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小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字

時(shí)間:2021-05-27 11:19:30 動(dòng)作 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字集合5篇

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇1

  這個(gè)暑假,我去京廣書(shū)城實(shí)踐了十天,這十天,是我獲益最大的十天。

  記得第一天去實(shí)踐時(shí),干什么,怎么干,我毫無(wú)所知,只是想盡快完成實(shí)踐任務(wù),其它的都不重要。到了那里,一位姐姐告訴我,如果看到書(shū)亂了,就整理一下,不亂你就干自己的事情好了;一般半個(gè)小時(shí)左右看一下就好,不用一直轉(zhuǎn),應(yīng)該會(huì)很輕松。

  的確,很輕松。我一天去三小時(shí),三小時(shí)其實(shí)很短,因?yàn)榕惆槲业挠袝?shū),有樂(lè)趣,這使我的實(shí)踐獲益無(wú)窮。

  從《安妮日記》到《駱駝祥子》;從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《朝花夕拾》;從《簡(jiǎn)愛(ài)》到《羊脂球》,再到一部部小說(shuō)集,其中的內(nèi)容讓人難以忘懷——忘不了那句"當(dāng)回憶起往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨。都已獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)———為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。";不會(huì)忘了那個(gè)"堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣"的祥子,更忘不了那個(gè)"自私的、不行的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼"。這些都來(lái)自于書(shū),來(lái)自于在書(shū)城實(shí)踐活動(dòng)的收獲。雖然每天要工作三小時(shí),會(huì)少一些玩的時(shí)間,少一些寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,可是我相信在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),是不亞于在家中、在課本上所學(xué)的知識(shí)的。

  從實(shí)踐中,我還知道了為什么書(shū)沒(méi)有交款拿到門(mén)口時(shí),門(mén)口的報(bào)警器會(huì)響——那是因?yàn),每?dāng)書(shū)店進(jìn)來(lái)一批新書(shū)時(shí),服務(wù)員們會(huì)把一個(gè)小鐵片夾在或貼在書(shū)中,正因?yàn)檫@個(gè)小鐵片,書(shū)離報(bào)警器近的時(shí)候,報(bào)警器才會(huì)做出反應(yīng)。我想這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能是只有在這種實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  活動(dòng)最后我榮獲了"服務(wù)之星"的稱(chēng)號(hào),并獲得了六十塊錢(qián)的書(shū),這或許算不了什么,但是這是我勞動(dòng)所得,這僅僅是屬于我自己,所以它對(duì)我有更深的一層意義。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇2

  玩游戲!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師拿著一大袋子氣球來(lái)到了教室,后面跟來(lái)了一群跟屁蟲(chóng)—五級(jí)的孩子。還有一位老師,原來(lái)我們要和大孩子比賽啊!老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上,一朵朵輕飄飄的彩云落地了。啊!氣球那么多,教室里瞬間成了氣球天堂!老師說(shuō):“兩人一組!闭f(shuō)著就拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩子。第一組上場(chǎng)的是我們班。

  兩個(gè)小男孩急切地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們先上場(chǎng)。“于是,老師就把長(zhǎng)繩系在了他們的腿上,時(shí)間為半分鐘。開(kāi)始比賽了,他們拼命地踩著,老師開(kāi)始提問(wèn)題了,因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄,結(jié)果就答對(duì)了三道題。我們都失望了。輪到五級(jí)班的孩子上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身體東倒西歪的,一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有答對(duì)。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)?jí)班的了,這兩個(gè)小男孩說(shuō):“該讓我們踩了!蔽业暮门笥褎(shū)帆傷心地說(shuō):“氣球都快被他們這些小屁蟲(chóng)踩光了,我們踩什么?總不能踩空地板吧!“說(shuō)著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒(méi)有弄清楚劉書(shū)帆為什么要哭,老師看見(jiàn)了,問(wèn)道:”你為什么哭啊?“劉書(shū)帆說(shuō):“氣球都被他們踩光了。”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還有很多氣球!眲(shū)帆停止了哭泣。終于到我們出場(chǎng)了,我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問(wèn)題。只聽(tīng)氣球啪啪地響起來(lái)就像放鞭炮一樣。哈哈!我們終于成功了!打敗了這些可恨的小屁蟲(chóng)。

  最后我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)猛烈地踩著氣球,終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。

  啊!這次活動(dòng)課真是太好玩了!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇3

  張老師一聲令下“開(kāi)始!”同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣“哇!”一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。

  可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“可是我們也要用!”他才失望地走開(kāi)了?赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱](méi)注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉。 薄霸趺崔k,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西。”“借我啦,別那么小氣了!”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì)兒,邊雅忱對(duì)我說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)做吧!”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。

  接下來(lái),差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可高興了!

  在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動(dòng)結(jié)束了。我今天真開(kāi)心啊!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇4

  星期一下午,來(lái)了一位,對(duì)正在專(zhuān)心講課的陳老師講了幾句話(huà)后就讓我們迅速整理書(shū)包,到操場(chǎng)上站隊(duì)。們紛紛議論,有的說(shuō):“會(huì)不會(huì)是做操呀?星期四都要廣播操比賽了!庇械倪說(shuō):“那個(gè)老師十有八九是教體育的吧?”這時(shí)候,我插了一句:“不會(huì)是跳舞吧?”來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)和音響都在操場(chǎng)上,真的是跳舞,有些同學(xué)就盯著我看,不會(huì)把我當(dāng)成暖洋洋了吧。

  開(kāi)始跳了。你看,董志豪踮著腳尖,弄起蘭花指,在那學(xué)跳天鵝舞。他跳得歪歪扭扭,讓人看了混身不舒服。有些男生干脆就不跳了,和那些被淘汰下去的人在那看熱鬧,這堂課讓我不禁有些失望。

  第二次上課,我對(duì)課的有了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。原因是,老師讓我們跳那不獻(xiàn)丑的竹竿舞。

  跳舞之前,老師讓我們玩一個(gè)“釣魚(yú)的'游戲”。游戲規(guī)則:先讓一個(gè)人蹲在中間,他拿著竹竿掃人,掃到誰(shuí)誰(shuí)就和他交換位置。

  當(dāng)我知道后,心里想:切,這不是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見(jiàn)同學(xué)們有的像在立定跳,有的像在跨大步,有的在耍雜技。咚的一下,我被掃到了,摔了一個(gè)狗啃泥。我上以后,掃的速度超快,一個(gè)圈子,十有八九個(gè)都被我掃到了。這時(shí)哨聲一響,我們把竹竿放回去以后便迅速歸隊(duì)。

  開(kāi)始跳竹竿舞了。開(kāi)合開(kāi)合開(kāi)開(kāi)合合,我心里默念著。就這樣,我過(guò)了一遍又一遍的竹竿,可有些人就很搞笑,不是鞋夾掉了,就是被跘了一跤。

  我多么天天都有這樣的課呀!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節(jié)。那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)得好,所以我就負(fù)責(zé)畫(huà)黑板畫(huà)。我在書(shū)中選了一只可愛(ài)的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的小男孩做畫(huà)面人物,在添上顏色,黑板畫(huà)就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫(xiě)的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認(rèn)真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。窗子上,天花板上,電風(fēng)扇上,到處都是五顏六色的。 活動(dòng)開(kāi)始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來(lái)表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長(zhǎng)大》這首好聽(tīng)的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦,還沒(méi)給大家說(shuō)呢!我還當(dāng)了班上的攝影師,給同學(xué)攝影。班長(zhǎng)唐心雨也給大家演唱了《我的中國(guó)心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛(ài)大米》。但我覺(jué)得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博,他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動(dòng)作,樂(lè)得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六。一活動(dòng),怎么樣?好玩吧!

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