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道路作文

時(shí)間:2022-01-09 08:17:35 道路 我要投稿

【必備】道路作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的道路作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】道路作文匯編六篇

道路作文 篇1

  路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛開(kāi)著,都是紅綠燈指示的。

  道路兩旁有一排路燈,現(xiàn)在白天沒(méi)有什么任務(wù),依然筆直地站在那里。

  紅綠燈覺(jué)得自己很了不起。紅綠燈問(wèn)綠燈:“喂,你怎么不值班呀,看我的作用多大!甭窡魶](méi)有說(shuō)話(huà),還是筆直地站在那里,紅綠燈驕傲地說(shuō):“你怎么還一動(dòng)不動(dòng)地站著,都快成木頭人了?”紅綠燈嘲笑路燈,驕傲的挺直了胸膛。

  晚上,天變黑了,路燈才點(diǎn)亮它明亮地?zé),照亮了?chē)輛和行人,人們?cè)跓艄庀掠淇斓刈咧,稱(chēng)贊路燈給人們帶來(lái)了方便。

  紅綠燈看看自己,心想;我以前老實(shí)笑話(huà)路燈,這回它該笑話(huà)我啦,可是一天又一天過(guò)去了,路燈什么也沒(méi)說(shuō)。

  紅綠燈實(shí)在忍不住了,它問(wèn)路燈:“你怎么不說(shuō)我呀?”路燈不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”紅綠燈低下頭說(shuō):“說(shuō)我無(wú)法照亮馬路唄……”路燈溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)照亮馬路,但你整個(gè)白天都值班,保證了車(chē)輛和行人的安全呀!”

  紅綠燈聽(tīng)了綠燈的話(huà)后,不好意思地笑了。

道路作文 篇2

  成長(zhǎng),酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。

  酸

  在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負(fù),那種想打又不會(huì)打的感覺(jué),由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地,心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí),真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會(huì)跑到老師那里去哭泣;蛟S,這就是我的性格吧!一個(gè)膽小怕事的人。

  甜

  隨著時(shí)間的推移,慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù),我也懂事了許多,知道了很多,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬,有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待,現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求,追求成長(zhǎng)的色彩。4年級(jí)的班干部競(jìng)選,向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái),當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí),那種感覺(jué),不用多說(shuō),像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí),自然異樣甜。

  苦

  做大人的總羨慕我們小學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè),不必為衣食住行發(fā)愁,甚至覺(jué)得我們想要什么就有什么,可我們也有說(shuō)不出的苦呀!今就給你們?cè)V訴苦吧!我差不多每天早上6:00鐘起床早讀,晚上一般在接近10:00鐘才睡覺(jué),學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天,還要上爸爸媽媽在外給我報(bào)名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說(shuō)學(xué)生辛不辛苦?不過(guò)苦是苦了點(diǎn),從中也收獲了不少的知識(shí)和樂(lè)趣。沒(méi)有苦中苦?哪有甜中甜呢?

  辣

  短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo),那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女,一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中,難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我,有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到80,那時(shí),臉上火辣辣的,覺(jué)得挺丟臉的,考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是,后來(lái)我想:人生的路上難免有些挫折,這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。

  在成長(zhǎng)的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我11年的成長(zhǎng)歲月,伴我一起走過(guò)了這11年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見(jiàn)到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)……

道路作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著走著,看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫(xiě)著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)。”

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

道路作文 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了50年,我設(shè)計(jì)了一種神奇的“路”。說(shuō)它是路,還不如說(shuō)它是“電梯路”。

  因?yàn)檫@種路,在淘寶網(wǎng)上有賣(mài)的,現(xiàn)在幾乎是人手一份了。它可以自動(dòng)變化方向,只要對(duì)它說(shuō)出要去哪,它就會(huì)帶你去。而且,它還能變換速度,快的像風(fēng),慢的像蝸牛。真神奇!

  既然是“電梯路”。當(dāng)然要用電了,你不用擔(dān)心沒(méi)電,因?yàn),你一定?xí)慣在路上丟垃圾,它會(huì)把垃圾變成電,即使沒(méi)有垃圾,它也會(huì)把光變成太陽(yáng)能電,所以,你不用擔(dān)心沒(méi)電。

  你也一定會(huì)想,不會(huì)被小偷偷走吧?當(dāng)然不會(huì),因?yàn),這種路有一種防盜系統(tǒng),能檢驗(yàn)指紋,如果不符合主人的,它就會(huì)把小偷粘住,并且自動(dòng)報(bào)警。那時(shí)候,主人就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。

  我發(fā)明的這種路很神奇吧!

道路作文 篇5

 歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿(mǎn)了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的'支持和幫助,還充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

  不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)“大”字。

  不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。

  更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹(shù)立起信心。作文

  每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

  每天晚上,都會(huì)在書(shū)桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。

  有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門(mén)而去,但事情過(guò)后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽?zhuān)≈x謝你的理解和寬容。

  剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽?zhuān)也诺靡院煤玫某砷L(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。

  在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽?zhuān)?/p>

道路作文 篇6

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷,人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),無(wú)論是面對(duì)怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

  其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那埃幸粋(gè)數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個(gè)八,左手比著一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼。“數(shù)字8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著。過(guò)后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái),給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì)給我掌聲,但沒(méi)有想到的是,大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說(shuō):“這個(gè)故事可真無(wú)聊!”有的說(shuō):“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少!”有的說(shuō):“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的!”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò),我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強(qiáng)!

  上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說(shuō)做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字,還要多關(guān)注二類(lèi)字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無(wú)以至千里。

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