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調(diào)皮的弟弟作文

時(shí)間:2023-05-21 09:18:28 弟弟 我要投稿
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【實(shí)用】調(diào)皮的弟弟作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的調(diào)皮的弟弟作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】調(diào)皮的弟弟作文7篇

調(diào)皮的弟弟作文 篇1

  我們家有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他一會(huì)兒逗得我們哈哈大笑,一會(huì)兒又讓我們憤怒不已。

  有一天晚上,我們正在看電視。我不經(jīng)意看到弟弟笑瞇瞇地蹲在沙發(fā)上,向我不懷好意地笑。我沒理他,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)盯著屏幕。趁我不注意,他一下子竄到我身旁,依然蹲著,只是嘴里“嘚嘚”不停。“又有什么惡作。俊蔽倚睦镟止局。可是,不一會(huì)兒,一股熱氣從腳跟傳來(lái),我低頭一看,只見一股白花花的'“溫泉”從弟弟腿間涌來(lái),我嚇得“啊!”一聲慘叫,跳下沙發(fā),沖向廚房,向媽媽訴苦。等我再回到電視旁,他竟然“咯咯”直笑,一副無(wú)辜的表情,摸摸我的濕襪子,我也忍不住哈哈哈大笑,媽媽也笑得眼淚出來(lái)了。

  還有一次,我放學(xué)回到家,剛拎起書包走到房間門口,就看見地上躺著亂七八糟的書,沙發(fā)上的墊子也到了我床上,我辛辛苦苦疊好的被子亂成一團(tuán)……簡(jiǎn)直像被強(qiáng)盜洗劫過(guò)。我氣憤極了,再看弟弟正搖搖晃晃站在椅子上,小胖手還抓著一把水彩筆,我沖過(guò)去,把筆“搶救”回來(lái)。他眉頭皺成一團(tuán),凄慘地大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),看到“災(zāi)情”也無(wú)話可說(shuō)。

  這就是我的弟弟,時(shí)而是天使,時(shí)而是魔鬼,但是卻是我們家的寶貝,我們都愛他。

調(diào)皮的弟弟作文 篇2

  我的弟弟長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛,胖胖的臉蛋很可愛,平時(shí)總是笑嘻嘻的。但他又是一個(gè)調(diào)皮鬼。

  記得有一次,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),他悄悄地來(lái)到我身邊,一會(huì)兒揪揪我的衣服,一會(huì)在我的眼前晃悠晃悠,我知道是他在搗亂,便一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,他拿著鉛筆趁我不注意,在我的本子上快速地畫上一筆,我生氣地瞪了他一眼,然后說(shuō):“不許再畫了,否則我可要告訴媽媽了!蔽覄偛粮蓛簦挚焖俚禺嬃艘幌,并沖我伸了伸舌頭做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑了。當(dāng)時(shí)我是又生氣又沒轍兒,搞得我是哭笑不得。

  小朋友,你們說(shuō)我的弟弟調(diào)皮不調(diào)皮?

調(diào)皮的弟弟作文 篇3

  我有一個(gè)可愛的小表弟,他叫小于。別看他才4歲,可調(diào)皮了。他圓圓的腦袋,一雙靈活的.眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是盯著我的玩具。

  這不他又來(lái)到我家了!案绺,哥哥,開門。”又是這副樣子,還沒到家門口就又大聲叫起來(lái)了。哦,我頭暈……我只好慢吞吞地把門打開。弟弟一進(jìn)門就像一匹馬似的直沖我的房間,然后像日本鬼子掃蕩一樣開始尋找“好東西”。我那些心愛的玩具就像傷員一樣不一會(huì)兒就東倒西歪了。而他呢,還是那樣興奮地摸摸這個(gè),親親那個(gè),把我辛辛苦苦拼好的模型都給拆散了,還我我最心愛的小汽車給摔壞了……哎呀,真拿他沒辦法。

  我做作業(yè)的時(shí)候,他也不忘搗亂。嘴上說(shuō)得好聽:“哥哥做作業(yè),小于不能煩他!”可是卻總是做不到。一會(huì)兒用鉛筆東戳戳,一會(huì)兒西戳戳,弄得我無(wú)法寫字;一會(huì)兒又拿起橡皮在我背上擦呀擦呀……我一發(fā)脾氣,他扭頭就跑,簡(jiǎn)直比兔子還快?蓻]過(guò)一會(huì)兒就又來(lái)了,簡(jiǎn)直把我氣得發(fā)狂。

  可不知怎么的,盡管弟弟很調(diào)皮,我卻還是很喜歡他,有時(shí)他一連好幾天不來(lái)我家,我還怪想念他呢!

調(diào)皮的弟弟作文 篇4

  在我兩歲半的時(shí)候,我的弟弟出生了,在我從兩歲以來(lái)到現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是煎熬,這個(gè)弟弟真是調(diào)皮到忍無(wú)可忍的地步。

  我的弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,看著一個(gè)乖巧的男孩兒,事實(shí)上很調(diào)皮。

  有一次,晚上,我正認(rèn)真的看著電視劇,弟弟到處在找東西,“唉,你又翻什么呢?”我好奇地問(wèn)弟弟,“姐姐,你見咱家的噴水壺了嗎?”“不是在浴室嗎?”我回答道!拔懒。”弟弟笑著說(shuō),為什么總感覺有一些不對(duì)勁呢?9點(diǎn)了,我洗漱完畢,就往床上躺,只感覺身下涼絲絲、濕濕的,呀!我從床上跳了下來(lái)!罢l(shuí)呀?誰(shuí)呀?”我忽然想起看電視時(shí),弟弟到處找噴水壺,“王智博!媽媽,弟弟把我的床弄濕了!”弟弟在床上假裝睡著了,也不把他叫起來(lái),害得我只好在沙發(fā)上睡了一晚。

  這只是一件,影響我睡眠,還有一個(gè)更過(guò)分了,竟然開始打擾我的“美容覺”。

  中午,我躺在床上,臉上敷著黃瓜片,忽然,問(wèn)道一陣糊味,煙味,我以為哪里著火了,把黃瓜片從臉上揭了下來(lái),冒著煙打開窗戶一看,弟弟竟然把紙點(diǎn)燃了,拿著扇子,把煙扇到我的房間里,弄得我一屋子烏煙瘴氣的`,打擾了我的“美容覺”。聽見媽媽回來(lái)了,他立刻把火滅了。

  真是,媽媽在的時(shí)候,像個(gè)乖寶寶,媽媽一離開就橫行霸道,我真拿這個(gè)調(diào)皮的弟弟沒辦法。

調(diào)皮的弟弟作文 篇5

  玩是孩子的天性,每個(gè)孩子對(duì)玩都是情有獨(dú)鐘,弟弟也是這樣。

  好不容易過(guò)一個(gè)周末,老師又是布置一大堆作業(yè),貪玩的弟弟可不愿意在家里安安靜靜的寫作業(yè),剛吃過(guò)午飯,就跑出去瘋玩了。這一下午都不見人影。在吃過(guò)晚飯后,弟弟還沒有回來(lái),爸爸媽媽便出來(lái)在小區(qū)周圍找起了弟弟。可還是找不到。無(wú)奈,只好我親自出馬了!我首先想到的`地方就是同學(xué)家。我在同學(xué)家的樓底下喊了幾聲,就看見同學(xué)的腦袋在窗戶里出來(lái):“你弟弟已經(jīng)下樓了!”

  “哦,我知道了,謝謝!”

  不一會(huì)兒,弟弟快樂(lè)的身影就出現(xiàn)在樓底下。

  “你還知道回來(lái)?”媽媽一見到弟弟就滿腔怒火!白鳂I(yè)寫完了?”

  “沒—沒有!钡艿芤灰姷綃寢尵涂蘖。

  “快去寫!”

  唉,小孩子為什么有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)呢?為什么玩的時(shí)間就那么少呢?如果世界上再也沒有作業(yè)該多好!如果小孩子可以沒日沒夜,每天24小時(shí)都玩,再也不用管那些永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),那該多好啊!那樣,我們就可以盡情的玩,無(wú)憂無(wú)慮的玩了,真好!

調(diào)皮的弟弟作文 篇6

  我有一個(gè)調(diào)皮耍賴的弟弟。

  弟弟今年上小學(xué)一年級(jí)了,都開學(xué)這么多天了,弟弟還是一如既往的讓送他去教室,每次商量的好好的,到了學(xué)校他就會(huì)拉著我不放非讓送他去教室,弟弟的.教室在一樓,我的教室在二樓,每次送完弟弟去我的教室時(shí),老師就在已經(jīng)在班級(jí)準(zhǔn)備讓我們?cè)缱x呢,我在想用什么辦法弟弟不讓我送呢?

  誰(shuí)有好的方法請(qǐng)支支招吧?

調(diào)皮的弟弟作文 篇7

  我的弟弟一歲半了,雖然不會(huì)說(shuō)話但是非常調(diào)皮,每次調(diào)皮起來(lái),他總讓我們頭痛不已。

  記得有一次,我和媽媽在吃飯,弟弟趁我們不注意,竟爬上凳子。他直直的站在凳子上搖搖晃晃,好像在跳舞似的,突然一個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)摔倒,嚇得他哇哇大哭起來(lái),我們這才知道弟弟的險(xiǎn)情,連忙把他拉下凳子。我們的心也懸了半天,才緩過(guò)神來(lái)。還有一次那更是驚心動(dòng)魄。調(diào)皮的弟弟竟把媽媽洗了半天衣服都踩了個(gè)遍,媽媽氣得咬牙切齒,卻又無(wú)可奈何。不過(guò)弟弟他的'調(diào)皮也幫助過(guò)我。一次,我不知把書放在哪了,用時(shí)急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),弟弟不緊不慢的拿著一樣?xùn)|西走到我身邊,我一看這不是我丟失已久的書嗎?這時(shí)弟弟指了指自己的腿,我趕緊給他揉揉,揉完我激動(dòng)地抱住弟弟親了一口,說(shuō):“這次你可真調(diào)皮到了點(diǎn)上!謝了!”

  這就是我的調(diào)皮弟弟。