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快樂的初中生活作文

時間:2022-07-29 19:00:26 初中生活 我要投稿

實用的快樂的初中生活作文集合十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的初中生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的快樂的初中生活作文集合十篇

快樂的初中生活作文 篇1

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨游神秘無比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩!

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶

快樂的初中生活作文 篇2

  三年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。

  回首這三年,問過自己快樂嗎。結(jié)果當然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動充盈著。有初一同學生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時刻。三年過去,不僅快樂,應該也是學到了不少的。美好的時光太多,這些時光帶給了我什么,我想才是最重要的。

  大概是由每次的運動會的開幕式,學到了臨危不亂,也學到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。

  大概是由各個職位的競選,學到了事前準備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準備好自己所應該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。

  大概是學期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績獲得提升時的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。

  大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學會寬容,要學會珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競爭中合作,共贏是原則。

  大概是在觀察世事時,以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應該為將來的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。

  小學關于人生和社會的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應該是一個開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時段。所幸,我沒有荒廢。

  中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領獎臺上,她手捧獎杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領獎臺。面對這個令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅強而堅定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。

  “一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時被大家所認可!

  她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時候都明晰的光。這才明白,其實經(jīng)過一年,她所收獲的遠比她在排名上失去的多。她成年了,也成長了。會坦然接受自己努力所換來的結(jié)果,也再不會因為個人得失導致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。

  而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長,在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢,站好立場,迎接著下一個目標和挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當初進的不是外校,如果我當初進的不是這個班,如果我當初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學……哪有這么多如果。一切皆因一個緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時光教給我的。

  那么,再見了,我的初中生活。

快樂的初中生活作文 篇3

  今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進入了中學。進入了中學,我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學生。

  進入初中后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數(shù)學,英語3科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學習緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。

  上的科目多了,老師自然也多了,學了地理學英語,學完歷史學數(shù)學,特別是我最不拿手的數(shù)學更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學的學習內(nèi)容,但是我知道我現(xiàn)在是一名中學生了,所以我要全心全意的學習,不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。

  中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學我認識了許多新的老師,他們都很照顧我關心我,老師讓我當了組長并且教給了我許多學習的方法,在這里我還結(jié)交了許多比我學習好的朋友,下課時我與他們一起學習,一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。

  我愛這豐富多彩的中學生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!

快樂的初中生活作文 篇4

  我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關心我的人,也有很多和我有友好關系的人,這一切讓我快樂。

  初中生活豐富多彩,有學習上的,有生活上的,也有娛樂的,我的學習樂趣是跟同學們一起做題,一起答題,一起體驗那時答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關心,在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。

  我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學習。所以我總要學習。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學習了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

快樂的初中生活作文 篇5

  當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂占據(jù)心扉時;當夜深人靜獨自徘回時,想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。

  老師照亮前行之路

  當你被老師批評后,反感她時;當你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

  老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

  朋友點燃希望之燈

  當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關懷而快樂。

  書籍叫醒困惑之心

  當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。

  轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個季節(jié),河畔的風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。

  初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。

快樂的初中生活作文 篇6

  初中生活快樂多多,讓人回味無窮。下面,我略舉一二與你共享。

  常言道,考場如戰(zhàn)場。此言不假。就拿這次數(shù)學考試來說吧,監(jiān)考老師還未進入考室,考生們就已進入了臨戰(zhàn)狀態(tài),只見個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發(fā)下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數(shù)學題卻在那兒巍然不動,以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設空城,哪怕你雄兵百萬,亦不敢貿(mào)然攻進;證明題如那劍門關,關關難攻;應用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事。可那絕頂聰明者,毫無畏懼之心,左沖右突,一路強攻,時間才剛過一半就準備打掃戰(zhàn)場了,一邊清查著"漏網(wǎng)之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過五關,斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關頭再也無力打敗那最頑固之敵;而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關,可腦細胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續(xù)征戰(zhàn)?于是只好坐等時機,向他人求援。這不,時機終于來了!監(jiān)考老師正在打一個長長的哈欠,于是以閃電般的速度扔了一個"信號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來,再沖入敵陣殺它個片甲不留。

  一場驚心動魄的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,眾生情態(tài)各異:勝者,高呼萬歲;敗者,哀聲連天!

  "民以食為天",此語確實不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節(jié)課,時間還沒到一半,有的住校生便蠢蠢欲動了,真?zhèn)是"人在教室,心在食堂".隨著時間的推移,氣氛變得越來越緊張,特別是最后十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發(fā)射的最后時刻,眾生都在緊張而又興奮地默數(shù)著倒計時:"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準!剛一念完,下課鈴就當當當?shù)仨懥。老師還未來得及宣布下課,眾生早已沖出了教室。"回來!"老師一聲斷喝,嚇回了無數(shù)英雄好漢,但"飛毛腿小隊"卻早已沖進了食堂。老師無可奈何地搖搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后,還沒踏出教室半步,被喝回的學生再度沖出了教室。老師回頭一看,教室里早已無人。老師大驚:莫非個個都練成了飛人劉翔?

  再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類,來人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時,早已空空如也,有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫,但別人哪會輕易言敗,他們會一直跟著追,追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。

  這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂。

快樂的初中生活作文 篇7

  快樂是每個人都能擁有的,而且每個人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個方面慢慢說起了。

  學習的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學習,我聽了,覺的認真聽課也很好,這就是我學習上的一些快樂。

  朋友的快樂也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學桐,我和她從一年級就成為一對好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學把我推倒了,楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?

  家庭也是快樂的一部分,我有一個快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動的好傷心,心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。

  有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關心我,我一定會珍惜生命里每一秒時間的。

快樂的初中生活作文 篇8

  在小學的時候,中學總是給我一種神秘而遙遠的.感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在師大實驗中學里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

  我原想師大實驗中學既然是昆明的重點初中之一,升學率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧,說不定作業(yè)也要比小學多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…!!敝挥星趭^學習,成績上才會有回報,所以作業(yè)多一點也是正常的?墒牵砰_學幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的課外活動,原來我就覺得學校生活比小學豐富許多,可是再進一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

  在師大實驗中學里,我結(jié)交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調(diào)的學習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

  學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊]有考好,作業(yè)上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

  生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

快樂的初中生活作文 篇9

  我覺得生活的快樂是在于追求完美,因為追求完美,所以我們不斷的在努力,不斷的在各個方面超越著自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我們都不斷的在超越,不斷的在完善著,使完美更完美,因為追求完美,我們在追求完美的得過成中快樂、成長著。當然在追求完美的過程中可能會遇到許多麻煩,產(chǎn)生許多的煩惱,對于我們的追求有一定的阻礙,但正是因為這樣,我們更要勇往直前,如果因為遇到了阻礙,而放棄的話,這不是我們中華民族的作風,相反,我更享受在追求完美的過程中去解決遇到種種煩惱,沒有人不喜歡不戰(zhàn)而勝,但許多人往往在坦途和荊棘面前,荊棘比較受歡迎,在娛樂圈、金融界,商業(yè)界等等無不在詮釋著荊棘比坦途更受歡迎,(這個你需要更有力的說服了就是舉個列子,看你想舉誰的列子了)難道他們是傻子嗎?不,他們不是,相反,他們是聰明者,他們也喜歡坦途,但是他們更喜歡挑戰(zhàn)自己,他們喜歡戰(zhàn)勝荊棘的那種榮耀感,這更是證明他們實力的證據(jù),是強有說服里的事實,確切的說生活的快樂是在于追求完美的過程中因戰(zhàn)勝煩惱而產(chǎn)生的快樂,所以生活的快樂是在于追求完美。如果說因為害怕在追求完美的過程中遇到麻煩,那請你做什么事不會遇到麻煩了,舉個列子:如果夢想都那么好實現(xiàn)的話,那你們還稀罕夢想嗎?所以生活的快樂是在于追求完美的,因為有了追求使我們的人生乃至生命具有了更多的意義,

  任何事情

  自己會在追求中完善自己.達到完美的過程,即是蛻變的過程.

  生活的快樂,在于追求完美的過程,在于欣賞不完美的瞬間.

  在追求完美的過程中,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活中從來未曾注意過的細節(jié) 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們?nèi)绱恕巴昝馈?/p>

  生活的快樂在于追求完美的這個過程中,然后煩惱在于不可能追求到完美的這個結(jié)果而已,人活著就是要有追求,有追求才會有動力,有動力才會有熱情;有追求才會有目標,有目標才會有努力,有努力才會充實。我方觀點在于享受追求完美的過程,而不是在于結(jié)果,在追求過程中自我得到了提升,提升帶來的肯定帶來的快樂才是我們強調(diào)的,強調(diào)的在于心態(tài),以什么樣的心態(tài)來看待完美,生活應該以什么樣的心態(tài)才會快樂才會滿足,顯而易見的是有追求有理想有信仰有愛心的人更容易滿足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結(jié)在缺陷上,而用消極的心態(tài)去接受缺陷,逃避現(xiàn)實來減輕煩惱,難道煩惱真的就沒有了嗎?不是!而只是將煩惱隱藏起來,并不能真的滿足現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀的也許煩惱會少點,但是無法體現(xiàn)人的人生價值。如果反方覺得應該安于現(xiàn)狀,接受缺陷,減少煩惱的話,那就不用來這里爭辯了,多傷腦筋多煩惱啊,爭論出來結(jié)果誰勝誰負又怎么樣呢?該面對的還是要面對,該逃避的還是要逃避,沒有一個積極樂觀的心態(tài)永遠不會快樂,永遠都會有煩惱。

快樂的初中生活作文 篇10

  生活,本應時時都快樂。

  上街逛商店,整整一上午一無所獲。回家后美美的睡一覺,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機好好睡了一覺,真爽!

  晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。

  遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾。或散步,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。

  生病不能上學,只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。

  偶翻出兒時相片,形象甚是可愛;叵雰簳r趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂。

  把自己關入樂音繚繞的小屋,準備進入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。

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