- 小小動物園四年級作文400字 推薦度:
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精選動物園作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的動物園作文5篇,希望能夠幫助到大家。
動物園作文 篇1
我們家就像一個小小“動物園”,今天,就讓我來帶你去參觀一下吧!
媽媽是一只名副其實(shí)(名聲或名義和實(shí)際相符)的“大老虎”,雖然她沒有尖銳的牙齒,也不怎么吃肉,但是她非常兇。當(dāng)我不寫作業(yè)想溜出去玩的時候,我就靜悄悄地走到后院,但是總會被她察覺,她那震耳欲聾的虎嘯聲總會把我嚇得呆若木雞(一般用來形容一個人有些癡傻發(fā)愣的樣子,或因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子),用她那鋒利的虎爪把我抓回去,虎視眈眈(指像老虎要捕食那樣注視著。)地盯著我寫作業(yè)。
爸爸是一頭好吃懶做的“大黑熊”,虎背熊腰,皮膚黝黑。他一進(jìn)家門,不是躺在沙發(fā)上看電視,就是靠在床頭玩手機(jī)。不愛動的“大黑熊”吃喝全靠我這只“小猴子”照顧。
我這只機(jī)靈可愛的“小猴子”非常喜歡吃香蕉,我一次可以吃三五根香蕉,甜甜的香蕉總是誘惑著我!酷愛爬樹的我喜歡坐在粗壯的樹枝上,每次我都會有新的發(fā)現(xiàn):奇特的樹葉、美味的果子、溫暖的鳥窩……我的看家本領(lǐng)是模仿,無論是《熊出沒》中的光頭強(qiáng),還是《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼,我都能模仿的惟妙惟肖。(形容描寫或模仿非常逼真?zhèn)魃瘢?/p>
我們這個“動物園”,怎么樣?你是不是也喜歡上我們了呢?熱烈歡迎你到我們這個小小“動物園”來做客,不收你門票哦!
簡評:小作者重點(diǎn)刻畫了自己的媽媽,抓住了人物和動物的相似之處,突出了人物的鮮明特點(diǎn)。整篇習(xí)作,語言清新活潑,言之有序,有詳有略,充滿了童心童趣,表達(dá)了小作者對家濃濃的愛!
習(xí)作指導(dǎo)
第一步:審題
想一想你的`家人和哪些動物相像,然后給家里的每個人都寫上一段話。
第二步:立意
寫出家人的特點(diǎn),表達(dá)出自己對家人的愛和對家的愛。
第三步:思維導(dǎo)圖
第四步:方法
1.抓住人物的特點(diǎn),恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動作、神態(tài)等描寫方法。
2.找出家人和動物之間的相似點(diǎn),比喻要形象、恰當(dāng)。
3.語言可以詼諧、幽默有趣一些,充滿童趣。
動物園作文 篇2
我又來到了動物園!這次和上次不同,這次是和同學(xué)們一起來的。這次我雖然也收獲了快樂,但也看到了我不忍心看到的一幕幕……
進(jìn)入動物園的大門,導(dǎo)游帶著我們繞開步行區(qū),來到了車行區(qū)的入口。這里停了好多臺車子,導(dǎo)游把我們班的同學(xué)領(lǐng)到一臺車的旁邊,大家便爭先恐后地涌上了車子,我也找了個位子坐了下來。車子緩緩啟動!伴_始游玩車行區(qū)嘍!”我按捺不住心里的狂喜。我們首先來到了孟加拉虎的“家”。我在書上看到過關(guān)于孟加拉虎的介紹,那上面說孟加拉虎是最兇猛的老虎。要不是坐車,我就是吃了十個豹子膽也不敢來這兒。進(jìn)入了它們的領(lǐng)地,孟加拉虎并沒像我想象的那樣表現(xiàn)得非常兇猛,而是在草地上悠閑地踱著步,或者趴在草地上懶懶地曬著太陽,盡失了老虎的威風(fēng)!繼續(xù)參觀了幾種食肉動物,它們都和孟加拉虎一樣,對我們的到來并不感到任何驚奇。食肉動物,本應(yīng)該不允許任何外來生物進(jìn)入自己的領(lǐng)地,可是……
很快就參觀完車行區(qū)了,我們來到了河馬館。咦?河馬呢?河馬館空空如也,不見一只河馬,只能看到……河馬的便便!這河馬可真沒禮貌,我們抱著激動的心趕過來,也應(yīng)該亮個相!沒看到河馬,未免有點(diǎn)掃興。不過我們馬上又高興起來了,我們看到了犀牛。它們蹲在地上,身子一動不動,真是一群“懶家伙”。不一會兒,兩只袋鼠的打斗引起了我們的`注意。小一點(diǎn)的袋鼠對著大的袋鼠總是拳打腳踢,并且用前腳拉扯大的那只袋鼠,而大的袋鼠總是用前腳和身體抵擋它的攻擊。我很奇怪,明明應(yīng)該是大的更厲害,可它為什么不主動出擊呢?這時,我注意到,它的肚子那個位置,有一條小尾巴露了出來,難不成它在生寶寶?
大象表演很快要開始了,我們顧不上這兩個小家伙的“戰(zhàn)斗”,趕緊跑進(jìn)了大象劇場。我找了一個第一排的位置坐了下來。不一會兒,三頭大象閃亮登場了?墒牵瑪嗔说南笱、紫色的傷痕……映入我的眼簾,刺痛了我的心。我沒有多大的心思看大象的表演,而是在想:大象每天的生活是怎么樣呢?難道是不停地練習(xí),再多幾條紫色的傷痕嗎?我們都非常困惑,他為什么要這樣對待大象?都說動物是我們的朋友,他們把大象當(dāng)作自己的朋友了嗎?我的心久久不能平靜。
這次動物園之行,我有了不同的感受。我真希望,在動物園里,不僅有我們游客的歡笑聲,還能有動物們的歡笑聲。
動物園作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我去動物園,剛到動物園的`大門,哪里人山人海,川流不息,走進(jìn)動物園,我看見有許許多多的動物,我都不知道該先去看哪個好呢?媽媽說:“不如我們先看老虎吧!蔽彝饬藡寢尩囊庖娏,我第一個跑到老虎那里,我看見老虎在球上搖搖擺擺的,看了老虎,我又去看了許多動物。
今天真開心呀!
動物園作文 篇4
我們家是一個小小的“動物園”,你們想知道這是為什么嗎?
我的媽媽是一只溫順的“小羊”。有一次,我考試只考了89分,心情很低落,裝好試卷無精打采地回了家;氐郊遥l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好飯?jiān)诘任伊。她見我臉色難看就急忙問道:“怎么了,身體不舒服嗎?”我搖了搖頭,坐到了客廳的沙發(fā)上。媽媽也跟了過來,坐到我的身邊關(guān)切地問:“前兩天聽你說考試了,是沒考好嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭說道:“我只考了89分!眲傉f完,眼淚便止不住地往外涌。媽媽見了并沒有責(zé)怪我而是溫柔地安慰道:“沒事,一次沒考好,沒關(guān)系。我們一起找找原因,下次一定就能考好啦!不哭了,快去吃飯吧!”我聽了媽媽的話,在心里默默的對自己說了一句:“是的.,下次一定能考好!”我的媽媽真像一只性格溫柔的“小羊”呀!
我的弟弟是一只“小猴”,“羊媽媽”不在家的時候,弟弟就稱王了。他上躥下跳,手舞足蹈,有時還在地上睡大覺,大有不把家里變“戰(zhàn)場”誓不罷休的氣勢。可“羊媽媽”一回來,“猴弟弟”就立馬化身“掃地機(jī)器人”,用這輩子最快的速度把房子打掃干凈。他可真是一只調(diào)皮的“小猴”。
而我呢?則是一只“紙老虎”。在一次和“美猴王”的“月餅爭奪大賽”中,我們倆爭得不可開交。我只好拿出大哥的氣勢吼他,想用“虎嘯”鎮(zhèn)住他,可他卻嬉笑著當(dāng)做沒看見,繼續(xù)手不停歇地往自己懷里揣月餅。我們總是會爭到“羊媽媽”回來才肯罷休。唉,看來在“猴王”的眼里,我只不過是個“紙老虎”。
這就是我們的“動物家庭”,非常歡迎大家來做客喲!
動物園作文 篇5
如果把我們家比作一個小小的“動物園”,家里的每個成員都能和相應(yīng)的動物對上號。
先說我的媽媽吧,她是一條十足的變色龍,她在外人面前彬彬有禮,笑容可掬,是個謙謙君子,回到家就原形畢露。雖然她的情緒在家里還原了本來面目,但是她還會根據(jù)具體情況變化。比如她一聽說我數(shù)學(xué)考了一百分,她馬上喜上眉梢,臉像一朵盛開的花。接著似乎怕我驕傲,又故意板著臉說:“雖然考了一百分,但是……”雖然她的臉皮上蒙了一層嚴(yán)肅,但是她的眼睛和嘴角都有蓋不住的笑意往外流。然后她又偷偷跑到臥室,壓低聲音給爸爸打電話說:“你閨女考了一百分,厲害不?你要獎勵我們一下!碑(dāng)天的晚餐也會十分豐盛,她一邊溫柔地叫著寶貝,一邊給我夾菜。如果我哪一天到晚上十點(diǎn)多還沒有寫完作業(yè),媽媽就再也忍耐不住了,她瞪著兩眼,咬著牙大聲地吼:“放學(xué)后磨磨蹭蹭,寫作業(yè)左顧右盼……”說到氣憤處,伸出手來,五指叉開,像電視劇里的魔爪一樣,在我眼前比劃,似乎要掐死我,嚇得我大氣也不敢喘。
而我的爸爸呢,他就像家里的'“打鳴雞”。你別誤會,他的打鳴雞綽號可不是我給他取的,早在他上中學(xué)時,因?yàn)樗偸撬奚崂锏谝粋起床學(xué)習(xí)的人,所以同學(xué)們戲謔地稱他打鳴雞,現(xiàn)在他們是舍友建了一個微信群,就叫打鳴雞群。如今爸爸既要工作又要照顧家庭,他更像勤勞的打鳴雞了,每天早晨,他不是敲這個屋的門,就是到那個屋里又搖還晃得叫我和哥哥起床。就連今年疫情期間他照樣天不亮,就把我們叫起來讓我們在室內(nèi)活動。
我呢,就是家里的小白兔,是個乖乖女。哥哥就像家里的一頭老黃牛,又勤勞,又溫順。如果你想知道我們家的變色龍,打鳴雞,小白兔,老黃牛是如何相處的,那你就到我們家來做客吧,實(shí)際我們家的生活比電視劇《家有兒女》的情節(jié)還精彩呢。