成長的道路作文【集錦3篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文3篇,歡迎大家分享。
成長的道路作文 篇1
誰的青春時光,沒有一點沙。
在還沒有長大,沒有讀書的時候,就會被問到,“將來會是怎樣的人,會做什么了不起的事,會想要到什么地方去,會上哪個大學?”
其實內心一直有渴望“去遠方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什么,只想好好讀書。報答父母。
到后來什么時候開始不喜歡讀書,我都忘了。也許是從最初的賴床,到寫作業(yè),初中的作業(yè)不是一搬多,從下午寫到晚上,晚上寫到深夜,然后就是睡著,醒了邊哭邊寫,開始抱怨爸爸媽媽,埋怨老師,甚至時常想象著,哪個發(fā)地震,學校會炸。
記得當初講魯迅的時候,我們都笑了,班子唯獨三個傻子分別都在桌上刻了:“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵,只是單純的迷上了網絡游戲,我不知道對自己說單純這個詞是不是有點刺耳。有次地理課,我逃課去了網吧,和幾個同學飛去網吧,媽媽找到我的時候,只是站在身后冷冷的說了句“這就是蹦勁舞了,我說是你跳來著呢”我一咕嚕從板凳到越起身來,趕緊跑回家了。接著遍是一頓打。我沒解釋,因為我沒得解釋。
在那個年紀的時候,我卻已經被認為是生命中最最沉重的話題。
“張吸”我聽到了自己的名字。從教室后排走上去,短短幾步的路途中間,班主任的眼睛從沒轉向別處說:“你,我是不想說什么了?”
隨后她說“跟我死去辦公室”聲音不低,讓坐在前排的人一致轉向看著我。
這是怎樣的故事和回憶。當時都是怎樣的一種心情。
出于所謂的自尊心,我邊走手一直甩,表現(xiàn)出無所謂的樣子。
更早的時候被點名,因為什么事遭到批評我不記得了,八成也是跟學業(yè)有關。被點名站起來,在教室中間,班主任說的.許多話里,印象還很鮮明的是她在最后仿佛是激憤的一揮手!澳銓碇荒苋唏R路”宛如蓋章認定般的畫面,而在詞匯相對豐富的語文老師那里,我也領受過她指責我性格有問題,而物理老師在那教授了兩年后依然喊不出我的名字,反倒是數學老師記性奇佳。連聲說你上次考幾十分,這次考幾十分,明年肯定會留級。
最后還是回到班主任的辦公室,她和其他十多位老師坐在一間大屋子里。那些老師我全認識,甚至能一一喊出他們的外號,相反,他們都認識我。
我站在她的桌邊,開始一定有拼命地抖腿,不看她的眼睛。希望表現(xiàn)得更加不屑。直到聽見她說:“你知不知道別的老師都怎么說你”見我終于轉過臉來,又補充一句:“說你哦,又笨,又不聽話”
這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了,遠比以往任何文章隨筆里生死過往更真實的悲劇。
而在當時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚,緊跟著大喘氣式的啜泣,舉起手拿袖口擦鼻涕,剛才還努力裝得無所謂的力氣,徹底不見了蹤影。
如果說曾經有過巨大的挫折感,一文不值的挫折感不敢提及任何自尊,自信有關的詞語的時刻,那是刻骨銘心的一回。
我敢保證:“刻骨銘心”。絕對是。
班主任感覺似乎對我的觸動提到效果,換上安撫的口氣說:“所以你不能再那樣了呀,張老師都跟我說你,說你又不是不聰明,又肯動腦筋,你就聽點話,不要太野了”說完抽出大把紙巾,甚至送我到門口。
刻骨銘心不是因為當頭喝棒,不是因為“悲傷灌頂”不是因為仿佛突然被人點穿實質,讓我看清自己后的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。
眼下我可以去以一個平靜的心態(tài)去理解,任何老師都不會對一個問題學生給予更多的關愛,更別談信心了,那完全是做夢,老師也是平凡的普通人,回家要考慮生計,到?匆姵煽儾诲e的學生,自然是滿心歡喜。
出現(xiàn)在面前的是成績糟糕,不專心聽講?偸撬X逃課,平日里遠遠的躲著,挨批評時更是自以為是灑脫地死命抖腿。這樣的人,連我也會覺得討厭。
說“掃馬路也好”說“不聽話也好”,只是單純?yōu)榱吮磉_厭惡感而已,不要研究那具備什么教育意義,實質帶有怎樣的“痛心”我相信并不確信,那僅僅為了表達對一個糟糕學生的心理上的厭惡,自然而然,又順理成章。
直到今天我還能記得她口氣的每一處細節(jié),讓神經猶如受刺激的草葉瞬間卷曲起來。
過去數年后,現(xiàn)在的我,談不上成長許多,至少會嘲笑當初自己是多么的無知,幼稚。我笑我的14歲。
如今快要18歲了。
開始每天起床的時間從中午12點變成早上7點睡覺的時間從凌晨2點變成了晚上10點半,不像上學時剛剛微亮的67點點。
開始認真工作開始接觸形形色色的人,門口路過學生想到學校放學,會懷念自己上學的時候。
見到親戚朋友,他們不再問考試考了幾分,更多的是問現(xiàn)在一個月工資多少。
聊天的話題從各種網絡游戲變成汽車。房子。
吃飯的時候討論的往往是誰準備結婚。誰想要結婚。
時間飛速過去,容不得人們半點怠慢。這個年齡有太多不確定的因素,就像我現(xiàn)在給了自己一個人生規(guī)劃,可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化,唯一不變的就是變化。不得不接受。
成長的道路作文 篇2
人生成長的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起來,偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)那些足跡已經讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數學測驗的成績,剛好及格的分數使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經意的.說出。我轉身撲到床上哇哇大哭,知道自己犯過錯誤,我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經吸過毒進過管教所,所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,所有的人都認為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng),羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
成長的道路作文 篇3
時光像流水,匆匆地來了,又急急地去了。不知不覺,我們已經度過了十一個春秋,回想起走過路上的點點滴滴,有歡聲笑語,也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關愛著我們的,是父母的那份濃濃的.愛。
人們常說:“父愛高如山,母愛深似海!蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思,直到那一次,我找到了答案。
記得,在一個秋高氣爽的季節(jié)里,一陣陣風拂過田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動的人們的額頭上閃爍著的汗珠,臉上掛著豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動,因為,今天是“老師的幸運日學生的倒霉日”——期中考試。
這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬囑咐,到最后,又格外溫柔地說了一句話。那短短的一句話刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著其中的內容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會在這兒等你回來的!”這句話在我心中激起了層層漣漪,腦里重復著這句話,不經意間我已經來到了往日的學校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺到它的存在給我?guī)硪环莶煌盏尿}動不安,我就將要在這兒度過這漫長的一天了。
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