錯(cuò)誤的作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)誤的作文600字 篇1
人生的道路上曲曲折折,每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有小有大,有的可以改正,有的卻無法挽回。在我成長的記憶中,有一次錯(cuò)誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒著我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)周六,下午媽媽出門了,我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子,把書包翻了個(gè)遍,怎么找也沒有找到。肯定是忘在學(xué)校了。這時(shí)媽媽打來電話問我作業(yè)寫的怎么樣了,我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說:“我在寫數(shù)學(xué)卷子呢,一會就寫完了!眿寢屄犃烁吲d地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來,在屋里晃來晃去,什么也沒干。
到了傍晚,媽媽回來了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫完了。媽媽,我餓了,趕快給我做飯吧!
媽媽一聽,就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問我:“今天的卷子做完了嗎?有沒有不會的題?”
“這次的卷子簡單,都會,你不用檢查了!蔽艺f。
“還是拿來我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒有去,更不敢看媽媽,低著頭。
媽媽問我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說:“媽媽,卷子我沒有帶。”
媽媽很生氣,嚴(yán)厲的對我說:“昱璋,卷子沒有帶你只是習(xí)慣不好,但是撒謊問題就更嚴(yán)重了,媽媽很失望。”
我急忙對媽媽說:“我錯(cuò)了媽媽,你別生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來,并認(rèn)真的做完了。
通過這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問題解決問題。犯了錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。古人言:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!
錯(cuò)誤的作文600字 篇2
一天,衣冠楚楚的‘錯(cuò)誤'遇見了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開始了.
‘錯(cuò)誤'看見了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說:“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了。≡趺催@么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣啊?”“‘錯(cuò)誤'老弟你不知道啊!按道理來說,應(yīng)該是正確的事受到人們的歡迎!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反。≌娼形壹{悶。〗裉,我就又因?yàn)樽隽艘患_的事而受到人們的毆打.”“老大哥!你真苯,你應(yīng)該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢.”“啥樣的事?”“今天一個(gè)小伙子去應(yīng)聘,老板在招聘的那一張紙上寫著要有大專以上的學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢,你看.我現(xiàn)在穿的是李寧,他就是因?yàn)樽吡宋疫@條路才會找到這么好的工作!”“這可是違法的啊!老弟你這可是害了他呀!”“誰說的,要不是我,他會有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會害了他的呀!”“切,你愛聽不聽。我覺得我是對的,我們走著瞧。“
一個(gè)月以后……
‘錯(cuò)誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯(cuò)誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯(cuò)誤'不解地問‘正確'“為什么你會變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因?yàn)榘,錯(cuò)誤的事是遲早會被發(fā)現(xiàn)的,而正確的事不管怎樣最后還是會被人采納的,‘錯(cuò)誤'老弟你改悔吧!”“哎。。∥沂窃撏顺鲇谌耸乐g了!”
錯(cuò)誤的作文600字 篇3
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯(cuò)誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個(gè)不誠實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
錯(cuò)誤的作文600字 篇4
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆。有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫文章不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動人。一般來講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文600字 篇5
“我”在搬進(jìn)新居以來,有幸結(jié)識了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時(shí)都會看見她步行去上班,她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說,在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬分感激!痹瓉,我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識,快要離開人世的理查德。
雖然,禮物沒有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的! 美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠信與正確,它們只會增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn),?dāng)你做錯(cuò)事,被批評時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步! 有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的`錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。
錯(cuò)誤的作文600字 篇6
我和他的故鄉(xiāng),江南。
江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情,一排排傳統(tǒng)的徽派建筑,錯(cuò)落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過,水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂,像一幅簡單素雅的水墨畫。
這兒,我的家,它現(xiàn)在草長鶯飛。落日的黃昏,難免帶著一絲絲憂傷。太陽的余暉落下來,屋舍的影子照在青石板上,這是等他的第幾個(gè)黃昏?這是等他時(shí)看見的第幾次余暉?我不清楚。我趴在窗前,看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了,花開花落。
我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣,它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋;它知道我無數(shù)次焦慮地望著小巷深處;它知道看見遠(yuǎn)方過客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個(gè)春天,但終究還是沒能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城,城門緊閉,無數(shù)個(gè)寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖,城門里是我自己都無法了解的感情,它如那深夜里的江南小巷,幽遠(yuǎn)而綿長,寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲,清晰地回蕩在小巷里,格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,微微整理了一下發(fā)髻,拉開扯過多次的帷幕,雙眼緊盯遠(yuǎn)方。
啊,馬蹄聲越來越近,但是快馬加鞭的人不是他,馬兒飛奔而過,聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中,那心中剛剛微開的窗扉再次緊掩。原來,本應(yīng)是過客的他,在我心里占據(jù)了那么重要的位置。
我希望有個(gè)如他一般的人,如山間的清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,但這一切,終究是幻想。
“歸人不歸,過客終過”,這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文600字 篇7
一
深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時(shí)卻響著悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來,滿臉通紅,打了幾個(gè)嗝后便喃喃自語。他醉呼呼地打開車門,撲到駕駛座上,頭趴在方向盤上。不一會,油門被啟動了,直徑地沖上馬路,像一只沒頭沒腦的甲蟲在路上亂竄……又一聲悶雷。
二
雨“嘩啦嘩啦”地下了起來,街道的燈光顯得朦朧,頭暈?zāi)X脹的小張依然把車開得飛快……
“怦”的一聲,車剎住了,潛意識告訴他撞到東西了,猛然睜開迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個(gè)人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽到車窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著方向盤,深深吐了口氣,努力地使心鎮(zhèn)定下來。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著。
車慢慢地挪動了,他剛平靜下來的心又開始加速跳動起來,仿佛要破膛而出。車緩緩地從傷者身邊開過,小張借著微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺。但由于惶恐他加大油門,逃離了現(xiàn)場。
三
雨一直下著,敲打著窗戶,不安靜的。
他輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在他腦際。他打開燈,光明并不能幫他驅(qū)趕內(nèi)心的恐慌,他點(diǎn)燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點(diǎn)燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機(jī),想打給他父親,可剛按了幾個(gè)號碼就停下了,把手機(jī)緊緊地攥在手心……
突然他手中的手機(jī)響了,電話里頭傳來了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說要把誤會澄清,但……他出車禍了,而那個(gè)沒心沒肺的司機(jī)卻駕車逃逸了……他呆住了,手機(jī)從手上掉落下來,重重摔在地上。頓時(shí),悔恨與痛苦糾結(jié)在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。
四
他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫(yī)院……
錯(cuò)誤的作文600字 篇8
人的一生不會是一帆風(fēng)順的,挫折隨時(shí)都會發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。
在我成長的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門總分不超過100分,(.)這是對我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到,再這樣下去自己將會被挫折打敗。我于是站了起來,每天早早地來到教室認(rèn)真早讀,上課也開始認(rèn)真起來。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會成功。
果然,初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中,我的成績上升到了班級三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長,我的成績又產(chǎn)生了波動,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題,終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問題不及時(shí)解決,下課太吵、不去鞏固知識點(diǎn)。找到癥結(jié)后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里,我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,因此成績還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習(xí)慣總有一天會改掉的。
正如愛因斯坦所說:成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對,同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,迎來幸福和成功。
善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折。
錯(cuò)誤的作文600字 篇9
“記住穿好衣服!”
“記住做作業(yè)!”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進(jìn)家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個(gè)老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯(cuò),我真不該這樣對媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對媽媽說聲:“對不起!蓖砩,我躺在床上,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。
“媽媽,我知錯(cuò)了。你會不會原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時(shí),我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。!涼風(fēng),請你把我媽媽對我的生氣吹散,請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時(shí),我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進(jìn)去了,只希望早點(diǎn)見到你,早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢專瑵M頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯(cuò)了。請你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵(lì);給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。