夢(mèng)初中作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)初中作文1
在一座光禿禿的山上，有一只小松鼠站在一個(gè)大樹(shù)樁上哭泣。
我就是那只可憐的小松鼠，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：“我的家在這座山上，我和家人世代生活在一棵大松樹(shù)上�？缮降哪且贿呌幸蝗贺澙返娜�。為了多生產(chǎn)些木材制品發(fā)大財(cái)，他們不計(jì)后果地瘋狂砍伐樹(shù)木。就在前不久，他們把魔爪伸向了這片松樹(shù)林。 ”
不僅是我，小鹿、鳥(niǎo)兒、兔子和我的同伴們都受到了失去家園的威脅。他們背井離鄉(xiāng)，想要找一寸可以生存的地方。可，真的能找到嗎？帶著沮喪和一絲希望，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許，我只能在那找到安慰。
一縷陽(yáng)光照在臉上，迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼。突然發(fā)現(xiàn)自己躺在翠綠的草坪上，還變成了人類(lèi)！我抬頭望去，藍(lán)得像藍(lán)寶石的天，白得如雪的云。這樣的美景我終于見(jiàn)到了！
來(lái)了就沒(méi)理由不好好玩一玩。在路人熱情的介紹下，我決定去參觀森林都市。我摘來(lái)一片比芭蕉葉還大的樹(shù)葉，放在小河上。坐在上面隨著水流漂蕩，不一會(huì)兒就到了。我走上岸，岸邊一棵棵柳樹(shù)整整齊齊的排列著，伸展開(kāi)柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)著，像一位位亭亭玉立的少女在向我們招手，迎接我的到來(lái)。在這里到處是樹(shù)木，到處是花香，到處是隨時(shí)可飲用的清泉？我一定要帶我的伙伴們來(lái)，我們?cè)谶@里可以隨處安家，這里將是我們最理想的家園。我一邊想一邊穿過(guò)森林里的地下通道，走過(guò)玻璃小路，來(lái)到了繁華的森林都市。
伸手?jǐn)r了一輛太陽(yáng)能旅行車(chē)，我們?cè)谲?chē)上觀賞著車(chē)外的景色。只見(jiàn)車(chē)子慢悠悠地開(kāi)向伸上云彩的通天柏油路，我往外看，支撐著柏油路的居然是猴面包樹(shù)，上面還有猴子在賣(mài)果子呢！猴面包樹(shù)連著許許多多的榕樹(shù)。那些榕樹(shù)的樹(shù)冠又寬又緊密，人們把房子建在上面，有高聳入云的摩天大廈，有金碧輝煌的宮殿，也有別具一格的農(nóng)家大院。最奇特的是“世界鐘”，這個(gè)鐘掛在世界最高樹(shù)上，這棵樹(shù)高得連在半空中的我抬頭時(shí)頁(yè)只能隱隱約約才看見(jiàn)它的末梢；它可粗了，粗得100多人才圍得住�！笆澜珑姟痹诿刻煸绯慷紩�(huì)叫全世界的人們起床呢！我看著這欣欣向榮的森林都市，心想：人類(lèi)終于懂得保護(hù)樹(shù)木了！想著想著，我笑了起來(lái)，把自己笑醒了。
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)，我相信，這一天一定會(huì)到來(lái)的！
夢(mèng)初中作文2
我那琴鍵上的夢(mèng)就如一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心田里，盡管很渺小，也能開(kāi)出美的花。
記得小時(shí)候有一次，我到朋友家做客，恰逢他在練鋼琴。只見(jiàn)那雙靈活的手在黑白交錯(cuò)的琴鍵上紛飛跳躍，美妙琴聲就如潺潺的流水傾瀉出來(lái)，讓我立刻愛(ài)上了這“龐然大物”�；氐郊椅冶阏�(qǐng)求媽媽讓我學(xué)鋼琴，說(shuō)以后要做個(gè)大鋼琴家，媽媽有些猶豫，沉默了一小會(huì)兒，欲言又止，但最終還是同意了我的請(qǐng)求。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我輕輕松松就掌握了基礎(chǔ)的技巧，心里美滋滋的，這也沒(méi)什么難的嘛！但漸漸地，學(xué)習(xí)難度不斷加強(qiáng)，我越來(lái)越力不從心了，有些退卻了，以至于放棄的念頭在我的腦海里生根滋長(zhǎng)。
終于在一次練琴的時(shí)間里，我偷偷跑出去玩了。媽媽知道后，大發(fā)雷霆，拍著桌子對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不堅(jiān)持到底，不經(jīng)千磨百煉，怎么圓你鋼琴家的夢(mèng)？”
許是被媽媽嚇著了，許是聽(tīng)懂了媽媽的話，那次以后，我練琴再也沒(méi)有偷懶過(guò)。每天下午，你都可以見(jiàn)到一位專(zhuān)注、刻苦的男孩在琴房反復(fù)彈奏。窗外的車(chē)?guó)Q、喧鬧對(duì)他無(wú)絲毫影響……
一年一度的“百花獎(jiǎng)”大賽來(lái)了，媽媽拿著報(bào)名表，要求我必須參加，說(shuō)這次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的歷練。我一看曲子，是我以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的調(diào)式，心里不由自主地咯噔了一下。媽媽拍拍我的肩，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽相信你一定行的！只要你足夠努力！”我看看我偶像——鋼琴家郎朗的照片，他好像也在說(shuō)：“你行的！”于是，我暗暗下定決心，一定要更努力，為了我的鋼琴夢(mèng)！
在備賽的那段時(shí)間里，我把我每天能擠出來(lái)的時(shí)間都花在琴房里，從一開(kāi)始的對(duì)著琴譜一遍一遍地彈奏，到曲調(diào)爛熟于心，手指痛了就泡泡熱水，肩膀酸了就揉一揉。我相信，皇天不負(fù)有心人，我一定能成功的！
到了比賽那天，賽場(chǎng)上燈光輝煌。我站上臺(tái)，深呼吸幾次，緊張的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)。我輕輕落座，輕輕將手搭在琴鍵上，自信地彈奏起來(lái)。一曲終了，評(píng)委二話不說(shuō)就給我打了九點(diǎn)五分，我的了第一！霎那間，喜悅、自豪溢滿心頭，成功之花綻放在臉上！
夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花！我堅(jiān)信，澆以努力與堅(jiān)持，我那琴鍵上的夢(mèng)定會(huì)開(kāi)出更燦爛的花！
夢(mèng)初中作文3
"起來(lái)，不愿做奴隸的人們……"日本，東京。中華人民共和國(guó)的國(guó)歌響徹在日本東京奧運(yùn)會(huì)上，振奮著場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外每一個(gè)中國(guó)人的心，而其中就有一個(gè)我。
此時(shí)東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手共取得了38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌，共88枚獎(jiǎng)牌的輝煌戰(zhàn)果。
賽場(chǎng)上，中國(guó)選手們大展身手，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為夢(mèng)想拼搏，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在賽場(chǎng)上展現(xiàn)光輝異彩。
賽場(chǎng)上年輕健兒們的身姿，那些令人眼花繚亂的精彩招式，那些勝利后發(fā)自?xún)?nèi)心的歡呼……，這些都讓我心潮澎湃，熱血沸騰。
作為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，乒乓球比賽更是激起了我極大的興趣。在乒乓球男團(tuán)比賽中，馬龍、樊振東、許昕雙雙聯(lián)合，擊敗德國(guó)老將，拿得了第35枚金牌。他們那一招一式，讓對(duì)方應(yīng)接不暇。聲東擊西，氣勢(shì)如虹，打出了國(guó)球的風(fēng)釆，打出了國(guó)球的魅力，打出了中國(guó)人的氣勢(shì)!
他們雖然大汗淋漓，精疲力竭，但他們?nèi)詾閯倮械礁吲d，歡呼雀躍。他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)奪了一枚金牌，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。我相信，為了這一刻，他們付出了許多辛勤和汗水，他們?yōu)閴?mèng)拼搏。請(qǐng)記住他們的名字:馬龍、樊振東、許昕。
有一位00后新秀的表演讓我印象深刻，她是一名跳水運(yùn)動(dòng)員，而更讓我驚異的是她的年齡——14歲。這位14歲的姑娘名字叫全紅嬋。她是本次奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手中最年輕的運(yùn)動(dòng)員。而她的表演大放異彩。從10米高的 跳臺(tái)之上一躍而下，優(yōu)美的身姿在空中翻騰，像一支箭"哧"地一聲插入水中，周?chē)懖惑@，漂亮!
這位年僅14歲的運(yùn)動(dòng)員奪冠的背后經(jīng)歷了種種磨煉。取得金牌的背后有著她艱苦奮斗的背影，有著她為夢(mèng)拼搏的痕跡。
從這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的背后，我仿佛看到他們揮灑汗水，努力追夢(mèng)，拼搏奮斗的場(chǎng)面。他們，為了奪取勝利的那一刻，為了給祖國(guó)贏得榮譽(yù)，開(kāi)展艱苦卓絕的訓(xùn)練，奮力向前，為夢(mèng)想而拼搏。
聽(tīng)著祖國(guó)的國(guó)歌在遙遠(yuǎn)的東京奧運(yùn)會(huì)響起，我暗暗下定決心:為夢(mèng)拼搏!
夢(mèng)初中作文4
我時(shí)常會(huì)想，人生一世，草木一生，終究要落個(gè)消殞下場(chǎng)，命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見(jiàn)，又頗費(fèi)周折地把那些遇見(jiàn)一一碾碎，真是擾人心傷。
入秋了，夜里不禁泛起絲絲涼意，大抵是下了雨的緣故，陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感，不自覺(jué)的會(huì)想起一些人，一些事。
這微涼的季節(jié)，曾篩洗過(guò)無(wú)數(shù)陽(yáng)光的葉，如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無(wú)的小徑，沒(méi)了輪廓，就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海，沒(méi)了蹤影。
你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場(chǎng)遇見(jiàn)，淡然，岑寂，以至于我在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜想到你，眼睛就如漲了潮的森林，濕氣暈染。有人問(wèn)我為何要那般念你，我緘默無(wú)言，只因無(wú)法釋然。
我經(jīng)常念你，念你清淡的眉，似笑非笑的嘴角，你握過(guò)我手的手掌，你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā)，除此之外的你的一切，哪怕是我們那場(chǎng)如同鬧劇的相識(shí)。
老師安排位置的時(shí)候，我坐到了你的斜對(duì)面，只消抬眸就能看見(jiàn)你的側(cè)臉，而你仿若不融于世，周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起，我便喜歡看著你，看著不愛(ài)笑的你，默契的是你似乎知道我在看你，偶爾也會(huì)回頭，眼神撞上了又尷尬地收回視線，我們就這么對(duì)視出了感情，現(xiàn)今說(shuō)來(lái)有些好笑，但細(xì)想仍是美妙。
后來(lái)，我開(kāi)始知道原來(lái)你不是不愛(ài)笑，你笑的樣子美好得讓人不敢聲張，怕別人見(jiàn)了也會(huì)像我一樣著迷。你不愛(ài)說(shuō)話，是就點(diǎn)頭不是便搖頭，我是喜歡你這樣的，直接簡(jiǎn)單，就這么個(gè)你，溫和如水。
只是可惜，我遇見(jiàn)的是一場(chǎng)夢(mèng)。你好似一只蜻蜓，輕輕掠過(guò)，卻打破了我的湖心，夢(mèng)醒了才知曉，那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河，待著時(shí)間摧枯拉朽。
我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢(mèng)，但在夢(mèng)的城池中你掌心是溫暖的，還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑，還有你對(duì)我不動(dòng)聲色的好。
我知道有些東西虛無(wú)在了路上就無(wú)以拾回，我也不打算忘記你，因?yàn)槲覀兊挠鲆?jiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的美夢(mèng)。
夢(mèng)初中作文5
我如果成為一名旅行家，我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水：品讀中華民族的母親河——黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；踏上絲綢之路；探訪“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古大草原；領(lǐng)略大西北的風(fēng)光；登上五岳之首的——泰山；觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家！大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境！
我如果成為一個(gè)旅行家，我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān)，摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末，那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能，被他人稱(chēng)為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，中國(guó)，已不再是任人宰割的羔羊了，而是一只正在蘇醒的雄獅了，我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園，再看一看巍峨的鳥(niǎo)巢，還有別具一格的水立方，這美景令人看得是目不暇接，眼花繚亂，不過(guò)還有許多外國(guó)人不知道，我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到國(guó)外去，游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn)，以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有一切生物，只有一些環(huán)形狀的山體？我們還要到外星人那里，把外星人的文明帶回地球，還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家，我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者，同時(shí)，也享受一種精彩的生活方式。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名偉大的旅行家，相信我一定能行的！
夢(mèng)初中作文6
八歲那年，媽媽答應(yīng)我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我高興極了。大約畫(huà)家夢(mèng)也就是那一年誕生的。
畫(huà)室里好多好多的畫(huà)。有小狗，有小兔，有鮮花，也有綠草。真是五花八門(mén)，應(yīng)接不暇。雖然小伙伴們的畫(huà)作看上去還充滿稚嫩，但是，那稚嫩里藏著一顆顆愛(ài)美的心。
記得我的第一副畫(huà)是畫(huà)了一條金魚(yú)。我笨拙的手不知該怎么表達(dá)。我的老師在一旁不斷地指點(diǎn)提醒，終于我畫(huà)完了那幅畫(huà)。說(shuō)真的，畫(huà)得不好，堪稱(chēng)丑陋。老師說(shuō)：“需要好好學(xué)習(xí)基本功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
在老師的教授下，我漸漸可以按照自己的想法來(lái)構(gòu)思，也可以畫(huà)出自己的內(nèi)心的世界了。我想畫(huà)一只風(fēng)箏，畫(huà)一個(gè)抬頭看風(fēng)箏的女孩。我想那個(gè)女孩就是我，那風(fēng)箏是我夢(mèng)想的象征。我畫(huà)出來(lái)了。
天是藍(lán)的，草是綠的，大地是寬廣的，世界是豐富多彩的。只要拿起畫(huà)筆，我的情思就被畫(huà)筆扯引，我的內(nèi)心溫柔而干凈，世界像被我洗過(guò)一樣，就像十五、六晚間最圣潔的月亮。
日復(fù)一日、年復(fù)一年的愛(ài)好和堅(jiān)持，我也有幸采摘了藝術(shù)這支美麗的花朵。我參加了各種比賽，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)檫@美好的夢(mèng)想，我在整個(gè)童年過(guò)得充盈而幸福，沉靜而熱烈。
如今，我到了八年級(jí)了。中招的號(hào)角時(shí)時(shí)在耳邊響起。幾乎每一個(gè)愛(ài)我的人都會(huì)說(shuō)：“丹妙，先搞好學(xué)習(xí)吧，把繪畫(huà)當(dāng)成愛(ài)好就可以了�！蔽依斫馑麄兊纳埔�，可我并不想表示感激。作業(yè)越來(lái)越多，笑容越來(lái)越少。以愛(ài)的名義，我們被放在了同一條起跑線上。但跑道確實(shí)太狹窄了，好多人失去了奔跑的熱情和信心。我常常感嘆，為什么不能取消考試呢？為什么不能讓每一個(gè)孩子自由地走近知識(shí)呢？功利的大人們把我們投入量產(chǎn)，以百分比的方式?jīng)Q出了他們之間的高低勝負(fù)。
如今，我很少拿起畫(huà)筆。因?yàn)榧词鼓闷饋?lái)了，也沒(méi)有了澄明如水的心境。內(nèi)心是疲于應(yīng)付的疲憊，怎么會(huì)映照出“千江有水千江月”的神境？但這個(gè)夢(mèng)一直活著，我相信有朝一日它還可以重新綻放，并且花開(kāi)燦爛。
夢(mèng)初中作文7
在地球的轉(zhuǎn)動(dòng)中，在時(shí)間的變換中。我已走向了青春，走進(jìn)了人生最美好的花季；走進(jìn)了時(shí)間最迷人的驛站。然而，一直推動(dòng)我進(jìn)取的原因是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)：它是浪漫的，充滿詩(shī)情畫(huà)意；它是美妙的，彌漫著誘人的芳香；它是令人羨慕的，使我更具青春的活力……因?yàn)橛袎?mèng)，我每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)橛袎?mèng)，我可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋；因?yàn)橛袎?mèng)，我不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。這，是一個(gè)作家夢(mèng)，雖然我曾經(jīng)對(duì)他懷疑過(guò)，猶豫過(guò)，但我最后還是擁有了他。
每當(dāng)無(wú)所事事時(shí)，我總會(huì)癡癡的想到我的未來(lái)會(huì)成為一名作家，想到我靈感誕生的那一刻，想到我仍努力工作的景象。因?yàn)樵谛r(shí)后，老師就夸我文筆好，以至于每次考試我的作文都名列前茅。從此，我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心，并相信我一定能寫(xiě)好它。在小學(xué)即將畢業(yè)的前一天，我用一句發(fā)自?xún)?nèi)心的贈(zèng)言，一鳴驚人，老師當(dāng)即稱(chēng)我為才女。此時(shí)此刻，我臉上展開(kāi)了笑容，內(nèi)心也十分激動(dòng)。老師的一句話讓我更加學(xué)會(huì)奮斗。所以，我從此便用我行云流水的筆調(diào)，描繪出自己的青春贊歌。
有一次，我想同學(xué)提到了我的夢(mèng)，有的人認(rèn)為有詩(shī)意，有的人則是為我的健康考慮。當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“當(dāng)作家好是好，就是太累，它費(fèi)腦子，古今中外的作家?guī)缀醵疾皇情L(zhǎng)壽的�！苯又�，他有理論了許多作為一名作家的苦與煩。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反而有些贊同。因?yàn)槿说纳眢w最重要，健康是人生活的資本。的確，如果整天病怏怏的，除了躺在床上還能做些什么呢？當(dāng)一名作家除了整天練筆頭兒還能做些什么？當(dāng)作家除了整天不斷思索又能干什么？“作家”說(shuō)白了，就是“紙上談兵”，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。一想到這些，我不僅打退堂鼓。但文人能寫(xiě)，像朱自清、老舍、戴望舒、李清照……不管是什么，他們都能有自己的內(nèi)心去體會(huì)，然后用詩(shī)一樣美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。讀了他們的作品，我仿佛也陶醉在其中。
經(jīng)過(guò)不斷徘徊，不斷思索，不斷體味。在冥冥之中，我終于找到了答案：我要當(dāng)一名作家，盡管它有缺陷，甚至關(guān)系到生命，但我仍會(huì)很快樂(lè)，活得有價(jià)值，因?yàn)槲也攀钦嬲裏釔?ài)他的人，任何人是體會(huì)不到的。我要把握它，要為他而拼搏，用我生活的細(xì)筆把美麗傳遞給每一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)我心中永不明滅的文學(xué)夢(mèng)！
夢(mèng)初中作文8
月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭，溫柔綺旎的夢(mèng)一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛，希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢(mèng)中，以續(xù)夢(mèng)中之婆娑。
遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲，越過(guò)更久遠(yuǎn)的空間，鉆進(jìn)耳朵，鼓蕩著耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床頭，慢慢地細(xì)細(xì)回味夢(mèng)中的你。夢(mèng)中的你柔情幾許。幾許“鶯語(yǔ)”入耳，便讓我去把那塵封的記憶啟開(kāi)：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如細(xì)軟的柔波，又如彎彎新月游過(guò)淡淡云彩，無(wú)論誰(shuí)，也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契；五次試著靠近你，卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活：遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。
這極像戴望舒《清愁》中所描寫(xiě)的無(wú)奈。無(wú)奈之余，只好迫使自己在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合，縫合那一段相處，縫合那一段錯(cuò)誤。
夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí)，青山又怎能遮住呢!
是��！此恨與風(fēng)、與月又有何干？
不過(guò)，以青山之肅穆，尚有靈性幾許；以人之睿智、之豁達(dá)，又豈無(wú)靈性。老莊談天下，無(wú)為至樂(lè)之事，歸根結(jié)蒂，融于自然。
夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，驚喜滿胸，燕語(yǔ)盈耳。再入夢(mèng)中，恍然未愿。于是便搜括過(guò)去的吉光片羽，高山流水之嘆，慢嚼幾遍，訴之他人。只可惜，唇邊有辭，身旁孤伶。
追夢(mèng)未償，何欲強(qiáng)之；陽(yáng)關(guān)三疊，不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思，夢(mèng)中之景，或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久，腦海中持續(xù)著一種靜寂，似乎有所得，卻又一無(wú)所有，恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶，蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步，海闊天空；風(fēng)、月之夜，無(wú)花、無(wú)雪，但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說(shuō)。
蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下，可作莊周之遐思：蝶即周也！
驀然回首，子期已逝，瑤琴付與誰(shuí)聽(tīng)？“摔琴謝知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又無(wú)兩晉文士的玄虛：“一日不可無(wú)竹”之雅致。
夢(mèng)初中作文9
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大理想，都有一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要我們每個(gè)人都能從自身出發(fā)，為自己的理想而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
深秋的早晨，微冷的寒風(fēng)瀟瑟地吹著，一夜之間，紅葉落了滿地，遍地紅葉十分漂亮，光鮮過(guò)后是清潔工一年中最忙碌的時(shí)刻，清潔工便從深秋掃到了初冬。他們的辛勞換來(lái)了整個(gè)城市的整潔與活力。這何嘗不是為中國(guó)夢(mèng)增光添彩。
夏日的正午，驕陽(yáng)似火，大街上見(jiàn)不幾乎見(jiàn)不到人影，繁茂的綠葉也被火辣的太陽(yáng)烤焉了。城外大片大片的農(nóng)田里——農(nóng)民們正低著頭為玉米拔草，雖說(shuō)玉米寬大的葉子能擋住幾分陽(yáng)光，但他們?cè)缫言诿懿煌革L(fēng)的玉米地里汗流浹背。只是讓秋天有更好的收成。這是他們最好的夢(mèng)想。
春天的傍晚，暖風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉龐，公園的一角曲聲悠揚(yáng)，這是一群年近六旬的'老人組建的夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)。給散步的人們帶來(lái)的喜悅，聽(tīng)著曲兒，工作一天的疲憊也雖之消失。也許這就是他們的夢(mèng)想。
嚴(yán)冬的早晨，寒風(fēng)刺骨，一位身穿大衣的老爺爺，哆哆嗦嗦地拎著一小水桶，拿著一把鏟子，在墻面上一張一張地鏟著花花綠綠的小廣告，手凍得又紅又腫，這何嘗不是為城市奉獻(xiàn)自己的力量。
我的理想是長(zhǎng)大成為一名環(huán)境保護(hù)科學(xué)家。我要讓河水清清，水面上波光粼粼，可愛(ài)的小魚(yú)在水里游玩，河底碧綠的水草清晰可見(jiàn)；我要讓天空藍(lán)藍(lán)，就像水洗過(guò)一樣，一眼能望到頂；我要讓空氣透明，仿佛沒(méi)有障礙，遠(yuǎn)處的青山就在我們眼前；我要讓城市變綠，道路兩旁開(kāi)滿了鮮花，走在大街上如同進(jìn)了公園；我要讓空氣中沒(méi)有刺耳的汽笛，總有悠揚(yáng)的樂(lè)聲在回蕩；我要讓人類(lèi)和動(dòng)物友善相處，沒(méi)有殘忍的捕殺，沒(méi)有生物的瀕臨滅絕，一切都是和諧的。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國(guó)，我們的地球母親就會(huì)永遠(yuǎn)年輕美貌，永遠(yuǎn)是人類(lèi)以及各類(lèi)生物最美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為理想而奮斗，為夢(mèng)想而努力，中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)初中作文10
那天夜晚，我不知怎么回事，自己夢(mèng)到了一個(gè)情景，一個(gè)令人值得思考的情景。
我是一只小喜鵲，很喜歡自由穿梭在森林里。而且，我十分喜愛(ài)到了夜晚的時(shí)候，皎潔的月光透過(guò)一層層綠葉，照在草坪上，顯得小草像從地上的積水穿過(guò)去，向天豎立似的，抬頭望著明月，嘴里不禁提起一些小調(diào)。這種別樣的寧?kù)o可以一直持續(xù)到第二天。可是，那寧?kù)o卻在那天被打破了——兩個(gè)長(zhǎng)得胖胖的人，一個(gè)人頭禿，走路大搖大擺；而另一個(gè)人顎長(zhǎng)著又粗又短的胡須。兩個(gè)人各手持電鋸，從森林的入口開(kāi)始，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地鋸掉，一直鋸到離我這棵樹(shù)還有大約六米的地方。
在我后面，百靈睜開(kāi)朦朧的雙眼，說(shuō)道：“怎么了怎么了？”忽然我們的樹(shù)搖晃起來(lái)，我和小百靈被嚇得飛了起來(lái)，“喜鵲，這兩個(gè)人在干什么��？”“他們正在砍伐樹(shù)木，人類(lèi)利欲熏心砍伐森林，說(shuō)那些樹(shù)木能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。所以現(xiàn)在的樹(shù)木都因?yàn)樗麄兪种蟹懦鲋ㄖ暤碾婁彾兊迷絹?lái)越少，土地荒漠化，水土流失，沙塵暴，都是人類(lèi)所為，這一切的一切，全都是他們用他們的雙手造成的�！编�！槍聲一響，我被擊中，我從半空掉在草叢里——沒(méi)有死，而是扶著自己受傷的翅膀，躲在草叢里，暗暗地注視著那兩個(gè)人的行蹤。突然，那個(gè)顎上長(zhǎng)著胡須的人說(shuō)：“頭兒，樹(shù)上的那只百靈長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛！看樣子能賣(mài)好幾個(gè)錢(qián)哩！”另一個(gè)人聽(tīng)后一槍打過(guò)去，子彈很快地從百靈的胸部穿過(guò)，白色的羽毛被血染紅，百靈從空中，重重的摔在草坪上，血馬上流向周?chē)凫`迷糊地喃道：“寧?kù)o夜晚，明媚陽(yáng)光，樹(shù)茂葉綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…..許多小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛翔，魚(yú)兒在水里嬉戲….我和喜鵲站在樹(shù)枝上啼唱著….”似乎百靈眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面，但沒(méi)有一秒就停止了呼吸。風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，一切變得安靜——百靈的尸體被拾走。
起床后，憶起剛才的夢(mèng)，從起床到早讀開(kāi)始前的所有時(shí)間，我都從沉默中讀過(guò)，沒(méi)有跟任何人說(shuō)話。
夢(mèng)初中作文11
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫(huà)著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久�！澳阍趺床划�(huà)��？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱(chēng)贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了�！熬鸵�?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛�！”她的聲音，引�?lái)了全班同學(xué)的目光�！拔摇业膲�(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
夢(mèng)初中作文12
寒假里的一天早上，睡醒小懶覺(jué)的我跟往常一樣，起床洗臉?biāo)⒀莱栽绮�。一切妥�?dāng)后，閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備去給爺爺養(yǎng)的花草澆澆水，當(dāng)我正往一個(gè)花盆中澆水時(shí)，突然眼前一晃，定睛一看，原來(lái)是一只不知名的小甲蟲(chóng)在花盆里爬來(lái)爬去。
放下手中的花灑，我立刻好奇地湊上前去觀察，也不知道這只小甲蟲(chóng)是從哪里來(lái)的，它似乎很著急離開(kāi)花盆，圍在花盆里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總也爬不出來(lái)，就像一只無(wú)頭蒼蠅四下亂竄�？晌铱此鼪](méi)有放棄的意思，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著，豎著爬不行又順著花盆邊緣橫著爬，過(guò)一會(huì)兒又頭朝下倒著爬回來(lái)，還真是變化多端�？刹还芩趺词箘耪垓v，都沒(méi)能如愿以?xún)敗？赡苁桥览哿�，小甲蟲(chóng)停下來(lái)休息了片刻，接著又開(kāi)始一如繼往地爬呀爬，不知道掉下來(lái)多少次�？伤匀徊贿z余力地一遍又一遍地向外爬，毫不灰心，“功夫不負(fù)有心蟲(chóng)”，最后它總算突圍成功了，真是可喜可賀�？粗粐晒Φ男〖紫x(chóng)毫不怠慢的爬向遠(yuǎn)方，開(kāi)始它新的旅程，一直在旁觀的我不禁為它鼓起掌來(lái)。
正當(dāng)我高興小甲蟲(chóng)的成功時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一只張牙舞爪的蜘蛛飄到了我眼前，嚇了我一大跳，還以為是蜘蛛俠呢！原來(lái)它正垂吊在一根蛛絲上，它又順著這根蛛絲爬上去，在一個(gè)角落里織起網(wǎng)來(lái)，可是一會(huì)兒又吹來(lái)一陣風(fēng)，把還沒(méi)來(lái)得及織完的網(wǎng)吹破了，蜘蛛很快爬過(guò)去吐絲結(jié)網(wǎng)起來(lái)，剛織好的網(wǎng)不一會(huì)兒又被風(fēng)吹破了，蜘蛛又馬上爬上前去修補(bǔ)，織呀織呀，一張完整的網(wǎng)又織出來(lái)了，上面還加了好幾層呢！當(dāng)風(fēng)又吹來(lái)時(shí)，網(wǎng)抖動(dòng)了幾下，晃了晃，可終于沒(méi)有被吹破了。
小甲蟲(chóng)、小蜘蛛還真了不起，沒(méi)想到如此微小的身軀里卻飽含著堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志，生命中時(shí)刻透露出那份用心與執(zhí)著。我試著想再去靠近它們，可轉(zhuǎn)瞬間眼前已失去了它們的蹤影，奇怪，都躲到哪里去了？我一急，用力睜了睜眼睛，四下一看，自己竟還躺在床上。原來(lái)，一切都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，新的一天又開(kāi)始了，還有很多事等著我去做呢……
夢(mèng)初中作文13
我喜歡夢(mèng)，更愛(ài)夢(mèng)，夢(mèng)在我心……
夜清靜叫我安心，叫我輕松，叫我放縱自己。在沒(méi)有你陪伴的剩余的時(shí)間我自己在想，我為了要找回我的失落的，我雖然沒(méi)有華麗的辭藻和妙言，我在推敲，我為了什么？
雖然今夜天寒，沒(méi)有你的寒暄我依然溫暖如春，我的執(zhí)著是我一生的追求，我的認(rèn)真是我的天性，無(wú)聊何時(shí)我還是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，你對(duì)我是真心真情，我理解更體會(huì)你的良苦用心，無(wú)聊你怎么去刺激，無(wú)論你怎么去安慰，我心不變是的承諾，愛(ài)就要真心真誠(chéng)，人生何其短，情為何物？
我很想擁抱你，把你摟在懷里享受真情的滋味，我很想親吻你，含蓄，你心也是甜的，我感覺(jué)到了，無(wú)論你怎么惆悵我體會(huì)到了，理解你內(nèi)心深處的感受。夢(mèng)，不是夢(mèng)，是相識(shí)的你，我重逢的你，孤獨(dú)自賞的你。你在逃避，你哭了，我沒(méi)有看見(jiàn)，你心跳加速了我觸摸不到，我心感覺(jué)到了，心相印……
吻，不代表什么？真心是真的，我想用真心換來(lái)的是真心，真誠(chéng)換來(lái)的是真誠(chéng)，愛(ài)無(wú)止境，無(wú)序言，人生沒(méi)有完美，你做到了，你完美，你有你的認(rèn)真，你有你的真誠(chéng)，你體現(xiàn)了人間的大愛(ài)的精神，真，善，美，
粗糙的話語(yǔ)給你溫情捎去我的問(wèn)候。謝你了，有你我生活里沒(méi)有了壓力，你是我的減壓帶。也許是我的傻給你帶來(lái)的快樂(lè)，也許是我的幽默給你帶來(lái)了幸福，叫你忘記了憂愁和寂寞。夢(mèng)，就夢(mèng)吧，現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)吧，不……你沒(méi)有告訴我。你說(shuō)讓我追求夢(mèng)，去認(rèn)真的追夢(mèng)，天亮了夢(mèng)就沒(méi)有了，夢(mèng)就是夢(mèng)，總在完美中驚醒。清醒了我回味，夢(mèng)還是那么的美好。我想天天做夢(mèng)，和夢(mèng)約會(huì)……夢(mèng)你很美，如明星李玟的魔鬼身材，湯燦的臉型宋祖英的發(fā)型……夢(mèng)，我在夢(mèng)里先親吻了你的左臉，親吻你的左臉代表真心；在就親吻了你的右臉，親吻你的右臉代表了我的真誠(chéng)；最后親吻你的鼻子，親吻你的鼻子代表我的真情。夢(mèng)你依舊那么誘人，那么的……
夢(mèng)初中作文14
終于等到了8月19日這天，因?yàn)榻裉炀褪浅踔谐煽?jī)公布，領(lǐng)取入學(xué)通知書(shū)的時(shí)間，我興奮得不得了。在前些日子里，基本上見(jiàn)了我的人就問(wèn)“你跳級(jí)�。俊被蛘呤恰澳阋�(jí)�。空娴膯�？”今天真得要領(lǐng)導(dǎo)入學(xué)通知書(shū)了。
家長(zhǎng)們?cè)诙Y堂里，聽(tīng)校長(zhǎng)講話，其實(shí)也沒(méi)講什么，主要是說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。我不容易見(jiàn)到我那些好朋友了，自然不會(huì)去聽(tīng)“實(shí)中校長(zhǎng)得哭窮會(huì)議”。我和朋友們?cè)谕饷嬲f(shuō)說(shuō)笑笑，說(shuō)說(shuō)最近怎么樣了，在家里干什么之類(lèi)的。
終于，哭窮會(huì)議結(jié)束了，家長(zhǎng)們都領(lǐng)了通知書(shū)回來(lái)。我也看到了我自己的初中通知書(shū)，三門(mén)總分是265分，自己學(xué)得還可以，上初中沒(méi)問(wèn)題。
回到家里以后，媽媽給奶奶打了電話，我在一旁看電視，媽媽一邊打電話一邊看我，半個(gè)小時(shí)的電話打完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能上初中�！蔽疑线@六個(gè)字在我的耳朵里是那么得清楚，一字一頓刻在心里。如果這是平常的我，早就問(wèn)為什么了�？墒墙裉斓奈�，什么也沒(méi)說(shuō)，也什么都不想說(shuō)，而媽媽卻還在一旁說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚。當(dāng)時(shí)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，我不知道為什么要改變主意，為什么不讓我上。當(dāng)初的承諾到了哪里去了，我到現(xiàn)在也不明白。
可能是家長(zhǎng)對(duì)我好吧，但是，家長(zhǎng)這樣做是極為不負(fù)責(zé)任的，如果家長(zhǎng)可以改變自己當(dāng)初的承諾，這又給孩子什么樣的概念呢！承諾是可以隨便改的，不誠(chéng)信，沒(méi)有信用，這些都不要緊。如果是我本身的問(wèn)題，我可以接受，我也可以改正�？墒且粋�(gè)265分的成績(jī)，一個(gè)中上的成績(jī)，一個(gè)向往初中的我，被家長(zhǎng)的承諾欺騙的神魂顛倒，到最后家長(zhǎng)反而把所有的責(zé)任類(lèi)歸到我的身上。
我不懂得報(bào)復(fù)，更不懂得仇恨是怎么一會(huì)兒事，但這次我著實(shí)體會(huì)了什么叫傷心的滋味，我會(huì)永遠(yuǎn)記住是誰(shuí)把我擋在了初中的大門(mén)外。
夢(mèng)初中作文15
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是心靈的展望，祖國(guó)，承載著我們美好的夢(mèng)境。
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，我也不例外。我的中國(guó)夢(mèng)是好好讀書(shū)，考個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后，當(dāng)個(gè)教師，過(guò)上自以為美好的日子。也許這個(gè)夢(mèng)想很渺小，但我希望，長(zhǎng)大后的我能給學(xué)生們灌輸許許多多的他們所不知道的東西，而他們長(zhǎng)大后能給祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
聽(tīng)說(shuō)，夢(mèng)想是以人的心靈為指向標(biāo)前進(jìn)的�？墒牵瑸槭裁从泻芏嗳硕紱](méi)法實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的減緩，千百萬(wàn)年輕人面臨著僅僅高學(xué)位可能并不夠的現(xiàn)實(shí)。正因如此，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人能力是非常渺小的，它需要幾十個(gè)民族一起做同一個(gè)夢(mèng)。所以，我們中國(guó)人更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
舉個(gè)例子吧，有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)候不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了，但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴師，經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
讀了這個(gè)故事后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那是我的中國(guó)夢(mèng)：39歲的我，站在講臺(tái)上，面前，是將近50位學(xué)生。我把我所學(xué)的知識(shí)，有條理的、一字不落的交給了他們，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，邊聽(tīng)邊用筆在本子上“唰唰唰”地做著筆記，還不停點(diǎn)頭，表示贊同我的話語(yǔ)。“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，打攪了我的夢(mèng)，把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然這是我所創(chuàng)造的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。這是國(guó)家的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
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