- 相關(guān)推薦
初中生活關(guān)鍵詞作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初中生活關(guān)鍵詞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活關(guān)鍵詞作文 1
初中生活是人生旅途的第二站，在這里，我們將會(huì)收獲許多美好的事物。在每次經(jīng)歷中，都能提煉出閃閃發(fā)亮的關(guān)鍵詞，那么我的初中生活關(guān)鍵詞是什么呢？
墻
在教學(xué)樓的左側(cè)有一堵墻，是瓷磚墻。初踏入學(xué)校時(shí)，我的眼睛剛好與墻頭齊平，要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺，每隔一陣，我就與它“一較高下”。漸漸地，幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那墻像年邁的老人，竟越來(lái)越矮，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松地觀望到墻的另一端。每當(dāng)下課時(shí)，我來(lái)到這堵墻面前，看到我已經(jīng)能俯視它了，就有著油然而生的喜悅——高高個(gè)子的喜悅。
鐘
我們班有位中年男班任，同學(xué)們親切地稱呼他為“強(qiáng)哥”。強(qiáng)哥喜歡拖堂，帶著我們做英語(yǔ)題。每當(dāng)拖堂時(shí)，時(shí)鐘的表針就好似滯留在了原地。有時(shí)候看著表針也在一圈圈繞著，繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)哥這種教學(xué)方式，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有所提升，只是強(qiáng)哥的發(fā)絲更為稀疏了。聽(tīng)，那下課鈴又響了，我望著指針，一圈又一圈……
跑道
初中的體育分?jǐn)?shù)是計(jì)入成績(jī)的。望著雨后泥濘的跑道，沒(méi)有絲毫想跑的'意愿，所以每到體育課時(shí)，我都會(huì)偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來(lái)的是不盡人意的體育成績(jī)。望著大家一步一步把我超過(guò)，而我卻還累得上氣不接下氣，心中不甘。想人生就像一條條跑道，只有不懈怠，努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊(duì)伍，腳步也愈發(fā)輕松，與同學(xué)們一同奔跑在陽(yáng)光下。
初中生活美好卻短暫，坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道，留下堅(jiān)定的腳印，沖破險(xiǎn)阻，迎接勝利鐘聲的敲響……
初中生活關(guān)鍵詞作文 2
初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂(lè)和動(dòng)容的就是友情了。
它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞：友情。
一瓶黃色罐裝的菠蘿啤，是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了，幾個(gè)人一起喝，買多了，幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽(yáng)正要落山時(shí)，昏暗的天色中照來(lái)一絲余暉，把那一群人的身影拉長(zhǎng)，只見(jiàn)他們開(kāi)心的聊著天，化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級(jí)里的各種趣事最后只見(jiàn)他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料，同時(shí)開(kāi)蓋，橙色的液體像那噴泉一樣地流出，和著他們的歡笑聲。
所謂很好的'友情，就是互相關(guān)心對(duì)方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話，剩下的人就會(huì)開(kāi)始議論：誒，他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室��？是不是要抽背解詞��？等他出來(lái)了，馬上會(huì)有人問(wèn)他：你去辦公室干嘛�。�
和他們一起努力，拼搏，那也是讓人懷念的時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。
你打算去哪個(gè)高中�。坑駧r吧，你呢？那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。
秋天，風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起，寫著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫�。烤桶堰@個(gè)我覺(jué)得這樣更簡(jiǎn)單誒你確定？這不少了什么嘛？有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些，不管不顧的吹在我們身上，努力拼搏的我們，無(wú)論逆風(fēng)還是順風(fēng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步！
哪一天時(shí)間倒流，記憶碎片重拼，回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活，成為現(xiàn)在。友情和拼搏，就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。
初中生活關(guān)鍵詞作文 3
閱讀，嘗試，成長(zhǎng)，這是14歲的我對(duì)我已經(jīng)過(guò)去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無(wú)論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí)，我都可以在書籍的世界中，獨(dú)自旅行。在那里面，我邂逅過(guò)與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色：有時(shí)我可以和我的伙伴們，在午后的陽(yáng)光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨(dú)自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說(shuō)，這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后，是在精神上有滿足感，知識(shí)給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。
嘗試，我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開(kāi)始的：如何去成為一名好班長(zhǎng)；上課好好去聽(tīng)，看能不能聽(tīng)得懂；與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是，每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò)；上課恰好聽(tīng)懂的那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過(guò)得都如此豐富。
嘗試，在我的實(shí)際行動(dòng)方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn)，讓我的收獲，越來(lái)越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的.經(jīng)驗(yàn)，加在一起，便是我成長(zhǎng)的最佳配方。
生命的成長(zhǎng)不正是如此嗎？從精神上到實(shí)踐上，一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女，三年時(shí)光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長(zhǎng)嗎？
初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長(zhǎng)啊。
初中生活關(guān)鍵詞作文 4
憧憬與和期待
迎著九月的艷陽(yáng)，我們踏入了美麗的初中校園，告別了輕松愉快的小學(xué)校園生活，開(kāi)始了未知的新征程。同學(xué)們都緊張又興奮，我也不例外。我憧憬著初中豐富多彩的校園生活，期待能在這三年里，學(xué)習(xí)最好的知識(shí)，結(jié)交最好的朋友，認(rèn)識(shí)最厲害的老師，繼續(xù)豐富自我。在這憧憬和期待中，我推開(kāi)了初中生活的大門。
迷茫與徘徊
初二的學(xué)業(yè)緊張了起來(lái)，生地會(huì)考和新的學(xué)科——物理給予我們的雙重壓力撲面而來(lái)，而這時(shí)，考試失利的打擊，對(duì)我造成了第三重壓力，我開(kāi)始懷疑自己：是不是讀書的“好料”？到底能力夠不夠？我陷入了迷茫，整日渾渾噩噩度日，不斷走下坡路，這是一段低谷期，我不斷徘徊。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我走出低谷，勇敢面對(duì)失敗，坦然接受事實(shí)，終于恢復(fù)了狀態(tài)，有了方向。最終生地會(huì)考取得了滿意的成績(jī)。
理想與未來(lái)
初三，站在時(shí)光的`十字路口，我不禁感慨時(shí)光匆匆，如同白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了，我也變成越來(lái)越好的自己了。如今，我們正站在人生的拐角，正準(zhǔn)備奔赴下一個(gè)約定。我的理想是成為一名伸張正義的律師，為那些不能用法律保護(hù)自己的人們而戰(zhàn)，我向往著未來(lái)。
回首過(guò)去，一切如同過(guò)往云煙，在我腦海中回放：自信的我、成功的我、失敗的我、哭泣的我、勇敢的我，以及永不言敗的我，還有我的恩師，我的朋友，我的同學(xué)們，編織成一篇名為“我的初中”的故事。
在即將結(jié)束之際，我想對(duì)我的初中生活說(shuō)“謝謝你，我的初中生活！我愛(ài)你，我的初中生活！再見(jiàn)了，我的初中生活！”
愿這年初夏的那張通知書永遠(yuǎn)讓我熱淚盈眶。
初中生活關(guān)鍵詞作文 5
“三千繁華東流水，一夢(mèng)長(zhǎng)安終成灰�！比甑臅r(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆飛逝，“心酸”與“拼搏”卻深深地印在了我的腦海里。
心酸
那次體育課，天色昏暗，黑色的濃云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來(lái)。操場(chǎng)上，我們?cè)谂艿郎闲顒?shì)待發(fā)。老師吹響口哨，我們便如箭般飛了出去。我拼命地往前沖，一圈、兩圈……呼吸越來(lái)越重，腳卻如灌了鉛般沉重，“還有最后一圈，堅(jiān)持！”心里默念著，卻始終慢了一步，結(jié)果超時(shí)了。
那種拼了全力也完成不了的感覺(jué)，使我的心感到陣陣脹痛，令不愿服輸?shù)?我紅了眼眶。天空灰沉沉的，突然，淅淅瀝瀝地下起了雨，雨水落在我的肩膀，像是壓死駱駝的最后一根稻草，攻破了心理的最后一道防線，淚水如泉水般涌了出來(lái)，我的內(nèi)心久久不能平靜，酸楚充滿心間。
拼搏
踏入初三后，老師便總是提起“中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，而我們是翩翩少年郎，處在最美的年華，應(yīng)付出最大的努力。于是，我們開(kāi)始了最后的沖刺。
我們帶著滿腔的熱血，咀嚼著書本的知識(shí)，恨不得將它們都食進(jìn)腹中。為了將來(lái)，我們?nèi)σ愿�。早晨，天還未亮，我便起床，試圖多背一些知識(shí)點(diǎn)，只因聽(tīng)說(shuō)早上是最好的記憶時(shí)間；中午，“時(shí)間到了，你們趕緊休息”這不知道是老師第幾次的善意提醒了，但是同學(xué)們都不愿意休息，生怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少；放學(xué)，華燈初上，來(lái)不及欣賞美麗的夜色，匆匆回到家里，稍作休息，便拿出練習(xí)冊(cè)，寫作業(yè)、做筆記，筆尖“沙沙”的聲音在寧?kù)o的夜晚顯得格外動(dòng)聽(tīng)。
少年就該立志成才，只有努力拼搏，我們才能到達(dá)勝利的彼岸。
心酸也好，拼搏也罷，我精彩的初中生活也都只是生命樂(lè)譜中的篇章。只希望在六月的考場(chǎng)中，我們能面帶笑容，不負(fù)韶華。
初中生活關(guān)鍵詞作文 6
你站在不遠(yuǎn)處，眼睛閃出了一絲憐憫。低頭扒開(kāi)火腿腸的包裝，喂給一只小野貓，摸了摸它的頭。
那是開(kāi)學(xué)第一天的放學(xué)后。我默默地走過(guò)去，倒了一些水在瓶蓋上。你看著我，相視一笑。沒(méi)想到這件事為我的初中生活種下了一顆友誼種子。
自從那件事以后，我和你經(jīng)常一起玩。但美中不足的是你和我每周必須值日，而且不在同一天，每次都要等對(duì)方很長(zhǎng)時(shí)間。
而這一次，時(shí)間更長(zhǎng)。我在樓下苦苦等待，急得如同熱鍋上的螞蟻。終于，我忍不住了，上樓一看，驚住了！你左手掃把、右手拖布，手忙腳亂，忙得不可開(kāi)交。
我走上前去：“你今天怎么這么忙？”你氣喘吁吁地回答：“他們都沒(méi)來(lái)，就剩我一個(gè)�！睘榱俗屇憧禳c(diǎn)完成，我也和你一起忙起來(lái)。
我邊擦黑板邊想：老師今天怎么寫了這么多字。但也沒(méi)辦法，擦完黑板，擦窗臺(tái)，然后排桌椅。你也沒(méi)閑著，一會(huì)兒接水，一會(huì)兒拖地。
終于，與灰塵、垃圾奮戰(zhàn)完畢！我們都心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然今天沒(méi)有時(shí)間在一起玩，但是和你一起打掃，我依然覺(jué)得很快樂(lè)。同時(shí)，在你身邊也給了我很多安全感。有了你，我的.初中生活不再孤獨(dú)。你和我成了朋友。
友誼，我初中生活的關(guān)鍵詞。
初中生活關(guān)鍵詞作文 7
釋錯(cuò)，我初中生活的關(guān)鍵詞
“絕對(duì)不能低頭……”我的內(nèi)心在掙扎，站在自己的座位上，望著同學(xué)們投來(lái)的詫異目光和老師尖銳的眼神，好像一條條鋒利的刀刃，殺得我片甲不留……
我開(kāi)始心跳加速，明白是自己錯(cuò)了。
那天課堂上，我像是一個(gè)被抽中的幸運(yùn)兒，回答了那個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)完最后一句時(shí)，班里先是死一般沉寂，后來(lái)開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)和陣陣稀疏的笑聲。
我的后槽牙開(kāi)始逐漸閉合，最后咬緊。
回到家后，我輕倒在床上，緊閉雙眼，想起了老師說(shuō)的一段話，人遇到困難時(shí)本能是躲，是用時(shí)間的力量抹去它，但這并不是最好的做法，應(yīng)該是去掉偽裝，接納自己，既要接納優(yōu)點(diǎn)，也要接納缺點(diǎn)，錯(cuò)誤并不可怕，但如果不及時(shí)止損，又會(huì)越陷越深。
想到這里，一陣釋然涌上心頭。
望向窗外，一朵朵濃密的烏云中射出一道淡淡的`光芒，照亮了黑暗……
與其說(shuō)花開(kāi)不止在春天，不如說(shuō)生命是一朵長(zhǎng)青不敗的花。而那烈日寒風(fēng)和雨雪，便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有錯(cuò)誤和挫折的花，遲早會(huì)枯萎。如果力不從心，也可以利用時(shí)間，以后一定會(huì)笑著說(shuō)出從前難堪的往事。
釋錯(cuò)，不僅是我初中生活的關(guān)鍵詞，更是一生的座右銘，想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遇到錯(cuò)誤時(shí)，排遣痛苦，積蓄力量，花開(kāi)不止在春天，而是整個(gè)生命！
初中生活關(guān)鍵詞作文 8
珠穆朗瑪峰上，早已遍布人類的足跡。茫茫的青藏高原邊，亦有人常年活動(dòng)的軌跡。太空這個(gè)永恒空間里，更漸漸地有了靜謐的氣息。
不管怎么說(shuō)，超越在默默間成為現(xiàn)實(shí)，我孤陋寡聞，只能如無(wú)頭蒼蠅般喃喃細(xì)語(yǔ)，在囈語(yǔ)間被現(xiàn)實(shí)超越。
時(shí)間如流一影，七月流火。又在虛無(wú)縹緲間逝過(guò)。當(dāng)年幻想著“天塌了，我頂著；地陷著，我墊著�！钡淖凤L(fēng)少年儼然不再，只剩下一個(gè)沉重的背影隨之飄蕩，人世間，已似“輕如鴻毛”。
山，我堅(jiān)韌地跨過(guò)去了，河，也被我頑強(qiáng)地渡過(guò)去了，可成績(jī)這堵“糞土之墻”實(shí)是真跨不過(guò)去了！
不甘縈懷心中，新學(xué)期伊始，百?gòu)U俱興，中上等學(xué)生的名號(hào)已翎掛身邊。果不其然，班級(jí)第六可以啦！“自信”又“自強(qiáng)”的我總給自己喂心靈雞湯，自己的成績(jī)比上次強(qiáng)太多了，我且怡然自樂(lè)。
兩次“打擊事件”讓我遭到了毀滅性重創(chuàng)。
我一天天無(wú)所事事，溜達(dá)。往日的傲嬌不再，剩下一個(gè)東京游子擾亂班級(jí)，班主任接收到了同學(xué)們的舉報(bào)，在語(yǔ)文課上拿起大板，三下五除二地給予了我第一個(gè)重重一擊。隔兩天，因?yàn)樵谧呃壤锊缓煤眯凶�，被政教主任和德育校長(zhǎng)給予了更大的暴擊——公開(kāi)批評(píng)。
吃到了兩次“甜頭”后，我不再受待見(jiàn)，如地頭老鼠般地人見(jiàn)人打，內(nèi)心好強(qiáng)的壯漢，哪受得住這種氣！奮發(fā)圖強(qiáng)、自信自強(qiáng)掛滿心中，我便努力學(xué)習(xí)，即便一路上遭受質(zhì)疑，也硬挺到月考。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我淚流滿面。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單又震撼的'瞬間，我完成了自我救贖，完成了超越！
這世間有許多美好的事，更有無(wú)數(shù)的紀(jì)錄，或許很多時(shí)候沒(méi)有人記錄，但仍有人全力以赴地去超越，去創(chuàng)造。就讓超越成為我初中生活的關(guān)鍵詞，因?yàn)樽罾щy的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候！
初中生活關(guān)鍵詞作文 9
時(shí)間幽幽地從我們身邊走過(guò)，我們還未覺(jué)察三年之期就要到來(lái)，心之所向的六月就要到來(lái)，而我的初中生活，將隨著它的到來(lái)而結(jié)束。
細(xì)細(xì)回望這三年一千多個(gè)日子，多少因成績(jī)或朋友間的爭(zhēng)執(zhí)而流下滴滴淚水浸入衣袖，多少淌過(guò)發(fā)梢而下落的汗水為拼搏的青春作證……其中，有我初中生活的關(guān)鍵詞——友情、拼搏。
還記得我們剛剛踏上初中生活時(shí)，稚嫩與天真都如昨日重現(xiàn)。陌生的我們，交談的羞澀，還在腦中浮現(xiàn)。在這期間，我有兩個(gè)好朋友。我們仨彼此關(guān)心，相互幫助。尤其是她倆對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，她們理解我的不開(kāi)心，明白我無(wú)言的沉默中含著的傷心。
想起那一天，我總會(huì)不由自主地涌現(xiàn)出一陣洪流。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)也將自己的光灑向萬(wàn)物，校園中一層枯黃的落葉暫時(shí)鋪滿地面。因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的出榜而難過(guò)的我，心不在焉地?fù)芜^(guò)了兩節(jié)郁悶的課。到了跑操時(shí)間，同學(xué)們你擁我擠下樓，歡樂(lè)的笑聲摻雜在吵鬧的樓梯間內(nèi)，可我卻高興不起來(lái)。她倆也默默無(wú)語(yǔ)，拉著我的手，一起沖向跑道。
跑完兩圈后，氣喘吁吁的我正是伺機(jī)當(dāng)逃兵�！皩W(xué)習(xí)成績(jī)停步，會(huì)難過(guò)；連腳下的路也要停下嗎？”溫和的語(yǔ)氣中帶著些許嚴(yán)厲，她邊說(shuō)邊用眼神示意另一位密友，然后兩人一同伸出手。我看了看她倆，她們的眼睛里似乎有兩束光在跳躍。我將手搭了上去，我們并肩奔跑。在兩人的督促下，我堅(jiān)持完成了跑操任務(wù)。我們一起在跑道旁漫步，卻不似往常的`歡樂(lè)打鬧。一陣微風(fēng)拂面，一位好友指了指那因風(fēng)而起的落葉說(shuō)道：“你們看，擋住地面的葉子被風(fēng)帶走了呀�！薄笆前∈前�，那葉子又不是被定格在那的。”另一個(gè)朋友附和說(shuō)，并牽了牽我的手：“你說(shuō)是吧？”我愣了愣，目光轉(zhuǎn)向她，從她眼中，我再次看見(jiàn)了一種溫暖的柔光。仔細(xì)品味她們說(shuō)的話，我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望了望天空，無(wú)云的天空被陽(yáng)光映襯得特別燦爛。
在那之后的時(shí)間里，我們一起攜手在學(xué)海中遨游。“這道題，我覺(jué)得可以換一種方法，更簡(jiǎn)單�！边@樣的話，越來(lái)越多地成為了我們之間的常用語(yǔ)。特別是這最后一學(xué)期，初夏的陽(yáng)光穿過(guò)云層，跑到我們教室，見(jiàn)證我們共同拼搏的汗水在課桌上留下的痕跡。百日誓師，我們一起許下莊嚴(yán)承諾；六月榮光，我們一起心之所向……
我慶幸在這不長(zhǎng)的三年時(shí)間里，遇到了能在我身處困境時(shí)，為我亮一束光，助我清醒不迷惘；當(dāng)我醒悟時(shí)，伴我一同拼搏的摯友。
因?yàn)橛心銈�，我的初中生活充滿活力。陽(yáng)光燦爛，星星耀眼，將我們的初中生活揮別于此，擁我們邁上似錦前路。
初中生活關(guān)鍵詞作文 10
剛踏入仙桃一中，我被眼前的一切給驚呆了，頭一次去讀這么氣派的學(xué)校，我感到無(wú)比的光榮和幸運(yùn)。
看見(jiàn)那么莊嚴(yán)的求真樓，我真的為我能讀這所學(xué)校而自豪。我一邊沉浸在自豪感中，一邊向著寢室出發(fā)。剛進(jìn)入寢室，就看見(jiàn)和我住在一個(gè)寢室的三位同學(xué)。他們分別是趙創(chuàng)、韋紫兵和田鵬。在我的印象中，他們的性格各具特色。趙創(chuàng)愛(ài)沉默，韋紫兵愛(ài)生氣，田鵬很活潑。韋紫兵和田鵬都很活潑，所以經(jīng)常笑事百出。他們上課總是爭(zhēng)先恐后的搶著舉手，總讓老師為難。有時(shí)打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的，也正是因?yàn)檫@樣，我和他們才能玩得那么要好。有了他們，我不會(huì)再覺(jué)得孤單了。
在初中生活中，上課時(shí)間、作業(yè)量、注意事項(xiàng)……都比以前多了許多。不過(guò)，這樣就更有挑戰(zhàn)性，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)比賽的。同時(shí)，我也會(huì)與同學(xué)們互幫互助，建立好關(guān)系。
在這個(gè)學(xué)校的人，都是來(lái)自各地的“高手”。而且，這個(gè)學(xué)校的規(guī)矩是“能者上，弱者下�！敝灰圆蛔⒁猓涂赡芤宦淝д�，被永遠(yuǎn)拋在后面。要想在這個(gè)學(xué)校搞出點(diǎn)名堂，坐以待斃是沒(méi)有用的，要用盡全力去拼，才有可能與他們決一勝負(fù)。
在初中生活的.這段時(shí)間中，我體會(huì)和明白到了許多東西。在這期間，老師和同學(xué)們都很關(guān)照我，我在性格上也有很大的變化，同學(xué)關(guān)系也比較密切，這讓我感到自己非常的幸福。我雖然已經(jīng)不能經(jīng)常得到父母的關(guān)愛(ài)。但是，還有老師和同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，我一樣得到了溫暖。
在來(lái)這座學(xué)校之后，發(fā)生最讓我記憶留心的事情是：我和趙創(chuàng)他們發(fā)生的沖突。那是在寢室發(fā)生的事情。我那時(shí)性格非常的暴躁，總是對(duì)他們有不好的態(tài)度，他們都忍了下去。我就有一次賴在他們的床上，讓他們無(wú)法入睡。他們氣不過(guò)，把我給拉了下來(lái)，然后把我給推開(kāi)了。這時(shí)，我就與他們“開(kāi)戰(zhàn)”了。后來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)有理他們了。我就找我小學(xué)的朋友去訴苦，他批評(píng)了我，要我向他們?nèi)サ狼浮Ｎ衣?tīng)了朋友的話，他們也原諒了我，我又多了幾個(gè)好朋友。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，初中生活原來(lái)這么有趣!
初中生活關(guān)鍵詞作文 11
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的'，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！
初中生活關(guān)鍵詞作文 12
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上6點(diǎn)30，我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女13人全部都在五班，看來(lái)我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過(guò)道都坐滿了人，我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準(zhǔn)，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī)，總共26條，每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽(tīng)完之后，我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖?yán)了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來(lái)整理床鋪的.事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō)：“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)�！蔽遗e了手，老師說(shuō)：“好，就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)�！辈痪茫酝瑯拥姆椒�，衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō)：“你們倆要一起把值日表給制定好�！笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人，全都是教師子女，以前早就認(rèn)識(shí)的，要怎么排嘛�；氐郊遥蚁蚋改副г�，說(shuō)早上起不來(lái)，爸爸說(shuō)：“你以后中午要睡午覺(jué)，早上6點(diǎn)起床�！蔽矣执袅�，要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀！
我要近早適應(yīng)初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時(shí)間嘍。
初中生活關(guān)鍵詞作文 13
告別童話的日子，告別那粉紅色的夢(mèng)幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個(gè)充滿惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開(kāi)始了初中生活。
成為初中生，我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子，我將走向一個(gè)新舞臺(tái)，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會(huì)約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去詮釋一段新的'傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期，或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張，但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì)，在學(xué)習(xí)的道路上，失敗與挫折是肯定會(huì)有的，但我不會(huì)沮喪，不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)信自己的信念，即使頂著大風(fēng)大浪，也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活，每個(gè)人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習(xí)就仿佛登山，我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚摹⒁欢ㄒ巧仙巾數(shù)臎Q心，在新學(xué)期里，我也會(huì)堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的，也許還有人會(huì)勸你放棄，不必再堅(jiān)持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)持之以恒，堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個(gè)新的天地，但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去，展望未來(lái)！讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對(duì)前方一切阻礙，駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸！
初中生活關(guān)鍵詞作文 14
時(shí)光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見(jiàn)的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業(yè)了，重重難關(guān)緊接而來(lái)，這才是生涯中必經(jīng)第二階段，不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù)，想辦法去突透才是成功的不二法門，我必須舍棄那初中乳臭未干的.想法和態(tài)度，重新好好打造自我。
初中時(shí)的我，被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉，總是沒(méi)有體會(huì)到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的照料，不會(huì)自己擁有獨(dú)立的想法？現(xiàn)在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點(diǎn)，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面，更是不得輕視。不行用初中的方式來(lái)讀初中的書，反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書計(jì)劃。讀書是對(duì)人有益的，是我們的好朋友，初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長(zhǎng)期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書計(jì)劃，可以有效的解決厭煩的問(wèn)題，使讀書更有規(guī)劃，并且有適時(shí)的休閑時(shí)間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個(gè)讀書計(jì)劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會(huì)的問(wèn)題和老師同學(xué)發(fā)問(wèn)，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書時(shí)很重要的一件事。“朋友像是一本本好書”也印證了這個(gè)事實(shí)，初中讀書不能死讀，要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事，對(duì)待同學(xué)要保持微笑，有禮的請(qǐng)教他人，并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助，態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點(diǎn)后，其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺(jué)得很辛苦，將來(lái)就會(huì)更辛苦，初中是成長(zhǎng)中的一個(gè)蛻變，要長(zhǎng)成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲(chóng)脫一次皮般，未來(lái)還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自我，當(dāng)長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在經(jīng)每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說(shuō)著你，已經(jīng)成功。
初中生活關(guān)鍵詞作文 15
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生，初中，我才體會(huì)到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂(lè)，可能是隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)吧！我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長(zhǎng)了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，老師管的太嚴(yán)，家長(zhǎng)太不理解我們了�？墒�，我們卻沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想過(guò)，老師對(duì)我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？家長(zhǎng)真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境，為了讓我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖�，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長(zhǎng)難道說(shuō)真的'不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái)，以后不埋怨自己，他們?cè)敢膺@樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)�？蓱z父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛(ài)著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結(jié)束，我們就離開(kāi)了未成年，進(jìn)入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長(zhǎng)，未來(lái)以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。
初中，我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛(ài)。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí)，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題，我們總是埋怨家長(zhǎng)狠心，老是無(wú)情，卻不知，真正狠心無(wú)情地認(rèn)識(shí)我們。我們和市委他們考慮過(guò)？我們何時(shí)理解過(guò)他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒(méi)有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^(guò)，討厭家長(zhǎng)的嘮叨，厭倦老師管理，我覺(jué)得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無(wú)理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會(huì)像以前那樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，至少不會(huì)讓父母失望，哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中，至少我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。
【初中生活關(guān)鍵詞作文】相關(guān)文章：
我的初中生活關(guān)鍵詞作文01-23
初中的生活初中作文11-04
生活初中作文11-12
初中的生活作文01-09
初中的生活初中作文15篇11-04
初中作文：初中生活08-12
生活的啟示初中作文03-05
樂(lè)觀的生活初中作文03-06