二年級(jí)散學(xué)式作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)散學(xué)式作文，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)散學(xué)式作文1

　　今天是散學(xué)典禮。

　　清晨，我一大早就到學(xué)校了。嘿！教室里的人真多。他們都比我早。我來(lái)到自己座上，放下書包，認(rèn)真地讀起書來(lái)。不一會(huì)兒，王老師走進(jìn)了教室。只見王老師把“報(bào)告冊(cè)”發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們看了自己的成績(jī)，瞧，小杰開心地笑了，王翔宇高興地說“太棒了！”廖超一聲不吭地望著成績(jī)。過了一會(huì)兒，王老師開始評(píng)比“三好學(xué)生”和“積極分子”了。我十分緊張，我能不能評(píng)上呢？如果落選了，我這個(gè)班長(zhǎng)的.“寶座”必須得讓位了。

　　“小宇！” “小杰！” …… 我一聽，高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。我覺得自己是世界上最幸福的人。接下來(lái)幾項(xiàng)評(píng)比，我都是榜上有名，得到許多獎(jiǎng)品。我想起這學(xué)期的汗水，終于有回報(bào)了。

　　這就叫做“有付出，就有回報(bào)�！�

二年級(jí)散學(xué)式作文2

　　1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡(jiǎn)單而隆重的散學(xué)典禮。

　　典禮上，黃校長(zhǎng)表彰了本學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)、出色的老師和辛苦的家長(zhǎng)，并且請(qǐng)他們走上了象征著榮譽(yù)的紅地毯。

　　瞧，這是五（1）班小逍同學(xué)和他的爺爺，他們感動(dòng)了全校師生。小逍腿腳不好，卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)和鍛煉堅(jiān)持不懈，他的'爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風(fēng)里來(lái)，雨里去，關(guān)懷備至，數(shù)年如一日，全校師生及家長(zhǎng)都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的一刻存進(jìn)記憶的檔案中。

　　我們小記者還采訪了走紅地毯的家長(zhǎng)和同學(xué)，他們都很激動(dòng)，對(duì)我們學(xué)校的這個(gè)舉動(dòng)直豎大拇指，夸獎(jiǎng)紅地毯是激勵(lì)我們積極向上的好平臺(tái)。

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