那一次怦然心動(dòng)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的那一次怦然心動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

那一次怦然心動(dòng)作文1

　　什么是怦然心動(dòng)的感覺(jué)呢？你有過(guò)這種感覺(jué)嗎？

　　我有過(guò)這種感覺(jué)。一本書、一首音樂(lè)、一杯咖啡，又或是一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

　　還記得第一次感受她的文字，是在S。H。E的一首歌《長(zhǎng)相思》里的幾句歌詞，凄凄慘慘，悲從中來(lái)，我立即陶醉了進(jìn)去，那怦然心動(dòng)的感覺(jué)，我至今難以忘懷。

　　于是，在后來(lái)，我不惜放棄與朋友的出游計(jì)劃，在網(wǎng)上搜，在書里翻，終于讓我尋得她芳名――李清照。

　　她那清新而又哀婉的詞風(fēng)，一直令我怦然心動(dòng)。那首令我初識(shí)她的《聲聲慢》，是寫愁的代表�！皩�尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！薄斑@次第、怎一個(gè)愁字了得！”不管我將它如何熟記于心，品不厭的，還是它。

　　但我沒(méi)有滿足。我又結(jié)識(shí)了她的《一剪梅》。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭�！边@也成了我難舍棄的愁緒。

　　清照的詞風(fēng)也讓我開始想象她的嬌容。也許不一定沉魚落雁，但也要端莊大方；也許不一定閉月羞花，但也要不卑不亢，做個(gè)善良美麗的女子。

　　于是，在有了清照的詞陪伴的日子里，我不再孤單，我也學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著用文字去發(fā)泄心中那些不快樂(lè)。愁緒，并不是一定要對(duì)人發(fā)泄的，一頁(yè)白紙，也是一個(gè)令你滿意的聽(tīng)眾。但，永不能忘記的，還是那感覺(jué)，怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

那一次怦然心動(dòng)作文2

　　“試看明天的考試，誰(shuí)會(huì)笑到最后？”這是班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈，也讓我怦然心動(dòng)……

　　我們班是個(gè)成績(jī)很差的班集體，每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師，只是我們太不知上進(jìn)罷了。

　　班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上，盡管他一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常發(fā)脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來(lái)喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，過(guò)不了幾日，有依然如舊。

　　“試看明天的考試，誰(shuí)會(huì)笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)公布了，我們一個(gè)個(gè)都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒(méi)想到呢？的'確，苦心人，天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過(guò)努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　就像語(yǔ)文老師在作文評(píng)語(yǔ)中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦澀的，但只要堅(jiān)持不懈，最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果，就會(huì)取得成功。

　　班主任告訴過(guò)我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過(guò)我們“青春不要耽于美麗，也不要費(fèi)于甜蜜”；班主任告訴過(guò)我們“不愿學(xué)就滾蛋”。

　　“試看明天的考試，誰(shuí)會(huì)笑到最后？”

　　只有在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，平時(shí)少玩一會(huì)兒，才有可能成功。現(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過(guò)關(guān)考試，面對(duì)初三的中考，是該努力拼搏的時(shí)候了。

　　我希望，通過(guò)自己的努力，取得成功，笑到最后。

那一次怦然心動(dòng)作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有心跳加速的時(shí)候，有人是為害怕而心跳加速，有人是為緊張而心跳加速。每當(dāng)想起那次，我的心就會(huì)情不自禁地加速。

　　五年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我一直都很恐懼，(.)只要我一想起這件事兒，我的耳邊就會(huì)響起老師的話：“這次考試很重要呀！這關(guān)系到你小升初的成績(jī)呀！考不好就會(huì)比別人少了個(gè)機(jī)會(huì)呀……”盡管我躲著避著，也終究躲不過(guò)這一天的到來(lái)。那一天早上，我不停的安慰自己：不會(huì)很難的，你前幾個(gè)星期都復(fù)習(xí)好了，不用太擔(dān)心的……雖然我一直這樣安慰自己，但我好像懷里抱著一只兔子，心一直怦怦直跳�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”考鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊心想：這回糟了，腦子一片空白，怎么辦�？脊俸孟窈臀易鲗�(duì)似的，很快就把考卷發(fā)了下來(lái)，我捧著考卷，仿佛捧著千斤重的東西，那些題目密密麻麻的，在我眼中，這些題目是非常重要的，算了打死一只“攔路虎”算一只吧！我定下心來(lái)，仔細(xì)審題，提起筆做了起來(lái)。教室里寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，可聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出的“沙沙”聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吸取水分。不知過(guò)了多久，考試結(jié)束了，考官把我們的考卷收走，我閉上眼睛祈禱考好成績(jī)，雖然已經(jīng)考完了，但我的心還在“砰，砰”直跳。

　　你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情嗎？心跳起碼達(dá)180！到公布成績(jī)那天，我的心更是跳得厲害……

那一次怦然心動(dòng)作文4

　　那一天早晨，我來(lái)到觀花園里賞析美麗的花。剛到門口，便嗅到了從園里飄來(lái)的一股股怡人的香味。走入園里，發(fā)覺(jué)里邊人許多 ，但細(xì)心一瞅，才看到這園子里四處都簇?fù)碇�各種各樣漂亮的鮮花。從高空向下看，五顏六色的鮮花好像組成了一幅幅漂亮的水彩畫。近著看，花朵上仍然也有晶瑩的露珠，一動(dòng)不動(dòng)，就好像一個(gè)睡熟的小孩。各種各樣花香填滿著這兒，桃花運(yùn)，杏花，梨花，一應(yīng)俱全。這簡(jiǎn)直一片花的海洋！

　　我站在群體中，仔細(xì)的看著，嗅著，不知不覺(jué)的一陣輕風(fēng)，產(chǎn)生了了解的花香，我聞了聞。啊！這不是菊花的香味嗎？但看了看周邊，卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)菊花。我尋著香味一路走去，只感覺(jué)香味愈來(lái)愈濃，越來(lái)越親近，直至來(lái)到一扇門口。但見(jiàn)門邊寫著三個(gè)大字賞菊閣。

　　我走了進(jìn)來(lái)，里邊的人并并不是許多 ，周邊都是菊花，但都不盡相同：紅的花像一團(tuán)烈焰，白的花像一塊白玉，紫的花像層紫紗。他們?cè)趫@中左一朵，右一朵，從翠綠色的葉子里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。所有的花都開的非常大，好像是讓我還在諸多鮮花中注意到他們。太陽(yáng)光當(dāng)頭，我想他們此時(shí)一定都會(huì)勤奮的吸取太陽(yáng)勤奮的消化吸收養(yǎng)分，好在第二天給出更為絢麗的花瓣來(lái)。

　　那一刻，我心猛然怦然一動(dòng)，惦記著，菊花所有著的這類精神，不便是大家生活所必須的精神嗎？大家也應(yīng)當(dāng)每日勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多多的留意自身的不夠，勤奮的極致自身。讓第二天的大家越來(lái)越更強(qiáng)！

　　此時(shí)，我禁不住想到了元稹常說(shuō)的：并不是花中鐘愛(ài)菊，此花盛開盡更無(wú)花。

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