愣住了!幾家歡喜幾家愁,犯規(guī)的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉,只有少數(shù)的幸運(yùn)兒喜笑顏開。我這個(gè)幸運(yùn)兒則激動(dòng)不已,而我的對(duì)手像遭受了“晴天霹靂”似的,無精打采。片刻后,他們立馬調(diào)整好狀態(tài),信心滿滿地準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽的到來。

  第二場(chǎng)比賽將要開始了!同學(xué)們擺好戰(zhàn)斗的姿態(tài),像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,我的同桌激動(dòng)地跳到了凳子上,準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗,我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,但卻沒有任何沮喪和灰心,同學(xué)們摩拳擦掌,在經(jīng)歷過上一場(chǎng)戰(zhàn)斗后士氣大增,斗志昂揚(yáng),一個(gè)個(gè)神采奕奕,信心滿滿。

  “三——,二——,一——,右手摸耳左手搶!崩蠋燀樋诹锼频恼f完這令人心潮澎湃的號(hào)令后,全班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶奪橡皮。一瞬間,只聽“啪啪啪”的聲音響起,像大年三十放鞭炮那么響亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我還沒反應(yīng)過來,鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮,勝利的同學(xué)個(gè)個(gè)都是一蹦三尺高。其中,就屬鄭光樸最激動(dòng),高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

  最令人激動(dòng)的是第三局,全班同學(xué)都提心吊膽,臉面緊繃,我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭,沉重?zé)o比。開始了,開始了!開始搶奪了!規(guī)則是右手搶左手拽耳,號(hào)令一響,全班同學(xué)齊刷刷地伸出右手,比閱兵時(shí)軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白,像被霧遮住了似的,全身都僵住了!我以為自己要輸,可是結(jié)果卻令我出乎意料,鄭光樸用錯(cuò)手了!哈哈!真是不費(fèi)吹灰之力得來全不費(fèi)功夫,真爽!

  這次游戲不僅使我體會(huì)到課堂的樂趣,還使我深深懂得了:遇到困難時(shí)不要慌張,一定要鎮(zhèn)靜,堅(jiān)持到最后,說不定你還可以反敗為勝呢!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文14

  “生命在于運(yùn)動(dòng)!比绻粋(gè)人沒有了運(yùn)動(dòng),我們會(huì)怎樣?如果沒有了運(yùn)動(dòng)就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在的飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無拘無束的遨游。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。

  歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,你年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,炙熱的太陽照在我們的身上,使我們更加堅(jiān)定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場(chǎng)了,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,努力的為我們班爭得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑,他們似乎聽到了我們的加油聲,更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了,“yeah”贏了!接下來輪到我們班的女生了,女生也很努力,但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了,我們也曾努力過,我們也曾加油過,堅(jiān)持過。在運(yùn)動(dòng)中,我們還舉行過很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。

  我們的學(xué)校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們?cè)缭绲鼐妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí),我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會(huì)兒,再繼續(xù)走。太陽火辣辣的照在我們的頭上,我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是繼續(xù)往上走,因?yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。走啊、走啊,我們終于到達(dá)山頂了,我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁茫看到了無限的美景。美好的時(shí)光總是過得很快的,剎那間,太陽要下山了,我們只好依依不舍的回到學(xué)校……

  同學(xué)們,“活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找!边\(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣,對(duì)于我們來說,最重要的是我們一定要多運(yùn)動(dòng),才能使自己的身體更加地健康。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文15

  今天早上上課時(shí),語文老師對(duì)我們說,下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng),你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來,但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長。

  到了接力賽開始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久比賽正式開始了。

  首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個(gè)來回。

  緊接著是男生對(duì)伍,我我跑過去跟小組長討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來啦啦越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的人似流星趕月一般,就要超過了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。

  這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。

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