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初中生活的作文

時(shí)間:2024-12-26 15:10:04 玉華 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(精選40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文(精選40篇)

  初中生活的作文 1

  轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過去了。好快啊!可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一件事……

  那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。

  晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時(shí)很平穩(wěn)的'走了過去,并把水倒了,可是回來時(shí)不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進(jìn)了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時(shí)班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時(shí)我的同學(xué)們都過來了宿舍,一個(gè)幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因?yàn)闆]有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時(shí)我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過來看一下。早晨,有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!

  幾天后,腳傷慢慢好了。

  這件事雖然過去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會忘,因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個(gè)初一真讓我留戀!

  初中生活的作文 2

  由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),是由校車接送的。最近,我乘坐的一號校車壞了,學(xué)校派了一輛公交車來接我們。眾所周知,車上座位不多,我呢!早上車,車上還有幾個(gè)空位,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來。“車上位置不多,等一會兒坐滿了人,還有一些學(xué)生,要不我就給那些站的人讓座吧!痹谛睦锵胫。車上來了一個(gè)小女孩,車上的人熟視無睹,沒有一個(gè)讓座,她個(gè)子比較小,只能孤零零的`站著。看到這樣,我站起身來,招呼那個(gè)小女孩過來我這兒坐。她感激地看了我一眼。隨后坐下,打起瞌睡來,可能是睡眠不足的原因吧!她呼吸一深一淺。我靜靜看著她的側(cè)臉,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,濃密的眉毛,還有一頭烏黑的頭發(fā)。我寵溺的摸了摸她的頭。其實(shí)這個(gè)女孩我并不認(rèn)識。我從她身上看到我小時(shí)候的樣子。她皺著眉頭,心想“這個(gè)小家伙,有什么心事呢?”到了學(xué)校,我叫醒了她,她邁著小步子向幼兒園走去,可能是天氣熱吧!小臉蛋紅彤彤的,讓人想咬一口。我靜靜地看著她走進(jìn)幼兒園,直到不見了蹤影,我才回過神來,往我所在的班級走去。

  由于我走得太急,撞上了一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。我悶哼了一聲。揉揉我那可憐的鼻子,這個(gè)人比我高一個(gè)頭,所有我只得仰望他。剛想罵人,結(jié)果我撞的是既然是我的表哥。話到嘴邊停住了。沒多少人知道我的關(guān)系。我跟表哥問了好,不等他接話,我變往教室跑去。小時(shí)候,表哥最喜歡捉弄我了,現(xiàn)在也是一樣,所有,離他有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。我氣呼呼得走到座位上,跑得太快,還在呼氣。

  下課鈴聲響起,我借來一本書,在座位上津津有味地看起來,沒人打擾我。我也不湊上去說話。她們在我后面討論其他的事情。她們討論的事情我不感興趣,我只對漫畫書感興趣。

  初中生活的作文 3

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來……那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們!經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無憂無慮的。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時(shí)要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的.牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……剛開始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校,是一個(gè)見證了我們成長的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們,多年后,你是否還會記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹,以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

  初中生活的作文 4

  告別了長達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點(diǎn)整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已,放學(xué)的時(shí)間也做了些變動。小學(xué)時(shí)的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課,所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。

  暑假時(shí),我整天巴望著早點(diǎn)開學(xué),對于初中生活向往得不得了。那時(shí)的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的`壓力來源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認(rèn)為初中是黑皮的開始,沒想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是因?yàn)楦簧险n程進(jìn)度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。

  我在班上擔(dān)任衛(wèi)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時(shí),掃地時(shí)間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負(fù)責(zé),我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進(jìn)步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進(jìn)。

  初中生活的作文 5

  恍恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

  記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。

  記得第一次上臺演講;記得第一次受到老師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

  生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,面對生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

  如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的.穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自己:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又美好地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

  現(xiàn)在,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在這里,我將盡顯才華,在這里,我將努力奮進(jìn)。

  初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!

  初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!

  三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會,向前勇猛地沖刺,才會到達(dá)最后的終點(diǎn)!

  初中生活的作文 6

  初中,一個(gè)讓我聞風(fēng)喪膽的詞語,如要問我為什么,我只能說:“我害怕背課文……”

  不久,曾經(jīng)的惡魔就變成了今天的天使,我發(fā)現(xiàn)初中所學(xué)的并非是那些死記硬背的知識,而是許多可以輕松理解的知識,并且各有各的不同:

  中國歷史教給我中國人民的起源及其發(fā)展;地理教給我世界各地的地勢地貌及其發(fā)展?fàn)顩r;生物教給了我生物是什么及其特征;政治教給我如何做一個(gè)品德高尚的人。而它們,都是我小學(xué)時(shí)未曾相見的,它們就是我初中的新朋友。

  步入其中,一切都是那么的簡單、輕松 ,那么的容易理解。漸漸的,初中的生活不再是讓我害怕,而是讓我喜愛,喜愛它的有趣,喜愛它的智慧,喜愛它的新奇。

  初中,更是一個(gè)與小學(xué)完全不同的時(shí)段,他與小學(xué)的最大不同,就在這段時(shí)間,會遇見熟悉的人,會遇見陌生的人,遇到的是各行各色的人;會交到新的朋友,會擴(kuò)大交際范圍,出現(xiàn)的是各種各樣的競爭對手。其實(shí),能扛過這些,也就是經(jīng)過了人生的一次大的.變更,過后,它會使我們變得更成熟,更加的富有責(zé)任感,更加的快樂。

  現(xiàn)在的我,是深深的感到欣慰,我有了壓力。

  現(xiàn)在的我,是深深的喜愛上了初中生活,它讓我感到新奇。

  現(xiàn)在的我,臉上常常洋溢著小學(xué)時(shí)的笑容,不,現(xiàn)在的笑比那時(shí)更美更甜……

  初中生活的作文 7

  現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……

  “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長繩。

  “啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍!疤^了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同?窗桑麄冇械脑凇氨ь^鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……

  上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時(shí)間只有短短的'十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。

  初中生活的作文 8

  初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的'興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗χR的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。

  操場上,時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里,無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。

  深夜,常常可以見到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。

  初中生活是船,勤奮是槳。

  初中生活是鳥,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我堅(jiān)信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

  初中生活的作文 9

  百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——《長歌行》

  初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語文老師說過的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會白費(fèi)了的,反倒是平時(shí)不努力,到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

  初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動卻是多姿多彩的'。

  到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場做做運(yùn)動,跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻(xiàn)自己的一片愛心。但是,這些活動的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!

  初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫完,但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個(gè)小時(shí),甚至更長。學(xué)校一般最后一節(jié)課會是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進(jìn)度,從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。

  初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

  初中生活的作文 10

  盼望著,盼望著,迎來了向往的初中生活,心中一陣歡喜,回憶起以前的小學(xué)生活,真是大有不同了。

  在以前的小學(xué)生活里,老師每天布置的作業(yè)就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點(diǎn)多,有些同學(xué)要做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn),第2天同學(xué)們上課沒精打采的,根本聽不進(jìn)去,所以有些同學(xué)就會有些埋怨老師,埋怨老師的脾氣暴躁,有的同學(xué)還告訴他們的家長,讓自己的'父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們,所以我們也迫不及待的想上初中,都會以為初中的作業(yè)會減輕。我們現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)都在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來,還真有點(diǎn)懷念以前的小學(xué)生活,懷念以前辯論會時(shí)的激烈場面;懷念以前上科學(xué)課時(shí)同學(xué)們悉心投入的場面;懷念以前上體育課時(shí)的歡樂場面。真是令人懷念。

  回望現(xiàn)在的初中生活,很明顯有三個(gè)特點(diǎn):一,學(xué)習(xí)壓力增大了。二,作業(yè)增多了。三,課余時(shí)間減少了。比起以前的小學(xué)生活,真是有些累人?墒且灿腥髢(yōu)點(diǎn):一,朋友了。二,知識吸收量增大了。三,和老師交流的機(jī)會多了。哎,真想讓時(shí)光倒流回到我們的童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語對于我們現(xiàn)在真是太美好了。

  現(xiàn)在走進(jìn)我們的校園,坐在明亮的教室,看著一張張整齊的桌子椅子,講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后,也許我們就有了自己的工作,有了自己的幸福,我們也一定要回到自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的天地來看一看,時(shí)光如流水一樣一去不回,轉(zhuǎn)眼間我又長大了一歲,準(zhǔn)備迎來初一下冊的學(xué)習(xí),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

  初中生活的作文 11

  清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運(yùn)動健兒的夢想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。

  走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識的'書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說會道的老師定能有一番成就。

  下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識;有的奔向操場,在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。

  放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

  “同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

  初中生活的作文 12

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。

  苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的`知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

  初中生活的作文 13

  雨水沖刷去昨日的污垢,也沖去了一身的疲憊,小雨稀稀疏疏,雖然不大但卻一直下個(gè)不停。走出教室呼吸一口空氣,全都是大自然的芬芳。在校園中漫步,小草軟綿綿的,同春天一樣,柳樹也因?yàn)楸挥晁疀_刷而顯得格外翠綠,這讓我不禁想起了一句詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。馬橋河畔“春”意盎然,三中真是一塊寶地,讓我們愉快的成長!

  中秋臨近,同學(xué)們關(guān)心的并不是假期生活而是手中的任務(wù),畢竟這邊在玩但那邊還牽掛著作業(yè),心里不踏實(shí)也玩不開心,還是盡早完成的好。中秋節(jié)的來歷漸漸也已成為所謂的“老生常談”,《嫦娥奔月》中的嫦娥早已被人們淡忘,提到中秋節(jié),大家就想到月餅,少數(shù)人才會想到《嫦娥奔月》。中秋是團(tuán)聚的日子,月亮也變得圓了起來。我們一家團(tuán)圓,而嫦娥后羿卻天各一方,人們望著月亮,卻不知那“月中人”也在望我們。

  古人望著月亮寫出了許多美麗的詩句,其中我最喜歡的應(yīng)數(shù)李白的《古朗月行》:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!比藗儗χ鴪A月編出了多少的神話人物,如玉兔、吳剛等等,讓我們對月球充滿無限的想象。我們中國是偉大的,就在今年我國嫦娥四號探測器成功登上月球的.背面,一步步走向世界之巔,這不是我們的極限,而是我們的開始,讓我們大喊:“中國第一”!

  一周的時(shí)間讓我成長了很多,也交了很多朋友,下周的生活又將是如何,三年下來究竟是從陌生人變?yōu)楹门笥,還是一切如初,不過人“妖”殊途?有些人,還是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才好……

  初中生活的作文 14

  小學(xué)的時(shí)光如歲月星辰,每天都有新的打算和變化,F(xiàn)在我們進(jìn)入初中了,功課又多了幾項(xiàng),你又要怎么打算?我可做好準(zhǔn)備。

  青春時(shí)期是人生各項(xiàng)發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里,我們應(yīng)該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力,要適當(dāng)調(diào)節(jié)才好,這些知識當(dāng)然也是我自己從老姐的書里看到的啦。

  進(jìn)入校園,我深吸了一口空氣,心里想著:親愛的初中學(xué)校我來了。我一眼望去,一中的環(huán)境真好,不愧為省的第一初中呀!到校之后,隨著上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節(jié)奏感,我進(jìn)入了班級,這里的一切我都不熟悉,現(xiàn)在老師開始發(fā)書,呀!我的面前是十三本又大又厚的書,我真想叫出來,可我為了班級紀(jì)律沒叫!

  接著,老師開始進(jìn)行自我介紹,在老師的口中得出老師姓陳是個(gè)嚴(yán)厲的人,我們所以在他的'課上都不敢開小差。我的同學(xué)告訴我,他是全省最優(yōu)秀的教師,別看他外表嚴(yán)厲,可是他也會鼓勵(lì)學(xué)生。原來是這樣,怪不得人人都在他的課堂上表現(xiàn)的風(fēng)風(fēng)火火,毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。

  但給我們印象深刻的還是數(shù)學(xué)老師,他就像個(gè)小猴,蠻可愛的。但在我同學(xué)的眼里他像個(gè)獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼?傊看紊险n時(shí),我們都心情開放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧!

  記得有一次,一個(gè)同學(xué)破壞紀(jì)律。被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了名,他沒聽見,依然我行我素。數(shù)學(xué)老師走了過去,我想:難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道,這可是中學(xué)生和小學(xué)生們都怕的刑法呀,不光丟人還丟成績。誰知,老師走到他跟前把他的手一拍,“你在玩什么?教我玩一下吧!崩蠋熛駛(gè)老小孩。引得我們哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)在這之后再也不敢不聽講了。

  初中的生活,說苦吧,也不苦。說甜吧,我也沒嘗出來?傊桑踔欣,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,這一天我過的很充實(shí)。

  初中生活的作文 15

  相識猶在昨日,離別卻在眼前。回首這兩年我們一起度過的初中生活,我們相聚在這個(gè)小小的教室,一起為了班級的榮譽(yù)灑下汗水,在游學(xué)途中收獲快樂。

  還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,大家在一塊雖然誰都不認(rèn)識對方,但還是其樂融融地住在一個(gè)個(gè)宿舍。轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)的時(shí)候,大家互相介紹,開始了兩年的快樂生活。初一期中之前,我和班里的同學(xué)一起去了游學(xué),我們在到達(dá)了目的地井岡山革命根據(jù)地后,開展了為期七天的活動。在那里我們了解紅軍當(dāng)年的事跡,在黃洋界留下合影,爬上了牡丹山,完成了空間實(shí)驗(yàn)課程的`種.種探究任務(wù)。體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿牢短厣澄,參觀了毛澤東故居。在江西和湖南的這段游學(xué)之旅中,我們收獲了知識,也得到了快樂。

  過了一個(gè)學(xué)期,同樣在期中考試之前,我們?nèi)サ氖巧綎|,探尋儒家經(jīng)典。當(dāng)時(shí)我從開始爬泰山,到登上南天門一共用了四個(gè)多小時(shí),雖然我知道我的同學(xué)有的三個(gè)小時(shí)就登上了南天門,當(dāng)時(shí)若沒有和我一樣體力不行的同學(xué)一起慢悠悠的往上爬的話,我估計(jì)自己爬半天可能也爬不上去。同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到了最后,下山時(shí),我和一群同學(xué)一起往山下沖,4個(gè)小時(shí)上去20分鐘下來,第二天可想而知,幾乎全都腿酸的無法正常走路,看到班里那么多人都是這樣,我的內(nèi)心也找到了“平衡”。

  數(shù)不清的集體活動,讓我們的距離越來越近;@球聯(lián)賽、青歌賽等等,每一項(xiàng)都承載著我們幸福的回憶。上社團(tuán)時(shí),由于忘記了時(shí)間,結(jié)果十幾個(gè)人被罰了一個(gè)月值日,這尷尬的場景記憶猶新。記得那個(gè)學(xué)期一共被罰掃了一個(gè)月零兩周的地,后來罰的時(shí)間結(jié)束后,本該做值日的同學(xué)都不太習(xí)慣有人幫忙做值日了。

  由于學(xué)制和北京市教委要求的不同,初一結(jié)束后我們就被分到了不同地方,雖然人不在身邊,但是那份友情還在,希望我們也能在今后的學(xué)習(xí)生活中,綻放自己的色彩。

  初中生活的作文 16

  我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。

  初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長太不理解我們了?墒牵覀儏s沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的.孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。

  初中,我們在下課會和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時(shí)理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。

  初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。

  我如果能回到初中,我想我不會像以前那樣,我會好好學(xué)習(xí),至少不會讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中,至少我努力過,我奮斗過。

  初中生活的作文 17

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。

  “請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的.詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。

  轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠!”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負(fù)他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵(lì)我努力向前!

  初中生活的作文 18

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。

  早上五點(diǎn)半起來,先去早集會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯,初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時(shí)候有三種:一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí)時(shí)間一小時(shí)半。時(shí)間到后,又進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果有星期日看電影,如果不是那就學(xué)習(xí),然后一直到九點(diǎn)才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,還有一個(gè)重點(diǎn)他們放假的時(shí)間都很少。

  在我向往的.初中生活是這樣的。玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí),下課就要安心玩。在早上我們不會五點(diǎn)半就起來而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個(gè)餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)間學(xué)習(xí)就什么時(shí)候上課。在初中那老師不會太嚴(yán)厲,也不會太嘮叨,最重要的是不拖堂下課就下課,并且待人和善。對了,就算這個(gè)不好但學(xué)校的菜要好,就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級到低級了,至少在寢食方面就不用老師操心了,并且青年人要多運(yùn)動,不用整天呆教室里都快悶死了。

  上一段是初中生活的一部分,現(xiàn)在是對于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾,不準(zhǔn)隨地吐痰,還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了,但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的地方因?yàn)槎歼@么大了,不要老師操心,在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。

  我向往的初中生活都太多了,實(shí)在描述不過來,我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。

  初中生活的作文 19

  月明如醴,云淡風(fēng)輕。北天之極的那顆星閃爍著自身的光芒,毫不畏懼明月的喇諷,獨(dú)自唱。寂靜的夜晚一如既往,刺骨的寒風(fēng)依舊猖狂,那漆黑的夜空卻在月兒與星辰的照耀下,似水如波,淡漠愁病。

  學(xué)習(xí)歸來的我仰望蒼穹,明月依舊刺目閃亮,像蒼穹之上的晶瑩鉆石,照亮人間煙火茫茫。由不得一聲哀嘆,從小求勝好強(qiáng)的我從來見不得這樣屬于他人的成功與輝煌,為了站在高山之巔,我想盡一切辦法提高自我修養(yǎng),無論是在學(xué)習(xí)還是在生活,甚至在父母異樣的眼光下,進(jìn)入各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,提高班,直到今天,一直堅(jiān)信"十年寒窗苦,方得人上人"的我,終于嘗到了顧此失彼,疲憊不堪的苦頭,每天的早出晚歸,讓我體會到了"拔劍四顧心茫然"的徘徊與彷徨。成功與輝煌依舊屬于他人,在明月高照下,我無地自容,我如此拼命,如此努力,終卻一場空,這一切的一切,仿若南柯一夢,我還是從前的我,這到底是為了什么?

  寒風(fēng)驟起,草樹匍匐,月色黯淡。我停足佇立,再次仰望,卻不見了月亮的蹤影,環(huán)顧四周,卻赫然發(fā)現(xiàn),北天之極,一顆晶瑩的星星正煥發(fā)出奪目的光芒,這光芒不輸明月,雖不及明月之輝煌,卻直擊人心。這,不是天狼星嗎

  我怔怔地站在原地。眼眸緊緊扣住那天極之秀,似是要將它看穿。不,那是一顆恒星,它從未反射過他人的'光輝,從未借助外力炫耀自己的明亮,它不急不躁,它不屑于明月的無情嘲笑,因?yàn)樗,那龐大的月亮,明亮的月光,不過是太陽光的高度折射而已,簡直不值一提。寂靜的夜空中,我聽到了天狼星嘹亮的歌聲,我聽出了自信與自強(qiáng)不息的力量。原來,自己的人生不該在意他人的目光與輝煌,更不該為了煥發(fā)更亮的光芒,不擇手段地努力,而舍去了大把體會生活與生命的時(shí)光。

  寒風(fēng)中,我毅然站起,遙望北天之極的天狼星,聆聽那不畏不懼,淡泊寧靜而又自強(qiáng)不息的激聲,不再彷徨,不再迷茫,向著無盡的遠(yuǎn)方,歌唱。

  初中生活的作文 20

  初中,他令我向往;中學(xué)生,這個(gè)稱號使我自豪。過了一個(gè)暑假,我終于是一個(gè)中學(xué)生了。我非常期待我的初中生涯,我的老師是誰?我的同學(xué)是誰?我們會友好相處嗎?

  我的初中學(xué)校很大,它有很多部分組成:圖書館、教學(xué)樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館,上體育課時(shí),如果下雨了,就只能自習(xí)了。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事,有的令我開心,有人令我傷心,有的令我慚愧。剛開學(xué),我進(jìn)班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十歲,頭發(fā)染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛,這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈,照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個(gè)老師一定非常好,她肯定會對我們很負(fù)責(zé)任。

  當(dāng)然,我也有新同桌了,他很幽默,剛開學(xué)的第一天,由于我的性格比較內(nèi)向,我都不經(jīng)常跟他說話,他正好相反,他性格外向,經(jīng)常跟前后左右的.同學(xué)講話。我的性格也逐漸被他帶動起來,變得開朗了,我們有說有笑,談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦,暑假作業(yè)碰都不碰一下,到了放暑假的最后一個(gè)星期,他一直在寫作業(yè),電腦碰都不碰一下,聽到這里,我哈哈大笑起來,跟他說:“這是活該,只要你一直玩電腦呢!這就是先甜的后果!”

  在這一個(gè)月內(nèi),也發(fā)生了一件令我慚愧的事。就在放國慶節(jié)的前一天,我們老師讓我們?nèi)噙M(jìn)行了作文賞析,她讓三位同學(xué)上去讀作文,當(dāng)最后一位同學(xué)讀完作文時(shí),老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會神的欣賞她的字時(shí),老師說我的字很丑,我們?nèi)喽夹α似饋。我?dāng)時(shí)臉很紅,恨不得一頭鉆進(jìn)書包里,老師也看到了我的慚愧,也為我解圍說:“字寫的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道這個(gè)道理,所以我要端正態(tài)度,寫字寫得慢一點(diǎn),要把字練好。

  這就是我現(xiàn)在的初中生活,我現(xiàn)在有很多缺點(diǎn),希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病,讓我的出租車變得更充實(shí)一些!

  初中生活的作文 21

  前年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

  剛?cè)胫袑W(xué),我覺得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過了一個(gè)星期,大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯功課“三門”,現(xiàn)在的功課從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”每天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門功課又漏學(xué)那門功課。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的去學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了許多。

  在這樣的初中生活時(shí)刻又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我提高了寫字速度,爭取讓字寫得又好又快。原來,在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老師管你少了許多。什么事情都要自已去負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依賴性的人。這樣說來,真是太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的.人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  初中生活雖然有趣,但是要遵守規(guī)章制度。如果你犯了錯(cuò),老師就要批評你,這樣說來,初中生活又是嚴(yán)厲的。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,我愛我的初中生活。

  初中生活的作文 22

  我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的,太陽是紅的。我心存感激,因?yàn)樯钭屛腋惺軔凼菆A的,美是甜的。我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[,只要自己一片片的剝開,就會有一片讓我感動到淚流不止。

  ——題記

  回首五彩斑斕的初中生活,我不禁感慨萬千。有許多人,許多事使我感激,助我成長。

  甜

  如果說最開心的事,莫過于在考場上“金榜題名”了。每當(dāng)此時(shí),我就會感到自己的努力沒白費(fèi),終于結(jié)出了可喜的果實(shí)。當(dāng)老師念出我的名字,我美滋滋地跑上講臺時(shí),我的心里簡直比蜜還甜。

  酸

  時(shí)間回到了初一的足球賽,我作為球隊(duì)中重要的'一員,在比賽中拖著傷腿碌碌無為的撐了半小時(shí)。眼睜睜的看著對方的前鋒在我們的門前狂轟濫炸,洞穿球門。看著同學(xué)們失望的表情,愧疚的感情充斥著我的心。失敗的感覺是酸楚的。

  苦

  時(shí)間已不知不覺晃到了十點(diǎn)半,窗外萬籟俱寂,可我的心卻是萬分焦急。連篇的數(shù)學(xué)題已讓我頭昏眼花,一想到化學(xué)作業(yè)我還一字未動,我就已經(jīng)有點(diǎn)絕望了,心中不停的責(zé)備著老師的“不識好歹”。打開作業(yè)本,我傻眼了,連篇的大題所考查的新知識我還沒記住呢!拼了!我想。我打開書,在上下眼皮的激烈的交戰(zhàn)中記下了做法,和作業(yè)挑燈夜戰(zhàn)……苦!

  辣

  今天學(xué)校組織了長跑比賽,由于人力資源短缺,我這個(gè)貌似見狀的大個(gè)子被推了上去。發(fā)令槍響,同學(xué)們飛一般沖了出去,我在后面緊緊跟著。剛到第二圈,我就累得氣喘吁吁了,第三圈,我累得岔氣兒了,只能用手捂著肚子,緊跟大隊(duì)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)后,累得倒在地上,但我在心底里感到了快樂,我為自己的堅(jiān)持而喝彩!

  感謝初中生活,你給了我拼搏的勇氣;給了我成功的喜悅;給了我永不服輸?shù)男拍。這段難忘的時(shí)光讓我的人生更精彩,更美好!

  初中生活的作文 23

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。人生路上,我們會遇到許多不一樣的風(fēng)景,也許是那名山的巍峨峻嶺,也或許是花海中那一束束美麗的花。但令我最難以忘懷的,是那平平凡凡普普通通的一幕。

  踏進(jìn)初中的大門,與相伴了我六年的小學(xué)說再見。本以為初中剛開始平平無奇的我,被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣。多的苫蔽成丘的作業(yè)、考試,卷子上的一個(gè)又一個(gè)紅叉,都在提醒我,初中不是好欺負(fù)的。

  一個(gè)陽光普照的清晨,被子隨著我的一個(gè)噴嚏被掀開了。我不以為意,盡管一直留著的鼻涕告訴我我感冒了。那天晚上,我正熬夜寫著作業(yè)。媽媽在外面一直提醒我喝藥。

  第一次,我沒應(yīng);第二次,我說自己沒事……當(dāng)時(shí)的我正忙著解一道困難的數(shù)學(xué)題。思路本就不清晰的我被媽媽一句又一句的嘮叨搞得心神不寧。我靜默了許久,突然站起來,怒吼一聲:“能不能別吵了,我在解題好嗎?都說了沒事了!”說完的我,看到媽媽的影子站起,又坐下了,媽媽不再說話。

  過了一會兒,我正專心致志地背著英語課文。正當(dāng)我即將背會之時(shí),媽媽又進(jìn)來了。這一次,她端著一杯沖好的藥。她進(jìn)來,在那注視著我,我背不下去了。氣不打一處來,我又朝著她埋怨:“你能不能別再煩我了?!”我轉(zhuǎn)過頭去,不再理會,我看見她默默地出去了,關(guān)上了門。

  手表報(bào)了半頁一點(diǎn)的時(shí),此時(shí)的我正好寫完作業(yè),我如釋重負(fù)地癱在椅子上。斜眼,瞟見了那杯藥,淡黃色。不知為何,我的心突然有些愧疚,我打開門,走到媽媽房間的`門口,走近她,發(fā)現(xiàn)她手里攥著一本小小的便簽,露出來的那一點(diǎn)點(diǎn),可以看到上面用醒目的大字寫著:記得給女兒沖藥,那一刻,我的淚水決堤而下,我輕輕走出房間,坐在自己床上,看著那杯淡黃色的藥,腦子里滿是媽媽手里攥著便簽的那一幕。我默默走到桌子前,喝完了那杯藥。那苦澀的一杯藥此刻在我的心里形成了一股暖流。我苦在嘴里,甜在心里,那一幕,在我心中永存。

  初中生活的作文 24

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣!讓我給大家講講吧!

  前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個(gè)人在家,我想:一個(gè)人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在!但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子,覺的我都這么大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對,但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的'時(shí)間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。

  我走進(jìn)廚房,想著媽媽在做飯時(shí)我都沒學(xué),現(xiàn)在要怎么辦!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我不知所措的時(shí)候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當(dāng)?shù)乃,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米會熟不透,那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。?/p>

  但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時(shí)看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”

  沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關(guān)系第一次做飯難免會失誤嘛!以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!

  初中生活的作文 25

  寒假馬上就要結(jié)束,這個(gè)寒假我過的非常充實(shí),每一天都是快樂的。

  在寒假的這段日子里,每天都按照會有條理的學(xué)習(xí)、運(yùn)動、上課、讀書,來度過一天。

  其中每天我樂此不疲的.一件事就是讀書。打開書,瞧瞧書的目錄,看看書的序言。不一會兒,我的整個(gè)身心就已沉浸在一片書香之中。一開始還記得要在中間休息眼睛的?蓻]想到,等我在書中收完碩果返航回來時(shí),已經(jīng)超時(shí)!以前做錯(cuò)事我總會很自責(zé),并以后一定可以改正?墒遣恢罏楹蚊看畏高@樣的錯(cuò)我都在很嚴(yán)厲的提醒自己,下次不能這樣!可是我還是會犯這樣的錯(cuò),真是搞不懂。

  過年、放鞭炮、吃餃子,是寒假中難忘的事。過年,家家戶戶都要放鞭炮吃餃子!翱煳嫔隙洌弧⒍、三點(diǎn)火!”哥哥說完捂著耳朵,一個(gè)箭步跑到我們身邊!班枥锱纠、噼里啪啦……鞭炮快樂的在歌唱,一起和我們向新年問好!蔽覀兇蠹叶?xì)g呼著:“新年快樂!新年快樂!”我們放完鞭炮,回到家里。只見桌上早已擺好一桌好菜,熱騰騰的餃子都在桌上排著隊(duì),好像在等我們,要接受我們的檢閱?窗,大家都圍在桌前,一起舉杯喊道:“新年快樂!”短信一個(gè)接一個(gè)。雖然只是短短幾句話,但每一句祝福都傳送到我們的心中。

  “加油啊,還有一圈!一圈!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”如果你要問我在干什么,我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除想強(qiáng)身健體,我希望的還是多運(yùn)動、多吃飯讓我長高一些。跑一寒假我好像真的長高許多哦。我還每天打打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球會對眼睛有好處。其實(shí),我真覺得這個(gè)寒假簡直是個(gè)運(yùn)動寒假。

  光陰似箭,日月如梭。寒假馬上就要結(jié)束,我的心中還真是有些依依不舍,但是我知道要收收心去學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已不得不道一句:“再見,我的寒假生活!”

  初中生活的作文 26

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜。

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。

  “開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的.戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了。

  快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦。】疾缓玫脑捰忠づ!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文

  初中生活的作文 27

  六月,本是一個(gè)美麗的季節(jié),蟬鳴、草綠、花紅,可偏偏卻有那么一些人將要分離。三年的初中生活,帶給我的感受是那么令人懷念,懷念當(dāng)初的快樂。這三年,每一年與每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦澀的咖啡。

  薄荷味的初一

  剛?cè)氤踔械奈覀冞與小學(xué)沒什么區(qū)別,整天在教室外跑來跑去,即使作業(yè)還沒寫完,那會料到自己下節(jié)課可能會因此挨打。但是,仍然不會想那么多,該玩的時(shí)候照樣玩。只是覺得剛剛來到了一個(gè)陌生的地方,有一種新鮮感,或許是小學(xué)時(shí)期孩童的稚氣還未完全褪去,在學(xué)習(xí)上,我總是令它順其自然,當(dāng)時(shí),我對自己也并沒有抱太大希望。只想輕輕松松地過完這初中的三分之一。那種感覺,就像是清新的薄荷一般,吃過了便不會再忘記。

  初一就這樣一晃而過了!

  巧克力味的初二

  進(jìn)入初中的“核心部分”,那過去的三分之一已然成為過去時(shí)。相處了一年,同學(xué)們也都更加熟悉了。還記得嗎?上課鈴響后,有人乖乖地坐在那里等老師。有人卻趁機(jī)起哄,引得眾人一陣喧嘩。還記得嗎?初二新增的物理,一開始所有人都對它有一種新鮮感,可后來,是什么原因使我們開始厭煩它,開始上課搗亂,開始和老師對著干,或許你會說這是青春期的叛逆,又或許你為自己找了別的借口,時(shí)光仍然在繼續(xù),就算再美味的巧克力,也總有吃完的'那一刻?Х任兜某跞

  都說初三是最苦的一年,當(dāng)然,臨近畢業(yè)的我們必須得為自己的未來著想了。在這時(shí)有人憧憬著自己的未來,有人苦惱著自己的現(xiàn)在。有人歡喜有人憂,這就像咖啡一樣,總有那么一段苦的歷程。但是,咖啡一般的初三給我們更多的不是痛苦,而是成長。一年又一年,一歲又一歲,我們雖然還是老師眼里的孩子,但是,這三年以來,我們犯過許多錯(cuò),也經(jīng)歷了許多,但我們回憶起來更多的不是當(dāng)時(shí)的窘迫,而是這件事給我們的啟發(fā)。

  時(shí)光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,讓它帶你一起去感受生活!

  初中生活的作文 28

  地上枯黃的樹葉依稀可見,隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風(fēng)陪伴著我走進(jìn)了初中的校園

  進(jìn)入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地里,我們將站在同一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級,我們將認(rèn)識更多的新同學(xué),也就意味著我們將會結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長的快樂。在這個(gè)新的班級體中,我們更能體會到團(tuán)結(jié)的力量。

  就比如在運(yùn)動會期間,班主任正巧不在校,去外面學(xué)習(xí)了。而這個(gè)班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學(xué)身體不適,我們互幫互助。比賽沒有取得成績,我們互相安慰。兩天的運(yùn)動會結(jié)束了,在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時(shí),我們的心情是無比的激動?粗切┩ㄟ^我們自己的努力獲得的獎(jiǎng)狀,那種喜悅無法用言語表達(dá)。瞬間,我感覺到我們真的長大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時(shí)對老師有無限的依賴。

  十一月份的英語文化節(jié),老師交給我們一個(gè)話劇。一共有十幾個(gè)人參與我們一起排練,一起度過難關(guān)。每天晚上練到晚上八點(diǎn)多才回家。中午也是抓緊時(shí)間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費(fèi)盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的`時(shí)間了。我們的初次彩排過關(guān)了。但接下來面臨的是全校的淘汰賽。我們因?yàn)槿ヂ犞v座而沒有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時(shí)間。過了兩天,我們?nèi)チ诵恼Z閣,想使自己的心情愉快些,沒想到的是老師竟然為我們征求了一次機(jī)會。當(dāng)天晚上班里的同學(xué)排練到九點(diǎn)多才回家。我們?nèi)齻(gè)為做背景圖畫了一個(gè)晚上。凌晨四點(diǎn)多才睡了一小會。可是,當(dāng)我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過,我們互相鼓勵(lì)。因?yàn)槭∈浅晒χ。只要努力?傆幸惶煳覀儠晒Φ摹?/p>

  在這個(gè)新的集體中,我們有苦有樂,有酸有甜。在這坎坎坷坷的初中生活中,我們一定會成就成功的自己。作文

  初中生活的作文 29

  初中就好比一本書,展開來的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

  初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績要排名了,學(xué)習(xí)生活會很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來。

  早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說話,有時(shí)會稍微拉下一點(diǎn)知識。盡管如此,我還是很專心地聽講,所以腦子就會膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的'時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來霸著教室,然后做完了作業(yè)離開。接二連三似的,下面就來科學(xué)老師。一般地說,作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會沒效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。

  下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來背背歷史,好象是沒有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說著,歷史是一點(diǎn)兒也聽不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

  忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來,真是天差地別。不過,幸好我喜歡讀書,要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

  初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來,也不是沒目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院溃銈優(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

  哎……又是一個(gè)繁忙的星期!

  初中生活的作文 30

  初中,是人生發(fā)展的第二個(gè)重要階段,雖然初中生活學(xué)習(xí)緊張,但也充滿了神奇與快樂。

  剛進(jìn)初中,到一個(gè)陌生環(huán)境,我內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心自己適應(yīng)不了新的生活。但漂亮的校園,慈祥的老師及友好的同學(xué),讓我逐漸喜歡上新學(xué)校新班級,還有豐富的校園生活,讓我不知不覺地融入了這個(gè)歡樂的十三班大家庭里。

  我們的老師曾說過“即使你學(xué)習(xí)、體育沒有特長,但是只要你做好自己,每天都進(jìn)步,你就會茁壯成長成一個(gè)參天大樹。”我們班的班訓(xùn)是:“不比起步比進(jìn)步,不比智力比努力!边@句話一直激勵(lì)著我。我以前成績不太好,但經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成績逐漸提高,每階段測試都提高一大步。不渾灑汗水怎能見“彩虹”,在學(xué)習(xí)生涯中,需要的'就是努力拼搏向上的精神。

  除了學(xué)習(xí)之外,我的初中生活充滿著快樂與神奇,每天都有好多快樂包圍著我們,我們是一個(gè)快樂的大集體。下雨天同學(xué)們遞過來雨傘、考試前大家互相“鼓勁”、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)……初中學(xué)習(xí)生活中,我們會感到溫暖和團(tuán)結(jié)的力量,我們互相攙扶著一起努力一起前進(jìn)……

  初中生活過得很快,過完這個(gè)暑假,我們即將踏上八年級的門檻,學(xué)習(xí)任務(wù)將更加重。但我相信一位名人說的話“前進(jìn)的道路是折的,但未來也是光的。”即將到來的八年級,我們會更加努力,揮灑汗水,去迎接秋天收獲的季節(jié)。相信在前進(jìn)的道路上,我們會留下一串串金足印,在初中生活日記中,記下屬于我們青春烙印…

  初中生活,可以說是個(gè)“調(diào)味盤”,有甜有酸有苦。初中生活,也是一朵云彩,會晴會陰也會有雨。初中生活,更象四季。作為00后,我們接受迎接機(jī)遇,也接受挑戰(zhàn),力爭做一個(gè)新時(shí)代的好青年,將來以優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)心我們家長和老師。

  謝謝你們,初中生活,有你們相伴。

  初中生活的作文 31

  一千零九十五個(gè)日日夜夜,就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲,每一個(gè)跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。

  酸

  我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的,甚至有些害怕。

  過了好長一段時(shí)間,我才進(jìn)入了我所在的班級。剛進(jìn)入教室的那一刻,教室里的人差不多都來齊了,人特別多,可我一個(gè)都不認(rèn)識。老師讓我找一個(gè)位置先坐下,我選了一個(gè)角落,捧起一本書,津津有味地讀了起來。不久,一個(gè)聲音打斷了我:“你好,我可以坐在這里嗎?”我說:可以。她便坐了下來。問我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋。不久之后,我們倆就成了好朋友。

  那時(shí)候,我覺得就像剛長出來的'柿子,青青的,嘗起來酸酸的,澀澀的。

  甜

  在整個(gè)初中生活中,讓我印象最深的,就是七年級。那時(shí)候,我們整天無憂無慮地玩耍。

  我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”,但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事,其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑,但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵,但我們的友誼從來沒變過。

  那時(shí)候,我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣,嘗起來甜甜的。

  辣

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上九年級了,學(xué)習(xí)特別緊張,根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了,現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是學(xué)習(xí)第一。

  記得以前作業(yè)又少,放假時(shí)間又比現(xiàn)在長,所以我總有充足的時(shí)間去放松?涩F(xiàn)在,一放假都是大包小包的,不是別的,全是作業(yè),可是放假時(shí)間又短,又讓我們?nèi)慷甲鐾,就像熱鍋上的螞蟻一樣,一刻都不能停下?/p>

  現(xiàn)在,我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋,嘗起來辣辣的。

  我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,讓我難以釋懷。

  初中生活的作文 32

  光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí),初中生活來臨了。

  初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——

  鏡頭一

  “你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘。這時(shí),教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起,我們又不得不馬上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!

  鏡頭二

  此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的`不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……

  鏡頭三

  因?yàn)閯傞_學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

  初中生活的作文 33

  時(shí)間就像沙子一樣,握得越緊,失去的越快,三年,看似短暫,卻讓我歷經(jīng)春夏秋冬,歷經(jīng)成長的喜悅與鎮(zhèn)痛……

  看著周圍陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),我緊張的能聽到自己的.心跳,坐在座位上不知道怎么辦才好。“現(xiàn)在我宣布科代表。數(shù)學(xué)課代表金曉。”漫不經(jīng)心的聽著班主任的話,直到

  “語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔(dān)心和緊張成了大腦主宰。

  語文老師辦公室在哪?是誰?進(jìn)去了萬一認(rèn)錯(cuò)人怎么辦?找到老師應(yīng)該說什么?晚上,我失眠了。

  第二天,要上語文課了,我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報(bào)告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應(yīng)該怎么做漸漸地緊張消除了,再后來,我獨(dú)當(dāng)一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù),只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。

  學(xué)習(xí),初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終于月考來了,卷子發(fā)下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時(shí)無刻不被分?jǐn)?shù)折磨,看著同學(xué)說笑,我只會想那時(shí)他們在笑話我,寢食難安,不知所措。

  “不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的陰影,重走過去的道路,好好學(xué)習(xí),習(xí)無旁騖。終于我再次奪回了勝利。

  成長要經(jīng)歷失敗,面對失敗只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),就不會被他打垮。如今初三的硝煙已經(jīng)彌漫,我把中考看做是一場戰(zhàn)中,在戰(zhàn)爭中,我時(shí)刻瞪大眼睛時(shí)刻爭取這場戰(zhàn)爭的勝利……

  初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),友誼……初中三年,我歷經(jīng)了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。

  初中生活的作文 34

  今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。剛?cè)胫袑W(xué),我覺得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那心鎖的束縛,有的同學(xué)遭到了心鎖的束縛,把所有朋友拒之門外。

  我向有心鎖的同學(xué)安慰了一下,過了一個(gè)星期,大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯功課三門現(xiàn)在的功課從三門推到了七門從而增多了四門每天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門功課又漏學(xué)那門功課。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的去學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我提高了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。

  在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:世上無難事,只怕有心人。在初中生活里,老師管你少了許多。什么事情都要自已去負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依賴性的人。這樣說來,真是太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的.人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。如果你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

  初中生活的作文 35

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成為了一名初二級的學(xué)生。初中的學(xué)習(xí)生活越來越辛苦了,但是初中有時(shí)候也會非常有趣。進(jìn)入初中之后,有許多學(xué)生都成長了許多,學(xué)會許多知識。

  每天上課,其實(shí)都是很有趣的事情,能夠吸收許多新知識,有時(shí)也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會說笑,有些課任老師非常嚴(yán)肅,即使如此,我也會很喜歡聽課的。

  每天最忙的是早上和晚自修。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表兼一組的數(shù)學(xué)組長,而且要上第五節(jié)課,接收很大容量的只是。晚自修的時(shí)候結(jié)束前或結(jié)束時(shí)寫完作業(yè),不幸運(yùn)的話,就要帶回家寫。

  每個(gè)上學(xué)日,最放松的時(shí)候,就是找周公的`時(shí)候,真的非常舒服。

  升初一時(shí),最辛苦的就是去羅浮山軍訓(xùn)時(shí)要去那軍訓(xùn)五天。再那里也不能說很辛苦,只是吃不飽。因?yàn)槟抢锏娘埐撕茈y吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場上、商店里,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,兩塊五的汽水,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,這真是太貴了。

  說下去就是更氣人了,那個(gè)總教官竟然冤枉我們?nèi)啵f我們踩草坪,還說他親眼看見。我們當(dāng)時(shí)被我班的教官訓(xùn)練著蹲姿,教官走了之后,我們?nèi)嗑拖癖稽c(diǎn)穴一樣,一動不動。之后那個(gè)總教官走過來說我們踩草坪,到現(xiàn)在我還記得,我班的教官也踩過草坪,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的黑鍋可真夠大。

  軍訓(xùn)時(shí)也有快樂事,就是我認(rèn)識了許多新朋友。認(rèn)識到新朋友,也許是對我受傷心靈的安撫吧。

  校運(yùn)會的時(shí)候也很快樂,很放松。因?yàn)椴挥蒙险n,不用寫作業(yè),被能讓大腦休息一下,而且還可以參加下體育比賽,不用比賽時(shí),也可以再大本營下一下棋、玩一下游戲,像放假一樣,而且也不用怕學(xué)生老打游戲機(jī)、看電視。

  總的來說,我的初中生活是多姿多彩的。

  初中生活的作文 36

  海子曾道“以夢為馬,莫負(fù)韶華。”唯有將夢想作為自己前進(jìn)的動力,才不會辜負(fù)我們的青春歲月。夢想如一座巨大而又明亮的燈塔一般佇立在波瀾壯闊的大海之上,而我們就要向著那光明前進(jìn)。此時(shí),夢想就在彼方,我與夢想相約。

  下課時(shí),你也許會在操場上看到許多同學(xué)玩耍的身影,但是你一定看不到某些人的身影。因?yàn)樗麄兇藭r(shí)正坐在教室中,奮發(fā)圖強(qiáng),攻克這一道又一道難題。放假時(shí),你可能會在街道上遇見幾個(gè)好友結(jié)伴出游,但是你一定看不到某些人的身影。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正在書桌前奮筆疾書,將未掌握的知識點(diǎn)印在腦海中。他們就叫做“追夢人”,而我也是其中的一員。正是因?yàn)橛辛藟粝,我才會努力利用起每一分每一秒;正是因(yàn)橛辛藟粝耄恳粋(gè)開始才會顯得耀眼。

  可是誰的青春不迷茫?我亦如此。

  在追夢途中,我也曾迷茫。曾經(jīng)的.一段時(shí)間內(nèi),我取得的成果遠(yuǎn)不及我付出的汗水。一夜,我端坐在陽臺上,窗外,墨色暈染了半邊天空,夜幕與紅霞的分界線是那么的明顯。忽然,我好像聽到了腳步聲,回頭一看,原來是媽媽來了,她對我說:“人生就是如此,我們會經(jīng)歷許多沉浮,遭受許多挫折,盡管如此,風(fēng)雨過后就是彩虹,雨過天晴后終有陽光。你現(xiàn)在的努力都將成為你通往理想之門的橋梁!

  媽媽的這番話讓我的世界豁然開朗。是呀如若沒了這奮斗拼搏的經(jīng)歷,那么我還會擁有屬于勝利的甘甜果實(shí)嗎?再次望向窗外,黑色的綢布已經(jīng)覆蓋住了整個(gè)天空,閃亮的星星不知何時(shí)鉆了出來,點(diǎn)亮了夜空也點(diǎn)亮了我的心房。

  青春的我們唯一的財(cái)富就是知識,我們還有夢想值得我們奮力追逐。在青春這個(gè)美好的季節(jié),我們贏拼盡全力奔跑。

  初中時(shí)代的我們,唯有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,才有資格,有能力追夢。今天是追夢者的時(shí)代,是追夢者的舞臺,我們應(yīng)不負(fù)韶華,努力追夢!

  青春年華,我與夢想相約!

  初中生活的作文 37

  生活,猶如一次次測試。各種遭遇、挫折、坎坷,就是一道道考題,也許就是因?yàn)檫@幾塊小小的絆腳石,讓你提前交卷,但我們?nèi)绾尾拍芙怀鲆环轁M意的答卷呢?

  坐在一輛公交車上,遇到白發(fā)斑斑的老人。你能默默地站起,扶起老人,讓他舒舒服服地坐在座位上,那就是一次品格的測試;遇到后上車的忙碌的人們,你能為他騰出一些空間,讓他能拉上扶手,那是公德的測試。這是生活中小小的測驗(yàn),你是否是一個(gè)敬老愛幼的人,你是否為一個(gè)處處為他人著想的人。你交上了一份滿意的答卷了嗎?

  杭州“最美司機(jī)”吳斌。當(dāng)他被金屬片擊中的時(shí)候,他忍住劇烈的疼痛,規(guī)范地完成減速,停車,拉手剎一系列動作,并告訴乘客一定不要亂動,注意安全。他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,用堅(jiān)韌的毅力,用不屈的行動,保證了全車乘客的安全。他為自己,為社會,為公交職業(yè)道德,交上了一份滿意的答卷。

  當(dāng)新聞播出的那天晚上,我做了一次記者,帶著激動的情緒,眼里含著淚花,采訪了我心目中的偶像,我生活中最重要的人!袄习,假如你遇到類似的情況,遇到突發(fā)事件,遇到幾十個(gè)人的安全就在你行動的一瞬間,你會怎樣做?”老爸并沒有多說什么,而是認(rèn)真地看著我的眼睛。當(dāng)我和爸爸對視的'一秒鐘,我從爸爸的堅(jiān)毅的眼光里知道了答案。我知道,爸爸一定會和吳斌一樣出色,一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢。我的眼里又充滿了淚花,因?yàn)槲业陌职趾蛥潜笠粯樱彩且晃还卉囁緳C(jī)。

  此時(shí),家里一片寂靜,全家人都在沉默。平時(shí)愛嘮叨的媽媽也不做聲,只是靜靜地注視著電視屏幕。我們?nèi)胰诵睦锒济靼祝职制綍r(shí)敬業(yè)的工作,無私的付出,已經(jīng)告訴我們。他已經(jīng)交上了一份滿意的答卷。

  交出一份滿意的答卷,其實(shí)并不難。只要你心中有道德準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)為他人著想。正如康德所說:“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人類的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空!

  初中生活的作文 38

  六年在轉(zhuǎn)眼中過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)迎來了小學(xué)生活的最后一個(gè)暑假。

  我很想念與我朝夕相處的同學(xué)和老師。但小學(xué)畢業(yè)后并不代表結(jié)束,而是代表更美好生活的最新開始。為了迎接更美好的初中生活,我來做了一些計(jì)劃。

  在初中生活中,畢竟有很多與小學(xué)不同的地方。不能再像以前一樣做什么事都不考慮后果,不能再像以前那樣無憂無慮,不能再像以前那樣粗心大意……比如學(xué)習(xí)的課程,課后作業(yè),聽課方法等等。在這個(gè)暑期里,我要全面鍛煉自己各方面的不足。小學(xué)時(shí),我們的老師總是把重點(diǎn)寫到黑板上,然后再給我們較長的時(shí)間讓我們把它整理到筆記本上;可到了初中,課程多,學(xué)生也更多。老師也不會費(fèi)時(shí)費(fèi)力的把重點(diǎn)逐字逐句的說出來,寫出來。如果這樣,就要靠我們自己,課上更加仔細(xì)的聽講,沒有時(shí)間開小差。課下,要認(rèn)真復(fù)習(xí),鍛煉自己的寫字速度和書寫。在課堂上老師講的僅僅是你要掌握的半分之八十,而另外的一些有難度的知識,就要靠我們自覺學(xué)習(xí)了。一些難題,不能像以前那樣不懂就算了。中學(xué)中任何一道題都很重要。當(dāng)然,初中后娛樂時(shí)間要大大減少,但是為了調(diào)節(jié)身心健康,娛樂活動也是必不可少的。

  上了初中后,還有很重要的就是朋友。知心朋友在任何時(shí)候都是很重要的,我們可以談心,可以討論想法和學(xué)習(xí)……但是那些壞朋友我們一定要避而遠(yuǎn)之,他們會把我們帶入“誤區(qū)”。

  以后,我們的時(shí)間也會隨著課程的增加而變得越來越少,所以我們要適應(yīng),要學(xué)會“擠”時(shí)間。而我,就是一個(gè)典型的'慢性子,即使是再急的事情也讓我做的慢慢騰騰。等到升入中學(xué)以后,當(dāng)然要改掉這個(gè)毛病。但任何事都是要質(zhì)量,不要有了速度忘了質(zhì)量,要努力做好每一件事情。我還有一個(gè)弱項(xiàng),就是累人的體育,聽說好體質(zhì)也是十分重要的。既然這樣,當(dāng)然也要把體育搞上去,只要堅(jiān)持鍛煉就會成功。

  再見了,快樂的小學(xué)生涯!

  你好,初中生活。

  初中生活的作文 39

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。

  要說五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,下面就聽我一一道來吧!

  苦。剛來到這所學(xué)校,因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應(yīng),早晨起特別早,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉(zhuǎn)學(xué)?墒,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負(fù)他們一片心意?于是只好咬牙堅(jiān)持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。

  酸。當(dāng)我每次周考卷考出的成績都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時(shí),我真的非常的自責(zé),看著別的.同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來就考這么點(diǎn)兒成績,覺得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過,我下定決心,要越戰(zhàn)越勇,認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。

  辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,很多時(shí)候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯(cuò)了,考卷做不好,錯(cuò)題改不完……于是就會被批評,說來也是辣,辣的說不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進(jìn),奮力拼搏,我們的一生會有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習(xí),去追求。

  甜。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,當(dāng)一天天發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí),當(dāng)偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當(dāng)朋友們熱情的幫忙解題時(shí),當(dāng)月考成績出來取得好成績時(shí)……就會非常高興,覺得這些天的力氣沒有白費(fèi),覺得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。

  咸是成長的味道,是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。

  初中生活的作文 40

  剛踏入仙桃一中,我被眼前的一切給驚呆了,頭一次去讀這么氣派的學(xué)校,我感到無比的光榮和幸運(yùn)。

  看見那么莊嚴(yán)的求真樓,我真的為我能讀這所學(xué)校而自豪。我一邊沉浸在自豪感中,一邊向著寢室出發(fā)。剛進(jìn)入寢室,就看見和我住在一個(gè)寢室的三位同學(xué)。他們分別是趙創(chuàng)、韋紫兵和田鵬。在我的印象中,他們的性格各具特色。趙創(chuàng)愛沉默,韋紫兵愛生氣,田鵬很活潑。韋紫兵和田鵬都很活潑,所以經(jīng)常笑事百出。他們上課總是爭先恐后的搶著舉手,總讓老師為難。有時(shí)打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的,也正是因?yàn)檫@樣,我和他們才能玩得那么要好。有了他們,我不會再覺得孤單了。

  在初中生活中,上課時(shí)間、作業(yè)量、注意事項(xiàng)……都比以前多了許多。不過,這樣就更有挑戰(zhàn)性,我會認(rèn)真對待這場學(xué)習(xí)競爭比賽的。同時(shí),我也會與同學(xué)們互幫互助,建立好關(guān)系。

  在這個(gè)學(xué)校的人,都是來自各地的“高手”。而且,這個(gè)學(xué)校的規(guī)矩是“能者上,弱者下!敝灰圆蛔⒁猓涂赡芤宦淝д,被永遠(yuǎn)拋在后面。要想在這個(gè)學(xué)校搞出點(diǎn)名堂,坐以待斃是沒有用的,要用盡全力去拼,才有可能與他們決一勝負(fù)。

  在初中生活的這段時(shí)間中,我體會和明白到了許多東西。在這期間,老師和同學(xué)們都很關(guān)照我,我在性格上也有很大的`變化,同學(xué)關(guān)系也比較密切,這讓我感到自己非常的幸福。我雖然已經(jīng)不能經(jīng)常得到父母的關(guān)愛。但是,還有老師和同學(xué)們的愛護(hù),我一樣得到了溫暖。

  在來這座學(xué)校之后,發(fā)生最讓我記憶留心的事情是:我和趙創(chuàng)他們發(fā)生的沖突。那是在寢室發(fā)生的事情。我那時(shí)性格非常的暴躁,總是對他們有不好的態(tài)度,他們都忍了下去。我就有一次賴在他們的床上,讓他們無法入睡。他們氣不過,把我給拉了下來,然后把我給推開了。這時(shí),我就與他們“開戰(zhàn)”了。后來,有一段時(shí)間沒有理他們了。我就找我小學(xué)的朋友去訴苦,他批評了我,要我向他們?nèi)サ狼。我聽了朋友的話,他們也原諒了我,我又多了幾個(gè)好朋友。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),初中生活原來這么有趣!

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