【推薦】初中暑假生活作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中暑假生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中暑假生活作文 篇1
日盼夜盼,總算把這個(gè)期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經(jīng)過去了一大半,回頭想想,這時(shí)間還真如智者所說的如流水般飛逝,一去不復(fù)返呢。
還記得剛考完試的那一剎那,整個(gè)人完全都瘋狂了,雖說已經(jīng)快要初三的人了,這個(gè)暑假免不了補(bǔ)這補(bǔ)那的為下學(xué)期而做準(zhǔn)備,一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過到后來連幾月幾號(hào)也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的,到后來嘛,不用說了。
暑假剛開始的那幾天,沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),必定是敞開了玩的,這不,時(shí)刻表安排的也與以往的學(xué)習(xí)生活有著天壤之別,早上起來第一件事,就是打開電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學(xué)們下去打乒乓。回到家,吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業(yè)降臨,其次母親大人也給我報(bào)了暑期補(bǔ)課班,這下,生活又回歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來,和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢,也是和那些下了班的白領(lǐng)們?cè)僖淮巍熬凼住。這樣的生活重復(fù)到現(xiàn)在也沒有絲毫的改變,雖說現(xiàn)在還是能偶爾和同學(xué)們出去玩樂,可生活還是以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)在繼續(xù)著。
也許你會(huì)問我,是否對(duì)這樣子一板一眼的“學(xué)習(xí)生活”感到厭煩了嗎?不,其實(shí)這樣子也挺好,每天踏著晨光漫步在大街小巷,回來時(shí)又望著夕陽,而補(bǔ)課的時(shí)候也并不是一味的老師說同學(xué)記這樣的形式,我認(rèn)為吧,我的幾位補(bǔ)課老師也還是挺風(fēng)趣幽默的,所以即使是學(xué)習(xí)生活還是過得多姿多彩的。
轉(zhuǎn)眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的一個(gè)重要的過渡階段——初三,而這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)也是在為初三的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),所以我覺得這個(gè)暑假雖然沒有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三剛上來不用那么緊張了,總之暑假快過去了已成了往事,在初三的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的!
初中暑假生活作文 篇2
在暑假里,我去補(bǔ)習(xí)了語文,雖然我很膽小,但是在上課的過程中我還是舉了手,所以我特別的開心。
“舉手嘛!就是回答老師的問題,有什么可怕的!鄙险n前幾分鐘,我心里暗暗地想。“我一定要舉手,讓他們知道我既聰明,又敢于表現(xiàn)我的智慧,讓他們很愿意和我交朋友。”真想見到老師對(duì)我刮目相看的眼光哦。
“叮叮!鄙险n了,我也做好了準(zhǔn)備。原來周老師瘦高身子,一雙眼睛很有神,一束夾著銀絲的頭發(fā)梳在腦后,身穿藍(lán)褲子,藍(lán)衣服顯得很樸素。一開始,老師提出問題:“誰能理解這句話?”我雖知道怎樣理解,但不敢舉手。
我掃視四周,有的同學(xué)低著頭,有的同學(xué)咬著筆桿,好像老師提的這個(gè)問題跟他們毫無關(guān)系。沒有一個(gè)舉手的。我怕失望,胳膊動(dòng)了動(dòng),可終究舉起手!罢f錯(cuò)了同學(xué)們一定會(huì)笑我的,還是不舉吧!”這個(gè)念頭一直在我心中旋轉(zhuǎn)。
只要有第一個(gè)人舉手,我就第二個(gè)舉手。
可是沒有,我開始絕望了。突然一只手立在我的眼前,我欣喜若狂,馬上舉了起來,我放下了。我掃視左右前后,都沒有一個(gè)人舉手。我想:只不過回答一個(gè)小問題,有什么可怕的。我的信心又增強(qiáng)了一些。我慢慢地舉起了手,舉得很低很低。老師的目光朝我這邊看來,我又把手放下了。
只要有第一個(gè)人舉手,我就第二個(gè)舉手。
此時(shí),我又動(dòng)了動(dòng)胳膊,準(zhǔn)備舉手,可那個(gè)念頭還是在我的心中旋轉(zhuǎn),我不知所措,也不敢望老師,因?yàn)槔蠋煹难劬锍錆M了絕望的目光。老師說:沒有嗎?“他的聲音很小很小。
我再一次想起:只不過是回答老師的小問題,有什么可怕餓!蔽业男拟疋裰碧。“舉吧!不是要交朋友嗎?”
終于,我再一次把手舉了起來,老師再一次把目光朝我這邊看來,那個(gè)念頭再一次出來阻擾,我又一次想放下,但是有種力量使我堅(jiān)持著。
老師看見有人舉手了目光如炬,迫不及待地叫我回答問題,我口若懸河地把自己的理解說了出來。老師表揚(yáng)了我有勇氣,還表揚(yáng)了我說得好。我敢看老師的眼睛了,因?yàn)槔蠋煹难劬镩W爍著燦爛的光芒。
一次舉手,對(duì)別人是簡(jiǎn)單的,但對(duì)我來說是非常非常非常有價(jià)值的!舉手使我明白了這個(gè)道理:相信自己一定行。作文
初中暑假生活作文 篇3
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時(shí),如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的.殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時(shí),它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中暑假生活作文 篇4
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來無事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來賺取他們的“工資”,來保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來分辨某些人的好壞。來讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
初中暑假生活作文 篇5
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。
這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網(wǎng)豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見識(shí),還開拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
初中暑假生活作文 篇6
今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站,穿過寬口的廣場(chǎng),我們來到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品,檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便。〖葴p輕了安檢員的負(fù)擔(dān),又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門,不光可以檢查行李,連身上攜帶的東西都能檢查了!
通過了安檢口,我們來到了候車處。人可真多!我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個(gè)大屏幕,上面顯示著每輛車次的車號(hào),來車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn),一目了然。我們手里拿著火車票,對(duì)照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車口。這個(gè)大屏幕真方便!我想,我要做一個(gè)指路器,只要把火車票放指路器上,正確的路線自己就會(huì)亮起來,那該多好。
通過檢票口,我們來到了站臺(tái),火車緩緩向我們駛來,哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車,科技發(fā)展得真快啊!看著姥姥上了車,找到了座位,我和媽媽才放心地離開。這時(shí),我又開始展開想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個(gè)傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?
暑假的這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!
初中暑假生活作文 篇7
在我眼中,還有一種愛是不一樣的,但是,這種愛卻是值得我們終生感謝的;姐姐眼珠兒一轉(zhuǎn),主意來了。我的暑假生活作文叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。我說:"媽,您不用管我了,您晚上還要上課呢;我靈機(jī)一動(dòng),既然說不出口,那我就“飛鴿傳書”。未來的汽車未來的汽車。29屆北京奧運(yùn)會(huì)在中華大地上成功舉辦,是人類歷史上最偉大的一次聚會(huì),也是中國(guó)人民的百年夢(mèng)想,讓世界人民更加了解中國(guó),中國(guó)不再是“東亞病夫”,中國(guó)人已經(jīng)邁步跨入體育大國(guó)的行列;
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假,我和同學(xué)們商量好在暑假來舉行一個(gè)吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套“葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!
在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么,應(yīng)該是…...對(duì)了是酸、辣、冰。一說起酸,我的牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。
第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來?粗矍斑@又大又青的檸檬無從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見效,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己!庇谑牵野汛髠(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了,我放棄。
第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進(jìn)嘴里,一股寒氣在我的體內(nèi)來回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄!彼岷捅际×,最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,“太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來,一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。
到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打、抓撓,害得我一宿沒睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅(jiān)持到吃賽,我就先犧牲了。
初中暑假生活作文 篇8
七月一日,揮著天使般的翅膀,乘著金色的夢(mèng)。賓至而來。那天,我們都伸開了臂膀,幸福的擁抱著她。從那天以后,我們好像一張潔白的紙,有晴天般溫柔的粉紅色,有似火般熱情的火紅色,有深海般開朗的蔚藍(lán),有清水般純潔的透明......
粉紅色,承載著浪漫,包含著攸怡。七月的陽光,給人想玩水的沖動(dòng),漫步在水庫(kù)的大壩邊緣,擁抱著藍(lán)天,腳踏著金色的大地。輕輕的觸摸一滴清涼的水,給人以無限的遐想。一會(huì)像小女孩奮斗的汗水,一會(huì)像藍(lán)天新娘掉下的真淚,一會(huì)又像奮斗的人留下的激動(dòng)的淚水。漫步在這樣的情景里,不免是一種極大的享受。在那個(gè)粉紅色的世界里,又仿佛看見了牛郎織女的鵲橋,那種浪漫,那種喜悅,那種雅意。帶給人無盡想奮斗的動(dòng)力。那一時(shí),那一刻,那一秒,我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,回憶了過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擦干記憶的淚水,重新出發(fā),為夢(mèng)想打斗至生命的最后一刻。
火紅色,擁抱著熱情,他攜手那顆炙熱的驕陽。給人想爆發(fā)的沖動(dòng),枝頭的那抹翠綠似乎不能抵擋他的熱情,終于投入了他的懷抱?,不久之后,它失去了最后一滴生命之源,它用盡最后一口氣呼喊著“干渴”我懂了,我明白了,我們要善于分辨生命的天使與惡魔。在那道天使與惡魔分界處的閥門中間汲取一切的力量,戰(zhàn)斗一切生命的惡魔。有一刻,他照耀在我的身上,像是一頓毒打,喚醒了我,是的,在我們的生命之旅中有太多的難題需要破解,有太多的惡魔需要戰(zhàn)勝,有太多的追求需要實(shí)現(xiàn)。這就是他的力量,這就是他對(duì)我的鞭策。
蔚藍(lán),支撐著喜悅,他使活潑依舊彌堅(jiān),失敗的一次次失意,跌倒的一次次疼痛,使我想無語的對(duì)待這個(gè)世界。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我受傷的臉頰,我視而不見。雨兒微微的敲打著我懵懂的表情,我置之不理。我真的失意了,我仿佛與世界無關(guān)了,心,好像飄渺到了那波瀾壯闊的大海,船兒的汽笛聲,海鷗的鳴叫,是他,是那一抹蔚藍(lán)拯救了我,將我?guī)Щ亓诉@個(gè)世界。那一秒我仿佛擁抱整個(gè)世界,因?yàn)椋莻(gè)我又回來了。
透明,欲滴的淚水,那是心酸,那是失意,那是無助。和父母的難以相處,成績(jī)的一滑再落,終于我掉下了眼淚,那應(yīng)該是我20xx年的第一場(chǎng)眼淚吧。伴隨著雨水的滴落,我更加的傷心,難過。那抹翠葉欲滴,對(duì)我毫無影響?墒牵(dāng)晴天雨后,我又被征服了。是那七月的霞光說服了我,是他擦干我的眼淚,暑假的彩虹,仿佛有些與眾不同。微微一笑仿佛注入了很多力量,告訴你:就算是跌到了,也要豪邁的笑。
此刻的我,好想,好像把掉的眼淚都收回來。是的,我們沒有時(shí)間掉眼淚。我們有的只是前進(jìn)的腳步。蔚藍(lán)色的不羈,透明色的純潔。金色的暑假生活是對(duì)我們半年來整體生活的總結(jié),它像一個(gè)調(diào)色板,揮灑著我們的喜怒哀樂,他將失意無助統(tǒng)統(tǒng)打倒。送給我們的是時(shí)間,讓我們思量人生,品味回憶。我們的暑假生活如此的美好,我們要把握人生的美好,把握人生的調(diào)色板。
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