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在我成長的道路上作文

時間:2023-08-07 17:01:28 道路 我要投稿

在我成長的道路上作文【通用】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的在我成長的道路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在我成長的道路上作文【通用】

在我成長的道路上作文1

  在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。

  這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關愛的唐老師。

  記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當時唐老師已經喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的.頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了!碑斘冶凰偷綄γ驷t(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。

  唐老師在我心中其實是位“嚴”老師,她經常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

  在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

在我成長的道路上作文2

  我們每個人在成長中總會感知自己,明白道理,并給他人說。

  在我的印象里只有奶奶會給我講不計其數(shù)的道理,我那個地方做錯了,做錯了的地方都會說我。在一個晚上,我和奶奶又聊了一會兒天,我慢吞吞底說:‘奶奶我小時候是怎么樣的?’奶奶和顏悅色的說:“你小時候是一個愛哭的小女孩,每當三更半夜的'時候,你總會哭。記得在一個夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水,當我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當我把水端開后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復復地做了幾次,晚上我都沒有睡好。到了白天,我很想睡覺,可是得帶你和哥哥!甭牭竭@里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當時我很懂事,想必奶奶也不會這樣了。

  其實,爺爺也會像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會教我哪些話不應該對長輩說。記得還是在一個晚上,那時只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開了一個玩笑:“老狗爺爺!闭f完之后,爺爺用他那大嗓子對我說:“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說,就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話,我已是后悔莫及。

  奶奶讓我學會了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長輩,我十分地感謝他們。

在我成長的道路上作文3

  在我成長的道路上,經過了許多風風雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

  記得在我七歲時,我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子,聽到這個消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個個都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了!蔽业'弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的?墒牵艺圩訒r,大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。

在我成長的道路上作文4

  在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關于奧運的畫。”之后,王教師又講了一些關于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

  接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

  最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

  第二周,比賽成績出來了,當教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎!

  教師把前面的同學成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎”

  不會吧,這是我得的'第一個二等獎,同學們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。

  在我成長的道路上,有許多經歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

在我成長的道路上作文5

  在我成長的道路上,從丫丫學語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學正式開啟學習之旅,經歷過許多的事情,隨著時間的流逝,已經不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

  那是一個炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導課,由于來得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫單詞的時候,同伴說她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時,她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這么說,我腦袋“轟”地一下,整個人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認而且還說我要敲詐她的鋼筆,我當時非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣。∧闳绻轮懿贿我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不說話。于是,在接下來的時間里我氣呼呼地就再沒有理會她。

  放學回到家,我打開文具盒準備些作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說出口,所以我就沒承認,下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點不好意思,但是我想,她要是把真實情況告訴我,我是不會發(fā)那么大的火的。

  通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時候,一定要誠實,及時跟他人溝通,而不應該象我的'同伴那樣,隱瞞當時的真實情況。否則,就會造成不必要的誤會。當然,我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。

  在我以后的生活字典里,“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。

在我成長的道路上作文6

  她雖然只是我的一個朋友。但她那雙手,卻一直在我成長的道路上,引領著我。

  小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長大,他最大的優(yōu)點就是從未放棄過。

  有一次聲樂比賽,我失敗了。當時對我的打擊很大,我不想再練習聲樂了。就在我最難過的時候,小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。

  “這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會失敗呀!”“可是我真的沒有信心了!薄斑@一點小困難沒什么,誰都不可能一帆風順的實現(xiàn)夢想。”“雖然是這么說……”“沒有關系,我們要為自己的.夢想而努力!”說著,她伸出了她的手。

  我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那只手好像在對我說:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!

  我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點小困難沒什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進。永遠都不要后退!

  我慢慢的又開始有自信了,經過了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來,向我的夢想進發(fā)。

  小雁姐姐的手是在現(xiàn)實中有形的手,也是在我成長的道路上無形的一雙手。我相信,這雙手一定會牽著我走向成功!

在我成長的道路上作文7

  在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個個巨大的困難。

  在我出生時,第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產出我,醫(yī)生便把媽媽推進了手術室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。

  在我四歲時,我和弟弟一齊去一個游樂場玩,一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了,因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。

  在我七歲的時候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實了,太舒服了!

  在我9歲的時候,有一次陳教師叫我們全班跳花繩,并且必須每個人跳30個才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個,耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?

  在我9歲半的時候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!

  其實在我們的'生活中,只要你多想幾點,就沒有困難在你眼前了!

  雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!

在我成長的道路上作文8

  在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領。

  小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

  上一年級時,我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學生訓一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風。∮谑,我有了新的 想法:長大當一名人民教師!

  而現(xiàn)在,我想成為都市白領。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學習,我要爭取成為班級領軍者,才有機會成為都市白領!

  ——無知的我,并不知道,售票員的.辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務。

  ——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學生們著想,生怕學生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

  ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領,要付出多少努力!不光是好好學習,還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領了!

  在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

在我成長的道路上作文9

  在我成長的道路上作文

  在我成長的道路上臨澤縣 城關小學4(3)班劉悅歲月匆匆,花開花落,在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨酸甜苦辣。有一次,同學叫我去廣場玩,我二話沒說,爽快的答應了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢,和同學出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了,回到家后我就直沖我的.房間,打開存錢罐一看,存錢罐里已經空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢,我該怎么辦呢?情急之下,我對媽媽說:“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班里捐一個,可以嗎?”媽媽說:“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說:“謝謝媽媽!”后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家后,媽媽嚴肅地 對我說:“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師,他說你平時的表現(xiàn)很好 ,當我問起你們班缺清潔用具的時候,老師卻說沒這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。從這以后,我再也沒有犯過同樣的錯誤。

在我成長的道路上作文10

  在我成長的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

  在我成長的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

  星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的'意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

  不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點:1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。

  我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過

  這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

在我成長的道路上作文11

  如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

  閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快!

  終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

  這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的':只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

  不怕。因為,這就是成長。

在我成長的道路上作文12

  在我這10年的成長道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛幼,要懂得謙讓,要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動告訴我們的道理。

  上小學三年級的時候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動,讓我們每個人都認養(yǎng)一個蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺,喂它吃東西,它比人類寶寶省事多了,人類寶寶會哭、會鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭,我還是幻想著它是人類寶寶,按時喂飯……但是,我也有馬虎的時候,我也有忘記身負重大責任的時候。

  一次,到了中午吃飯的時間了,媽媽說:“開飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經快吃完時,突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點東西,說身上少了點東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來,放在我面前說:“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說:“沒關系!痹谥蟮腵幾天里,我沒有再犯過第二次錯誤。

  “護蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動,讓我們的成長道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。

在我成長的道路上作文13

  在我成長的道路上,我收獲了很多。有父母的關愛,老師的教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

  其實我原來寫作文,也有點像小河流水,總寫成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說:“你們知道小豬吧!它有一個小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個標準的'字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著溫柔地說:“小腦袋指開頭一定要簡潔,還要點明主題,開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動,還要用上心理、動作、神態(tài)、語言等描寫,再加上自己的真情實感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應!崩蠋煹脑捵屛姨ど狭俗x書破萬卷,下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經常寫小練筆,已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門峽校園網還得了獎,我更加喜歡寫作了!而且也喜歡上了讀書。

  大家都應該知道蘇軾吧?他說過一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物,自強不息!

  在我成長的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作!我真希望長大當一個作家呢!

在我成長的道路上作文14

  在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學,當然還有我的家人。

  小時候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎么也學不會。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學不會?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的`妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢!

  上了小學之后,我的語言交流又成了一個大問題。在學校,我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。

  上了初中以后,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在,我已經不在那里補課了,卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。

  在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。

在我成長的道路上作文15

  成長的道路是多彩的,成長的滋味令人回味無窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學會了分享、誠實、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因為這件事讓我懂得要做一個有擔當、有職責心的人。

  記得是三年級五月的母親節(jié),劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時媽媽。

  嗨!簡單!這個“媽媽”好當!放兜里隨身帶著不就行了嗎!

  說干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來:放在哪里呢?放在兜里,關鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!

  ……

  “兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”

  “好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!

  突然我的`心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來!寶寶孤獨的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說:“我可從來沒有忘記過我的寶寶!”我頓時羞愧難當,渾身跟長了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說:“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說:“還不是因為你不用心,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長大嗎!午時重新帶!”一聽媽媽這么說,我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。

  雖然這在我成長的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過著衣食無憂的生活,此刻我慢慢長大了,在這個社會里,我應盡起自我的一份職責來。不能因為是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。僅有我們認真的干好每一件小事,才能成功!

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