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我的暑假作文500字匯集
我的暑假作文500字第1篇：有趣的暑假
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來(lái)到了我家，這給我無(wú)聊的暑假生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語(yǔ)，媽媽主要是教我們對(duì)話，練習(xí)口語(yǔ)，在游戲中學(xué)到知識(shí)，我們的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候，我和哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)著。寫作業(yè)的時(shí)候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。
學(xué)習(xí)累了，有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過(guò)了好一會(huì)兒，妹妹也不來(lái)找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽(tīng)到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來(lái)，我只顧把頭藏起來(lái)，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來(lái)，臉頓時(shí)變得火辣辣的，應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋果吧!
我們有時(shí)候還搞惡作劇。有一次，哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個(gè)小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時(shí)噴出水，還真像瀑布呢。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)“汪汪”的狗叫聲，我們一看，原來(lái)水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來(lái)。
這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，這事我終身難忘。
我的暑假作文500字第2篇：暑假旅游
經(jīng)過(guò)了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來(lái)夢(mèng)寐以求的暑假生活。
暑假到來(lái)了，我們當(dāng)然要在快樂(lè)的前提下——做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來(lái)到大自然去感受大自然的神奇。
暑假作業(yè)終于做完了!在一聲快樂(lè)的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂(lè)和驚喜，我跟著媽媽來(lái)到西溪濕地博物館觀看4D電影，多么有趣的畫面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。
看完了4D電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動(dòng)，真是太有趣了，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。
吃完午飯，我們便開(kāi)始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見(jiàn)許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。
接著，我和媽媽往里走，看見(jiàn)了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來(lái)到另一個(gè)展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀!已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了，我和媽媽在依依不舍中離開(kāi)了，結(jié)束了這次的旅行。
我的暑假作文500字第3篇：愉快的暑期旅游
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽和我一起到神龍山玩。
汽車在盤山公路上疾馳。進(jìn)入我眼簾的是一排排蒼翠欲滴的大樹。它們不怕風(fēng)吹雨打、日曬蟲叮，始終堅(jiān)忍不拔地站在那里。路旁不時(shí)可以看到許多小花，在燦爛的陽(yáng)光下，更加光彩奪目。
不到十分鐘，便到了山上。從山上往下看，整個(gè)廣安城盡收眼底。山兩旁栽滿了花木。樹木太蔥蘢了，把陽(yáng)光已經(jīng)遮住了，太陽(yáng)只篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
我們繼續(xù)往前面走。大家走在凹凸不平的泥濘小路上，哼著歡快的小曲，看著漫山遍野的綠色，不由你不想起一種似乎神秘的境界。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到達(dá)了山頂。
“咕嚕嚕!”我的肚子叫了一下。也是，爬了這么久，肚子也餓了，媽媽把一口鍋拿了出來(lái)，爸爸去撿柴火，然后用打火機(jī)把它們點(diǎn)燃了，我把事先準(zhǔn)備好的水到入鍋中，加入適量的香菇和作料，等了幾分鐘，鮮美的香菇湯就做好了。
我喝著鮮嫩的香菇湯，聞著大自然那充滿生機(jī)的氣息，感到，心曠神怡。
喝完香菇湯，我們?cè)谏缴闲蕾p廣安的新面貌，欣賞神龍山那濃濃的綠意，那美麗優(yōu)雅的“姿態(tài)”，我情不自禁地喊了一聲“啊”，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣回音在山中回蕩，在我耳邊不停響起。
走完了神龍山，我們便高高興興地下山了。
啊!神龍山的美景，神龍山的綠意都深深地印在我的腦海里。我一定不會(huì)忘記!
我的暑假作文500字第4篇：愉快的暑假生活
自從上小學(xué)以來(lái)，我最喜歡過(guò)暑假了。因?yàn)槭罴偈且粋�(gè)最長(zhǎng)的假期。我可以在這個(gè)長(zhǎng)假中參加一些有意義的活動(dòng)，使我的暑期生活充實(shí)、愉快。
在這個(gè)暑期中，我們的社區(qū)為了豐富區(qū)內(nèi)孩子們的暑假生活，讓大家過(guò)一下快樂(lè)的假期，舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有球類的、棋牌類的、繪畫類的、歌舞類的……這次還特別舉辦了我盼望已久的“釣魚大賽”。
為了參加這次釣魚大賽，我找爸爸借來(lái)了塵封多年的釣魚桿，按捺不住激動(dòng)的心情，把釣魚桿擦了又擦，還和爸爸學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備魚食。在精心的準(zhǔn)備了釣具后，我就天天盼望著大賽的到來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，期待已久的“暑期釣魚大賽”如期開(kāi)場(chǎng)了。大賽在小區(qū)花園正中央舉行，賽場(chǎng)中央擺放著一個(gè)方方正正的充氣式養(yǎng)魚池。養(yǎng)魚池四周聚滿了來(lái)參賽和加油的大小朋友們。
“現(xiàn)在我來(lái)向大家介紹一下比賽規(guī)則。”一位居委會(huì)阿姨拿著話筒，高聲喊道：“在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，哪位選手釣到的魚最多，就是本場(chǎng)大賽的勝利者!”“請(qǐng)大家把釣到的魚放到身邊的小養(yǎng)料桶內(nèi)。”她又補(bǔ)充道。在阿姨的一聲令下，大家紛紛把放好魚餌的魚線甩入池中……
“呀!我釣到了一條!”離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩兒尖叫著跳了起來(lái)。我并沒(méi)有理會(huì)他的叫喊，心想：爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，釣魚時(shí)一定要心靜。于是，我繼續(xù)安心地盯著我的魚線，一絲動(dòng)靜都不放過(guò)。不一會(huì)兒，我突然感覺(jué)到魚桿有些動(dòng)，魚線下沉，我趕忙收桿。“啊!，魚上鉤了!”一條好大好漂亮的紅尾魚撲騰著被我釣了上來(lái)�？粗~兒，我無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，手有些顫抖，我連忙把它收入了囊中。周圍的孩子們向我投來(lái)了羨慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜，但并沒(méi)有停滯下來(lái)，繼續(xù)麻利地裝上魚餌，拋下魚線。難不成是老天眷顧我?我接二連三地又釣上來(lái)好幾條，真是讓我心花怒放。汗珠兒從我的額頭上流下來(lái)，我都沒(méi)理會(huì)，沒(méi)有什么能阻礙我愉悅的心情。
時(shí)間飛逝如電，一個(gè)小時(shí)的比賽結(jié)束了。在清點(diǎn)了參賽選手的小桶后，我榮幸地獲得了大賽第二名的成績(jī)。在這次暑期釣魚大賽中，我不僅獲得了佳績(jī)，更重要的收獲了快樂(lè)。也正因此為我愉快的暑期生活增添了絢麗的色彩。
我的暑假作文500字第5篇：愉快的星期天
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。
到了荒野上，媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”，她拿著線軸，迅速地向前跑，一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，媽媽又跑了一會(huì)兒，才收住腳，這時(shí)，我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見(jiàn)它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著，兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。
看著它，我思緒也插上了翅膀，和它一起飛翔。它疑惑不解地問(wèn)我：“你是誰(shuí)，我怎麼從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢?”我說(shuō)：“我是你的主人啊!我還給你起了個(gè)名字叫‘花花’，你難道忘了嗎?”它說(shuō)：“對(duì)了!是你把我送上天的!”我好奇地問(wèn)：“你有朋友嗎?”它說(shuō)：“當(dāng)然有，我的朋友有很多很多，例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚、小衛(wèi)星……它們都是我的好朋友。”我們正聊的高興，被媽媽的說(shuō)話聲打斷了，我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了這片荒野。
我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理，如果沒(méi)有風(fēng)和借助線的拉力起作用，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也飛不上去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，如果沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，也是難以進(jìn)步的。
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