我們很累作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我們很累作文，歡迎閱讀與收藏。
作為一名“即將面臨中考”的八年級的學(xué)生，我們的生活可以說是“豐富多彩”。每天我們的的大腦和小腦就像兩個(gè)大小型號不同的齒輪，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！真害怕它們兩個(gè)會因?yàn)槌?fù)荷的工作而起火！
我們知道八年級對于中考起著決定性作用。我們不是表面的吊兒郎當(dāng)。我們也會在晚上和室友聊我們的人生大志；也會因?yàn)橐坏李}搞不懂而著急，怪自己笨；也會因?yàn)橐荚嚩耦^苦讀……可是現(xiàn)在的`我們才告別童年，我們還需時(shí)間去改變，去學(xué)著長大！
我們知道時(shí)間不等人。所以我們會強(qiáng)迫自己不要去做那些大人口中所謂“幼稚的游戲”，默默做進(jìn)房間，拿起桌子上的課本，隨意的翻翻，一遍又一遍！盯著書上的字發(fā)呆。我們不開心，因?yàn)槔蠋煛⒏改竸儕Z了屬于我們的快樂。
“有壓力才有動力”這是一句我們并不陌生的話，老師、家長常常把他掛在嘴邊！我不否認(rèn)，人只有有了壓力才有前進(jìn)的動力�？墒牵械臅r(shí)候壓力太大會成為我們前進(jìn)路上的累贅！中國每年都會有5~10起中學(xué)生因壓力過大而導(dǎo)致抑郁癥，最后選擇自殺做為解脫的事件！難道非要等到那些本該沐浴在陽光下的花朵過早的凋謝嗎？
分?jǐn)?shù)，是作為一個(gè)學(xué)生最無奈最沒有辦法的東西。幾個(gè)簡簡單單的數(shù)字組合在一起，便是老師劃分好學(xué)生、壞學(xué)生的界線；單憑幾個(gè)數(shù)字就輕易否定一個(gè)人的一生！這樣公平嗎？我只想說：分?jǐn)?shù)不代表一切！
桌子上的數(shù)不清的課本；每天都會換一個(gè)高度的試卷；堆的像山一樣高的作業(yè)本！
我們要求并不多，我們只想要多一點(diǎn)的肯定；多一點(diǎn)的鼓勵(lì)；多一點(diǎn)的自由；多一點(diǎn)的空間！就這些！
我們現(xiàn)在很累！