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大自然景物作文(精選29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的大自然景物作文,歡迎大家分享。
大自然景物作文 1
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過(guò)美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正是在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊的跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然就停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像是一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的.鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像是一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
大自然景物作文 2
大自然是個(gè)光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中,水有千變?nèi)f化,山有奇崛險(xiǎn)怪,樹(shù)有萬(wàn)種風(fēng)情,云有千姿百態(tài)。夜望星空,慨嘆宇宙之廣闊深邃;靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴,驚嘆世界奇妙多彩;走進(jìn)森林,感知物種的豐富浮游大海,感受大海的寬闊胸懷;雨中行,感受生活的情趣;山中游,感受未曾受過(guò)的坦蕩奔放;啜一口溪水,感受小溪的清純,感悟遠(yuǎn)離塵世的`喧囂,保持大自然的本質(zhì);攀一段山巖,感受大山的倔強(qiáng),感悟“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的氣節(jié),不失大自然的本色。大自然是如此豐富多彩,讓人感嘆折服!
當(dāng)我們身處芳林時(shí),耳邊老響起蜿蜒又動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲,天空中飛翔的鳥(niǎo)兒和雄鷹,它們都會(huì)用自己語(yǔ)言中最親切的語(yǔ)言表示自己對(duì)自然的無(wú)限喜愛(ài);用動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)傾訴對(duì)大自然的深深感謝,感謝自然給了它生命,感謝自然給了它一個(gè)幸福美滿的家園。
當(dāng)我們面臨浩瀚無(wú)垠的大海時(shí),聆聽(tīng)著海的呼吸,感受著海的氣息,體會(huì)著一種種那與世不爭(zhēng)、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷,包容一切的胸懷。
大自然景物作文 3
在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛(ài),雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥,誰(shuí)也離不開(kāi)它,它就像大地的“奶奶”,講起了動(dòng)人的.故事,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽,撫摸著樹(shù)梢,澆灌著可愛(ài)的小樹(shù),給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了,那個(gè)聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡(jiǎn)直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會(huì)兒吱吱地響,一會(huì)兒就把白光線露給大家看!
風(fēng)雨雷電,你們多么的有趣,又是多么的嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說(shuō)你們才好呢?
大自然景物作文 4
有人問(wèn)我秋天最美是什么,那肯定是荷塘。
執(zhí)信中便有這樣的荷塘,只見(jiàn)那些荷葉,雖已枯黃,卻在秋天的寒風(fēng)中屹立著。有一千多凋零的荷花,點(diǎn)點(diǎn)灑在池面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,在池中回旋。秋天的荷塘,是大自然的.笑臉。
水下,一條條火紅的鯉魚(yú)跳著、玩著、鬧著。那蕩開(kāi)的漣漪,映著池面的蓮花,那水聲纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛回到校園的學(xué)生們談心。那偶然濺起的水花,是對(duì)小草的關(guān)心。秋天的荷塘,是大自然的明鏡。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛上天空,身上裹著藍(lán)天;它看見(jiàn)池邊的垂柳,整理著它那長(zhǎng)發(fā);它看見(jiàn)活潑的學(xué)生,來(lái)到池邊,水上立刻浮起一朵朵荷花,他們捧起荷花,看著,笑著。
池邊,有座奉恩堂,它身上那道道傷口,是見(jiàn)證荷塘歲月的依據(jù)。門(mén)前那兩棵掉頭發(fā)又長(zhǎng)頭發(fā)的木棉,是池塘最好的伙伴。
啊,池邊草如煙,兩岸柳如眉。這,就是秋天的荷塘。
大自然景物作文 5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。到處歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧!
東風(fēng)公園里,那冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖說(shuō)是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來(lái)看,樹(shù)枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點(diǎn),仔細(xì)一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,猶如怒放的花朵。這時(shí),我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問(wèn):為什么樹(shù)一定要在春天長(zhǎng)出嫩葉呢?我忍著好奇心。過(guò)了幾天,我再來(lái)看,滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色,明亮地照耀著我們的`眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的東風(fēng)公園的樹(shù)!這時(shí),我實(shí)在忍不住了,沖過(guò)去問(wèn)我爸爸:“為什么樹(shù)木一定要在春天發(fā)芽呢?”我爸爸不緊不慢地說(shuō):“自然之道,就是這樣的!
通過(guò)這些觀察,我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí),不怕艱難,不怕痛苦。
大自然景物作文 6
自然是什么?自然是一個(gè)可以令我們生活的地方,如果沒(méi)有樹(shù)木,我們?cè)鯓觼?lái)呼吸清新的空氣,如果沒(méi)有水,我們?cè)撛鯓由妫笞匀皇敲篮玫,是值得我們(nèi)フ湎У摹?/p>
大自然是美麗的,是值得我們?nèi)?ài)護(hù)的。可是,現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケWo(hù)它,而是去破壞它呢!亂砍濫伐,不節(jié)約用水,大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
記得幾個(gè)月前,松花江的水資源被污染,這件事對(duì)哈爾濱等地的人們?cè)斐啥啻蟮?傷害呀!居民停水,學(xué)校停課,嚴(yán)重一點(diǎn)的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒(méi)有對(duì)人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水,扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣,我們帶著口罩,把臉緊緊的包住,生怕受到一點(diǎn)危害。但大家都沒(méi)有想到,這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌剑渴侨祟惖膩y砍濫伐所造成的呀?我想這些真實(shí)發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!
希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園!
人們!請(qǐng)?jiān)搻?ài)護(hù)大自然吧!愛(ài)護(hù)大自然就是愛(ài)護(hù)我們自己,而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)。∽匀皇俏覀兊募覉@,讓我們一起去熱愛(ài)它吧!
大自然景物作文 7
每個(gè)人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說(shuō):鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了大自然。
終于有一天,我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時(shí),草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方,海面有時(shí)掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時(shí)又宛如一面巨大的鏡子,反映著蔚藍(lán)的.天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云,時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。
在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機(jī)車(chē)和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
大自然景物作文 8
漫步至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。
已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復(fù)夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。
看“荷盡已無(wú)繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒(méi)有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明?萁沟纳徟畛屎稚,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。
風(fēng)拂過(guò)荷塘,帶來(lái)了秋的訊息,驚得魚(yú)兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對(duì)夏日的留戀。荷塘邊的柳樹(shù)輕輕搖曳著,這秋風(fēng)也喚起了我的文思。
整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復(fù)存在,只有幾片零星的綠荷點(diǎn)綴其中,引人注目。仔細(xì)看,它們雖不能與盛夏時(shí)般的.樣子相提并論,但卻依然在秋風(fēng)中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰望著清朗的天空。
古代文人墨客們愛(ài)出淤泥而不染,愛(ài)它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛(ài)蓮不屈不撓的品性。愛(ài)它即使只?萑~,不復(fù)往日燦爛,卻依舊挺立;愛(ài)它不畏困難,與秋風(fēng)頑強(qiáng)搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強(qiáng)向上。
大自然景物作文 9
我們每天都生活在大自然中,可你有沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)或想過(guò)它呢?要知道,正是我們每天面對(duì)的大自然,讓我們的生活變得如此多姿多彩,也正是大自然保護(hù)著我們賴以生存的地球。所以,我們應(yīng)該感恩大自然,善待大自然,保護(hù)大自然。
大自然豐富多彩,你放眼望去,有高山大河,有海洋小草。是大自然中的樹(shù)木森林,讓我們的呼吸變得輕松自然;是大自然中的涓涓細(xì)流,讓我們的生命之源—水,變得更有靈氣;是大自然中動(dòng)物植物的奉獻(xiàn),讓我們的生活變得豐盛和美麗。這一切的`一切,不正是大自然的無(wú)私賜予嗎?
城外遠(yuǎn)處的高山綠地,那里是一個(gè)有花有草的地方,千萬(wàn)朵不同顏色的花朵,仿佛千萬(wàn)只蝴蝶揮舞著翅膀,聞一聞,仿佛感受到了少女的清香。當(dāng)你從天空俯視下面,你會(huì)看到猶如天仙般的美景,你會(huì)情不自禁的吶喊:大自然,你真美。
是大自然給了我們?nèi)祟惾绱嗣烂畹纳瞽h(huán)境,給予了我們?nèi)绱素S富營(yíng)養(yǎng)的食物,所以我們應(yīng)該感恩大自然,回報(bào)大自然。要停止一切破壞大自然的行為,不再破壞森林,污染空氣和水源,要保護(hù)野生動(dòng)植物,讓我們生活中的天空更藍(lán),水更綠,花更紅,讓我們和大自然和諧相處。
大自然景物作文 10
今天,在參觀我們執(zhí)信校園時(shí),我們來(lái)到了一處最令人賞心悅目的地方——執(zhí)信荷塘。
這個(gè)季節(jié)是秋天,此時(shí)金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,一陣陣秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云在天空飄逸悠揚(yáng)。楊樹(shù)上的葉子黃了,掛在書(shū)上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶,落在執(zhí)信荷塘里,仿佛是金色的小船。
執(zhí)信荷塘,雖說(shuō)沒(méi)有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風(fēng)情。那些翡翠般的`荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一個(gè)挨一個(gè),那上面晶瑩剔透的小水點(diǎn)兒,滾來(lái)滾去,像斷了線的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。
這時(shí),天空中下起了朦朧細(xì)雨。調(diào)皮的雨精靈便開(kāi)始了他的玩耍,他一會(huì)兒在荷葉上蹦跳,一會(huì)兒在荷花上跳舞,又一會(huì)兒與水中的魚(yú)兒嬉戲,熱鬧極了。風(fēng)娃娃見(jiàn)荷塘十分歡樂(lè),便也來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)風(fēng)娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時(shí)而用腳尖輕輕地點(diǎn)了一下水,時(shí)而在荷葉上轉(zhuǎn)圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點(diǎn)綴了一下。在岸上打傘的同學(xué)也看得津津有味。啊!好一副生機(jī)盎然的景象!
過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,荷塘里的一切生物都更加生機(jī)勃勃!
這就是執(zhí)信的荷塘,我愛(ài)執(zhí)信荷塘!
大自然景物作文 11
五點(diǎn)多鐘,走出教室,他意識(shí)到有點(diǎn)累了。冬夜,風(fēng)有些涼意。我遙望天空,深吸一口氣,悄悄走到停車(chē)場(chǎng)。此刻的學(xué)校安靜多了,仿佛聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,可能只是一種幻聽(tīng),但挺逼真的。整個(gè)地球?qū)掗煻鴮庫(kù)o,歡迎許多來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類交流,但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類的'朋友,鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè);鮮花帶給你快樂(lè);藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫暖;雨滴帶給你信心。
騎著自行車(chē),俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景,很舒服,內(nèi)心很平靜,周?chē)兊萌绱税察o,我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻,我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此平靜祥和,外面沒(méi)有了喧囂,也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議……有時(shí)候,我們的心需要釋放,山也是人類的朋友。我們可以對(duì)它大喊大叫,釋放一切,告訴它一切,它會(huì)給你回應(yīng),哪怕它什么都不知道。
地球廣袤無(wú)垠,有人類,有人類的朋友。大自然是人類的朋友。善待它,保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走,感受,發(fā)現(xiàn),理解。當(dāng)你知道的時(shí)候,你會(huì)更好地了解對(duì)方,收獲更多!
大自然景物作文 12
執(zhí)信的荷塘沒(méi)有“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”的優(yōu)哉游哉,也沒(méi)有“雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦”的秋風(fēng)蕭瑟。有的是紅墻之下的書(shū)香陣陣;有的是綠瓦之下的'書(shū)聲朗朗。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是一陣陣的秋風(fēng),它吹枯了蓮花,刮開(kāi)了蓮蓬,吹落了樹(shù)上金燦燦的葉子,使得它們?cè)诿麋R般的荷塘蕩起片片漣漪;秋天是一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨,它打落了殘枝,淋開(kāi)了果實(shí),滋潤(rùn)了夏天干旱的植物,使得它們?cè)陔鼥V的雨中手舞足蹈起來(lái)。雨,就像一群調(diào)皮的孩子,而荷塘,就是它們的游樂(lè)園,它們?cè)谏徟钌洗蚬,在荷葉上玩海盜船,在水面上跳舞,在水中與魚(yú)們嬉戲,與青蛙玩耍。雨聲與蛙聲結(jié)合在一起,奏出了一首秋天最美妙的交響樂(lè)。
下完雨后的荷塘,自又是另一種美景了。雨后清新的空氣加上荷葉的幽香,那蒼翠欲滴的荷葉,那在荷葉上如珍珠般散發(fā)著熒光的水珠,令人見(jiàn)之欲醉,真是如同一幅“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的畫(huà)卷般美麗動(dòng)人。
“垂柳依依荷風(fēng)厚,小橋彎彎書(shū)聲悠”,執(zhí)信塘不僅是個(gè)放松減壓的寶地,還是執(zhí)信的重要象征,也更是每個(gè)執(zhí)信人心中最美麗的地方。
大自然景物作文 13
輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽(yáng)光射進(jìn)窗來(lái),天氣難得這么晴朗,下去走走吧!
屋外并不怎么熱,陽(yáng)光倒挺明媚,昨晚下了一場(chǎng)大雨,總感覺(jué)腳下濕濕的。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,這么早就有鳥(niǎo)兒在練嗓,真勤勞。』ú菰陲L(fēng)中搖曳,晶瑩的露珠在打呼嚕,真美!風(fēng)亂刮了起來(lái),讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥(niǎo)、小花、露珠,向早餐攤“灰”去。一路上,綠得耀眼,紅得泛紫的花草又照舊吸引了我,我過(guò)去,咦,這是什么,奇形怪狀,還散發(fā)著清香。
我又沉浸進(jìn)去了,不知怎么的。
忘了世界,忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下來(lái),碎屑撒在我頭上,我撓撓頭,試圖把碎屑弄下來(lái),但是無(wú)濟(jì)于事。我摘下一片奇形枯葉,撫摸著干枯的'葉脈,仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
微風(fēng)、枯枝、花草、陽(yáng)光、露珠,這些美麗的景色改變了我的心情,時(shí)間的變遷,生命的輪回,讓人的生命變得更有意義。在筆下,無(wú)法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量,天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長(zhǎng)河中,自然,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命哪!
我懷著熱愛(ài)自然的心情,心情舒暢地回家了,帶回一陣快樂(lè)的輕風(fēng)。
咦?早餐呢?
大自然景物作文 14
秋天走了,冬天來(lái)了。冬天帶著寒氣來(lái)到了人間。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們?cè)诼飞洗弦粫?huì)兒,臉就會(huì)凍得通紅,趕緊跑回家去。那光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地朝著天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住了,倒下、干枯,或被埋進(jìn)了土壤。于是向遠(yuǎn)處的`原野望去,便是一望無(wú)際的土地了。
看,風(fēng)起了,先是像一縷輕煙,從遠(yuǎn)處慢慢地升起。它輕輕地拍打著窗子,像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠。它又輕輕地?fù)u著纖細(xì)的樹(shù)枝,摘下了樹(shù)枝上的最后一片黃葉。慢慢的,它的力量漸漸膨脹,終于,它抓起了樹(shù)干,拼命地?fù)u晃。它又推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)。此時(shí)的風(fēng)就像一個(gè)瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著。看,下雪了。好大的雪!起初是雪粒,像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會(huì)兒,雪粒就變成了大一—片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般地落了下來(lái)。
舉目仰望,像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞著。天越來(lái)越暗了,但雪還是不停地下著,下著……冬天,雖然沒(méi)有春天那迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,也沒(méi)有秋天的累累碩果,但是它卻有著大自然孕育了三個(gè)季節(jié)后的精銳與深沉。
大自然景物作文 15
一天下午,我和父母來(lái)到公園散步。
忽然,天空暗了下來(lái),烏云密布,好像一塊大灰布?jí)合聛?lái)。天氣也隨著烏云的到來(lái)也變得熱了起來(lái)?諝庖彩謵,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)打雷的聲音。一陣陣風(fēng),兇狠地、無(wú)情地吹來(lái),把樹(shù)吹彎,把草吹得低下了頭。周?chē)姆课荻寄:,整一個(gè)公園都模糊了。
仰望天空,出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲(chóng)。我迷惑不解,問(wèn)到:“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲(chóng)而不是在高處捉呢?”我爸爸說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你就上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的答案會(huì)更加準(zhǔn)確。”
回到家,我打開(kāi)電腦,知道了答案:“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時(shí),空氣中會(huì)有我們看不見(jiàn)的小水珠,這些小水珠在昆蟲(chóng)飛行時(shí),會(huì)在昆蟲(chóng)的'翅膀中凝結(jié),這些附加的物體超過(guò)了昆蟲(chóng)高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量,飛不高,昆蟲(chóng)只能在地處飛行!蔽一腥淮笪。
同時(shí)我也明白了,大的生物也會(huì)被許多小的生物毀滅掉。
大自然景物作文 16
俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山”。
我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山,到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因?yàn)闅夂蛟,衡山煙云纏繞,日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,忽然一絲云來(lái),一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái),讓我想起一首詩(shī)。改編一下:
祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車(chē),眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺(jué)自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。
平時(shí),云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的'云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂,云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng),一線陽(yáng)光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫(huà)面,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹(shù),飛鳥(niǎo),流泉,人聲,鐘聲,都回來(lái)了。世界,原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界,我,依然是原來(lái)的我,只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。
我愛(ài)南岳,更愛(ài)南岳的云海。
大自然景物作文 17
秋天悄悄的來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄過(guò),校園里的桂花樹(shù)飄著落葉,果園里瓜果飄香果子成熟了,田野里金黃的麥子被風(fēng)吹的一浪接著一浪,好一片豐收的景象。
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。校園里飄起金黃的落葉,向一只只的蝴蝶翩翩飛舞。果園里香氣撲鼻的味道,原來(lái)是瓜果飄香的果實(shí)豐收了,吸引許多群眾。我愛(ài)秋天!
秋天,在不知不覺(jué)中已來(lái)到了我們的身邊。瞧,校園里,桂花樹(shù)散發(fā)著迷人的清香;操場(chǎng)上到處是金黃的落葉;果園里,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;石榴樹(shù)笑彎了腰;桔子掛起金黃的燈籠。
小朋友在藍(lán)天白云下,歡快地奔跑嬉戲。秋天真是一個(gè)熱鬧豐收的季節(jié)!
秋天來(lái)了,金黃的落葉像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。哇,一陣香味飄來(lái),原來(lái)校園里的桂花正競(jìng)相開(kāi)放了。藍(lán)藍(lán)的.天空白云飄,小朋友們?cè)谔镆吧献分疰音[著,果園里瓜果飄香的果實(shí)成熟了,田地里金黃色的稻穗沉重的低下了頭,農(nóng)民伯伯一片豐收的景象。
秋天是美麗的季節(jié),天空像大海一樣藍(lán)藍(lán)的,白云也露出了笑容,小鳥(niǎo)在藍(lán)天和白云間自由的飛翔,唱著歡樂(lè)的歌謠。
秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在金黃的田野里收割稻谷,他們正在享受著收獲的喜悅;果園里也長(zhǎng)出了香甜的水果,有紅紅的蘋(píng)果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜,還有一串串紫色的提子,像珍珠一樣,好看極了!
秋天我們的校園也更美了,綠色草坪不見(jiàn)了,變成了金黃的毛毯,桂花也開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣淡淡的香味,秋天的校園我愛(ài)你!
大自然景物作文 18
紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。
寂靜、幽暗的森林中,高大的樹(shù)木矗立著,褐紋上遍布?xì)q月的痕跡,晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草,一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地,一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上。自然界中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺(jué)地沉浸于其中。
一股清新的花香,隨暖暖春風(fēng)四處游,悠閑地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中綻放,和著崛齲懶懶揚(yáng)起;紅褐的落葉,飛旋落下,漾出一絲哀⒌納袂椋潔白的霜雪輕輕飄落,帶來(lái)漫長(zhǎng)卻又值得的`等待。自然中的萬(wàn)物,莫不是循著這規(guī)矩,才帶給我們?nèi)绱斯妍惖慕裉臁?/p>
晨曦才乍現(xiàn),暗夜卻又迅速地四散在空氣中,無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中,寬廣無(wú)邊的天空,仍舊容納萬(wàn)物,包容所有;一望無(wú)際的海洋,以它的遼闊、深沉,涵蓋每一條河川、每一道溪流;浩瀚無(wú)垠的大地,即使有貧有富,依舊包含每一寸土地。
屹立不搖的大樹(shù),縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,依然倔強(qiáng)地豎立著;嬌小柔弱的一株小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性;微笑綻開(kāi)的小花,愿以短暫生命,替世間的繁華,增添自然、不造作的美,在季節(jié)交替中,大自然不停注入新的泉源。
大自然彷若一扁輕舟,恣意悠游于世界,面對(duì)困難,我們都要勇敢的去承受,流經(jīng)小河、大海,流經(jīng)艱辛、苦難,仍然格守本分,持續(xù)開(kāi)創(chuàng)出世界!
大自然景物作文 19
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,向春姑娘問(wèn)好。柳樹(shù)搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。
夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的`美麗,柳樹(shù)顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!
秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開(kāi)笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。
大自然景物作文 20
在大自然中有很多美麗的景物:有如山川、河流、樹(shù)林等。
今天,我和媽媽到營(yíng)盤(pán)山上去散步。站在山腳下,蜿蜒的樓梯像一條巨龍,搭在山上。來(lái)到山頂,第一眼看到的就是駱駝雕塑,它像一座搭在馬路上的橋,兩邊的樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著它,每一次我走過(guò)這都要抬頭看看它。再往前走就是中心廣場(chǎng)了,那是我最喜歡的地方,因?yàn)槟抢锟梢酝娴經(jīng)]有玩過(guò)的東西。漂移車(chē)是我最喜歡玩的.,因?yàn)殚_(kāi)上它就像在玩賽車(chē)一樣。在去瞭望臺(tái)的路上,我們看到了一輛小火車(chē),那是一輛拉游客的車(chē),我也想坐一坐。可是,媽媽讓我自己慢慢走慢慢看。此時(shí),我心里非常難過(guò),因?yàn)槊看挝蚁敫墒裁,媽媽都?huì)同意。來(lái)到瞭望臺(tái)還可以看到燈火輝煌的城市。
在回家的路上,有一條小路,那里的樹(shù)木綠的寂靜,綠的出奇。走在那感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。坐在那的涼亭看馬路,感覺(jué)馬路變成了小溪,那些大大小小的汽車(chē)就是溪水,在小溪間流淌著。
這就是營(yíng)盤(pán)山的景,你喜歡嗎?
大自然景物作文 21
我和三個(gè)小伙伴及一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽(yáng)光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥(niǎo)巢,卻欲出來(lái)又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。
我和伙伴緊張的'看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你的想想辦法!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來(lái)了伙伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥(niǎo)兒不久,成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白:原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥(niǎo)兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了,數(shù)十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。
大自然景物作文 22
清涼的早晨,我和媽媽走進(jìn)一片翠綠的水果森林。
柔和的陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái),樹(shù)林里彌漫著花朵的香氣,樹(shù)上的葉子綠意盎然,嫩芽也慢慢長(zhǎng)大,原本光禿禿的`枝頭上的嫩芽慢慢成長(zhǎng)指向?qū)拸V的藍(lán)天,給人一種溫暖而溫馨的感受。
走在五彩繽紛的花海里面,每走一步,腳下都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。偶爾,有小鳥(niǎo)從身旁飛過(guò),有時(shí),也會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫著。走著走著,忽然心生一念,我們覺(jué)得不該這樣無(wú)情踩踏這些美麗繽紛的花朵,因?yàn)樗鼈兪怯猩⑺枷氲摹?/p>
停下腳步,我隨手摘取一片,幼小的葉片又綠又小又柔軟,細(xì)弱無(wú)力的葉片清晰可見(jiàn),和以往枯黃的葉相比,生機(jī)盎然的森林,吸引更多的生物幫忙授粉,剩下在地上的葉片是愿意回歸大地呢?
我極力回想有關(guān)這片樹(shù)林的記憶。哦,想起來(lái)了,這些樹(shù)是七年前一個(gè)秋天栽下的。當(dāng)時(shí),樹(shù)約只有半人高,粗不過(guò)一、二寸。樹(shù)葉更是伸手可得。冬去春來(lái),歲歲枯榮。如今,在眼前的大樹(shù),身軀高大,想摘一片樹(shù)葉,以可望而不可即了。
哦!又有鳥(niǎo)兒在身旁飛過(guò),飛到一枝又一枝,密密麻麻的枝頭上,它們緊緊抓著它,不離不棄,好像不想分離的好朋友。
大自然景物作文 23
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
記得有一天下午放學(xué),我媽媽讓我在大院里跑步,跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻與一只大青蟲(chóng)“打架”呢!
出于好奇,我睜大眼睛蹲了下來(lái)。只見(jiàn)大青蟲(chóng)來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵大掃尾”,幾只可憐的螞蟻“敢死隊(duì)”隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會(huì)落荒而逃。不料,伙伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上,有的咬頭,有的咬尾,一場(chǎng)螞蟻VS大青蟲(chóng)的激烈戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲(chóng)的'頭上,大青蟲(chóng)痛得搖頭擺尾,可怎么也搖不下來(lái),旁邊幾十只螞蟻見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,紛紛爬上大青蟲(chóng)的頭、青、尾撕咬個(gè)不停。蟻多欺蟲(chóng)少,可憐的大青蟲(chóng),一會(huì)兒就筋疲力盡了,拼盡了最后的力氣,甩出了幾只螞蟻后,肥胖的身軀趴在地上就再也不動(dòng)了。片刻功夫,螞蟻大軍像潮水般涌來(lái),把大青蟲(chóng)抬回了洞里。
一群螞蟻通過(guò)集體團(tuán)結(jié)合作,竟然打敗了一個(gè)龐然大物,我突然明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷;柴多火焰高,人多力量大。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),為理想而奮斗吧!
大自然景物作文 24
我早就聽(tīng)說(shuō)了鼓浪嶼有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的百鳥(niǎo)園,要不是今天一見(jiàn),我還不敢相信呢?
乘著輪船,我們來(lái)到了期盼已久的百鳥(niǎo)園。剛跨入了百鳥(niǎo)園的大門(mén),就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,你聽(tīng),他們一定是在歡迎我們的到來(lái)。跟隨著人群,我們繼續(xù)往前走,我們看到了各種各樣的鳥(niǎo):有楚楚動(dòng)人的`孔雀,有紅綠相間的鸚鵡,有又高又大的駝鳥(niǎo),有可愛(ài)的黑天鵝……百鳥(niǎo)園真不愧是百鳥(niǎo)園。
正看得起勁時(shí),忽然聽(tīng)到有人喊“時(shí)間到了,快去看鳥(niǎo)的表演啦!”我們興奮地來(lái)到鳥(niǎo)技表演區(qū),迫不及待地找個(gè)座位坐下來(lái)。不一會(huì)兒,鳥(niǎo)技表演區(qū)內(nèi)已是人山人海。表演馬上就開(kāi)始了,只見(jiàn)訓(xùn)鳥(niǎo)員開(kāi)始播放動(dòng)感十足的音樂(lè),小鳥(niǎo)一聽(tīng)到音樂(lè),迅速地舞動(dòng)起來(lái),真像一個(gè)快樂(lè)的舞蹈演員。觀眾席上立刻響起了熱烈的歡呼聲和掌聲。鳥(niǎo)技表演區(qū)頓時(shí)沸騰了。接著,訓(xùn)鳥(niǎo)員又讓小鳥(niǎo)扮演環(huán)保小衛(wèi)士,你看,小鳥(niǎo)用它那尖尖的小嘴叼起易拉罐往垃圾桶里放呢?
觀眾席上又響起了持續(xù)不斷的掌聲,看了環(huán)保小衛(wèi)士的表演之后,心想:連鳥(niǎo)都懂得要保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該比鳥(niǎo)做得更好才對(duì)呀。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,那就是小鳥(niǎo)在一根鋼絲上騎單車(chē),你瞧,訓(xùn)鳥(niǎo)員小心翼翼地在鋼絲上放了一輛小自行車(chē),剛放好,小鳥(niǎo)便飛了上去,開(kāi)始自如地踩起來(lái),小鳥(niǎo)就這樣慢慢地往前移動(dòng)。我看得目瞪口呆,不禁豎起了大拇指,小鳥(niǎo)真是太厲害了!觀眾席上再次響起了雷鳴般的掌聲!
今天到百鳥(niǎo)園收獲可真不少,的確是百聞不如一見(jiàn)!
大自然景物作文 25
大自然的景物有很多,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期五的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己從寒冷的那冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘,我媽媽叫醒了我,我伸了伸剛睡醒的腰,打開(kāi)窗戶一看,還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣,已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái),一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門(mén),看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的,它的.葉子形狀是一把傘形的,葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!辈輩怖锏奈伵T诼嘏乐。小草從泥土里探出了腦袋來(lái),給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),一墻的綠葉就漾起了波紋,好看得很。在草地上,五顏六色的鮮花在向你招手,好像在說(shuō):“你好!
大自然多姿多彩,有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然景物作文 26
天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的品質(zhì),是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨,每樣(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽(yáng)光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海,無(wú)邊無(wú)垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái),激起一層層雪白的浪花,夕陽(yáng)映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但是我并沒(méi)有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽(yáng)是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢,一種蕩滌的.心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你是否悟出了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?
冬天的大雪是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過(guò)濾,一切都在過(guò)濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪,好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令我陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博
大自然景物作文 27
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮 就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的'。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后,對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè)不可支,打破了原野的寧?kù)o:“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。
大自然景物作文 28
漫步至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。
已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復(fù)夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。
看“荷盡已無(wú)繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒(méi)有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明。枯焦的蓮蓬呈褐色,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。
風(fēng)拂過(guò)荷塘,帶來(lái)了秋的訊息,驚得魚(yú)兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對(duì)夏日的留戀。荷塘邊的柳樹(shù)輕輕搖曳著,這秋風(fēng)也喚起了我的.文思。
整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復(fù)存在,只有幾片零星的綠荷點(diǎn)綴其中,引人注目。仔細(xì)看,它們雖不能與盛夏時(shí)般的樣子相提并論,但卻依然在秋風(fēng)中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰望著清朗的天空。
古代文人墨客們愛(ài)出淤泥而不染,愛(ài)它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛(ài)蓮不屈不撓的品性。愛(ài)它即使只剩枯葉,不復(fù)往日燦爛,卻依舊挺立;愛(ài)它不畏困難,與秋風(fēng)頑強(qiáng)搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強(qiáng)向上。
大自然景物作文 29
海山公園位于定海城的北側(cè),龍峰崗山下,那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們放松身心,擁抱大自然的好去處。
海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊,它由四根高大的珠子支撐著,上面雕刻著精美的花紋,正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅,它們蹲坐在高高的底座上,嘴里各自是含著一顆石球,雙目炯炯,威武極了。
牌坊后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著各種菊花,一串紅,一串黃,五顏六色。沿著花壇往前走,是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有個(gè)大噴泉,每逢夏天的雙休日,噴泉會(huì)射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。
廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖,湖水清澈透底,四周的樹(shù)木倒映在湖水里,湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”,小朋友是在湖邊玩水、嬉戲!吧碁鄙戏接幸粋(gè)大草坪,草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步,有的在跳躍,還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,好看極啦!草坪的樹(shù)蔭下,有人在看書(shū),有人在吃東西,有人在出神,都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè),有一座假山。從山上望去,眼前是大片大片的'樹(shù)木。秋天到了,樹(shù)葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成紫色,真是美不勝收。
海山公園是定海最大的休閑區(qū),隨著舟山新區(qū)的發(fā)展,它必將變得更加的美麗!
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