初中優(yōu)秀作文大全(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我很喜歡雙休日。雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!
每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后——玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。
到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。
到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。
到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的'輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。
周天依然是這么充實(shí)的一天,我并不覺(jué)得這樣充實(shí)的日子是一種負(fù)擔(dān),相反我覺(jué)得很享受,這就是我的快樂(lè)的雙休日!
初中優(yōu)秀作文 篇2
太陽(yáng)為什么會(huì)有東升西落?因?yàn)樗谛凶;地球(yàn)槭裁磿?huì)有四季更替?因?yàn)樗谛凶;歷史為什么會(huì)有朝代興衰?因?yàn)樗谛凶;時(shí)間為什么會(huì)一去不復(fù)返?因?yàn)樗谛凶;為什么……而我們(yōu)槭裁磿?huì)不斷長(zhǎng)大?因?yàn)槲覀円惨恢痹谛凶摺?/p>
其實(shí)我們一生都在行走。前進(jìn)也好,后退也罷,我們都在行走。高興時(shí),我們會(huì)蹦著跳著飛速前行,一路笑聲清脆,不會(huì)去畏懼什么。只會(huì)懷著一顆火熱的心向前行走;挫折時(shí),我們會(huì)后退,小心翼翼地后退,亦或直到原點(diǎn),甚至更多。再重新調(diào)整自己,整裝待發(fā)。當(dāng)然,也許我們自己正在走的這條路,它沒(méi)有通往下一條路的入口,當(dāng)下意識(shí)地想要后退時(shí),轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)連退路都已被堵死,我們會(huì)想盡辦法走出去,因?yàn),在上帝關(guān)上一道門(mén)時(shí),為了透氣,往往他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。前后的路堵死了,沒(méi)關(guān)系!我們還可向上攀爬,拿出熱情繼續(xù)走。
人的一生,笑也好,哭也罷,我們都在行走,就好像---今天隔壁的小孩打了我一下,我覺(jué)得很痛,哭著去上學(xué),回來(lái)時(shí),我哭完了,但鑒于我心情不好,上課老師講了什么,我渾然不知,這樣好嗎?當(dāng)然我上學(xué)路上哭鼻子,還會(huì)別路人認(rèn)為太懦弱,反而若我笑著上學(xué),別人指不定還會(huì)說(shuō):“瞧,那閨女多開(kāi)朗!笨窗,這就是同樣在行走卻得到的兩種不同的評(píng)價(jià)。
生活就像一個(gè)調(diào)皮的'小孩,總會(huì)在你前進(jìn)的路上不斷放些大小不一的石頭!芭觥保憧倳(huì)被小石頭絆倒,但不可能在那里絆倒就不再起來(lái)了吧?這可不行,來(lái)往的行人可都看著你呢!這時(shí)你只要拍拍灰塵,揉揉腿,就可以繼續(xù)朝前走了。為什么?你踏上這條路會(huì)踩上小石子也是因?yàn)槟阍谧摺2蛔,就算小孩給你路上撒再多的石頭,那也是絆不到你的。所以我們一直都在走自己選擇的路,不好走的路肯定會(huì)讓人跌倒無(wú)數(shù)次,甚至摔得頭破血流,就算不想起來(lái),你也必須站起來(lái),或者看著別人從你身邊走過(guò)去。相比之下,你還是會(huì)選擇前者吧。我們一直都在走著走著,路上有很多扇門(mén),也許忽然門(mén)就開(kāi)了,你走進(jìn)去,卻又傷心地流著淚出來(lái)--你被它所欺騙--這只能算作一個(gè)小插曲;但也許,你在門(mén)里覓得了機(jī)會(huì),從此使你的人生道路改變了方向--你獲得了成功!
當(dāng)然在我們行走中,我們還要注意休息,正如世上沒(méi)有永動(dòng)機(jī)一樣。當(dāng)補(bǔ)充能量,精神飽滿時(shí),再次出發(fā),這時(shí)可以看看時(shí)代的變遷,看看曾經(jīng)的小村莊,如今建起的高樓大廈;甚至,你還可以去看看自己的家,家中一切安好,只可惜少了那些人和歡聲笑語(yǔ)。你會(huì)心痛,但你不能停下,更不能選擇逃避,因?yàn)槿松幌裼螒,可以隨時(shí)可以暫;蛑貋(lái)--你還得繼續(xù)行走---盡管已經(jīng)物是人非。
當(dāng)你即將走向終點(diǎn),不!人生沒(méi)有終點(diǎn)---雖然人的生命不能永久,但我們的理想及追求沒(méi)有盡頭,還有我們留下的精神財(cái)富,他們一直在延續(xù)--行走。在我們生命將枯竭時(shí),請(qǐng)慢下腳步,想想曾經(jīng)路上的酸甜苦辣事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然它像火樹(shù)銀花般短暫,但它覺(jué)絢麗輝煌。這樣當(dāng)你功成身退時(shí),你可以看看路上以前不曾,也來(lái)不及看的風(fēng)景,你可以選一張椅子坐下,看看大雁歸飛,楓葉飄灑,碩果累累,亦或是百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物競(jìng)天,再或是大海澎湃,浪花疊起,打在你的腳丫上,癢癢的……這一切的一切都仿佛在昨天,在剛才,在……
所以,我們要行走,大步向前走,不去畏懼些什么,不去躲避那些困難,迎著它向先走。走到最后時(shí),放慢速度,看一看那些風(fēng)景,回味一下,我的一生是多么絢麗多姿。
初中優(yōu)秀作文 篇3
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣。而后一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
原野被染熟了。坦蕩如砥的稻田,一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。
果園被染透了。黃橙橙的柿子,紅形形的蘋(píng)果,亮晶晶的藺萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中飄蕩。
天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是觸目的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤(pán)。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬(wàn)張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā)。夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的`透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光,如今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因?yàn)槟墙鹕娜~融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的藍(lán)圖之中了。
秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
狄天的美是理智的!幌翊耗敲磱趁模哪敲椿馃,冬那么含蓄。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。
秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說(shuō)秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)!比f(wàn)物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,秋天是美麗的。
初中優(yōu)秀作文 篇4
春天,是樹(shù)木發(fā)芽,草兒出土的好季節(jié),是小女孩們換上炫麗裙子的時(shí)候。燕子們又從北方飛回來(lái)了。它們飛到樹(shù)枝上面唱著歡快的歌曲,好像正在開(kāi)一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)呢!
如果你要到郊外去,別忘了去聞聞那里的花,它的芳香一定會(huì)讓你陶醉!
我愛(ài)春天!因?yàn)樗菧嘏?,美麗的!
初中優(yōu)秀作文 篇5
與浩相識(shí),是在一個(gè)雨夜。
我,生來(lái)愛(ài)雨,靜靜地漫步在雨中是我的最愛(ài)。
這一晚,天上毛毛細(xì)雨在天空中飛舞,我獨(dú)自一人走在小路上,靜靜地享受著雨帶給我的那份寧?kù)o、安詳與溫柔。
這一晚我看到了一個(gè)男孩,樣子平平,但眉宇之間卻有致命的吸引力,一個(gè)平凡與不平凡的糾集體,心里有些差異。路上只有我和他,看得出我們都很想了解對(duì)方。
不約而同的,我們都停了下來(lái)。心里贊嘆對(duì)方與自己的心有靈犀一點(diǎn)通。他先開(kāi)口了:“我叫浩,今年10歲,做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體,開(kāi)口回答:“雅,9歲,希望我們可以做好朋友!”相視而笑。
找一個(gè)還沒(méi)有被雨淋濕的地方,我們坐了下來(lái),天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我與他有許多的共同點(diǎn)。比如說(shuō),我們都喜歡雨,喜歡被雨淋濕的感覺(jué);喜歡SHE,因?yàn)樾蕾p她們的歌聲中的純真與甜美,喜歡她們帶來(lái)的那種淡淡的`感覺(jué)……而后交換地址,發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥,因?yàn)樗任掖螅也灰,告訴他:“還是叫‘浩’好聽(tīng)!”他無(wú)可奈何地看著我,而我則幸災(zāi)樂(lè)禍。
從此,每當(dāng)雨夜,我不再一個(gè)人獨(dú)自漫步,我會(huì)叫上浩,和他一起。在柔柔的細(xì)雨中小聲地談話,訴說(shuō)著自己的喜、怒、哀、樂(lè),他就是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,不厭其煩地聽(tīng)著、聽(tīng)著……
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