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【精選】大自然的作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文600字 篇1
雨輕輕地?fù)崦蟮兀瑸樗セ覊m。像是一位母親親吻著她的孩子。大自然的美景，美不勝收。
大自然的萬(wàn)物都富有生機(jī)，春天青草發(fā)芽，百花含苞欲放。在無(wú)色的世界上添上幾筆淡淡的墨綠。春姑姑走了，夏姐姐來(lái)了。他像那女媧將靜靜的世界變得豐富多彩，色彩斑斕，好不熱鬧。它使整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。百花爭(zhēng)放，百草競(jìng)相生長(zhǎng)，百鳥爭(zhēng)鳴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這一派生機(jī)勃勃的景象，使整個(gè)世界變得熱鬧。夏姐姐走了。秋阿姨來(lái)了，她帶著微黃的色彩是整個(gè)世界布滿了谷子香，玉米香。農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，來(lái)啦！她拖著她那沉重的身子來(lái)到這兒。似乎一切都變了模樣。剎那間整個(gè)世界變得雪白。
大自然的每個(gè)東西都是美好了，那綠綠的小草經(jīng)歷了多大的`磨難，風(fēng)吹雨打，人摘腳踩。但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。
大自然的那輪明月還在那里讓回家的人看到光明，讓游子看到家鄉(xiāng)。
走進(jìn)大自然。呼吸呼吸新鮮空氣，它會(huì)使你心曠神怡傍晚的時(shí)候，一手拿著扇子一邊賞月，體會(huì)大自然的美好。體會(huì)輕羅小扇撲流螢?zāi)欠N悠閑與灑脫。
去吧，擁抱大自然，讓我的呼吸與自然合流，讓我的淚水融入自然的雨滴，讓我的血液與自然合二為一。
盡情感受自然之美。
大自然像是一位美麗的少女，微風(fēng)吹過(guò)，撫摸她的秀發(fā)，展示它的美麗。大自然像一位勇猛的戰(zhàn)士沖向前方保家衛(wèi)國(guó)。大自然一直默默地給予人的氧氣與生活環(huán)境不求回報(bào)。
去吧！去吧！哦，生命的飛奔讓我的呼吸與自然合流感受大自然的魅力與無(wú)限風(fēng)光。
大自然的作文600字 篇2
大自然的啟發(fā)，是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖酿佡?zèng)，在多個(gè)方面都給人類科技進(jìn)步帶來(lái)很大的幫助。在這里，我給大家分享其中的兩個(gè)。
海豚，給了生物學(xué)家一個(gè)很重要的啟發(fā)。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動(dòng)物，和鯨十分相似，只不過(guò)個(gè)頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護(hù)技能也是捕食技能的`技能，是鯨沒(méi)有的。那就是，它們可以發(fā)出超聲波。
這種超聲波可以在水下傳送消息，就像是人類互相之間的喊話一樣。
海豚屬于群居動(dòng)物。一群當(dāng)中都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)頭的。領(lǐng)頭的海豚負(fù)責(zé)觀察情況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，比如敵人，當(dāng)然也可以是獵物，它就會(huì)立刻向后面的伙伴發(fā)出超聲波告訴大家，然后再一起行動(dòng)。
人類了解到這種功能以后，根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了“聲吶”。
聲吶有很多功能，如：海洋礦產(chǎn)勘探、船舶航行、水下作業(yè)、水文測(cè)量，還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后，使得人類探索大自然，開發(fā)大自然時(shí)更加得得心應(yīng)手。
還有一種大自然的啟發(fā)，那就是植物的“嫁接”技術(shù)。嫁接只能用在可結(jié)果的樹上。以前有位科學(xué)家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把AB兩棵樹用藤蔓連結(jié)了起來(lái)，到后來(lái)A樹上結(jié)出一種果實(shí)，外形像A，味道像B。這就是A樹果實(shí)的一部分成分和基因移植到了B樹果實(shí)里。人們通過(guò)這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時(shí)吃到的各種蘋果，基本上全都是嫁接出來(lái)的。還有各種好吃的柑橘，基本上也都是這樣得來(lái)的。
是不是很神奇？大自然就是這樣，默默的帶給我們很多啟發(fā)。現(xiàn)在，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)了！讓我們一起去探索吧！
大自然的作文600字 篇3
大自然是一位神奇的音樂(lè)家，他把整個(gè)世界變得有聲有色。
雷電這對(duì)“夢(mèng)幻”組合，使世界充滿幻想，您聽“轟隆轟隆”，“雷”這位優(yōu)秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓，“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞，還不時(shí)地叫著“噼，噼……”，地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了，他們好像知道我們害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨過(guò)天晴，彩虹在天空高掛著，動(dòng)物們這才敢探出了腦袋�！斑蛇蛇蛇伞蹦懵犝l(shuí)在高聲歌唱?
原來(lái)是青蛙在歌唱!青蛙可是一位貨真價(jià)實(shí)的大歌唱家。他的歌聲在動(dòng)物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽見了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚，青蛙的個(gè)人歌唱會(huì)。也就開始了“呱呱呱呱……”下面忠實(shí)的'觀眾聽的陶醉在荷花池邊。我一開始聽見了，覺(jué)得這就是噪音。但聽久了，我便覺(jué)的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來(lái)的天籟之音。
要說(shuō)音樂(lè)大師，風(fēng)那可是當(dāng)之無(wú)愧了。
風(fēng)無(wú)處不在，哪兒有風(fēng)，哪兒就有音樂(lè)：沙漠中的沙子，與風(fēng)來(lái)了一個(gè)大合唱，風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴，為人們送來(lái)了一曲《鈴兒響叮鐺》;風(fēng)兒搖動(dòng)著樹與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風(fēng)的幫忙，"呼呼呼……"風(fēng)兒又在唱歌了。
"沙沙沙"風(fēng)雨這對(duì)組合又在歌唱。"呼呼呼，沙沙沙……"
甲蟲音樂(lè)家們，已經(jīng)聞名中外了，每只蟲子都想來(lái)聽聽這5只甲蟲的天籟之音。
"撲哧撲哧"它們的音樂(lè)會(huì)開始了!
觀眾席里坐滿了觀眾，每一首曲子演奏完后，就是一片熱烈的掌聲。他們?nèi)褙炞⒌恼駝?dòng)著翅膀，臺(tái)下的蟲子興奮得不知道怎樣形容。而當(dāng)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，鮮花已經(jīng)堆成了山。
大自然真不愧是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的音樂(lè)家!!!
大自然的作文600字 篇4
從我們出生的那一刻，我們就開始和大自然打交道。風(fēng)雨雷電，陽(yáng)光普照，這些是我們生活的一部分；自南到北，自海洋到內(nèi)陸，大自然不斷更新自己的衣服，小到昆蟲絮絮細(xì)語(yǔ)，大到天災(zāi)勃然大怒，在這之中，是大自然向我們?nèi)祟惖膬A訴。
多年以前，當(dāng)人類沒(méi)有那么在動(dòng)物中鶴立雞群時(shí)，黃河曾經(jīng)是我們的母親河。那其它地方呢？看起來(lái)茫茫一片，是森林、是山地還是沙漠，這些也許是人類的“分界線”，挪到現(xiàn)在一個(gè)小小的無(wú)人機(jī)或許就能環(huán)游并拍下這些景色。一看到這張照片，你或許會(huì)為祖國(guó)大好河山而感到自豪：一個(gè)完完全全無(wú)人的森林，在微弱的陽(yáng)光的照射下慢慢蒸發(fā)，又在空中液化，那水霧像一層薄薄的面紗，那樣朦朧，像一個(gè)窈窕淑女在前方，似真似幻。但是到近幾年，過(guò)度的開發(fā)和保護(hù)，窈窕淑女走了，大自然失去了它原來(lái)的美貌……
為了開發(fā)，為了資源，為了金錢，人們不惜破壞水資源、森林資源，甚至生物鏈。大自然畢竟不是紙老虎，但它又很善良，它只是循序漸進(jìn)地懲罰著人們：溫室效應(yīng)、酸雨、疾病、淡水資源缺乏……最近，很少聽見鳥兒在歌唱，反而常常聽見一只又一只的癩蛤蟆在無(wú)病呻吟，我們很難感受甚至想象那些早期著名散文家們所描繪的雨后美景、夜晚的搖籃曲和星空下的螢火蟲。從家里窗邊放眼望去，凈是一幢又一幢的`大廈。
我們無(wú)視了自然規(guī)律，迎來(lái)的只有乏味而重復(fù)的日子。從城市走到自然，帶給我們最大的感悟莫過(guò)于要好好保護(hù)環(huán)境。好在，我國(guó)近幾年對(duì)環(huán)境開始實(shí)行保護(hù)措施，我堅(jiān)信，在城市的燈光下，登上舞臺(tái)的大自然，一定會(huì)更加優(yōu)雅。
大自然給予了我們生命，給予了我們的一切，大自然向我們傾訴，我們有什么理由不回應(yīng)它呢？
大自然的作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，就像小朋友的臉說(shuō)變就變。
當(dāng)太陽(yáng)公公籠罩著溫暖的大地，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨，吹著冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗，雨戰(zhàn)敗了，冰雹和雷電也來(lái)參戰(zhàn)，這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了，因?yàn)樗俏覀兊?好朋友。如果人們經(jīng)常破壞大自然，后果將不堪設(shè)想，災(zāi)難隨時(shí)可能出現(xiàn)，造成世界末日。
[教師評(píng)語(yǔ)] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺(jué)眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類一樣的喜怒哀樂(lè)，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內(nèi)容看，這是一篇環(huán)保題材的文章，以一個(gè)九歲孩童的視角，對(duì)大自然認(rèn)真觀察，巧妙的通過(guò)擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色，情趣盎然。
文章條理清晰，脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂(lè)的面具，“就像小朋友的臉說(shuō)變就變�！边@些富有情趣的兒童化語(yǔ)言，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力，看似淺顯，實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實(shí)。
小作者在結(jié)尾處點(diǎn)明中心，突出主題，對(duì)于一位初學(xué)寫作的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)環(huán)保能有這么高度的認(rèn)識(shí)，確實(shí)不是件易事。
大自然的作文600字 篇6
我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。 夏天，“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面。夏天的'夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色。 我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！這，就是大自然的神奇、美麗與純凈。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。 愛(ài)你，大自然……
大自然的作文600字 篇7
大自然的啟示作文800字
神奇的大自然是人類的老師，人類通過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物來(lái)制造了許多有趣的東西，讓我們一起進(jìn)去看看吧！
聰明的人類通過(guò)蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的`小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風(fēng)耳，是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的探路儀。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的超聲眼鏡也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌，因?yàn)闉踬\體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，是根據(jù)長(zhǎng)頸鹿造出來(lái)的，長(zhǎng)頸鹿是目前世界上最高的動(dòng)物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭飲水時(shí)，大腦的位置低于心臟，大量的血液會(huì)涌入大腦，使血壓更加增高，那么長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在長(zhǎng)頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理，設(shè)計(jì)出一種新穎的抗荷服，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種抗荷服內(nèi)有一裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。
大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣一定能讓地球的明天更加美好！
四年級(jí):劉志昊
大自然的作文600字 篇8
朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞… 大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無(wú)限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
�。ㄒ唬�
“唦唦唦”什么聲音？
噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流唱的名句。。。 大自然無(wú)疑用春雨給原本毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
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轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來(lái)是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”。 樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表示自己的歡樂(lè)之情。 大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
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很快，我們迎來(lái)了一個(gè)金色的'季節(jié)—秋天。
這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？ 田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。 大自然無(wú)疑為秋天添上了豐收的一筆。（四）
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，他們歡樂(lè)的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。
大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂(lè)。
大自然的作文600字 篇9
大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！
我剛來(lái)到廬山，就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的`雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯(cuò)落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。
令我印象最深刻的是廬山那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋，那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然！
大自然的作文600字 篇10
要說(shuō)大自然有顏色，那會(huì)是什么顏色呢？我苦苦思索著。
假如大自然有顏色，那么春便是綠的。不是嗎？你看，春天到了，隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條冒出來(lái)，小草從土里偷偷地探出頭來(lái)，靜靜地觀看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子，張開臂膀盡情的享受春雨的沐浴，吐出了一片片綠葉。放眼望去，那狹長(zhǎng)的油萊花里，一塊塊金黃與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美景。��！好一派生機(jī)勃勃的綠色，春天是希望的.色彩。
夏是什么顏色呢？瞧，紫薇花樹上，那一簇簇紅花躍身繁枝綠葉間，開得那么鮮艷，那么可愛(ài)，像一張張綻開的笑臉�；▓@中，美人蕉，寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，叫它美人蕉真是名副其實(shí)。荷花更是花中一絕，左邊蒼綠的大葉與清澈如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅。��！夏天是萬(wàn)紫千紅的花，千姿百態(tài)。我明白了！夏天是火紅色的。
秋天與夏天相比，是另外一種色調(diào)。瞧，田里似雪的棉花，躬身垂頭的稻谷，顆粒飽滿，漲紅了臉，把秋天的風(fēng)釆都透露出來(lái)了。扒開綠葉往外瞧，蘋果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！有人說(shuō)，金色是豐收的象征。是的，秋看到處洋溢著成熟的色彩。
冬是雪白的，有脫俗的美。瞧！莽莽大地，一片片銀白，那毛茸茸，亮晶晶的雪花，閃耀著細(xì)碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起，構(gòu)成一副潔白的瑞雪圖。
一年四季，春，夏，秋，冬，每個(gè)季節(jié)是不同的顏色，帶給我們不同的感想，不同的氣息。給大自然披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大自然變得多彩多姿，使人間變得富有生機(jī)。
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