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可愛弟弟作文7篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的可愛弟弟作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛弟弟作文 篇1
弟弟才三歲，還在上幼兒園。弟弟活潑好動(dòng)，最愛交朋友。在幼兒園里，弟弟最好的朋友就是張七毛，張七毛這個(gè)名字聽起來怪怪的`吧？這個(gè)名字有個(gè)故事：張七毛的爸爸媽媽都喜歡“七”這個(gè)數(shù)字，便想給他起名叫“張七”，可叫起來卻不好聽。后來，他爸爸發(fā)現(xiàn)張七毛頭上有七根長(zhǎng)頭發(fā)，所以就給他起名叫“張七毛”了。弟弟和張七毛最愛玩打槍，他們倆經(jīng)常拿著自己的玩具水槍，偷偷帶到幼兒園，先藏起來，等老師有事出去，就拿出來，互相攻擊對(duì)方，玩得倒也不亦樂乎！
弟弟還有一個(gè)大朋友，是和他一個(gè)院兒的云云姐姐。云云姐姐是個(gè)大學(xué)生，很有童心，所以永遠(yuǎn)那么年輕美麗。云云姐姐常梳著披肩的長(zhǎng)發(fā)，她非常喜歡白色，常穿一身白色的連衣裙，漂亮得像仙女一樣！她經(jīng)常帶著弟弟出去玩，弟弟非常喜歡她，只要是云云姐姐回來了，她便姐姐姐姐地叫個(gè)不停，小嘴兒比蜜還甜呢！
弟弟得過一次獎(jiǎng)，是幼兒園的繪畫二等獎(jiǎng)，幼兒園給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)拢艿芴焯彀血?jiǎng)?wù)麓髟谛厍�，別人只許看，不能碰。
看，這就是我可愛的弟弟！
可愛弟弟作文 篇2
我有個(gè)可愛的弟弟，他叫江林軒，今年3歲，他圓圓的腦袋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛和一張小小的嘴巴。
我的弟弟就是我的“小鬧鐘”，每天早上他都會(huì)跑到我的`房間里大聲叫：“哥哥起床了！哥哥起床了！”他特別喜歡當(dāng)警察，經(jīng)常把我爺爺當(dāng)郵遞員時(shí)用的帽子戴在頭上，嘴里叫著：“一二一，起步走！”那認(rèn)真勁兒讓人忍俊不禁。
我的弟弟其他的都很好，就是吃飯不是那么聽話，如果他不想吃飯時(shí)，奶奶把飯塞到他嘴里，他又把飯“辟”的一下吐出來，但高興的候，他會(huì)把飯當(dāng)成各種各樣的小動(dòng)物，說：“這個(gè)是羊，那個(gè)是雞，啊嗚吃掉了！”，轉(zhuǎn)眼一碗飯就下肚了！
我的弟弟可愛嗎？
可愛弟弟作文 篇3
我還小，又很聽話，所以我從來沒有跟爸爸媽媽吵架。但是我今年四歲的弟弟，他頑皮又可愛。我們就常常為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事吵架，讓爸爸媽媽很傷腦筋。
有一年爸爸出國(guó)工作，我、弟弟和媽媽在床上的時(shí)候，弟弟用他尖尖的指甲刮了我。那次我好生氣，也哭的好大聲，媽媽就勸我：“你是姐姐！就多讓弟弟嘛！”
還有一次，弟弟把我先拿到的.書搶過去，我跟他說那是我先拿到的，弟弟居然跟我大吼大叫：“已經(jīng)看很久了，現(xiàn)在輪我了啦！”媽媽看我一直哭，就勸弟弟不可以搶別人的東西。
偶而，我和弟弟也有打架過，每次我們都很生對(duì)方的氣，但是弟弟罵得很兇，根本沒有把我當(dāng)姐姐看，所以我就和他打起架來了。
不過，我的弟弟還是有非�？蓯鄣臅r(shí)候，只要他乖乖的，我就會(huì)很喜歡他，也會(huì)當(dāng)個(gè)好姐姐疼愛弟弟的。
可愛弟弟作文 篇4
我是家里最小的孩子，一直盼望著能當(dāng)姐姐，當(dāng)我聽說姑姑又要當(dāng)媽媽的時(shí)候，我心里特別興奮。今天，姐姐電話打來說姑姑快要生了，我開心得拉著爸爸媽媽直奔醫(yī)院。
我們一起在產(chǎn)房外等著姑姑和小寶寶出來，我像熱鍋上的螞蟻一樣在產(chǎn)房外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，急切地想看到可愛的小寶寶，我不斷地問媽媽為什么寶寶還不出來，媽媽說姑姑是高齡產(chǎn)婦而且又是順產(chǎn)，需要多觀察幾個(gè)小時(shí)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽繼續(xù)耐心等待。時(shí)間好似慢吞吞地蝸牛爬行，過了好久終于把小寶寶盼出來了。
“哇！太可愛了！”寶寶巴掌大的小臉紅彤彤，濃密烏黑的頭發(fā)，光滑如玉般的皮膚，小巧的鼻子，櫻桃般的`小嘴不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，兩只小手做握拳狀，粉嫩的像藕似地小胖腿。小弟弟就像洋娃娃，又可愛又柔弱，我都不敢去碰，生怕觸痛了他，真是令人不甚喜愛。慢慢地小弟弟竟然醒來偷偷地張開了一只眼睛，烏溜溜的大眼睛，懶懶地瞄了瞄，又立馬閉上呼呼大睡，看得我哈哈大笑。哎呀！小弟弟尿了，姐姐手忙腳亂地?fù)Q下尿不濕，這小不點(diǎn)力氣可大著呢，姐姐準(zhǔn)是把他弄不舒服了，一邊蹬著肉肉的小藕腿，一邊號(hào)啕大哭，這哭聲太宏亮了，聽著還挺有節(jié)奏的，小小歌唱家自此誕生。
小天使的降臨給全家?guī)砹诵疫\(yùn)和快樂，我希望小弟弟快快長(zhǎng)大。
可愛弟弟作文 篇5
我有一個(gè)活潑可愛，機(jī)靈聰明的小弟弟，他有一個(gè)好聽的名字叫做聰聰，他今年還不到兩周歲。
他有一雙黑溜溜的大眼睛，眼睛上方長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的睫毛，大大的`鼻子，小小的嘴巴，再配上那張粉嫩嫩的小臉蛋，別提有多可愛了。而且他還會(huì)跳廣場(chǎng)舞，那些老奶奶在崇和門廣場(chǎng)跳舞的時(shí)候，聰聰也站在人群旁邊，揮動(dòng)著自己的雙手，跟隨者音樂的節(jié)拍扭動(dòng)著自己的小屁股，看上去像一個(gè)自信十足的舞蹈家。
聰聰除了會(huì)跳舞，還會(huì)許多他自己的才藝，這些都體現(xiàn)出了他的天真無(wú)邪。每一次，我去姨媽家玩，都喜歡和聰聰打打鬧鬧，有時(shí)候我會(huì)教他叫“哥哥”，不管怎樣他總是叫不清楚，他的臉上依舊保持著爛漫的微笑。
記得有一次，姨媽去工作沒時(shí)間照顧聰聰，于是把聰聰寄放在了我們家。中午，我跟他玩得可開心了，到了一點(diǎn)半的時(shí)侯，媽媽要送哥哥去補(bǔ)習(xí)班，讓我一個(gè)人帶一會(huì)小弟弟，我滿口答應(yīng)了。在心里暗暗地想：不就是照顧個(gè)小孩子嘛，這還不簡(jiǎn)單。于是我隨手拿了個(gè)面包給小弟弟，讓他自己吃。趁他啃面包時(shí)，我去了會(huì)兒洗手間，等我吃來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小弟弟已經(jīng)把面包扔了一地，手里拿著牛奶在喝了，我剛收拾好地面，聰聰又把牛奶灑了一地，弄得的我手忙腳亂的、、、、、、。
雖然小弟弟有時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但是因?yàn)樗臋C(jī)靈可愛、天真活潑，讓我非常的喜歡他。
可愛弟弟作文 篇6
我有一個(gè)弟弟很可愛，他的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑寶石，他的小臉紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋果，他的頭發(fā)黑黑的，說話細(xì)聲細(xì)氣的。
弟弟今年三歲了，正是調(diào)皮的`時(shí)候。他要到誰(shuí)家，誰(shuí)家就慘了。今天是星期六，我想好好睡個(gè)懶覺，可還沒起床呢就聽見一聲“哥哥”，我就知道大事不好，弟弟來了。只見他鞋也不脫就上我的床玩 了起來。一會(huì)翻翻這個(gè)，一會(huì)弄弄那個(gè)，把我的玩具扔的東一個(gè)、西一個(gè)的。他像個(gè)跟屁蟲似的總是跟著我，我寫作業(yè)時(shí)他也總來?yè)v亂，真是煩死人了！
這個(gè)弟弟真讓我又愛又恨。希望他快快長(zhǎng)大！
可愛弟弟作文 篇7
上次跟你們介紹過我有一個(gè)四歲大的小堂弟，今天我就專門跟你們聊聊這個(gè)“可愛”的弟弟。
說起這個(gè)弟弟，他哪里可愛呢？想想他干的種種“好”事，唉，真的沒法說。他干過最“好”的事，是把我惹哭，他干過最“壞”的事，是把我打哭。所以你們說他哪里可愛呢？
我先講一講他干的“好”事。有一天，我們跟狗狗玩，我摸著狗說：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了。”可弟弟卻不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭頭想要咬他，把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來，誰(shuí)知他又故技重施，我攔住他，讓他不要再抓狗狗的尾巴，他卻不高興了，掄起拳頭就打我，邊打邊說：“丑姐姐，誰(shuí)想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然擔(dān)心他會(huì)被狗狗咬傷，只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對(duì)我又踢又打，我生氣了，便輕輕拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一聲就大哭起來。這哭聲把我爸給招來了，結(jié)果我直接被一頓臭罵……
哎，小可真好，這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了，讓弟弟做大的`，換他來帶我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫來，看他爸爸怎么批評(píng)他。這就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你們說他哪里可愛呢？
這個(gè)弟弟呀，也有非常惹人愛的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她懷里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地說：“美姐姐，不要哭了……”看著他那天真的小樣兒，堂姐破涕而笑，擦擦眼淚不哭了，跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了，堂姐開心，我也開心，弟弟也開心，所以說，這個(gè)小家伙嘛也挺可愛的。
雖然說這個(gè)弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有時(shí)又用自己的天真無(wú)邪令人破涕而笑，所以說他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀，既可恨又惹人愛，你們說對(duì)不對(duì)？那我是應(yīng)該愛他還是愛他呢還是愛他呢？
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