精選大自然的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間，這是她對我的傾訴、勸教，以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽過吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜，悠揚(yáng)，靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢如幻，如娉婷的姑娘。
若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì)更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長的愉悅�；ㄩ_的聲音可曾聽過花開的聲音?如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當(dāng)夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更美妙，更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份神秘和雅致。
若有若無的流螢的微光跳躍在眼前，花開的聲音，詮釋著生活的美麗。結(jié)果的聲音可曾聽過結(jié)果的聲音?如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì)更美妙，更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前，結(jié)果的聲音，詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音可曾聽過葉落的聲音?如煩惱時(shí)母親的勸說，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì)更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻(xiàn)。傾聽吐芽的聲音，懂得生長的喜悅;傾聽花開的聲音，感受生活的多彩;傾聽結(jié)果的聲音，感悟成熟的魅力;傾聽葉落的聲音，明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。
大自然的作文 篇2
鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的'索子，而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜?dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識去破壞生物之間的這種關(guān)系，會(huì)帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
例如在美國發(fā)生的一個(gè)故事：
曾經(jīng)有一個(gè)茂盛的草場，人們經(jīng)常到那里去放牧，可是總有一些食肉動(dòng)物來偷吃他們的羊，這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動(dòng)物，最終他們消滅了附近所有以羊?yàn)槭车膭?dòng)物，他們很高興。但是，他們怎么也沒有想到，由于羊群沒有了天敵，繁殖的非常迅速，草場的草明顯不夠羊群食用，導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。
又如1958年的滅雀大戰(zhàn)：
上個(gè)世紀(jì)50年代，人們把麻雀列為四害之一，全國上下紛紛加入了滅雀行動(dòng)中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥而感到興奮時(shí)，殊不知麻雀也是大自然的守護(hù)者。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的蟲災(zāi)，有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識到破壞生物鏈帶來的危害，開始保護(hù)這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥的麻雀。
其實(shí)，不管是什么動(dòng)物，哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘，它都是大自然的守護(hù)者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系，對于這些動(dòng)物們，我們應(yīng)該多一些尊重，不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。
大自然的作文 篇3
大家好！我是一株蒲公英。我既沒有玫瑰姐姐那嬌艷的紅舞裙，也沒有茉莉阿姨那迷人的芬芳。在這方面，我是多么不起眼啊！但是，大自然給我開了另一扇窗，我有非常強(qiáng)的適應(yīng)能力，可是“無花能及”的！無論是在沙漠，還是在冰川，只要哪兒有我的種子，我就可以生根發(fā)芽，開出金黃的花朵，成為一株正宗的蒲公英家族的一員啦！什么？你要問我還會(huì)干什么？可別小看我，我不但可以成為餐桌上的山珍野味，還可以治療黃疸，調(diào)理腸道，可謂“一蒲在手，生病無憂”！
我還是小朋友們的好玩伴呢！傍晚時(shí)分，我退下金黃色的外套，露出灰蒙蒙的一個(gè)個(gè)小球。孩子們摘下我的莖，用嘴一吹，“撲撲撲”，種子飛向遠(yuǎn)方，風(fēng)婆婆將我們分別帶到五湖四海，我們扎根發(fā)芽，新的輪回又開始了！我們長大后，變成各種各樣的蒲公英：有東北蒲公英；蒼葉蒲公英；朝鮮蒲公英……我們共同生活在大自然中，都是大自然中的一員！
聽了我的自述，你想不想成為大自然中的一員呢？
大自然的作文 篇4
大自然里有許多奧秘，今天我發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我在玩耍的時(shí)侯，我看見一大群螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)螞蟻都有著像小沙粒一樣的東西，我心想著些小沙粒是什么東西？后來爸爸告訴我說：那是因?yàn)槲浵伱看斡龅綈灍�，就告訴螞蟻群要馬上搬家，第二天就會(huì)下大雨，它們身上的小沙粒是它們的食物。―通過這次觀察我想起一句顏語是：螞蟻搬家蛇過道，明曰必有大雨到。
大自然是人類的老師，大自然給人們帶來聰明才智，和想象空間。
大自然的作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的曲子；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅美妙的圖案，鳥兒在樹上舒服地伸著懶腰，太陽在空中緩緩升起，這是一處多么美妙的景色呀！
大自然是這么美妙。每當(dāng)凌晨之時(shí)，森林里百鳥齊鳴，有的鳥外出捕食，有的鳥在窩里看護(hù)雛鳥，整個(gè)森林呈現(xiàn)出奇妙和生機(jī)勃勃的樣子。
小河流清澈見底，一路唱著歡快的歌跑向遠(yuǎn)方。河水很涼，經(jīng)常有小魚小蝦從這里游過，魚兒們湊趣的跳躍著，翻起一個(gè)跟頭，頓時(shí)河上鱗光閃閃，而白天鵝們則優(yōu)美的跳起舞來，瀟灑極了，有的鵝則開始了“曲項(xiàng)向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲；左右兩側(cè)的河岸上，因常年潮濕長著綠油油的苔蘚，美麗極了！
坐在海邊看日出，是最愜意不過的事情。起先，天空和海水變成金燦燦時(shí)，我就知道太陽要升起來了。然后，太陽慢吞吞地爬上海面。再后來，太陽加快了速度往上升，但只剩下一點(diǎn)的時(shí)候，它又開始慢了起來，我都很著急。但是，他還是一步步登上了天空最頂端，很刺眼，那時(shí)，水天相接，全是金燦燦的，我都分不清哪里是水，哪里是天了。
大自然的夜又是那樣的靜謐。你聽遠(yuǎn)處傳來優(yōu)美的歌聲，那是鳥媽媽在為孩子們唱《搖籃曲》；喧鬧了一天的小河，帶著倦意也入睡了，他像凝固了一樣，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)；亮亮的明月也悄悄的爬上了天空，對著小河照鏡子；風(fēng)隨意的掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣陣聲響，此時(shí)的大自然顯得更靜、更美！
啊！這就是大自然的美，大自然的美不可較量，不可比喻。大自然，你真的妙不可言，美的讓我語無倫次�？傊�，你好美，真的好美，好美……
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