成長的道路作文[常用10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的道路作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
今年我10歲了,在成長的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯事的后悔,也有受到表揚的幸!渲,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長的道路上留下了深深的腳印。
一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂里歡快地滑著。正當我陶醉的時候,我的腳顫了一下,整個人向前趴了過去,下巴磕傷了,頓時皮開肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅強地說:“不疼,您不用擔心我。”媽媽說:“孩子,不用擔心。媽媽會為你找最好的醫(yī)生來縫合傷口,用最好的藥來治療!
我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號、交費。然后我被推進了治療室。媽媽對我說:“別怕,有媽媽呢,別擔心!庇袐寢尩陌参,我的.心里踏實多了,忍著痛做完了手術。之后,疲倦的我睡著了。一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿了憂傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個人送我治病,還一夜沒睡。我心疼地媽媽:“您累嗎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了。”后來媽媽在網(wǎng)上買了進口藥膏,天天為我涂藥膏。
事情過去很久了,但當我碰到困難和挫折時,就會想起這件事,心里也會重新充滿了斗志,因為我知道媽媽的愛會一直陪伴這我。
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園!钡牵瑡寢屵是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的`小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的幼兒園生活結束了,我便進入了小學的生活,走進了知識的海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習慣。從此以后,每當我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。
時間過得真快呀,現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲,是一名四年級的學生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護士節(jié)活動。下面,我就來說說我們的護士節(jié)活動吧!
在這個活動之前,老師給我們布置了任務,每組都練習了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節(jié)的來歷……,都迎來了同學們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認真了。我是護士,帶上了護士帽。“病人”經(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復了。王文清是同學,去看“病人”的.。我們的小品逗得同學們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護士,你打針的技術可真差呀!”同學們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!
成長的道路作文 篇4
時光如同河水一樣,一去不復返;我的小學生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中,慢慢的,我開始回顧已逝去的美好時光。
一年級才開始“a,o,e”學拼音,二年級學詞句,三年級學小練筆,四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中,對過去的印象是那樣膚淺!
打開日記本、周記本,那一串串稚嫩而熟悉的.字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。
有歡笑,有激動,有快樂,有悲傷,有后悔,有氣憤;有幼稚的提問,有成熟的回答;有轟轟烈烈的行動,有安安靜靜的思考……
這就是在成長的道路上的點點滴滴!匯集酸甜苦辣,喜怒哀樂的成長!
在成長的道路上,我將繼續(xù)勇敢前進!
成長的道路作文 篇5
我們每個人在成長中總會感知自己,明白道理,并給他人說。
在我的印象里只有奶奶會給我講不計其數(shù)的道理,我那個地方做錯了,做錯了的地方都會說我。在一個晚上,我和奶奶又聊了一會兒天,我慢吞吞底說:‘奶奶我小時候是怎么樣的啊?’奶奶和顏悅色的說:“你小時候是一個愛哭的小女孩,每當三更半夜的.時候,你總會哭。記得在一個夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水,當我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當我把水端開后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復復地做了幾次,晚上我都沒有睡好。到了白天,我很想睡覺,可是得帶你和哥哥。”聽到這里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當時我很懂事,想必奶奶也不會這樣了。
其實,爺爺也會像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會教我哪些話不應該對長輩說。記得還是在一個晚上,那時只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開了一個玩笑:“老狗爺爺!闭f完之后,爺爺用他那大嗓子對我說:“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說,就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話,我已是后悔莫及。
奶奶讓我學會了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長輩,我十分地感謝他們。
成長的道路作文 篇6
在成長的道路上,我們一路掙扎著向前移動,前行的路必將布滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無論如何,這條路我們都會走下去。
當我站在書架前,用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……
十歲那年,我不知道怎么愛上了乒乓球,一開始,機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調,只是不停地揮拍,第一次訓練下來,我覺得右手仿佛失去了知覺,變得麻木。教練也被我僵硬別扭的`動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄,因為我總是輸,幾乎沒有贏過。但憑著對乒乓球的一股狂熱的愛,卻終于堅持了下來。就這樣,我訓練了一年,一年后,我參加比賽,經(jīng)過一輪輪的比拼,我終于殺進了決賽,我不敢有一絲一毫的松懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵,“失敗是成功之母”,“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再后來,我因為升學的壓力,再也無法抽出更多空余的時間去練習乒乓球了,唯一能做的,只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當年的事……
雖然我離開了球臺,但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹著不同的歌曲。成長之路并不平坦,但我們都要去戰(zhàn)勝困難,只為做最好的自己。
成長的道路作文 篇7
感謝您,實驗,是您教會了我自主自律;感謝您,實驗,是您教會了我自主學習;感謝您,實驗,是您教會了我自主探究。
自制力強了
在小學,我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌,讓他把我當榜樣學習。然而這個同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,因為現(xiàn)在是期中考試復習階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因為老師讓他坐我旁邊,是想讓他把我當作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學,不知道為什么,可能是教學方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強了
剛進入中學,我就發(fā)現(xiàn)了一個特點,幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當組長,做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個頑固分子不聽我,其他人都聽了,大家團結,所以連收作業(yè)都不是最后。
學習態(tài)度變了
在小學我雖然學習成績不錯,但是我討厭學習,每天都是硬著頭皮上學,還總是對媽媽說明天不上學。但是進了師大實驗中學,每天都是高高興興上學,開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。
感謝您,實驗,在您的`懷抱下,我學到了許多知識;感謝您,實驗,在您的教育下,我學到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點;感謝您,實驗,在您的呵護下,我找到了我人生啟航的目標。
成長的道路作文 篇8
在我成長的道路上
在我成長的道路上,經(jīng)歷了風風雨雨,陽光和彩虹……每一件事,都留下一個腳印。隨著時光的流逝,許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個閃閃發(fā)光的腳印,卻永遠擦不掉。
兩年前,在我二年級的時候,學校組織了一項活動:每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個星期都在不間斷地看道德小故事書,可一到周五,就害怕起來,一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個星期不敢與同學見面。
又一個星期五來到了,我鼓足勇氣,懷著試一試的念頭報了名,站在教室門口輕聲朗讀我準備了四個星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,緊張極了。
我認真地看著每一個字,仔細地朗讀著,剛把最后一個字讀完,忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來自一人的手,雖然這掌聲并不是雷鳴般響,但對我來說,已經(jīng)足夠了,我向后一扭頭,一張熟悉的.面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我,輕輕地撫摸著我的頭說:“梓瑋,你朗讀的很有感情,選的文章雖然短了點但卻蘊含著深刻的道理,為什么總是不上來讀,讓大家和你一起分享道德的美呢?當你面對大家,飽含激情讀完她時,我相信一定會有更多雙手為你響起,一定會有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為,你自己也一定是一個有道德的好孩子!
老師的一席話,像春風一樣,撫慰了我的心;像火柴一樣,點燃了我心中的希望;如同陽光,溫暖著我的身。頓時讓我把緊張拋到了九霄云外,緊緊擁抱膽量,還有些生出急于上講臺朗讀的念頭。
輪到我了,我大步流星地走向講臺,站在朗讀的位置上,又一次看到了黨老師,它正充滿著期待地望著我,似乎在對我說:“陳梓瑋,不要緊張,不要害怕,你是最棒的,加油!”
我明白老師的心思,有感情地朗讀者,把自己也融進了故事中。
站在那里,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》,臺下靜悄悄的,我的心卻萬分激動。
整篇文章讀完,臺下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報以微笑,我健步走下臺去。
這掌聲是我學習生涯中的一個轉折點,是它改變了我,讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵像滴滴甘露滋潤著我這顆干涸的小苗,讓我富有勇氣,這掌聲是金錢,權利,地位換不來的。
這掌聲仿佛是我成長道路上的一盞指路明燈,照亮著我一次次走向勇敢,走向勝利!
成長的道路作文 篇9
歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上,充滿了媽媽的關愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學的時候,因為一道數(shù)學題做不出來而急得大哭時,媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時,是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。
有時,媽媽出于關心不斷嘮叨,我實在忍不住,就會向媽媽發(fā)一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學會“走路”的.孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好的走在成長的道路上。
在我成長的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績去報答媽媽!
成長的道路作文 篇10
人生成長的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起來,偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數(shù)學測驗的成績,剛好及格的'分數(shù)使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭,知道自己犯過錯誤,我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經(jīng)吸過毒進過管教所,所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,所有的人都認為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng),羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
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