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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-17 09:43:19 初中作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】初中優(yōu)秀作文錦集8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  二零一二年,九月二十四日,是我人生中最悲慘的日子。在這一天下午1點(diǎn)35分,我親愛(ài)的母親永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……

  瞬間,天旋地轉(zhuǎn),腦海是一片空白,我們成了沒(méi)娘的孩子。姊妹們聲淚俱下,悲痛欲絕!可是任你千呼萬(wàn)喚,母親是再也聽(tīng)不見(jiàn)了,再也不能報(bào)以她那殷切的微笑;再也聽(tīng)不到她那娓娓的開(kāi)導(dǎo),再也享不到她那溫暖的撫摸了……我的一顆心像被抽空了似的,沒(méi)著沒(méi)落。媽媽?zhuān)耗娴淖吡藛幔?/p>

  親恩怎能忘?親恩怎敢忘啊?我慈愛(ài)的母親一生淳樸善良,勤儉厚道。為了家庭,為了兒女她含辛茹苦,終其一生。曾經(jīng)多少次,病魔摧殘著她羸弱的身體,已經(jīng)奄奄一息了?伤岵坏米约旱淖訉O,舍不得自己其樂(lè)融融的大家庭。憑著她的毅力,她的堅(jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著一次次戰(zhàn)勝了死神!讓她一步步走到了今天,享受到孫兒繞膝四世同堂的快樂(lè)!

  難道說(shuō)這一次母親真的扛不住了嗎?真的已經(jīng)精疲力盡了嗎?真的忍心拋下我們嗎?抑或是想念天堂的姥姥和父親呢?媽媽呀,您真的走了嗎?

  在我的人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。誰(shuí)要是失去了母親,就是失去了他的頭所依托的臉膛,失去了為他祝福的手,失去了保護(hù)他的眼。

  此時(shí),我們懷念她的笑聲與慈祥,懷念她的淳樸與善良,懷念她的豁達(dá)與寬厚,懷念她的一言一行,一舉一動(dòng),此刻我們懷念的太多太多……

  送走母親的那一刻,我俯下身子深情地親吻了她的面頰,長(zhǎng)跪于地目送她到那個(gè)浴火重生的地方化為灰燼。痛徹心扉,哽噎之聲不能自抑。

  母親啊,您一生多病多桀,為了兒女您殫精竭慮。無(wú)聲忍受著生活的磨難,吃盡苦頭卻無(wú)怨無(wú)悔,直到最后關(guān)頭也未能盡享兒女的孝道。您如春蠶般抽盡最后的一縷銀絲,把自己化作一縷輕煙翩然西去,這就是您畢生追求的終極目標(biāo)嗎?

  母親啊,女兒啼血叩祭,惟愿您老人家在天國(guó)里一切如意,快樂(lè)安康!來(lái)世女兒愿做牛做馬報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

  母親病逝,已臨中秋。這個(gè)中秋節(jié)是怎樣的悲催!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “當(dāng)你走近,

  請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),

  那顫抖的葉是我等待的熱情,

  而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò),

  在你身后落了一地的,

  朋友!

  那不是花瓣,

  是我凋零的心。”

  每次讀到席慕容的這首詩(shī),我的內(nèi)心總會(huì)涌上淡淡的憂傷,為這棵花樹(shù)感到痛心,它的美麗無(wú)人欣賞,它的花語(yǔ)無(wú)人聆聽(tīng),它的等待終是一場(chǎng)空。它正如我們小區(qū)里的那棵芙蓉樹(shù),每天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵樹(shù),春去夏來(lái),日子一天天過(guò)去,芙蓉樹(shù)一成不變,還 是頂著滿樹(shù)大而灰蒙蒙的葉子,呆呆的站在那兒,我總是匆匆地,無(wú)視地走過(guò)。

  直到有一天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那兒時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),那棵樹(shù)已開(kāi)滿了碩大的芙蓉花,有白的,有紅的,鮮艷的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開(kāi)來(lái),薄紗似的花瓣猶如少女的皮膚,潔白滋潤(rùn)富有彈性,似乎輕輕一碰,就能滴出水來(lái)。紅芙蓉雖然已過(guò)花期,但仍然風(fēng)韻猶存,花瓣微微收攏,不再那么水潤(rùn)光滑,但我依然能想象它盛開(kāi)時(shí)姣美的模樣。整棵樹(shù)白得似粉,紅得似霞,華貴而又高雅,素靜而又美麗,如同一位大家閨秀,落落大方地站在那里。我催促著自己回家,但腳就像是被釘在地上一樣,怎么也動(dòng)不了,我的眼睛移不開(kāi)這棵樹(shù)一秒。

  過(guò)了許久,我仍沉寂在這美麗的花海里。這時(shí)突然有個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)在我視線中,她踮起腳尖,伸直手臂,努力向上!八且!”我猛然間清楚地意識(shí)到,于是我快步走過(guò)去,親切地問(wèn):“小妹妹,你在干什么?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“這花太漂亮了,我想把它們帶回家!笨粗煺鏌o(wú)邪的臉,我說(shuō):“花兒是有生命的,你把它們帶回家,它們能漂亮多久呢?”“那該怎么辦呢?”“我畫(huà)一幅送給你吧!”“好!”小女孩臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙,在芙蓉樹(shù)面前的草地上坐下,開(kāi)始描繪美麗的花,不一會(huì)畫(huà)好了,在我的畫(huà)紙上綻放開(kāi)各色的芙蓉。小女孩開(kāi)心地拍著手說(shuō):“大姐姐你畫(huà)的真好!我也要學(xué)畫(huà)畫(huà),把漂亮的`花畫(huà)下來(lái),再也不摘了。”她小心翼翼地接過(guò)畫(huà),開(kāi)心地走了。

  我站在原地心想:花兒這么美麗,一定還 會(huì)有人摘,我應(yīng)該想辦法保護(hù)它們。我該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),在紙上寫(xiě)下了“手下留情,與美同行”八個(gè)字,貼在樹(shù)干上。一陣風(fēng)吹過(guò),芙蓉花搖擺著,仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫助了我們!被▋核坪蹰_(kāi)得更熱烈了,葉子更翠綠了,我的心情也更好了。

  現(xiàn)在當(dāng)我再次朗讀《一棵開(kāi)花的樹(shù)》時(shí),我已不再憂傷,我只想對(duì)那棵樹(shù)說(shuō):“不要傷心,你的等待不會(huì)白費(fèi),請(qǐng)相信,世上會(huì)有許許多多的人像我一樣能發(fā)現(xiàn)你的美麗,能意識(shí)到大自然的珍貴,愿意永遠(yuǎn)與你同行。”

初中優(yōu)秀作文 篇3

  從前有一棵小樹(shù),他很聰明,無(wú)論做什么事情都做的很好,很棒?墒,他總是由著性子,不聽(tīng)園丁的忠言,造成了如今讓他后悔和遺憾的局面。

  一天一只燕子落在他的胳膊上,抖擻著身上的水滴,仰望著一直滴瀝瀝下個(gè)不停的天空,無(wú)奈地?fù)u搖頭,鉆到一片葉子下面:“小樹(shù)!為什么你不怕雨,而且還能給我遮風(fēng)擋雨的地方,你真了不起。”“因?yàn)槲沂菢?shù),我有寬大的葉子,雨水正好滋潤(rùn)我的根,讓我把葉子長(zhǎng)的更大。”小樹(shù)說(shuō)著使勁兒地?fù)瘟藫文瞧瑸檠嘧诱谟甑娜~子。小燕子感激的說(shuō):“你的能耐真大,不怕風(fēng)不怕雨,還幫助別人,謝謝你!

  大風(fēng)兇猛地吹來(lái),小樹(shù)搖晃著身子,始終不肯屈服這場(chǎng)大風(fēng),頑強(qiáng)地挺起了胸,抬起了頭。“小樹(shù),你瞧我多自在,沒(méi)有誰(shuí)能約束我的行動(dòng),誰(shuí)像你……”大風(fēng)略帶嘲笑的說(shuō),看了看小樹(shù)的根,深扎在大地中。“我能把枝干延伸的更遠(yuǎn),把我的種子送到更遠(yuǎn)的地方,不要小瞧我扎根在大地,我能做的還有很多!毙(shù)把手狠狠一甩,不服氣地喊著。小樹(shù)顯得很自信,因?yàn)樗茏龅拇_實(shí)很多,對(duì)于風(fēng)的恥笑,絲毫不在乎,因?yàn)樗龅搅恕?/p>

  春去秋來(lái),日子一天天過(guò)去了,小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,濃密的葉子,粗壯的枝干。

  辛勤的園丁路經(jīng)這里,瞥見(jiàn)了這棵樹(shù),枝丫長(zhǎng)的亂七八糟,彎曲的身子直不起腰身,像是被那些多余的枝丫壓迫的!斑@可不得了,這么粗壯的樹(shù)干,卻歪歪扭扭,將來(lái)怎么成材啊!得趕緊修理一番!薄拔也灰愎,我自己的事情自己能解決,你看,我長(zhǎng)長(zhǎng)的枝丫,寬大的葉子,還為很多小動(dòng)物做了好事,就連大風(fēng)也奈何不了我!毙(shù)的情緒非常激動(dòng),很干脆的拒絕了園丁的幫助,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝丫,仿佛要驅(qū)趕走園丁。“不整理枝丫,你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高,成不了才!”園丁惋惜地?fù)u了搖頭,默默地走遠(yuǎn)了。

  后來(lái)這棵小樹(shù),看到身邊高聳入云的大樹(shù),羨慕的不得了,也后悔當(dāng)初太自以為是了,才釀成今天這個(gè)局面,雖然他也曾經(jīng)做了很多好事。然而,后悔不能改變當(dāng)初,今天的這棵樹(shù),把自己曾經(jīng)的教訓(xùn)牢記在心,時(shí)常講給身邊的小樹(shù)苗:自己的能力再大,也要聽(tīng)從長(zhǎng)者、園丁的話,不要自作聰明,拒聽(tīng)善良的批評(píng),逆耳的良言,將來(lái)就真的成不了才了。

  “樹(shù)的故事,好像講述的是一個(gè)人的故事?”

  “咱們編的故事,說(shuō)的就是我自己過(guò)去的故事,縱使自己有再大的本領(lǐng),也要虛心聽(tīng)老師的話,否則就會(huì)一直看在同一的高度,而不能不斷的提到自己!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的艱苦學(xué)習(xí),暑期游泳班結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,完成了我最初的夢(mèng)想。

  在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,我有一些體會(huì)和大家分享一下,首先,游泳要注意手腳配合要默契,收翻蹬夾兩次,換氣一次。其次,游泳要學(xué)會(huì)換氣,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了換氣,距離就不是問(wèn)題了。其次,游泳的時(shí)候要克服一些心理障礙,比如:怕水涼、怕喝水、怕跳水等等。還有就是要有毅力和堅(jiān)持不懈的精神。

  總之,這次學(xué)習(xí)游泳我收獲多多,今后,我還要多加練習(xí),提高游泳的技能,增強(qiáng)我的體能。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。

  我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪你跑得那么快,原來(lái)是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了!彼(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了!蔽衣(tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了。”他邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)人的心中都會(huì)有小秘密,我也不例外,我的心底里隱藏著一個(gè)小小的秘密,但憋在心里實(shí)在難受,真想找一個(gè)人講講。雖然那是很久以前的事,但我卻記憶猶新,每想到那件事,我就非常的羞愧。

  7歲那年,我和小潘姐姐出去看電影,我想:小潘姐姐對(duì)我這么好,我給她帶點(diǎn)禮物吧!對(duì)了,小潘姐姐很喜歡看書(shū),爸爸單位正好發(fā)了兩張書(shū)票,反正爸爸媽媽不在,那一張50元的書(shū)票送給小潘姐姐,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是,我就走向臥室,拿出那張書(shū)票,塞進(jìn)了我的口袋里,然后向四周望了望,嘿嘿!沒(méi)人看到!小潘姐姐一定會(huì)表?yè)P(yáng)我很懂事的。

  晚上,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊:“我的50元書(shū)票不見(jiàn)了!我可是要送人的!”我的臉“刷”的一下紅了,心里著急的想:怎么辦?要不騙騙爸爸,說(shuō)我沒(méi)拿?只能這樣了!我的心里定下了結(jié)論后,就跟爸爸說(shuō):“我我沒(méi)拿,有可能是弟弟把這張票當(dāng)紙撕了!卑职忠恢倍颊J(rèn)為我是誠(chéng)實(shí)的,所以就說(shuō):“有可能!”于是爸爸把還只有1歲半的弟弟罵了一頓,還不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼淚了,我頓時(shí)呆住了,眼睜睜的看著弟弟被罵,好久才緩過(guò)神來(lái),爸爸的嘴里還不停的說(shuō):“不懂事的孩子,答應(yīng)送人的,現(xiàn)在只能用現(xiàn)金了,哼”我的眼睛模糊了,但我還是忍住了哭。

  每次想起這件事,我的心像被刺了一樣,很痛很痛,久久不能平靜下來(lái),我在心里默默的保證,反思。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  補(bǔ)習(xí)放學(xué),我依然和吳儀一起坐車(chē)回家,找位置坐下就聊上了。

  正當(dāng)我和吳儀聊得正歡的時(shí)候,有人拍了一下我的肩頭,扭頭一看,真巧啊,原來(lái)是我的表弟,不由心頭一暖:車(chē)上又添一熟人,感覺(jué)好踏實(shí)。

  說(shuō)起這個(gè)表弟,他可是出了名的搗蛋調(diào)皮。

  只見(jiàn)他乖巧地沖我一笑:"姐啊,你看你座位上是個(gè)什么東東?"車(chē)上很多人被他萌萌的聲音吸引都看向我的座位,我低頭順著他手指的方向一瞥:我的個(gè)天,蜥蜴!一只綠色的蜥蜴趴在座位上,我一下從座位上彈射起來(lái),渾身哆嗦。一邊的吳儀捂著嘴不敢動(dòng)彈,四周響起了尖叫聲。

  等緩過(guò)勁來(lái),我用小指戳戳它,它一動(dòng)不動(dòng)像死了一樣。我長(zhǎng)出一口氣:幸好是死的,不然會(huì)嚇到更多的人。我小心翼翼地將"綠怪"拎起一甩,蜥蜴飛出窗外。

  隨著蜥蜴的飛出,表弟臉上的笑容凝固了,一聲慘叫緊緊相隨,眨眼之間他已淚流滿面,哀號(hào)聲不絕于耳:"蜥蜴!我的蜥蜴!你快回來(lái)??"那情景跟喊魂似的?吹剿@般慘樣,我一點(diǎn)也不同情:怪不得我心狠手辣,誰(shuí)叫你本性難移!

  他好像看穿了我的心思,干脆抱著我的小腿哭號(hào),鼻涕抹了我一褲腿,絲毫不理會(huì)旁人的譏笑,一個(gè)勁哀求:"姐,我就一時(shí)沖動(dòng),想嚇唬嚇唬你,你賠我的蜥蜴??""哼哼,沖動(dòng),今天蜥蜴沒(méi)了,是沖動(dòng)給你的懲罰,你找沖動(dòng)去賠蜥蜴吧。⑽业脑捯粢宦,周?chē)娜硕夹α恕?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇8

  在普通的一所中學(xué)的九年2班有一群“可愛(ài)”的老師們,我的初中老師。

  我有一個(gè)魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來(lái)有兩個(gè)很可愛(ài)的小酒窩,還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因(yàn)槔蠋煵粣?ài)笑,她對(duì)我們很?chē)?yán)格,之前我總是說(shuō)她不好,還跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起,其實(shí)我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛(ài)笑的眼睛。

  數(shù)學(xué)老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個(gè)頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說(shuō)一句“好難看”,(但他兇了,在背后說(shuō)說(shuō)就好)。其實(shí)我認(rèn)為他真的是一個(gè)好老師,(除了講課像催眠,所問(wèn)問(wèn)題一瞬間幾乎不會(huì),還有像我媽媽那么羅嗦,有一個(gè)兇兇的老婆),我的老師曾經(jīng)扭到腰(其實(shí)一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學(xué)去探望過(guò)他,過(guò)后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況,作好充分的心理準(zhǔn)備。我并不知道一些同學(xué)對(duì)他的流言蜚語(yǔ)是否真實(shí)的,我有一段時(shí)間真的懼怕過(guò)他,我是個(gè)尊重老師的人,我不希望我的老師是個(gè)這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說(shuō)他是個(gè)好人,阿端也說(shuō)他是好人,我只想說(shuō)“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。

  我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士,他總是很溫柔,說(shuō)話和氣,這個(gè)評(píng)價(jià)并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡(jiǎn)單啊,我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠(yuǎn)不會(huì)打擊學(xué)生,總在我們考前的沒(méi)信心,考砸后的難過(guò)時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你會(huì)考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時(shí),我好怕他對(duì)我好失望,但他下課卻幫我加油,當(dāng)時(shí)我就下決心:我一定要努力學(xué)好

  小華是我的化學(xué)老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡(jiǎn)直不登大雅之堂,我估計(jì)他的普通話是和他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的,但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛,我可是聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下),中學(xué)生作文《我的初中老師》。老師還有一個(gè)外號(hào)“鐵公雞”,Why?因?yàn)樗,?jiǎn)直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒(méi)和我收5毛錢(qián)(其實(shí)我明白老師的生活也不好過(guò),手機(jī)還欠費(fèi)呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺(jué)的你去搶劫快一點(diǎn))。其實(shí)我的老師也有優(yōu)點(diǎn)啊,(mmm想到再寫(xiě))哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說(shuō)自己比那個(gè)2班很漂亮的學(xué)生美,好在那個(gè)學(xué)生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學(xué)生普通話不僅不準(zhǔn),還連簡(jiǎn)單漢字都寫(xiě)不對(duì),還被魔女罰抄。3亂傳播錯(cuò)誤知識(shí),例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說(shuō)的)3背叛學(xué)生,挑撥學(xué)生和別的老師關(guān)系4報(bào)信筒 and so on.其實(shí)不至于那么糟,我還是滿認(rèn)同這個(gè)老師,其實(shí)老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒(méi)有用到,他還是說(shuō)了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對(duì)化學(xué)感興趣啊,他是個(gè)好老師,我還是要和他說(shuō)聲謝謝啊,你不錯(cuò)哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說(shuō)自己很有個(gè)性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)

  廖媛老師,和我有同一個(gè)字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕?ài)笑,其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美,所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。

  小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會(huì)挨打的。我是英語(yǔ)科代表,我當(dāng)然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學(xué)到了很多,老師你好好哦。

  當(dāng)然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫(xiě)啦,但我希望能永遠(yuǎn)看到老師們甜甜的笑,學(xué)生都喜歡愛(ài)笑的老師哦,很快就要畢業(yè)了,真的會(huì)不舍得我的老師,我不會(huì)忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會(huì)感動(dòng)嗎?要告訴我哦)

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