冬天作文[精華5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的冬天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天作文 篇1

　　清晨，我透過玻璃窗，看到了窗外天空飄起了雪花，心中不由一陣驚喜，啊。第一場雪，冬天的第一場雪。于是我穿好衣服，迫不及待地奔跑到樓下。

　　只見，雪，漫天紛紛揚揚地飄著；雪，就像是一朵朵銀白色的小花，我情不自禁地伸出雙手接住了雪花，可是當我還沒來得及看清楚它，雪花就急匆匆地融化在我的手心里了。我想：如果戴上手套，雪花落在了手套上就不會很快融化了吧。于是我戴上了毛線手套，果然，雪花落在了我戴著手套的手上沒有立刻融化。我仔細地數(shù)著，一個花瓣，二個花瓣，三個花瓣……第一朵雪花有五個花瓣，第二朵雪花有六個花瓣，第三朵雪花有七個花瓣……此刻，我欣賞著這無數(shù)朵雪花，心仿佛也像雪花一樣融化了。

　　雪花落在了遠處的山峰上，山峰像是一個大大香香的奶油蛋糕；雪花落在了田野上，田野像是鋪上了銀色的地毯；雪花落在了小樹上，小樹好像一個待嫁的新娘披上了潔白的`婚紗。雪花落在了小路上，小路就好像是一條彎彎曲曲的銀色的長龍在搖頭擺尾。冬天的第一場雪，你給了我們一個奇妙的童話世界。

　　我和小伙伴們在雪地上，滾雪球，打雪仗，堆雪人，真是開心極了！冬天的第一場雪，你給大地換上了新裝；冬天的第一場雪，你給我們帶來了不盡地歡樂。

冬天作文 篇2

　　時序更迭，四季循環(huán)，像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎著初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。

　　教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色，但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著頭，挺著胸，巋然立在寒風中，像極了出征的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這園里的一草一木。

　　教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護著寬闊的體育場，使我們在場上鍛煉也不覺得風大。仰望藍而高的天空，會讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過，遠去了。放眼望去，遠處的金山蔥蔥暗暗的，在陽光下沐浴著，似在酣睡。

　　走到跑道邊，看見草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打著旋，悠悠揚揚，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的`小詩。讀著這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的心境來。

　　幾叢蘆葦在微風的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩一般的聯(lián)想，畫一般的意境。

冬天作文 篇3

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

　　冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

　　望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們?nèi)�副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點什么。到底少點什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的.紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。

　　通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。

冬天作文 篇4

　　下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。

　　干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因為當雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。

　　雪朵非常小，非常密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

　　看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。

　　路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復地敘說著那一段段暖人心扉的`往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅持著，浸潤著。

　　沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔與剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點點解開。

　　掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

　　墻角的雪已經(jīng)非常厚了，那些灰色與白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。

　　我感嘆著它們的成長之快，因為它們的足跡是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因為他們的舉動是如此的觸動人心。

　　在臨近傍晚的時候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無依了。天與地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點綴。在點綴與被點綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

　　此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點童心與風一起嬉戲。

　　我幻想著雪地上有許多帶著皮手套與皮帽子的小孩，他們凍紅的鼻尖與干裂的嘴角處冒著絲絲的熱氣，他們在堆著雪人，打著雪仗，嬉笑聲傳出非常遠。然而這樣的情景只能想像了，路在的積雪已經(jīng)被來往的車輛壓得滲出水來，又哪里會有他們的玩耍的空間呢？

　　透過門簾，我看得見知道了夜色被雪映得亮堂堂的，卻看不見不知道夜色那邊是否還凍徹著一顆幾欲融化的心。

冬天作文 篇5

　　春天的田野生機勃勃；夏天的田野萬紫千紅；秋天的田野碩果累累；可我覺得冬天的田野更是獨具一格。

　　來到田野，一陣陣寒風吹入我的身體里，我不禁打了一個寒顫……望著那一望無際的碧綠的田野，真是美極了！大地爺爺卸下了厚厚的秋裝，開始睡覺了。睡著睡著可能覺得太冷了，就裹上了雪白的`棉被。

　　望向遠處，只見一片白茫茫的云霧籠罩著淡綠色的田野，好似為田野搭上了溫暖的帳篷，麥苗可以在里面安靜地睡了。

　　近處，只見麥苗上籠罩著一層白花花的雪霜，好像給麥苗穿上了一件輕薄的白紗裙，又像一位美麗而優(yōu)雅的公主。我俯下身用手摸了摸白霜，頓時一股冰冰涼涼的感覺襲來，我覺得我的手好像已經(jīng)沒有了知覺。心里不由得涌出了許多疑惑：麥苗它會不會冷呢？它現(xiàn)在是什么感覺呢……這時我真想鉆入它的身體里，把我的問題一次性問個完。

　　只見田野邊聳立著一排排松樹，它們像一個個忠誠的衛(wèi)士好像在保護這片田野不受侵害，它們屹立在田野旁，壯觀極了！

　　看著看著，我覺得這片田野為這個嚴寒的冬天渲染了美麗。

　　啊！我不禁贊嘆這多姿多彩的田野是那么美麗動人，這嚴寒的冬天仿佛也有了一抹溫暖的色彩！

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