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大自然的作文

時(shí)間:2025-01-03 07:24:34 大自然 我要投稿

大自然的作文(集錦3篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文(集錦3篇)

大自然的作文 篇1

  你聽(tīng)過(guò)花兒綻放的聲音嗎?嬌艷的花蕾亭亭立于枝頭,猶如一位含苞欲放的少女,她那美麗動(dòng)人的臉龐總是洋溢著濃濃的笑意。朱唇微啟,羽裳輕開(kāi),繼而“啪”的一聲,終于,在陽(yáng)光的挑逗下,她們展開(kāi)了燦爛的笑容,一朵朵鮮花接二連三的開(kāi)放著,她們迎著陽(yáng)光,風(fēng)姿綽約,宛如出水的美人,在微風(fēng)的輕拂下,花兒擺動(dòng)那妖嬈的身姿翩然起舞,空氣中還彌漫著她們的甜甜的笑和馥郁的馨香。

  你聽(tīng)過(guò)竹筍破土而出的聲音嗎?沉睡了一冬,在地母的懷抱里養(yǎng)足了精神的筍娃,鉆出了尖尖的小腦袋,抖擻著身軀,使勁的向外面鉆,他們頂破堅(jiān)實(shí)的泥土,掀掉身上的重石,眨眨眼,帶著艱辛和喜悅,見(jiàn)到了第一抹陽(yáng)光。

  你聽(tīng) 過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?清晨,一群“小飛機(jī)”們?cè)谛∠咃w旋,它們一會(huì)兒停在蘆葦上,一會(huì)兒在溪邊竊竊私語(yǔ),突然間,只見(jiàn)一只快速起飛,像直升機(jī)般的`飛上空中,忽然,它有急劇而降,用它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴,輕輕的掠過(guò)水面,水面頓時(shí)泛起一層漣漪,想四周飄散而去。

  放耳傾聽(tīng),大自然那美妙的樂(lè)曲就在耳邊,只要你用心聽(tīng)!

  林子里,一群喜鵲唧唧喳喳的棲息在老槐樹(shù)上,不停的唱著那動(dòng)人悠揚(yáng)的歌,花兒在聽(tīng),草兒在聽(tīng),大山在聽(tīng),小溪在聽(tīng)。

  田野里,一伙青蛙呱呱哇哇的蹲在稻田里,不時(shí)的張望著遠(yuǎn)處的動(dòng)靜,稻子們?cè)谄诖谖璧,燕子在疾飛。

  草原上,一匹匹駿馬曠闊無(wú)邊的原野是飛奔,那鏗鏘有力的馬蹄聲,響徹云霄,遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)的山羊,像一團(tuán)團(tuán)白棉,不時(shí)傳來(lái)“咩咩”的歡叫聲,好一派草原北國(guó)風(fēng)光,令人消魂。

  藍(lán)天上,南飛的北雁,一會(huì)兒排成一字。一會(huì)兒排成人字,時(shí)不時(shí)在深遠(yuǎn)的天空中傳來(lái)回家的呼喚。

  大自然。∧闶侨绱说钠婷,你那動(dòng)人的樂(lè)章永遠(yuǎn)讓我百聽(tīng)不厭!

大自然的作文 篇2

  主題——人在接觸大自然中,會(huì)有許多第一次心的狂跳。

  大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操,而且豐富了我的生活,拓展了我的課外知識(shí)。

  記得那年春天,媽媽帶我來(lái)到草坪,我發(fā)現(xiàn)草坪上隱約有一顆顆嫩綠色的眼睛,媽媽告訴我那是小草。只見(jiàn)小草高高地仰起嫩黃色的小腦袋,興奮地望著太陽(yáng)公公和云朵姐姐:“太陽(yáng)公公、云朵姐姐,我又看見(jiàn)你們了!”我看見(jiàn)小草尖上有一顆晶瑩剔透的水珠,我俯下身去觸摸那嫩嫩的小芽,用指尖輕輕地碰了碰那顆圓滾的水珠,我感到手指濕潤(rùn)潤(rùn)的',我疑惑地問(wèn)小草:“小草,你為什么哭呀?”小草用它那稚嫩的聲音回答:“那不是悲傷的淚水,而是激動(dòng)的淚水!

  媽媽告訴我那是露珠。露珠在陽(yáng)光下閃爍著鉆石般的七彩,我分不清那是露珠還是鉆石。從此我知道:小草是預(yù)示著一年的開(kāi)始,預(yù)示著春天的到來(lái)。難道小草不是一位優(yōu)秀的自然老師嗎?

  又不知過(guò)了多少天,媽媽推開(kāi)窗戶,對(duì)我說(shuō):“你看太陽(yáng)公公要下山了!蔽页巴馔ィ贿@美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了,這顏色無(wú)順序地隨著云朵移動(dòng)著,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)而銀灰,時(shí)而魚(yú)肚白,倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色,好像一幅連技術(shù)再好的畫(huà)家也畫(huà)不出的水彩畫(huà)。

  這時(shí)我驟然間覺(jué)得弱小的心靈被這偉大的奇景,升舉到天空,又倏然間被壓落在海底!我想變成那七彩的云朵,鑲嵌在絢麗多姿的天空上。我探出窗外大聲地問(wèn)道:“云朵姐姐,你能告訴我這樣的美景是誰(shuí)描畫(huà)的?”“是太陽(yáng)公公!痹贫浣憬慊卮鸬溃骸笆撬麩o(wú)私奉獻(xiàn),以白云和藍(lán)天作為白畫(huà)卷,用自己七彩的陽(yáng)光作為畫(huà)筆,描畫(huà)出各式各樣的東西!

  我看那晚霞像一個(gè)動(dòng)物王國(guó),各種各樣的動(dòng)物無(wú)奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各樣的船在大海中航行;他還像連綿起伏的山峰。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景,使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到:人要無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

  記得那年冬天,我打開(kāi)窗戶,一股冷氣撲面而來(lái)。我問(wèn)媽媽那些白色的、從天空飄下來(lái)的是什么?媽媽回答:“那是雪花。”哇!好可愛(ài)的雪花!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著,像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降,又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒,不一會(huì)兒,地上就發(fā)白了。

  我迫不及待推開(kāi)家門,一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹(shù),在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立,大地鋪上了白地毯,我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我昂起頭,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,我問(wèn)瘋婆婆:“太陽(yáng)公公為什么不見(jiàn)了呀?”“因?yàn)榘籽┡醭鰜?lái)了,太陽(yáng)公公不喜歡見(jiàn)到白雪女王,所以躲起來(lái)了!憋L(fēng)婆婆和藹地對(duì)我說(shuō)。我伸手想捧起那白衣小精靈,可我發(fā)現(xiàn),那白衣小精靈一到我手里就消失不見(jiàn)了,風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會(huì)化,所以雪花不能摸只能看。從此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就會(huì)不見(jiàn)。

  !難道大自然不是我的第一任自然老師嗎?

大自然的作文 篇3

  去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵?tīng)到大自然的聲音。

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這就是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!

  再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時(shí)溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實(shí),大自然的`聲音處處可聽(tīng),只就是此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開(kāi)胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

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