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實(shí)用的大自然的作文8篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
“喳喳喳,喳喳喳”咦,是誰(shuí)吹響了大自然早晨的鈴聲呢?是我的同伴——啄木鳥(niǎo)們。
清晨,我趁著孩子們?cè)诟C里睡的正香,我去捉禍害森林的小蟲(chóng)兒來(lái)做一頓豐盛的早餐。我在樹(shù)林里飛著飛著,一眼瞄到了一條又大又肥的`毛毛蟲(chóng)正在一棵樹(shù)干上。果然早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,我先潛伏在一旁的樹(shù)叢里,當(dāng)那條毛毛蟲(chóng)吃得津津有味的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,箭一樣飛了出去?墒牵菞l肥胖的毛毛蟲(chóng)似乎早有準(zhǔn)備,它趁我飛行的一瞬間,立刻鉆進(jìn)剛啃好的樹(shù)洞里,溜了。
“可惡!你這條又肥又狡猾的胖蟲(chóng)子!蔽覒嵟么舐曇唤,那聲音響徹云宵。不過(guò),我還有一招絕技——尖尖的鳥(niǎo)嘴可以啄樹(shù)洞里的壞蟲(chóng),心里暗暗自喜:嘿!你個(gè)小肥蟲(chóng),乖乖做我和孩子們的早餐吧!
于是,我伸出尖尖的鳥(niǎo)嘴,開(kāi)始啄起那個(gè)樹(shù)洞,“哆哆哆,哆哆哆…”不一會(huì)兒,小蟲(chóng)子露出了“馬腳”,啊哈!總算捉住你了!當(dāng)小蟲(chóng)子見(jiàn)到我,它瞪著那大眼睛,呆呆地望著我,它這時(shí)才恍然大悟,原來(lái),在“森林護(hù)林員”中,還有會(huì)鉆樹(shù)的。它無(wú)路可逃了,我穩(wěn)穩(wěn)地伸出嘴給它致命一擊,毛毛蟲(chóng)成了我的囊中之物。大樹(shù)爺爺為了感激我為它治病,還請(qǐng)我吃它身上的小果子。
叼著肉乎乎的小蟲(chóng)子,我往家飛,我為自己天生尖尖的嘴驕傲、自豪。我愛(ài)這個(gè)世界,我愛(ài)大自然,我更愛(ài)我自己!我愿意永遠(yuǎn)去守護(hù)這個(gè)世界的一切,直到我悄悄地離開(kāi)這個(gè)世界……
大自然的作文 篇2
現(xiàn)在,有人砍伐樹(shù)木,制作成家具等物品,使樹(shù)木的數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源,它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹(shù),使缺乏的樹(shù)木數(shù)量增多起來(lái),樹(shù)木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對(duì)人類(lèi)是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。
全世界的人們,讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源,保護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的`微笑。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但我們能從小事做起,在學(xué);蚣抑校龅讲焕速M(fèi)水資源,不損毀一草一木,見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源等不良行為及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!
大自然的作文 篇3
這一個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)的魔術(shù)師,是人類(lèi)心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚。我愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的神奇、美麗與純凈。
我漫步在大自然的美麗景色中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我與蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨,打開(kāi)窗戶(hù),我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波。
夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但是蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的.故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,它的美用心才能去感受。
希望大自然的這種美是是永久不滅的。愛(ài)你,大自然……
大自然的作文 篇4
我最喜歡大自然,有漂亮的小花小草,有可愛(ài)的動(dòng)物。晚上在家,可以聽(tīng)到青蛙在大合唱,早晨坐在大樹(shù)底下,可以吹吹風(fēng),聽(tīng)它跟樹(shù)交換祕(mì)密,有時(shí)還能看到蜜蜂在采花蜜,我覺(jué)得大自然實(shí)在是太神奇了。
大樹(shù)與小草是我最喜歡的植物,大樹(shù)是個(gè)最好的旅館,讓許多動(dòng)物居住,鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上抓蟲(chóng)給小鳥(niǎo)吃,毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上爬上爬下到處探險(xiǎn),這間旅館有很多房客,熱鬧極了。小草就像很會(huì)跳舞的舞蹈家,跳起舞來(lái)?yè)u曳生姿,大風(fēng)來(lái)了它就起勁的扭腰擺臀,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候它就稍作休息,準(zhǔn)備下一場(chǎng)舞蹈會(huì)。
我也喜歡太陽(yáng),清晨的太陽(yáng)很美,也很燦爛,但中午的太陽(yáng)很像一顆燙人的火球,把路照熱,如果脫鞋子走路腳會(huì)燙得冒水泡。傍晚的太陽(yáng)很溫柔,像和靄的老公公,慢吞吞的漫步回家。
我愛(ài)翠綠的`小草,也愛(ài)巨大的大樹(shù),還愛(ài)熱情的太陽(yáng),我愛(ài)這美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
今天,我們來(lái)到了育龍新堂,劉老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我?guī)Т蠹业轿覀冃^(qū)里游玩!”,“耶”大家高興得合不攏嘴,劉老師又說(shuō),“按學(xué)號(hào)排隊(duì)”,我們迅速排好了隊(duì),劉老師領(lǐng)著大家走了出去。
我們下了樓梯,劉老師帶我們來(lái)到了一顆大樹(shù)旁,我抬頭一看,那顆大樹(shù)的葉子還沒(méi)有黃,好像在向人們表示他的頑強(qiáng),我們又往前走,看到了一個(gè)亭子,我走進(jìn)去一坐,感受到了大自然的愛(ài)。
我往前一看,前面有個(gè)池塘,我忽然感到一陣秋風(fēng)吹過(guò),水面泛起層層波浪,我低頭一看,水里花綠花綠的'石頭像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……
啊!秋天的美是大自然的愛(ài),秋天的景色是大自然的禮物!秋天美得實(shí)在,大自然愛(ài)得實(shí)在!秋天有金色的希望,有金色的禮物!
大自然的作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的一天,我和弟弟去公園,欣賞大自然的音樂(lè)會(huì)。
我們劃著小船,歡快地唱著歌,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”。我對(duì)弟弟說(shuō):“你覺(jué)得春天美嗎?我覺(jué)得很美呢!”弟弟說(shuō):“是呀!你看天多藍(lán),湖水是綠色的`,魚(yú)兒在水里游得多歡快”!我們推動(dòng)船槳輕輕地劃過(guò)水面,水面立刻發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,平靜的湖面馬上皺起了“眉毛”。
看!鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,當(dāng)它的翅膀劃過(guò)天空發(fā)出“颼颼”的聲音,猛的飛向湖面上,用它擁有色彩繽紛的翅膀猛躍閃電劃過(guò)湖面。我心想它飛得也太快了。弟弟說(shuō):“我猜如果這只鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)比賽中,絕對(duì)能拿第一名”!我也贊成他的說(shuō)法。聽(tīng)!遠(yuǎn)處樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像要開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!
“滴噠,滴噠”天上落下來(lái)了小雨,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。她滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,也滋潤(rùn)著大地。我和弟弟在雨下暢快淋漓地奔跑著。
各種洋洋盈耳的聲音,匯聚成了一首優(yōu)美動(dòng)人的《春之歌》,令我們陶醉其中。
大自然的作文 篇7
走出門(mén),一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)花兒與綠葉的清香。早晨,到處彌漫著清爽濕潤(rùn)的空氣。
不坐車(chē),不帶什么禮物,就讓風(fēng)兒與我一同前去探望我的朋友。
我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友便是一條小溪。啊,小溪,你如一位羞澀的少女,在這流淌了幾百年了吧!多少小魚(yú)、小蝦在這里盡情遨游,玩耍,快樂(lè)的生活。你輕輕唱著歌,整個(gè)小山村都能聽(tīng)到你的.歌聲,你快樂(lè)的與石頭擊掌,為人們送去清涼。歲月如梭,光陰似箭,只有你依然如舊。
走進(jìn)大自然,鳥(niǎo)兒親切地與我打招呼,我仿佛也變成了一只小鳥(niǎo),在天空上自由飛翔,我們相互問(wèn)好,一起飛翔,忘記了一切。
你好嗎?飛流的瀑布,你的聲音可真雄壯,就像萬(wàn)馬奔騰,形如珠簾掛前川,你噴濺出來(lái)的小雨珠細(xì)如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧。你好嗎?美麗的鮮花,你像織不完的織錦那么綿延,如無(wú)邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。你好嗎?湛藍(lán)的天空,白云妹妹為你裝點(diǎn),淘氣的鳥(niǎo)兒在你面前飛來(lái)飛去,我猜你一定很幸福吧!
忽然,細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織啊。
雨終于停了,這里更寧?kù)o了,空氣也更清新了,我也該回家了。告別山里的老朋友,帶回我的好心情!
初一:谷雨程
大自然的作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天漸漸地陰了下來(lái),風(fēng)像是被惹怒了一般“嗖嗖”地狂吹,把行人的臉刮得生疼。雷像是發(fā)火似的,臉漲得通紅,對(duì)著大地狂吼了起來(lái)。閃電如指揮師一般,“嚓嚓”地從空中落下來(lái),劈倒了一棵又一棵大樹(shù)。云兒姑娘嚇得臉色發(fā)青,給那美麗的藍(lán)天蒙上了一層烏黑的面紗。
她流下了一滴接一滴,一串接一串豆大般驚恐的淚珠。湖里蕩漾起了一圈圈擴(kuò)散的波痕。鳥(niǎo)兒都急忙飛回了自己的巢,發(fā)抖地抱在一起。街道上的行人,邁著匆匆的腳步往家趕。行人手里的花雨傘上,雨滴們狠狠砸下,“滴答滴答”演奏著暴怒的交響曲。路上的車(chē)子駛過(guò),濺起許多高高的水花。新生的小草,在雨滴狠狠地捶打下蜷縮了起來(lái),閉上了眼睛。
!多么可怕!四歲的小女孩害怕地鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,嚇得泣不成聲,眼淚無(wú)聲的往外“嘩嘩”地流。媽媽不停地?fù)崦∨ⅲ粩嗟匕参啃∨。但雷聲一響,她還是被嚇得毛骨悚然。出租車(chē)?yán)^續(xù)行駛著,豆大般的雨滴繼續(xù)狠狠地砸在地面上。雨越下越大,越下越大。路上空無(wú)一人。小女孩緊緊抱著媽媽?zhuān)桓铱匆?jiàn)窗外的一切。媽媽溫柔地安慰道:“‘嘩啦啦,嘩啦啦’雨滴在彈琴;‘嗖嗖,嗖嗖’風(fēng)在吹號(hào);‘轟隆隆’雷在敲鼓;‘嚓嚓,嚓嚓’閃電在敲小擦。多美妙的演奏曲!”
小女孩好奇地抬起小頭,擦干眼角的眼淚,去看看外面的世界,是否與媽媽說(shuō)的一樣有趣?一道閃電劈過(guò)天空,“嚓嚓”似乎是一位穿著燕尾服的指揮家拿著指揮棒,靈巧地在空中晃來(lái)晃去,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的摩擦聲。小女孩嘿嘿的笑了。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”好像是雷公公在揮舞著手中的鼓棒,面帶笑容地敲打出美妙的音樂(lè)。再聽(tīng)到“嗖嗖,嗖嗖”宛如風(fēng)哥哥帥氣地拿起沉重的小號(hào),放在嘴邊吹出動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。最后聽(tīng),“嘩啦啦,嘩啦啦”雨滴靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍,一串串優(yōu)美的歌聲從那指縫間跳出來(lái)。哇!真好聽(tīng)!
不知不覺(jué)間,家到了。小女孩趴在窗戶(hù)上,快樂(lè)地品賞著那大自然快樂(lè)而輝煌的演奏。她深深地沉醉在這大自然優(yōu)美的歌聲中,無(wú)法自拔。我相信,她在這美好的交響曲中即使入睡,也一定能做個(gè)美好的夢(mèng)!
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