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童年的冬天作文（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的冬天作文，歡迎大家分享。
童年的冬天作文 1
冬天，它沒(méi)有春天鳥語(yǔ)花香；它沒(méi)有夏天綠樹青山；它沒(méi)有秋天果實(shí)累累。但它默默無(wú)聞的為人們送來(lái)了一個(gè)潔白的世界，為我也送來(lái)了一個(gè)難忘的童年。
記得那是發(fā)生在我三歲的時(shí)候，這件事使我終身難忘。
三歲的冬天是那么的美好。當(dāng)我推開窗戶，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個(gè)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。那調(diào)皮的雪花離開了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的地毯。就在這個(gè)時(shí)候我好像聽到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內(nèi)走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問(wèn)道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說(shuō)：“爸爸去辦點(diǎn)事，一星期就會(huì)回來(lái)的”。我沒(méi)有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說(shuō)我邊哭了起來(lái)，哭得簡(jiǎn)直要把房子淹沒(méi)了，爸爸邊安慰我邊說(shuō)：“到明年的這個(gè)時(shí)候就回來(lái)”，“那爸爸明天就回來(lái)好嗎？”我撒嬌地說(shuō)，“爸爸不能那么早回來(lái)，如果爸爸工作好的話，等回來(lái)的時(shí)候就給你買好多好吃的”爸爸微笑的說(shuō)，可我還是不愿意，結(jié)果還是哭了起來(lái)，越哭越厲害，爸爸沒(méi)有辦法。他望了望窗外又高興了起來(lái)說(shuō)道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會(huì)兒，我們堆了一個(gè)胖乎乎的雪人。爸爸給我跟雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來(lái)�？鞓�(lè)的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失。雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了，但看著雪人就好似看見(jiàn)了爸爸，我不想讓爸爸說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭的小孩，我一定要做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)的'小孩。接著每天我都要把不開心開心的事說(shuō)給雪人聽，我就把他當(dāng)作我的爸爸。
童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。
童年的冬天作文 2
室外天寒地凍，室內(nèi)暖意融融。周末，我在廚房做粘粥給兒子喝，誰(shuí)知，兒子見(jiàn)了我用玉米面做的粘粥，說(shuō)不好喝，大吵大嚷，我很生氣，現(xiàn)在的孩子，咋不懂得過(guò)日子呢？生氣傷心之余，不禁想起了許多我們小時(shí)候的事情。
小時(shí)候，我們教室的窗是木頭窗棱的，沒(méi)有木頭課桌，兩邊夯土，上邊擱上一塊水泥板—那就是我們的課桌，冬天冰冷冰冷！為了御寒，老師讓我們每人交一分錢，買5分錢一張的白紙把窗戶糊上。沒(méi)有漿糊，老師就讓我們每人回家?guī)б稽c(diǎn)面粉用來(lái)打漿糊。當(dāng)時(shí)，家里都很窮，沒(méi)有白面，多數(shù)家長(zhǎng)都給包了一小包玉米面、地瓜面什么的，老師拿著瓢在門口收集，每人到了教室，把自己帶的紙包打開，面子灑進(jìn)瓢里，老師用面子打成漿糊，封好窗，抵擋冬天的寒冷。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的教室應(yīng)該是黑黑的，可兒時(shí)咋就沒(méi)覺(jué)得黑呢？教室里沒(méi)有火爐，上學(xué)時(shí)，我穿著兩個(gè)棉襖，小棉襖外面再套一個(gè)大棉襖，腿上穿著棉褲，腳上穿著媽媽做的厚厚的棉鞋。就這樣，冬天，我的手上、腳上、甚至臉上、耳朵都是滿滿的凍瘡，寫字，都要帶著半截手套。天冷，凍瘡硬邦邦的；天暖，凍瘡癢得難受，忍不住，就用手撓，一不小心破皮了，凍瘡便開始潰爛，回家，手套都揭不下來(lái)，我的左手中指至今還有凍瘡潰爛留下的傷疤。
冬天，最留戀的是家里暖暖的炕頭。媽媽在冬天來(lái)臨之前，打上一堆煤餅子，到了冬天，晚上，就生上炕爐子，我們做完作業(yè)，一家人圍著煤油燈扒花生，一邊扒花生，媽媽一邊出口算題給我們做，感覺(jué)真好。扒花生不但能掙錢，扒下的花生皮還可以燒火，真是一舉兩得。
在我很小的時(shí)候，一到秋天就跟著姐姐去拾柴火，姐用小耙拾草，我就用媽媽做的竹簽去串樹葉，竹簽上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，穿滿了，就把樹葉擼下來(lái)，再去串，媽媽經(jīng)�？湮覀兌�，說(shuō)我們小小年紀(jì)就懂得幫媽媽干活。
再看現(xiàn)在的孩子，真是溫室里的花朵，凍不著、餓不著，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。讓他們幫忙做家務(wù)，動(dòng)不動(dòng)伸手要?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，還說(shuō)什么經(jīng)濟(jì)社會(huì)�？紓�(gè)好成績(jī)呢，要求物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！想當(dāng)年，我們小時(shí)候，放牛、打草、喂豬、養(yǎng)雞，成績(jī)不好？還得挨揍！現(xiàn)在的`孩子，打一下，離家出走，真不懂，現(xiàn)在的孩子是咋的了？
童年的冬天，天很冷，人很凍，可我們卻在嚴(yán)冬里懂得了生活的艱辛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，像冬天的松樹愈發(fā)挺拔�，F(xiàn)在的孩子就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
寫下上述文字，就是希望孩子們能了解我們當(dāng)初的艱辛，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真誠(chéng)祝福孩子們能健康茁壯地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的有用之材！
童年的冬天作文 3
童年的冬天似乎特別的寒冷，對(duì)于生活在暖氣房子的城里孩子來(lái)說(shuō)那是無(wú)法想象的。
我出生在廣袤黃河的沖擊平原上，那里有廣闊的土地和勤勞的的人民，即使在最貧窮的年代人們也沒(méi)有缺過(guò)吃的，那塊上天賜予的豐裕富饒的平原養(yǎng)育了生活在它上面的人們。雖說(shuō)餓死人的事情沒(méi)有發(fā)生，可是七十年代的那片土地依然是貧窮的。
我小時(shí)候覺(jué)得冬天格外的寒冷。似乎這種感覺(jué)一直留在了記憶的深處，幾十年后的冬天好像沒(méi)有了寒冷，缺少了冬天這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的寒冷料峭，沒(méi)有了雪花和寒風(fēng)，沒(méi)有對(duì)冰天雪地的記憶，沒(méi)有經(jīng)歷手被凍的通紅腫脹，甚至潰爛化膿，沒(méi)有穿著厚厚的棉衣和棉鞋，在冰上奔跑和滑行的冬天，就不叫冬天，尤其是對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)缺少了一種對(duì)季節(jié)的感受和認(rèn)知是有些遺憾的。
讓我最不能忘記的是童年做值日生的經(jīng)歷。農(nóng)村的孩子不像城里的孩子天光大亮才上學(xué)，我們那時(shí)候上學(xué)格外的早，天還是黑乎乎的，頭頂上的星星閃著寒光，我們便起床上學(xué)了，早飯是不吃的。農(nóng)村人都習(xí)慣在早上九點(diǎn)多才吃早飯。那時(shí)候村子里沒(méi)有路燈，孩子們便呼朋引伴，叫上鄰居的孩子一起相跟著去上學(xué)。做值日生的孩子要去的更早，臨走時(shí)從自家的柴垛上抱上一捆柴火，再帶上一盒火柴，就向?qū)W校出發(fā)了，學(xué)校在村子的東邊，好多的教室都是用從墳?zāi)股习蜗聛?lái)的磚砌成，可是我們坐在教室里并不感覺(jué)害怕，教室的窗戶上沒(méi)有玻璃，每年快進(jìn)入冬天時(shí)，老師會(huì)動(dòng)員學(xué)生從自家拿一些廢舊的塑料布和鞋釘，為了增大受力面積會(huì)把鞋釘上穿上硬紙片，然后再拿榔頭釘上去。寒冷的清晨，風(fēng)吹的教室的窗戶嘩嘩作響，那個(gè)拿著教室門上鑰匙的值日生便早早來(lái)到教室，開了門，摸索者找到那根垂在墻上的細(xì)細(xì)的電燈繩，啪的一聲拉亮電燈，整個(gè)教室里便彌漫著一種黃暈的燈光。點(diǎn)燈亮了，值日生便會(huì)抱著柴火來(lái)到講臺(tái)邊，那里有一個(gè)用磚和土壘起來(lái)的一個(gè)用來(lái)取暖的爐子，于是便掏出爐膛里的灰燼，再把帶來(lái)的柴火放進(jìn)去，撕幾張作業(yè)本上的廢紙，塞到柴火的中間，嗤的一聲劃亮火柴，點(diǎn)燃那些廢紙，一瞬間柴火燒了起來(lái)，帶著濃濃的灰白色的煙彌漫著整個(gè)教室，如果順利等到柴火燒的差不多時(shí)，再放進(jìn)煤球，爐子便著了起來(lái)，教室里也有了溫度。等到同學(xué)們都到了，開始上早讀時(shí)，教室了的煙也散的差不多了。碰到那些不會(huì)生爐子的值日生，撕完了一個(gè)作業(yè)本也生不著爐子，只搞得滿教室的煙，等到同學(xué)們都到校了，索性也就不生火了，大家便在煙霧中開始早讀，大家扯著嗓子，讀者不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。更有一些調(diào)皮的男生，在燃不著柴火時(shí)，會(huì)找來(lái)一些煤油，那是上晚自習(xí)停電同學(xué)帶來(lái)，忘在窗臺(tái)上的。他們會(huì)擰開油燈蓋子，把一瓶子的煤油澆到柴火上，然后再用一根火柴引燃，澆了煤油的柴火，迅猛的燃燒，一些值日生被不小心燒著了頭發(fā)，雖然他們迅速的躲開，依然不可避免受一點(diǎn)小小的損傷，頭發(fā)被燒是常有的事，索性他們都不會(huì)讓自己受多大的.傷。值日生還有一項(xiàng)工作就是打鈴，那時(shí)候?qū)W校里沒(méi)有電鈴，于是老師便找來(lái)一塊大約長(zhǎng)50公分，寬20公分左右的長(zhǎng)方鐵，鉆上一個(gè)洞，用鐵絲掛在教室外的墻壁上，半個(gè)小時(shí)后，值日生便拿起一根直徑大約3公分，長(zhǎng)約20公分的鐵柱，敲兩下一個(gè)間隔表示下課。那種不同的敲擊方法有不同的意義，一下一下的敲表示上課，同學(xué)們還編了一個(gè)順口溜，一上二下三放學(xué)，集合鈴聲敲不斷。做值日生是一種特權(quán)，孩子們常常很自豪的。
童年的冬天還有一些無(wú)法忘卻的記憶，那就是同學(xué)們的課間活動(dòng)，為了抵御嚴(yán)寒，一伙男生便靠在教室外的墻上，從中間人的背后畫一條線，把人對(duì)等分開，然后一個(gè)推一個(gè)，直到把對(duì)方推倒，被推倒的一方便輸了，這樣幾個(gè)回合便把寒冷趕到九霄云外了。也有的玩頂拐的游戲，兩個(gè)人對(duì)立，然后每人都用手扶起自己的一條腿搭到另一條腿的大腿上，這樣一只腿就形成了一個(gè)直角，然后單腿運(yùn)動(dòng)向?qū)Ψ經(jīng)_撞過(guò)去，直到把對(duì)方撞翻在地。女生比較文靜，她們會(huì)選擇丟沙包或跳繩，十分鐘后大家都臉蛋紅撲撲的坐在教室里，那時(shí)的孩子就是用這種辦法把冬天過(guò)的有聲有色。一場(chǎng)雪過(guò)后，教室的房檐上就結(jié)了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，晶瑩剔透，比起石筍更加漂亮，有時(shí)候那冰柱一個(gè)冬天也不化，形成了冬天獨(dú)有的一道風(fēng)景。有淘氣的男孩子就會(huì)用土塊或磚塊來(lái)砸那些冰柱。但是常常會(huì)遭到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。
放學(xué)后他們會(huì)在村子中間的池塘上玩，池塘上結(jié)著厚厚的一層冰，放學(xué)回家路過(guò)池塘的孩子會(huì)在池塘上滑冰，膽小的女孩子就會(huì)在大人挑水時(shí)滴水結(jié)成的冰上小心的劃，常常招來(lái)男孩子的嘲笑。孩子們穿著厚厚的棉襖、棉褲和棉鞋，男孩子戴一頂那種軍用的棉帽，女孩包著五顏六色的花頭巾，個(gè)個(gè)凍得通紅的臉蛋，和凍得通紅的小手。放學(xué)回家便趕緊坐到家里燒的熱烘烘的火炕上，拿一塊騰騰的蒸紅苕在手上，去掉薄薄的一層皮，咬傷一口，一早上的寒冷便沒(méi)了蹤影。吃一些家里的腌菜或臥的白菜，現(xiàn)在冬天有了吃不完的鮮菜，那種臥的白菜便沒(méi)人吃了。以至我根本記不起來(lái)那種叫做“黃菜”的菜是怎么做的。不過(guò)那種帶一點(diǎn)點(diǎn)酸，泛著黃的白菜用辣椒一炒，肯定會(huì)迷倒很多城里人，現(xiàn)在想起來(lái)對(duì)它還是很懷念的。
希望冬天下上幾場(chǎng)雪，給孩子們留下一些對(duì)冬天的美好回憶，讓在鋼筋混凝土，暖氣和空調(diào)房里長(zhǎng)大的孩子了解什么才是真的冬天。大自然賦予的有許多樂(lè)趣的冬天！
童年的冬天作文 4
小時(shí)候，壩上的冬天，特別的冷，冷得地下的陰氣，嗖嗖地往你的袖口里、褲腿里鉆。然而，冬天也有特別有趣的時(shí)候。
早晨醒來(lái)，父親站在爐子邊，捅旺了火，挨個(gè)給我們烤衣服�？镜脽岷鹾醯牧�，父親就喊我們起來(lái)。有時(shí)候，父親也會(huì)躺在被窩里，給我們講孫猴子的故事。母親記性好，細(xì)節(jié)處常常糾正，急得我們心里冒火，生怕她中間插一杠子。
下雪了，玻璃上凝了一層霜。我最喜歡用笤帚圪垯掃那上面的雪。一層一層掃下來(lái)，滿滿的，掃一簸箕，很有成就感。
哥哥長(zhǎng)我一歲，是最能調(diào)皮的小子。他冬天最好的游戲，就是到野外的林子里，捕捉半翅子。那種鳥灰頭灰臉，呆呆傻傻的樣子�？吹綕嵃椎难┑厣希鲋瘘S的麥粒兒，就嘰嘰咕咕地叫著，喚來(lái)一群伙伴，一起鉆進(jìn)哥哥下的套子里。一套子下來(lái)，能逮三四只，那是冬天里餐桌上誘人的美味。父親把切成小丁的.肉塊炸得半熟，再用砂鍋在溫火上慢燉。滿家都是濃香，饞得小花貓?jiān)诳谎剡吷献邅?lái)走去，用乞求的眼神瞅著哥哥。哥哥卻像個(gè)大英雄似的，驕傲得不得了。
弟弟小我三歲，戴著一頂海軍帽，威風(fēng)凜凜的樣子。小伙伴都喊他司令，他就用自家的院子當(dāng)指揮部，指揮他的“大部隊(duì)”和另一群小伙伴們開仗了。
弟弟心靈，幾歲的孩子，就會(huì)做冰車。他盤腿坐在小冰車上，用小木棍不停地劃著，優(yōu)哉游哉的樣子，像船老大蕩起了雙槳。
天氣太冷了，弟弟凍得鼻涕都流出來(lái)了。家里沒(méi)人，他就敲隔壁劉奶奶家的門。奶奶怕他使壞，不給他開。他就喊：奶奶，我媽媽讓我送點(diǎn)心來(lái)了！奶奶開了門，弟弟徑直走到爐子邊，把棉襖里兜著的一塊冰，放在奶奶家的爐蓋子上，然后在吱吱唱歌的霧氣里飛一似的逃掉了。
和我的兄弟們相比，我要乖得多了。
飄雪的時(shí)候，我喜歡用手接幾片雪花，看它們?cè)谧约旱氖中睦锫厝诨�。或者，捧起一撮兒，放到嘴里，享受那種直入心肺的清涼。有時(shí)候，也會(huì)用手團(tuán)成雪球，擲向屋檐下的麻雀，看它們撲棱棱地飛，很愜意。
最頑皮的時(shí)候，也不過(guò)是約上幾個(gè)伙伴，偷偷地從隊(duì)部會(huì)議室的窗戶上鉆進(jìn)去，比賽踢毽子。
“一踢一端，老漢兒搬磚”，“里踢、外拐，繃尖，過(guò)海”，這都是我們必踢的花樣。最高級(jí)的花樣是連跺———側(cè)腿從身后把毽子連續(xù)地打起來(lái)。我最多的時(shí)候可以連跺二三十個(gè)，看得小伙伴直瞪眼。我踢毽子是一絕，一踢就是老半天，小伙伴們急著喊：“壞！壞！壞！”然而，毽子卻從她們的眼皮底下繞過(guò)去了。
過(guò)了年，去姥姥家，是最開心的事情了。哥哥弟弟本來(lái)不是省油的燈，去了姥姥家，就更無(wú)法無(wú)天了。他們常和幾個(gè)表兄弟，在被垛里藏貓貓。呼啦塌，被子砸下來(lái)，捂在下面的人尖叫起來(lái)，笑鬧聲把屋頂都掀翻了！
偶有安靜的時(shí)候，多是聽姥姥道古。姥姥最會(huì)講妖精的故事，膽小的孩子，都往人堆里鉆。還有老實(shí)的時(shí)候，就是大人們?cè)跂|屋里包餃子，我們?cè)谖魑莸幕鹋枥锿低档責(zé)溩��？粗突◤娘溩涌p里吱吱地冒出，伸出黑糊糊的小手，搶一個(gè)，急急地咬上一口，哈！那真是無(wú)上的美味。
哎！童年，遠(yuǎn)逝了，卻又時(shí)時(shí)重現(xiàn)，有多少故事，深深地埋藏在心間。
童年的冬天作文 5
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，發(fā)生的事像一場(chǎng)場(chǎng)電影，時(shí)常在我腦海里播映，里面有過(guò)淚水，有過(guò)傷心，有過(guò)高心，值得我去回憶。那是發(fā)生在五年級(jí)的事。
我們那第一次下雪，我們十分好奇。一打開窗戶，就能看見(jiàn)那鵝毛一般的雪花，蘆花一般的雪花，蒲公英的帶絨的種子一般的`雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一團(tuán)，十分柔軟。我來(lái)到了學(xué)校，到處雪花飛舞。我們一班的人全沉浸在雪花之中，叮鈴鈴上課了，全班無(wú)心上課，老師決定我們一起去堆雪人。
同學(xué)拿來(lái)了桶，來(lái)裝雪。當(dāng)時(shí)十分寒冷，全班都凍得瑟瑟發(fā)抖。但我們并不退縮，而是越戰(zhàn)越勇。我們?cè)诘教幖�，過(guò)了20分鐘，終于把雪集夠了，接下來(lái)要堆雪人了
我親自上馬，然后又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)堆雪人了。我們掀起衣袖，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都快凍僵了。這時(shí)老師也來(lái)了，我們可不能落后�。∥覀円黄鸲蜒┤耸嵌嗝纯鞓�(lè)��！有幾個(gè)同學(xué)十分調(diào)皮，和老師打起了雪仗，老師放開了平時(shí)的嚴(yán)肅，和我們一起完成了那個(gè)雪人。老師拿來(lái)了照相機(jī)，給同學(xué)流下一個(gè)深刻印象——要去別地教書。
這就是我童年里讓我印象最為深刻的一件事，這件事深深地印在了我的腦海里，也刻在了我的心里。
童年的冬天作文 6
在我上幼兒園的時(shí)候，下過(guò)一次雪，那是我看過(guò)的第一次雪。真懷念呀！大雪中，我還拍了張照片！
聽完這句話，你大概忍不住會(huì)哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑聲一會(huì)兒也不會(huì)給你帶來(lái)禍患。
那天，我早早的起了床，看見(jiàn)外面的雪下的太大了，白白的雪花輕輕飄落下來(lái)，猶如一位雪仙子在舞蹈。我驚呆了，這就是雪嗎！雪，我以為只是像冰塊似的，硬硬的'、滑滑的。原來(lái)它軟軟的、冰冰的，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暫，可是我還是十分喜歡。
我用一個(gè)小雪滾來(lái)滾去做成了一個(gè)大雪球，當(dāng)做小雪人又圓又大的身體。我又在雪人的身體上放了一個(gè)小雪球，當(dāng)做雪人的頭。再安上一雙亮晶晶的彈珠眼睛。然后在它兩旁放上兩個(gè)小樹枝�？蓯�(ài)的小雪人出現(xiàn)了。我拿了個(gè)胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。多好看��！
媽媽說(shuō)：“兒子你的雪人真漂亮�！�
我說(shuō)：“真的！”
我還做了一個(gè)冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有時(shí)我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我們大喊：“下雪啦！下雪啦！”我開心地看著。
我在雪地上跑著，跑著，摔倒了。躺在白白的雪地上，媽媽給我照了一張美麗的相片。雖然身上有點(diǎn)濕，冰冷冷的，可是我還是興奮極了，根本顧不上。
我愛(ài)童年的雪，更難忘雪中快樂(lè)的玩耍。
童年的冬天作文 7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我的孩童時(shí)光充滿了歡樂(lè)與幸福。我最難忘的是那年寒冷的冬天，那是一個(gè)下雪的清晨，格外的安靜，也格外的清冷。我睜開眼睛，感覺(jué)到屋子里似乎比平時(shí)更明亮了，那是雪的反射。我顧不得刺骨的寒冷，平時(shí)對(duì)被窩“情有獨(dú)鐘”的我決定狠心“拋棄”它，我趕忙穿上厚厚的羽絨服，望向窗外，看見(jiàn)白皚皚的一片，心中充滿激動(dòng)。大樹們披著一身雪白的衣服，調(diào)皮的雪花們趁我們不注意，早已在房頂上、菜地上留下了它們的足跡。大地一片銀裝素裹，美極了！
我用最快的速度換上裝備，跑出門外，去擁抱一片雪白的風(fēng)景。我一步步走在厚厚的雪上，雪上留下我那小小的腳印。爸爸看我玩得那么開心，也跑過(guò)來(lái)跟我一起玩。我和爸爸堆了一個(gè)十分可愛(ài)的雪人，它的雙手是用木棍做的，胡蘿卜是它的長(zhǎng)鼻子……連我家小狗都忍不住過(guò)來(lái)瞧瞧，好奇地看著雪人，周圍留下了它那一朵朵梅花似的小爪印，可愛(ài)極了。我將雪放在我的手里，仔細(xì)觀察它那似花的.樣子。
“咻，咻，咻”一個(gè)個(gè)小雪球在空中飛舞著，原來(lái)我們開始打雪仗啦！我躲在自己的雪娃娃后面，一邊進(jìn)攻，一邊防御。弱小的我當(dāng)然不是爸爸的對(duì)手，但是我可不怕，我有一招“耍無(wú)賴”的絕招。面對(duì)我的“耍無(wú)賴”，爸爸只好乖乖繳械投降。
我沉浸在雪的世界中，快樂(lè)地奔跑著，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。珍惜童年，把握當(dāng)下。
童年的冬天作文 8
早上，天陰沉沉的，不到中午就下起了雪。雪可漂亮了，亮晶晶的，捧在手心里，涼絲絲的。雪落在地上，像白色的地毯，可是你別躺下啊，可涼了!
傍晚，雪停了，我出門去玩。雪真厚啊，踩上去“咯吱咯吱”地響，有趣極了。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我聽到有小伙伴的笑聲，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱�，我也立即參加�?zhàn)斗。大大小小的雪球在空中飛來(lái)飛去，一不小心就會(huì)被砸中。于是，我想了一個(gè)好辦法——把雪球快速地扔出去后，自己迅速藏起來(lái)，果然再也沒(méi)有被砸到。
天快黑了，我回到家，意猶未盡，又開始在院子里堆雪人。我想辦法滾了三個(gè)大小不同的雪球。最大的雪球放在最下面，稍小的雪球放在大雪球的上面，它們疊在一起做雪人的身子。最后，我把最小的.雪球放在最上面，做雪人的頭。我又找來(lái)一個(gè)小塑料桶，扣在雪人的頭上做帽子，在雪人身上插兩根樹枝，做它的胳膊。雪人做好了，我看著好像還缺點(diǎn)兒什么。我靈機(jī)一動(dòng)，找出橡皮泥，搓了兩粒黑色的球做雪人的眼睛，再搓出一粒紅色的球做雪人的嘴巴。剩下的我也搓成了很多球，按在雪人的身上，連成一排衣服扣子。直到天已經(jīng)完全黑了，我才戀戀不舍地對(duì)小雪人說(shuō)：“再見(jiàn)了，小雪人，明天再來(lái)找你玩!”
雪帶來(lái)的樂(lè)趣真是多，我怎么玩也玩不夠!
童年的冬天作文 9
相簿里，總能讓你找到丟失的回憶。
盡管照片已經(jīng)泛黃，卻難改其中溫馨的畫面，看到里面帶著絨帽，掛著燦爛笑容的孩子，我知道，那是童年的我，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。我身后一片白茫茫，那是童年記憶中的第一場(chǎng)雪。
孩提，懵懂，無(wú)知。
睜開初醒朦朧的雙眼，僅存的睡意，被外面的寒意嚇走。父親將我抱起，來(lái)到窗口，通過(guò)窗戶，我看到了嶄新的世界，一片白茫茫，路上找不到行人的蹤跡�？罩酗h落的雪花像小精靈似的，飛舞打轉(zhuǎn)，那么晶瑩剔透，似乎來(lái)到了夢(mèng)中的童話小鎮(zhèn)。我興奮起來(lái)，從爸爸懷里掙脫出來(lái)，穿上衣服，戴上帽子，穿上雪地靴跑出門外。
我伸出了手，指向萬(wàn)丈高的的天，欲摘下一片雪，品嘗它的味道。
意料之外的是，當(dāng)它落到我的掌心，它就像變戲法似的化成水，我懵懂的心百思不得其解。這時(shí)，看見(jiàn)前方有一大片雪，我邁開步子，口中呼著白氣，搖搖晃晃地踱過(guò)去，伸出粉嫩的小手，迫不及待地將手伸入雪中，抓起一把，隨即一陣寒意來(lái)襲，凍得我咯咯發(fā)抖。
手已經(jīng)被凍得通紅，甚至發(fā)紫。此時(shí)，父親走上前來(lái)，在我面前抓起一大把雪，放在雪地里滾啊滾，雪球越滾越大，甚至超出了我的身高，讓一旁的我望而生畏。很快，父親又滾了一個(gè)足有我肚子大的球當(dāng)頭，放在大雪球上，才發(fā)現(xiàn)父親在堆雪人，我似乎感受到了一個(gè)嶄新的生命。此時(shí)的我激動(dòng)無(wú)比，一躍而起，跳入雪中，留下一串串深深的'腳印。我早已忘記了寒冷，在雪地中翻滾，跳躍，縱使面龐通紅，兩腳僵硬，卻樂(lè)在其中。
雪地里銀鈴般的笑聲，便是當(dāng)時(shí)我最真實(shí)的寫真。
感謝雪地里的玩樂(lè)，給予我童年的天真爛漫，父親給我堆的雪人，給我的童年添了抹不去的回憶。人在成長(zhǎng)，總會(huì)有得有失，似乎很久，都沒(méi)有遇見(jiàn)雪，沒(méi)有靜下心，與自然聊天，與大地共舞。
時(shí)間，最好，卻也最壞。
感謝回憶，讓我的童年有最真的笑容�，F(xiàn)在，我雖緩緩離開童年，但是留在記憶深處的那份純真卻永遠(yuǎn)難忘。
正如徐志摩所說(shuō)：“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
童年的冬天作文 10
童年的我是多么天真，我不經(jīng)回憶起那片雪白雪白的雪地。
童年是一去不返的，如果有后悔藥，我會(huì)第一個(gè)沖上去搶所有的藥！我記得有一次我去了我大姑姥家我偶爾翻開我媽媽的`照片，我看到她在雪地上愉快地玩要，我羨慕我嫉妒！我乘機(jī)跑了出去。陽(yáng)光明媚，寒氣鉆進(jìn)了我敏感的小耳朵，過(guò)后，我準(zhǔn)備起飛，“太好了！終干可以躺下了！”忽然，兩只手向我抓來(lái)，我回頭一看，“媽媽″，計(jì)劃沒(méi)成功，總說(shuō)我小小小，我都聽膩了，我只想玩一次有那么難么？我想了一翻，瞇了一小會(huì)兒就睡了。一覺(jué)真是睡到大天亮�。∥翌^暈暈的，呀！我感冒了，媽媽剛才慢慢的和我說(shuō)了一會(huì)，我傷心比被刺都疼，后來(lái)3天后，我的病終于好了，可以活動(dòng)筋骨了，還是一個(gè)念頭，出去！終于！幻境成真，媽媽改變了她執(zhí)著的想法，“要出去就多穿衣服，″“好”。其實(shí)我也不想多穿，我到了勝利之涯，我撲進(jìn)雪堆，媽媽為我拍了照片，我開心的不得了呢！
那時(shí)我才7歲，我很開心，我愛(ài)童年，也愛(ài)那片給我?guī)?lái)回憶的回憶之島��！
童年的冬天作文 11
“玉花飛半夜，翠浪舞明年”。雪是潔白無(wú)瑕的，是一幅美麗多彩的畫卷，給我天真無(wú)邪的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
小時(shí)候，每當(dāng)下雪都是我最開心的時(shí)刻。
下雪了，晶瑩的雪花像漫天飛舞的小精靈。我興奮地跑到屋外，拉著爸爸媽媽一起堆雪人。在地上堆起一堆雪，用手使勁拍成一個(gè)大圓球，順著雪向前滾。滾出雪人胖胖的身子，圓圓的腦袋。我賣力地干著，一會(huì)也閑著�！昂龠�，嘿吆！”雪地里傳出我響亮的聲音�！鞍ρ剑 币徊恍⌒�，摔了個(gè)四腳朝天，滿身是雪。爸爸媽媽樂(lè)得都直不起腰來(lái)了。啊！一個(gè)潔白的雪人堆成了。我們又開始打扮它??用紅棗做個(gè)大嘴巴，胡蘿卜是小鼻子，玻璃球做明亮的眼睛。做好后，我高興地圍著雪人又跑又跳，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一個(gè)可愛(ài)的小雪人，一個(gè)可愛(ài)的'我，我沖它笑笑，仿佛它也在沖我笑。
雪地是我和伙伴們的樂(lè)園。我喜歡和哥哥姐姐在雪地上漫天地跑，瘋狂地追打，玩“打雪仗”游戲。一個(gè)個(gè)雪球在我們之間投來(lái)投去，我們跑來(lái)跑去，躲閃著投向自己的雪球。記得那一次，我一邊哼著小曲，一邊用雪做著“防護(hù)墻”。“�。 蔽冶煌狄u了。一抬頭，原來(lái)是哥哥，氣得我直跺腳。我連忙拿起“子彈”向哥哥投去，沒(méi)想到居然命中了。正在我得意之時(shí)，姐姐也來(lái)幫哥哥�！巴ǎ 钡囊宦�，雪球正好擊中我的臉，給我做了一個(gè)“白面膜”。姐姐和哥哥聯(lián)手攻擊我，幸虧有護(hù)墻幫我擋著，要不我早成“落湯雞”了。我立刻反擊，投去雪球一大堆-------天空中雪彈橫行，雪花飛舞，構(gòu)成了一幅雪中嬉鬧圖。
玉蝶紛飛，雪花飛盡，故事已去，童年的雪充滿了稚趣，在我的心頭灑下一片快樂(lè)，留下一份懷念。
童年的冬天作文 12
七歲那年的一個(gè)冬天，大雪紛飛，雪花還來(lái)不及落在我的手掌心上，便融化了。
我興沖沖的從樓上跑下，和小伙伴們一起在公園里堆雪人。我們用通紅的小手堆起了一個(gè)大大的，丑得可愛(ài)的雪人。我站在雪人面前，仔細(xì)的'看著：那樣圓的身子，那樣開心的笑容，手上還端著一個(gè)盛滿了白雪的小碟子，好像在吃雪似的。
我看呆了，手情不自禁的伸向了那個(gè)盤子，抓了一大把雪往嘴里塞。見(jiàn)我吃雪，小伙伴們也跟著抓來(lái)雪吃，一邊吃還一邊笑，然后就是一陣亂扔，打起了雪仗，笑聲在雪地里隨著小雪球滾動(dòng)。
玩完了，感覺(jué)兩只小手冰冰的，涼涼的。
回到家，我問(wèn)媽媽：“為什么雪是冰冰的，涼涼的？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)檠┦怯甑幕恚鞖馓珱�，雨就成了固體的雪呀�！�
“那為什么夏天下冰雹呢？”媽媽也答不上來(lái)。
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，冬天又來(lái)了，我已是12歲的女孩了。在下雪天吃著雪打雪仗的事一去不還了，但那快樂(lè)的笑聲卻讓我一直難以忘還。
童年的冬天作文 13
那一天，天空下著鵝毛大雪。清晨，我拉開窗簾，看到那白色的世界。
我走出屋外。雪包圍了我的腳，我驚訝的叫起來(lái)：好大的`雪呀！興奮地不知說(shuō)什么好。只感到自己像是一只快樂(lè)的鳥兒在天空中翱翔�；剡^(guò)頭，我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間說(shuō)：“媽媽，外面好大的雪�！眿寢屨f(shuō)：“那你去玩吧！”我快速?zèng)_出屋外高興的玩起雪來(lái)……
過(guò)來(lái)二十分鐘后，我終于堆出了雪人，看著雪人，我激動(dòng)的手舞足蹈，說(shuō)：“這是我人生第一次一個(gè)人堆出的雪人，是我最棒最難忘的童年�！边@時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，您童年是這樣的嗎？”媽媽說(shuō)“我們那時(shí)在農(nóng)村里下更大的雪呢！很冷很冷，你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題我就想起我的童年�！闭f(shuō)完，媽媽勾起童年的回憶……我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，您看雪花像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了，我們一起來(lái)看看冬天的美景吧！”
于是，媽媽和我站在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著冬天的美景。我們一起沉浸在各自雪花飄飄的童年之中……
童年的冬天作文 14
童年的雪比起現(xiàn)在來(lái)多了一份喜悅，也多了一種回憶。
童年的我最期待冬天的雪了，在我的眼里，世上沒(méi)有比雪花更美麗的物體。雪花從天空中飄落而來(lái)，將大地裝飾成了白茫茫的模樣。一到下雪，我最喜歡的就是沖出屋子，沖進(jìn)雪地里，去感受雪花的溫度。童年的我覺(jué)得雪花也是有溫度的，它們的溫度得需要我們用心去感受，去體會(huì)。
一年雪天，童年的我與伙伴們?cè)谘┑乩雉[著玩，我們一直都想著堆出一個(gè)漂亮的雪人來(lái)，可惜的是，因?yàn)槲覀儽孔镜氖炙�，堆出�?lái)的雪人都不漂亮。就因?yàn)檫@件事，讓我與我的伙伴們苦惱了很久。我們每天都會(huì)在雪地里堆上一個(gè)雪人，我們戴著手套的雙手將地上潔白的雪花一一合攏。然后去笨拙的雕刻，潔白的雪人坑坑洼洼的，我們總是弄不光滑。
看著昨天，前天，我們?cè)谶@雪地里堆上的雪人的`輪廓又在一場(chǎng)雪后變得模糊起來(lái)，我心里的感覺(jué)也怪異。覺(jué)得被雪花遮蓋了也好，反正雪人也并不好看，但是另一方面又覺(jué)得這畢竟也是我們之前的勞動(dòng)成果。
也不管我心里的感情是如何變化著，天空中的雪依舊在飄灑著。童年的雪為我?guī)?lái)的無(wú)盡的回憶，那時(shí)候每年家鄉(xiāng)的冬天都會(huì)下幾場(chǎng)大雪，雪地就成了我們經(jīng)常光顧的地方。那時(shí)候的我們一心在想著如何用冬天的雪造出最美麗的雪人來(lái)，心思很簡(jiǎn)單，目標(biāo)也很簡(jiǎn)單。童年的雪就如同童年的我一般，無(wú)憂無(wú)慮。
如今，童年離我而去，童年的雪也離我而去。在全球變暖的趨勢(shì)下，家鄉(xiāng)的雪越來(lái)越少了，近年來(lái)家鄉(xiāng)的冬天甚至都沒(méi)有瞧見(jiàn)雪的影子。我多懷念童年的冬天，懷念童年的雪。
童年的冬天作文 15
說(shuō)來(lái)就來(lái)場(chǎng)雪的北方天氣如同北方人民一樣爽快，大方。這又是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，這已是入冬以來(lái)第三場(chǎng)雪啦。我坐在辦公桌前，向窗外望去，看著漫天飛揚(yáng)的鵝毛大雪我思緒萬(wàn)千，視線開始變得越來(lái)越模糊，過(guò)兒又漸漸清晰。
我清晰地看見(jiàn)，童時(shí)的我，歡快地嬉鬧在漫天飛舞的雪中，還時(shí)不時(shí)和小伙伴們伸出小手去接飄落的雪兒，待雪兒化了前又急忙伸出舌頭來(lái)舔了舔，��！好涼，好甜��！臉上滿是淘氣而喜悅的表情，我們彼此望著饞饞的模樣，不約而同的大笑了起來(lái)。伴隨著歡快的笑聲雪兒似乎也愉悅了起來(lái)，飄飄灑灑，姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人。此時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲親切而清脆的呼喊，“巴圖，回來(lái)吃飯啦�！蔽覒賾俨簧岬门ゎ^望著繼續(xù)玩耍的伙伴們，不情愿得往家走去。
隨著腳步的加快我心中的膽怯也越加沉重了，因?yàn)橐鼓唤蹬R時(shí)大雪中偷偷跑出來(lái)玩耍，一定是要挨批評(píng)的。我小心翼翼的進(jìn)了屋，偷偷看見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著，臉上掛滿了笑容。我拍了拍兩下胸口，舒了口大氣，暗喜道，這次算蒙混過(guò)去了。我大方地走到桌前坐在了爸爸旁邊。盡管我裝出的若無(wú)其事的樣子很像，但我僥幸心理充大的得意毫無(wú)保留的出賣了我；爸爸偷笑的表情讓我感覺(jué)到，我這整個(gè)的心理過(guò)程和所有舉動(dòng)被他掌握得非常透徹。我只好淘氣帶撒嬌的'朝爸爸問(wèn)了句“爸爸喝酒那”， 便再無(wú)心顧忌其他，因?yàn)閿[在我面前的熱氣騰騰而香味彌漫了整個(gè)屋子的手抓羊肉，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是太大的誘惑了。我抓起一塊肉就狼吞虎咽般的開吃起來(lái)。媽媽端來(lái)了香噴噴的羊湯，見(jiàn)她無(wú)追究的意思，我更得寸進(jìn)尺起來(lái)，喊著又是喝湯又是挑大塊肉的。爸媽一起看向我又對(duì)視了一下，心有靈犀的“壞笑”起來(lái)。美好的晚餐在幸福而歡快中進(jìn)行著。飯后的我懶洋洋地趴在窗臺(tái)上看著外面飄飄蕩蕩的雪花，我的視線見(jiàn)漸漸變模糊，過(guò)兒又越來(lái)越清晰。
我看見(jiàn)窗外的雪還在繼續(xù)�；貞浿行腋５漠嬅嬉淮未蔚馗‖F(xiàn)在我的腦海中，心中莫名的溫暖。如果說(shuō)，童年是只屬于我們的小世界，那么只因父母為我們的世界注入了愛(ài)，使得我們的世界充滿了精彩、幸福和快樂(lè)。
童年的冬天作文 16
灰藍(lán)的天空中掛著一輪明月，四周的花草睡的正香，我在去往教室的途中，猛然發(fā)覺(jué)：下雪了。
藍(lán)色的熒幕上一輪皎潔的明月，天已漸漸露出魚肚白，雪精靈在這晝夜即將更替的時(shí)候，輕笑著來(lái)了。驚醒了四周的花草，似是在炫耀自己美麗的身姿。
小草們，小花們沒(méi)有了昔日的色彩，卻依舊陪伴著雪精靈舞蹈。北風(fēng)打著拍子、唱著歌。而雪精靈在在空中自由地翻飛。天未亮在深邃的灰藍(lán)舞臺(tái)之上的雪，顯得更加神秘莫測(cè)多美的雪。
等到我從教室中出來(lái)，土地上已經(jīng)灑滿了薄雪，散發(fā)著銀白色的光輝。在樓上，向下俯看，美麗的景象盡收眼底。美中不足的是，并不是一片純白，因?yàn)樽蛱焱砩舷掠甑腵緣故。
太陽(yáng)終于露臉了，像個(gè)調(diào)皮的孩子一般，用云彩遮住自己，不讓我們看見(jiàn)�？商炜战K是亮了、明了，雪也不再那樣羞答答的，而是盡情舞了起來(lái)，一切看起來(lái)是那么美好，那么和諧。
飄飄灑灑的雪突然長(zhǎng)大了，如鵝毛一般，隨風(fēng)飄來(lái)，打一個(gè)旋，在折回來(lái)，上下跳著，似是在表演雜技。伸手迎接她，可一、二秒鐘的時(shí)間，她就融化在我的手心，只留下一陣冰涼。是啊，美好只在那一瞬間。
雪花，依舊純白；雪花的舞蹈，仍舊美麗�？晌覅s沒(méi)有尋找到，童年時(shí)玩雪的天真、無(wú)憂和快樂(lè)。美好真的只在那一瞬間啊。一瞬間，我就遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的美好，再也沒(méi)能回去。
童年遠(yuǎn)去了，可卻清晰的刻在我的腦海中，再也抹不掉。
童年，只能被我珍藏在回憶中了吧！那些玩雪、看雪的日子，終是離我遠(yuǎn)去了，終是回不來(lái)了！
童年的冬天作文 17
童年的世界是豐富多彩的，是開心快樂(lè)的。同時(shí)又是傷心的，又似乎還有些慚愧。總之童年是變化莫測(cè)的，至于它到底是什么，我也不知道。
只記得童年時(shí)，有一場(chǎng)雪讓我明白了什么是童年。
記得那年雪下得很大，整整下了兩天兩夜。第二天早上出門一看白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，根本分不清哪里是路，哪里不是路，也不看見(jiàn)門前的大石頭。看著看著我突然心生一計(jì)。馬上挨家挨戶地去敲門，把每家的孩子都叫到了雪地上說(shuō)：“我們來(lái)玩雪地藏寶游戲吧。”這個(gè)游戲幾乎每個(gè)孩子都知道怎么玩（因?yàn)檗r(nóng)村孩子沒(méi)什么游戲，只有這個(gè)游戲最適合下雪天玩。）于是，大家紛紛拿出了自己珍藏已久的寶貝，這些寶貝中有的是玻璃珠，有的'是蝴蝶結(jié)，還有的是小石頭……大家獻(xiàn)完寶后，紛紛開始找一個(gè)隱蔽的地方把寶貝藏起來(lái)。藏好之后，我說(shuō)：“開始�！贝蠹荫R上就找了起來(lái)。大家你找我的，我找她的，她又找了他的。玩得別提有多高興了，很快大家的寶貝就都找到了，正當(dāng)我們要回家的時(shí)候。忽然，小翠坐在雪地上哭了起來(lái)，我們跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，她泣不成聲地說(shuō)：“我把我的寶貝給小勇藏了，可是她現(xiàn)在忘了藏哪兒了。”說(shuō)著又哭了起來(lái)，無(wú)奈之下，大家只好又去找了一遍，可還是沒(méi)找著，小翠只好哭得回家去了。
第二天早上，我出門一看雪已經(jīng)化了一半多了，可以看清路了，我再認(rèn)真一看門前石頭上的東西不正是小翠的寶貝嗎？我馬上拿起寶貝向小翠家趕，到了她家，我把東西拿給她看，她馬上開心地跳了起來(lái)……
故事說(shuō)完了，我也長(zhǎng)大了，小時(shí)候的傻事我也不會(huì)做了，可我怎么也忘不了小時(shí)候的事，于是我把它寫進(jìn)了我的作文里，我懷著開心的心情寫，慢慢地似乎看到了小時(shí)候大家在藏寶的畫面。
童年的冬天作文 18
村里娃有盼頭的季節(jié)大抵都是冬。
冬來(lái)時(shí)，村上的多半樹都禿了，一些草和菊也萎縮了腦袋。偏是這時(shí)孩子們興趣來(lái)至，扒了膠鞋上樹掏空鳥窩，因?yàn)楦C里喜鵲的一支絨毛而叫好半天。
可孩子們沒(méi)有那么多鳥窩可掏。他們沒(méi)找見(jiàn)下個(gè)目標(biāo)時(shí)，就齊刷刷蹦上北田里一大堆清閑的稻草間。四五個(gè)孩子盤腿而坐，抽一支稻草銜在嘴里，撐著下巴干巴巴朝遠(yuǎn)方瞅。他們說(shuō)，老天爺，快下雪吧！父親會(huì)乘雪橇從城市回來(lái)，孩子們要滑雪！上天看看他們虔誠(chéng)的眼睛，許是就動(dòng)容了。
村里每年的雪都來(lái)的靜悄，明明昨個(gè)晴朗的很。一夜過(guò)天地頓白，好像上天總是聽到孩子們的呼喚后，才給雪插上翅，悄然降至的。
第二日清早，雞啼還清響時(shí)，就有幾家勤快的人，準(zhǔn)備別把鐮刀往后頭灣撿松枝，以便在火膛里升火。每當(dāng)他們推掉木閂，拉開門一霎，院邊頭的糠草散下雪坨，松枝上像蓋了厚厚的白絲棉被動(dòng)彈不得。他們望望尺把厚的雪地，取下刀，又睡去了。
外頭松樹咯吱咯吱吆喝，通過(guò)小而昏黃的窗口聲很明快。孩子們頓時(shí)滅了睡意，撐著床欄向外張望。好雪�。「赣H快回家了，滑雪去！說(shuō)完狂蹦起，挨著叫醒別家小孩。
稍大點(diǎn)，他們叫二姐的女孩說(shuō)，滑雪去，跟往年一樣嗎？孩子們想起往年滑雪，在堰渠里撈兩根木棍，左右手各握一根，然后蹲下身哧溜哧溜前進(jìn)。他們二姐突然出招，不用棍子手凍的要命，誰(shuí)家有長(zhǎng)板凳拿來(lái)當(dāng)工具。總有那么個(gè)最好玩的孩子跑回把長(zhǎng)板凳偷出來(lái)。
他們將長(zhǎng)板凳扛到兩米來(lái)寬的斜度大的.路頭，放倒足足可以坐上兩個(gè)人，左右兩個(gè)人牢牢抓好凳子腿。他們高喊雪橇來(lái)也，隨之出發(fā)。
不用使力，“雪橇”很順利滑到底。路盡頭向左有座廟宇，里頭有觀音塑像，孩子們就順便竄去叩拜觀音，祈盼他們的父親帶上新衣新帽回家。
這時(shí)雪落的密麻，孩子們手臉凍的發(fā)紅發(fā)腫，卻還興趣滿滿一遍又一遍輪換滑雪，然后叩拜神像，樂(lè)此不疲。不遠(yuǎn)處呆看孩子們玩耍的雪坨，從枝上跌了腳。
孩子們不知道，山路那頭跑著一輛皮卡車，載著他們的父親和行頭，夾著說(shuō)笑朝山里駛來(lái)。馬路盡頭停下時(shí)，孩子們放下滑雪急奔過(guò)去。
他們的父親擱下行頭，抱起自己的孩子，從衣兜掏來(lái)車上沒(méi)舍得吃的月餅和橘子。溫暖包裹一顆念家的心。
童年雪事總使人頻頻回首，但最終孩子們需要長(zhǎng)大，那條滑雪路上修了房子，周遭一切發(fā)生的微妙變動(dòng)。但砌入人生路的回憶，源源不斷。
童年的冬天作文 19
家在北國(guó)雪鄉(xiāng)，童年的雪格外的大。一年當(dāng)中，有六個(gè)月能看到雪，那飄飄灑灑的六角雪花，是孩子們的最好伙伴，有了雪，便有了快樂(lè)和滿足，也便有了對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
冬天，院子里的雪很厚很厚，鋪天蓋地的雪成了孩子們的樂(lè)園，小伙伴兒們?cè)谘┲墟覒颍脱┪�、堆雪人兒，打雪仗，在雪里滾、在雪里爬，頓時(shí)和雪融在了一起，渾身上下都沾滿了雪，惟有臉蛋通紅，兩手熱氣騰騰流著雪水，完全陶醉在雪的世界里。堆雪人兒是很有趣的.游戲，胡蘿卜當(dāng)鼻子，土豆做眼睛，然后扣上一只破臉盆，逗得伙伴們哈哈樂(lè)。打雪仗也很開心，兩軍對(duì)壘，雪“彈”橫飛，喊殺聲陣陣，偶爾錯(cuò)打在大人身上，便會(huì)招來(lái)幾聲并無(wú)惡意的責(zé)罵。
比較過(guò)癮的是蹬雪滑子，雪滑子很好做，一塊同腳一樣大的木板，平行盤上兩根粗鐵絲，前后兩端栓有麻繩，玩時(shí)，把雪滑子死死地綁在腳上，著地，另一只腳用力向后蹬，人便很快向前滑去。那時(shí)我們上學(xué)，幾乎全部蹬雪滑子，到了學(xué)校，大家頭上都冒著熱氣，臉都紅得像蘋果。有時(shí)摔得很疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不讓它掉下來(lái)。有一個(gè)叫大壯的伙伴，蹬雪滑子最出色，有一天，大壯的奶奶把一封信交給大壯，讓他送到4里以外的供銷社，那兒有個(gè)很舊的郵筒。于是我們蹬上雪滑子，像幾個(gè)小兔子奔出村子。后來(lái)才知道那是一封郵給山東老家尋親的信，不久他的一位伯伯便從山東老家來(lái)了。
好玩兒的還有拉雪爬犁，那時(shí)，生產(chǎn)隊(duì)里都有大雪爬犁，由馬拉著，春節(jié)前我們和大人坐上雪爬犁到鎮(zhèn)上去購(gòu)買年貨，一路上渾身掛滿了霜花，如果能買上自己渴望的鞭炮、糖果之類，那別提多高興了。孩子玩兒的是小雪爬犁。這雪爬犁一般都由大人來(lái)做，兩根木方上釘三塊板條，木方底下可以釘上三角鐵或者鐵條，木方的上頭各釘一個(gè)釘子，然后栓上繩子，就可以拉起來(lái)跑了。兩個(gè)人輪流著拉，尤其在冰面上拉著跑速度快，經(jīng)常翻倒，爬起來(lái)猛追，不但沒(méi)有冷的感覺(jué)，還滿頭冒著熱汗。另外，拉上爬犁，上面綁個(gè)筐．在村前村后揀糞，那也是兒時(shí)的一項(xiàng)活動(dòng)。有時(shí)，把苞米瓤子拉到學(xué)校燒爐子取暖，每個(gè)學(xué)生為了完成任務(wù)，都是很認(rèn)真地拉著爬犁往返在上學(xué)路上。
童年的冬天作文 20
童年，像飄逸的彩帶。
——題記
童年，是一生最最美好的時(shí)光，不被繁忙的工作所困擾，不被過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)所壓抑，每天歡樂(lè)的學(xué)習(xí)與快樂(lè)的游戲是構(gòu)成每一天的主要“材料”。童年，像一條彩帶一樣輕快，一樣絢麗，一個(gè)孩子，只要他健健康康、天真無(wú)邪，這就是童年最好的“收入”。
童年，和它的名字一樣純真，一樣七彩……
在大人的眼里，我們孩子沒(méi)有一件可以郁悶的事情，不過(guò)，每種生活都有酸甜苦辣澀，不是可以萬(wàn)事順心的。媽媽總是和我說(shuō)：“瞧你們有多好，整天可以上學(xué)，真想回到那個(gè)時(shí)候！”可是，我們孩子可不是那么想，我們想整天地在草坪上打滾、放風(fēng)箏，想逃離那些“堆積如山”的作業(yè)，想……
想的太多太多了！
不過(guò)，童年是值得珍惜與留念的'，想想不用有那么多的愁悶的天真時(shí)代，想想可以哭鼻子的可愛(ài)時(shí)代，想想……
值得想的太多太多了！
如果把童年想做一個(gè)孩子……
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香�！巴辍甭暑I(lǐng)著它的一伙伴們，一起跑到開放的廣場(chǎng)上，放著風(fēng)箏，練著他們即將要參加比賽的歌，甜甜的童聲蕩漾在廣場(chǎng)上，引來(lái)一陣人群的目光；在廣場(chǎng)，“童年”沒(méi)有玩過(guò)癮，他又帶著小伙伴們，找到了一堆沙子，在上面玩起了彈球，歡樂(lè)的笑聲通暢了所有的道路。
夏天做著“炎熱”飛馳過(guò)來(lái)。家人們帶著“童年”去海邊玩，一陣?yán)嘶ā白摺边^(guò)，為“童年”留下了許多亮晶晶的小禮物——貝殼。
落葉姐姐帶來(lái)了秋天的信，告訴我們她來(lái)了！“童年”獨(dú)自去公園揀落葉，一堆堆金黃的落葉展現(xiàn)在眼前，猶如一座金山。一真秋風(fēng)吹來(lái)，“金葉子”都飄走了，仿佛一只只輕盈的蝴蝶優(yōu)雅地飛走了�！巴辍笨创袅�，他驚訝地張開了嘴巴，拍著手高興地叫著。
冬爺爺帶著給“童年”們的禮物——雪花，飄來(lái)了！下雪了！下雪了！“童年”高興地叫著，他找到同學(xué)們，一起堆雪人、打雪仗，高興極了！
童年……
童年的冬天作文 21
雪夜，靜寂無(wú)聲。
黎明，被孩子們的喧囂打破。
我醒了，打開窗簾，一片白茫茫。這場(chǎng)雪真大，外面還在下。
我睡意全無(wú)，匆匆用過(guò)早餐，打開門便飛奔出去，外面的雪沒(méi)過(guò)了腳面，騎不了車，只好推車去學(xué)校。
校內(nèi)正在“激戰(zhàn)”，打雪仗，堆雪人……我按捺不住，也奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們瘋狂地打雪仗，搞得一身濕漉漉也不管不顧，在這潔白的世界里，我仿佛回到了童年。
童年的雪呵！童年時(shí)的天真，好像又返現(xiàn)了回來(lái)，兒時(shí)的胡鬧，兒時(shí)的幼稚……一幕幕對(duì)我回眸，深情一笑。
小時(shí)候最大的愿望就是天天下雪，這樣就能天天不上課天天玩了。這種思想似乎又回來(lái)了，上課鈴別響啊，再多玩一會(huì)兒。但還是上課了，我們悻悻而歸。
終于下課了，當(dāng)我們沖出教室時(shí)，外面已鏟出一條路！雪呢？都只殘存于操場(chǎng)了！看著正在一臉怨氣清掃積雪的校工，我突然害怕起來(lái)：十年后，二十年后，我會(huì)不會(huì)也像校工那樣對(duì)下雪見(jiàn)怪不怪？不要��！我一定要保持童心，讓自己珍惜這晶瑩的雪。
哦！雪！你不僅是我兒時(shí)的'盼望，也是我現(xiàn)在，以及未來(lái)的向往。
童年的冬天作文 22
童年的趣事像海邊的浪花，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事，最使我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的中午，我一個(gè)人呆在家里，突然發(fā)現(xiàn)桌上的一瓶“爽身粉”。咦？白色的爽身粉，這么白，這么多。真像北方飄飄灑灑的雪啊！不如今天就在家里“建”一座屬于自己的“滑雪場(chǎng)”吧！主意已定，想干就干。我先倒了一點(diǎn)在地上，地上馬上有一層朦朧的感覺(jué)。我又把爽身粉的`口全部打開，拿著它灑啊灑啊……像天女散花，又像天空中下起了雪。灑著灑著，我自己也仿佛成了一朵飛舞的雪花，在空中悠悠地飄呀飄呀，久久不愿落下。許久、許久……“雪”下完了，留下一床白色的地毯。我毫不猶豫地在地毯上滑呀滑呀，也摔呀摔呀。如果有人在旁邊看，我想他一定以為我瘋了。玩夠了，玩累了。對(duì)著鏡子看自己，咳；像個(gè)石灰工！ 這時(shí)，爸爸回來(lái)了。見(jiàn)到眼前的我，他大聲喝道：“你在干什么！”我毫不掩飾地說(shuō)：“我在‘滑雪’呀，很好玩哦！”爸爸聽后，看了看我，又看了看地上，大笑起來(lái)，連連說(shuō)：“小傻瓜，真是個(gè)小傻瓜！”聽爸爸這樣說(shuō)，我竟覺(jué)得有點(diǎn)不好意思起來(lái)。 現(xiàn)在回想起來(lái)還真想笑。哦，童年，真是盛滿故事的花籃！
童年的冬天作文 23
童年的時(shí)光像一個(gè)時(shí)鐘；童年的生活像彩色的七彩石，有著紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫的顏色。有時(shí)它帶給我悲傷，有時(shí)它帶給我快樂(lè)，有時(shí)它又帶給我煩惱……
在我三，四歲時(shí)某一天，我和哥哥姐姐到爺爺家外面堆雪人，我不小心摔在了地上，手套掉了，小手并在冰冷的冰塊上，我凍的哭了，姐姐把我抱起來(lái)背到廚房里，在火爐旁邊暖一暖，我漸漸不冷了，于是又和姐姐玩起來(lái)，突然我的眼睛掃到了雪人身上，心想：我剛才摔到地上都那么冷，它就站在這里，被雪飄著，不是更冷嗎？于是我抱了些柴火出來(lái)，在桌子底下升起了火，“小雪雪現(xiàn)在不冷了。”我又去看了會(huì)電視，幾分鐘后我又跑回來(lái)看雪人，左看右看，沒(méi)看到雪人，于是找到正在玩游戲的哥哥問(wèn)：“哥哥，哥哥，你看到我的`小雪雪了嗎？”“他剛才不還在那嗎？”哥哥不耐煩的回了一句又接著埋頭玩游戲，我要找到正在看書的姐姐，哭著說(shuō)：“姐姐，小雪雪不見(jiàn)了�！薄霸趺纯赡�？剛才不還在那嗎？我和你去看看。”于是我和姐姐來(lái)到桌子旁邊，姐姐看著旁邊生的火，不禁哈哈大笑，說(shuō)：“老妹呀，你生火干啥？”我說(shuō)：“給小雪雪取暖��！”“誰(shuí)告訴你雪人怕冷呢？”姐姐笑著問(wèn)，然后說(shuō)起雪遇到火就會(huì)融化的道理，我哪知道什么道理，半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去玩自己的去了。
后來(lái)學(xué)知識(shí)了，我才弄懂明白雪遇到火為什么融化，現(xiàn)在想起來(lái)是多么感覺(jué)小時(shí)候的幼稚�。�
五彩的童年，讓我有了一個(gè)幸福的家，一個(gè)美好的生活……
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