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人生道路作文

時間:2022-02-10 08:02:16 道路 我要投稿

實用的人生道路作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的人生道路作文8篇,歡迎大家分享。

實用的人生道路作文8篇

人生道路作文 篇1

  時間如同奔流的海水,行進在溝壑之中;時間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記

  一角硬幣之行

  一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著我,陪伴著我,保護著我。這對于當時的我來說,無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。

  待我這一興奮過后,又想了一會兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實一角并不少。一個人的一生會遇到許多的一角,這數字計算出來會很驚人。

  我們成長的道路是由很多個一角鋪設出來的,它互送著我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠方,駛向成功。

人生道路作文 篇2

  天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

  他在工作時專心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著火了,趕快出來吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去,恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真,專注。

  下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去,監(jiān)視著敵人的一舉一動,不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

  在我所學的詩詞中學到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬卷書,行萬里路!蹦晟贂r游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的慷慨,還有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

  其實我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見人愛的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。

  他們在我遇到困難時默默的給我?guī)椭,在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助,給了我學習的機會,也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友!

人生道路作文 篇3

  人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來,并且劃出一道優(yōu)美的弧線再降落到岸上。

  人生也像我們今天的一次走路游戲。

  讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領”的畫面。這樣的一個表演也許表明了,他長大后想當一個普普通通的上班族,過著一個幸福美好的小康生活。以及他那個“呼哧呼哧”一路小跑的表現,正好是當今的現象,真是惟妙惟肖。

  我再說說我自己吧!我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時的情景,很多人都認為我以后想當兵。我聽了不禁發(fā)出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬年那么差!”雖說我演的是一名特種兵,可是我想當一名演員,哈哈,沒想到吧。

  再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著走著忽然摔倒了,但她站起來了。我認為這種遇困不棄的品質值得鼓掌。

  今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!

人生道路作文 篇4

  在我們漫長的人生道路中,會發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應該為自己所做的好事或取得一些好成績給予一些獎勵呢?

  在近考試的一兩周內,我們總要度過一段艱難而又漫長的日子。這些天里,我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學鈴聲的打響,課依然不堪重負,背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒有一點放松休息的時間。

  終于,期待已久的考試結束了,功夫不負有心人,讓我們取得了比較好的成績,這時,我們是不是應該對自己的好成績給予一些獎勵,使自己放松放松呢!我們可以過上一兩天通常學習時所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學習擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對自己的一些獎勵。

  當我們在籃球場上打球時,我們通常會有這樣一個習慣:如果你在對方的籃下打入一球,那么你將會得到一次控球機會。這樣你就會再次有機會打入一球,你將越來越想得到控球機會,進入更多的球,你就會成為場上十分耀眼的一名球員,會越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當的獎勵,會使你更加快樂。

  通過我們付出的汗水和努力后,必然會有所收獲。新的成績還會激勵我們再接再厲,就好比運動會上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個良好的循環(huán)。

人生道路作文 篇5

  看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著寬敞的道路前進,溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長,就像那未來的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒有一個伙伴。

  凝望著窗外,站在高山巨巔之上,俯視著遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢想已經是伸手可及?煽旖咏鼤r,它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長大,曾經那展望未來的紅顏少女也白發(fā)如絲,可夢想已經到盡頭,又有多少人沒能實現它。

  在一間房子里,蕭蕭的細雨拍打著窗戶,耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無法抵擋寒風的入侵。一年三百六十日,過的是什么日子?刀一樣的寒風,劍一樣的嚴霜。而我的夢在哪里?在那遙遠的天邊,時而伸手可及,時而又多么遙遠。究竟什么時候才能實現我的夢想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實現我的夢想。

  一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話。我會堅信一生,尋覓我夢想。

人生道路作文 篇6

  人生的道路上有太多太多情感,不覺間,我隨風走過了多少個年度,它伴隨我成長,伴隨我前行。

  挫折是一種強勁的風她向我吹來是我招架不住所以一次次跌倒一次次的失望他是我心底僅存的那點希望吹滅讓我無法反抗又無力去反抗只能任由著他不斷向我炫耀不斷打魔古那個遍體鱗傷的心我也徹底失望沒有辦法反抗等我看到了那封的高傲自滿的模樣我便覺得渾身充滿了動力,憑什么我要被它主宰我不敢我的命運在自己手里,即使一次次的跌倒也要站起來即使我是一顆微小的綠草,我也要站起身來,即使我是一滴水,我也要融入大海……我不再怕你,哪怕最后不能成功我也決不放棄。

  成功是一種迷惑你的封壇往往比挫折風更厲害他讓人摸不到頭腦,看不著他的原型卻把我傷的更痛更狠,趙谷峰,他江湖的驕傲,膨大時自己漂浮起來可到最后他追過來讓我從高處摔下,這成功本是誘惑,無論是什么樣的成功不能驕傲自滿否則只會摔得更痛更痛……可無論怎樣,我也必須站起來,因為不能因為痛而停止前行,哪怕再也回不到成功的道路,也不能先說放棄就意味著絕對失敗。

  如果真的`是風就一定知道他的方向,即使無法看見他或是觸摸得到,但他一定會被我找到人生的道路,太多太多無奈太多太多彷徨無法去辨別任何一個陷阱在哪里,只能步步為營,一步一個腳印的慢慢的前行,就這樣微風走過了一個又一個年度再回首,一切都是煙云。

人生道路作文 篇7

  這是一條水路,有群山相川,山間綠樹紅花,鳥語花香,江山如畫,別有洞天。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現,彌散著濃霧,令人心往神怡。

  這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著青草,然后紛紛離去。清風徐來,更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。

  這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風冷雨,創(chuàng)痍滿目,遠源流長。人走在荒路上,曉風殘月,斷壁頹坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過,留下了赤地千里;穆返谋M頭,傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色,可惜,誰也沒有抵達那里。

  這是一條田間小路,沒有盡頭,只能在里面周旋。風和日麗,則春暖花開,春意盎然;狂風暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對月呤詩,情趣盎然。

  這是一條……總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂!

人生道路作文 篇8

  一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽光,不需要溫情,他們只要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

  ┄ 題記

  混混忽忽地,差不多走完了初中的時光,初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習,也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。

  或許,你們會覺得我很墮落,很沒上進心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼祝课乙呀浡槟玖,我的細胞已經停止了機械的工作,我討厭那些為了分數和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

  去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數而犧牲了原本屬于我們自由。

  身邊的所謂拔尖同學,用分數和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。

  我極度厭惡用分數和名次來衡量一個人,極度憎恨用學識來看待一個人。

  我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中,不要為了分數而迷失了自我。要記得做一個快樂的人,在自己單薄的青春留一些美好的回憶。

  雖然好分數是讓自己有個美好未來的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么?

  所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。

  我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹刀允д嬲男腋,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。

  后記┄

  這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。

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